2024民族团结活动方案6篇

时间:2024-08-17 作者:Fallinlove

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2024民族团结活动方案6篇

2024民族团结活动方案篇1

一、活动主题

求团结 促进步 思稳定 谋发展

二、88县民族团结进步工作宣传活动内容

(一)对外宣传为配合庆祝活动,在做好动态报道的同时,联合媒体开辟《蔚蓝88》新闻专栏,分别在区内外媒体宣传,重点推出《88县民族团结进步工作纪实》及《88县民族团结进步模范光荣榜》系列专题报道。由县委宣传部具体负责。

(二)举办88县民族团结进步工作模范成果展由县委宣传部统一组织各党委、各单位在县政府门口两侧布置展版,按统一标准制作。图文并茂制作民族团结进步模范工作成果展版,通过展示各乡、镇和各企业事业单位工作业绩,反映8830多年来的发展变化。

(三)制作88县民族团结进步模范光荣榜由县委宣传部组织力量,按标准展板制作88县民族团结进步模范光荣榜,对88县20多年来开展的民族团结进步模范人物事迹进行集中宣传。

(四)举办88县百日文化广场展演活动以党委为单位,每天由一个党委组织展演一台文艺晚会。具体由县文体局负责。

(五)举办88县第22届民族团结运动会于5月下旬举办88县第22届民族团结运动会,届时将举行盛大的群众游行庆祝活动,具体由县文体局负责。

(六)举办88县民族团结进步模范十佳新闻人物评选颁奖晚会由县委办、政府办、县委宣传部、县委统战部、县民宗局联合组织举办88县民族团结进步模范十佳新闻人物评选活动,由县文体局组织一台综艺颁奖晚会,届时在颁奖晚会上对十佳新闻人物进行命名表彰。

三、宣传活动所需经费

1、对外宣传报道 60000元

2、举办88县民族团结进步工作模范成果展 8000元

3、制作88县民族团结进步模范光荣榜 4000元

4、举办88县民族团结进步模范十佳新闻人物评选及奖品 3000元

以上四项合计经费 75000元。

2024民族团结活动方案篇2

为广泛深入开展民族团结进步创建活动,不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,根据城关镇具体工作要求,结合老户村工作实际,经村委会研究决定自今年5月起至11月,在全村开展民族团结创建活动。为扎实推进我村民族团结进步事业的发展,现就老户村开展民族团结进步创建活动制定如下实施方案:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,牢牢把握各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的民族工作主题,以巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系为目标,深入开展民族团结进步创建活动,努力维护民族团结、社会稳定和国家统一,为构建和谐幸福村,全面建设小康社会,做出应有贡献。

二、完善工作机制

为切实加强民族团结进步创建活动的组织领导,现决定成立老户村民族团结进步创建活动领导小组,领导小组组长由马学忠担任,副组长由马少红担任,成员由王瑶、王丽、马丽及各队队长组成,马学忠具体负责日常工作的协调和开展。

三、活动实施步骤

“民族团结”活动,分三个阶段进行:

第一阶段:宣传动员阶段(5月11日—6月11日)

第二阶段:组织实施阶段(6月11日—10月20日)

第三阶段:活动总结阶段(10月20日—11月20日)

四、活动安排

(一)广泛进行民族政策的宣传教育。积极开展马克思主义民族观、党的民族政策和国家有关法律、法规及民族知识的宣传教育,不断提高广大干部群众对新时期、新阶段民族工作重要性的认识,切合实际,制定符合村情的村民族工作目标和措施。

(二)努力帮助少数民族群众排忧解难。认真贯彻落实党的民族政策,满腔热情地做好少数民族困难家庭的帮扶工作,努力为少数民族群众办实事、做好事、解难事、及时反映他们生活、工作中存在的问题,认真听取他们的意见建议,尽力解决就业、就学、就医等方面遇到的困难和问题。

(三)大力开展民族团结进步活动。努力增进各民族之间的团结友爱,充分利用村内资源为少数民族群众服务。建立一个少数民族活动中心,并向他们提供各种支持。不断调动他们参与各项建设的积极性,积极引导少数民族群众为新农村建设作贡献。

(四)重视做好少数民族积极分子的培养使用。形成一支党和政府同心同德、热心民族工作的骨干队伍,充分发挥少数民族各类人才的作用,广泛开展丰富多彩具有民族特色的文体活动,努力提高他们的自身素质。

(五)妥善处理涉及民族方面的纠纷。认真制定和不断完善突发事件处理预案,及时化解涉及民族方面的矛盾纠风,妥善处理由此引发的突发事件,力争将问题消灭在萌牙状态,解决在基层。积极协助政府和有关部门,依法维护少数民族群众的合法利益,切实维护民族团结、社会稳定、国家统一和法律尊严。

(六)制定工作例会制度。每月召开会议,学习党的民族政策,研究村民族工作,分析村民族工作形势,解决村民族工作的重点问题。建立情况通报制度。及时向少数民族代表人士通报本地区重要工作和重大举措,并认真听取少数民族代表人士的意见。每年至少通报一次,为他们知情出力创造条件。建立联系联谊制度。村班子成员要分层次与少数民族中重点对象结对子、交朋友,定期走访慰问。逢年过节,特别是重大民族节日组织村少数民族代表人士开展联谊活动,有计划组织参观学习活动,促进交流,增进共识。建立宣传教育制度。定期对民族工作干部进行宣传教育,学习宣传有关民族宗教方面的方针政策、法律法规,不断提高工作水平。每年至少集中学习宣传两次。建立信访接待制度。认真做好少数民族群众的来信来访和接待工作,对反映的情况和问题要记录在册,并积极给予协调解决。建立资料管理制度。建立民族工作档案,建立少数民族、来村流动人口中的少数民族人员基本情况名册和代表人物库,了解掌握情况,搞好动态管理。

五、保障措施:

1、加强组织领导。要充分认识开展民族团结进步创建活动的重要性,加强组织领导,精心组织实施。确保民族团结进步创建活动有序开展并取得实效。

2、加强协调配合。民族团结进步创建活动需要各方面、各单位通力合作,密切配合,共同推进,我们要充分发挥职能优势,加强组织协调,推动创建活动有效开展。

2024民族团结活动方案篇3

根据区教育局、民族宗教局(政府办)的文件精神,为贯彻落实国家、省和市教育规划纲要以及《学校民族团结教育指导纲要(试行)》,扎实推进我校民族团结教育工作,学校决定在每年11月份开展“民族团结教育宣传月”活动。

一、活动主题

做好民族团结教育、助力实现中国梦。

二、宣传教育重点内容

(一)宣传党和国家的民族政策、法律法规。

深入宣传党的民族理论是对马克思主义民族观的丰富和发展,是做好我国民族工作的根本遵循。宣传党的民族政策是民族团结的生命线,民族区域自治制度是完全适合我国国情的解决问题的一项基本政治制度。

(二)宣传党和国家的.民族政策的优越性。

深入宣传新中国成立72多年来特别是改革开放以来民族地区取得的辉煌成就和发生的巨大变化以及党和政府为广大民族地区的发展进步做出的不懈努力。

(三)宣传民族团结的必要性和重要性。

深入宣传“三个离不开”(汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开)重要思想,祖国统一是各族人民的最高利益,各民族命运都和祖国的命运紧密相连。宣传中国的发展史就是一部中华民族团结进步史,团结友爱是中华民族自强不息、不断前进的力量源泉。宣传社会稳定是各族人民的共同期盼,社会主义法制是维护社会稳定的重要保障。

(四)宣传各民族的优秀历史文化传统。

深入宣传中华民族优秀的历史、文化传统,促进五十六个民族优秀文化传统的相互交流、继承和发扬。结合我市和各县(市)区地域性民族特点的介绍,增进对家乡的民族特色和风俗文化的了解,关心本地区民族的经济与社会的发展变化,尊重各民族的风俗习惯。

三、活动形式

“民族团结教育宣传月”活动,围绕贯彻落实中央和教育部、国家民委《关于在学校开展民族团结教育活动的通知》和省教育厅、省民委《关于在中小学继续做好民族团结教育工作的通知》精神,组织开展各项活动。

(一)多层面、多渠道、多种形式组织宣传。

充分运用传统媒体和网络平台,组织校园广播站、校刊、宣传栏、学校网站等媒体,通过国旗下讲话、主题班(队)会、专题讲座等系列活动,为宣传月活动营造良好氛围。

(二)开展“八个一”活动。

即读一本民族团结题材的好书,唱一首民族团结新歌,看一部民族团结内容的视频或影视剧,听一次民族团结教育报告会,开一次民族团结教育座谈会或讨论会,写一篇以民族团结为主题的文章,办一期民族团结教育墙报板报,举办一次民族团结知识竞赛或演讲比赛、歌咏比赛。

(三)实施“三个一”工程。

即设立一面民族团结教育专题宣传栏,确定一位民族团结教育兼职辅导员,制定和实施一份全年宣传计划。

四、工作要求

(一)高度重视,加强领导。

把开展“民族团结教育宣传月”活动作为学校德育工作的一项重要工作来抓,加强领导,精心部署,结合实际认真制定实施方案,落实专人负责,切实做到有计划、有组织、有内容地开展活动,确保宣传月活动取得实效。

(二)创新形式,注重实效。

要创新思路,创新举措,在充分利用传统媒体和以往行之有效的宣传方式的基础上,以新形式、新内容、多渠道、多载体开展宣传活动,增强宣传教育的时代性、广泛性、新颖性,提高宣传教育的吸引力、感染力、影响力,扎实推动宣传月活动的深入开展,形成人人促团结的生动局面。

(三)及时总结,持续推动。

要及时对开展“民族团结教育宣传月”活动情况进行总结,善于发现行之有效的典型做法和经验。推动建立健全民族团结宣传教育的长效机制,广泛持续开展民族团结教育宣传活动。活动结束后,及时总结宣传活动开展情况、存在问题及意见建议。

2024民族团结活动方案篇4

为进一步做好我校校园安全稳定工作,增强各族师生的民族团结意识,提高各民族师生维护祖国统一、维护民族团结、反对分裂的自觉性,切实维护好学校的安全稳定,学校根据泽科教党发【20xx】5号《关于进一步做好民族团结宣传教育工作的安排意见》,决定开展以民族团结为主题的各项主题实践活动,现制定如下实施方案:

一、指导思想

在近期暴力事件的大背景和新疆反分裂斗争的新形势下,积极探索团队服务党政工作大局,培养学生牢固树立“三个离不开”思想,互相了解、互相包容、互相学习,并在日常学习与生活中和睦相处,进一步牢固树立稳定压倒一切的意识、民族团结意识、遵纪守法意识和社会公德意识,自觉争做民族团结的维护者和促进者。动员全校师生自觉主动、深入持久地开展“感恩教育、融情教育、塑行教育”,引导团队组织自觉参与到活动之中,争做维护民族团结的先锋,争做促进民族团结的楷模。

二、工作目标

本次活动着力从学生的日常生活、学习、成长点滴入手,通过抓好“两个方面”的工作,即一手抓正面宣传教育,有针对性地加强学生思想引导,一手抓民族团结主题活动的组织开展,从而从小事做起,从自身做起,自觉维护民族团结,筑牢各族青少年维护民族团结的根基。

三、具体方法及步骤

1、将民族团结教育渗透到学科教学之中,课堂教学中。认真上好《民族团结》和《三维两反》教育课程。

2、抓好常规工作,使民族团结教育经常化。

①坚持每日升降国旗制度,利用国旗下的讲话对学生进行有效的社会主义、爱国主义和集体主义、民族团结的教育。

②坚持上好班、队会课,采取年级与年级之间共同上少班、队会课,使民族团结和爱国主义深入学生心灵。

③坚持发挥好校园广播,以宣传民族团结故事、典型事例、民族团结常识为主。

④坚持“一反两讲”的主题活动,深刻揭露险恶用心和罪恶本质。

3、利用重大节日,使民族团结教育生动化。在三月学雷锋月中,号召学生,掀起“手拉手,祖国更美丽”的爱心捐赠活动,开展唱红色革命歌曲、双语演讲比赛、学讲双语故事、双语书法、绘画比赛等活动。

4、开展“讲团结,树新风”活动。各中队开展一次讲团结评议主题会,让学生从自身做起、从点滴小事做起,努力做到与同学搞好团结,增进班级团结在、增强民族团结,不断深化团队民族团结教育。

四、相关要求

1、各班班主任要加强组织领导。确保活动有成效显著。

2、抓好示范工作,及时做好典型选树。学校将对涌现出来好的做法,好的事例,好的表现、好的作品进行表彰奖励。(教学处)

2024民族团结活动方案篇5

一 、活动时间:

xx年5月17日下午。

二 、活动目标:

随着社会的发展,家乡变的越来越漂亮,

通过这次的活动,让同学们把自己眼中的家乡画下来,了解家乡的风土人情,增强爱家乡的意识,为家乡的建设、保护尽自己的义务。同时引发学生结合自己的身边实际,珍惜感恩现在身边来之不易的美好生活

三、活动形式:

以爱家乡为主题,通过绘画的活动形式??

发学生的爱家乡及团结协作的情感!

四、活动准备:

绘画纸,铅笔,尺子,水彩笔等

五、活动过程:

1、给每位同学发一张绘画纸

2、同学们讨论一家我们的家乡在什么地方,有什么特色,

例如,住的房子有楼房,毡房,穿的衣服有什么特色,戴的帽子有什么特色,周围山的特色…..同学们把自己眼中的家乡的样子画下来。

3、让孩子们提前和老师和爸爸妈妈爷爷奶奶交流一下,让他们讲述一下,或看看xx年前阿合奇的照片是什么样子的和现在家乡的情况比较一下,让孩子们明白。建设家乡是我们每个人的责任和义务,树立为家乡的每天变的更好而努力的信念。

4、孩子们完成作品之后,参加活动的老师按照作品是否突出主题,是否干净,色彩的明艳度,内容是否贴合实际等方面

一起评出优秀的作品。

5、奖品设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,鼓励奖(交

作品的同学都有)

六、奖品设置:一等奖2名奖状2张书包2个

二等奖3名奖状3张转笔刀3个

三等奖5名奖状5张水彩笔5个

鼓励奖若干名铅笔10包

七、活动总结:

活动结束后总结,通过这次活动,同学们了解了家乡的风土人情,增强爱家乡的意识。

2024民族团结活动方案篇6

一、指导思想:20xx年五月是自治区第30个民族团结月,克拉玛依市第五中学深入开展科学发展观,围绕“感恩伟大祖国 构建和谐校园”为主题,进一步营造民族团结氛围,全力构建和谐校园,增强民族团结意识,牢固树立三个离不开思想,坚定同呼吸、共命运、心连心的民族团结思想。

二、活动目的:为了宣传民族团结的重要意义,加强对全校各族师生的民族团结教育,使师生了解民族知识和风俗习惯,树立正确的民族观,加强我校民汉合校的大团结。

二、活动主题:感恩伟大祖国 构建和谐校园

四、主办单位: 团委

承办单位:政治组

五、竞赛时间:20xx年5月11日下午班会课统一进行

竞赛地点:学生为各班教室 班主任为各班监考人员

教师为阶梯教室

六、参加人员:初一、初二、初三、高一、高二年级全体学生

全校教职工

七、竞赛方式:试卷答题

八、竞赛要求:

1、竞赛以考试要求为准,不得翻书,不得交头接耳。

2、为保证良好的秩序,竞赛规定时间内不得交卷。

九、赛事组织委员会:

1、组长:

2、副组长:

3、组员:

十、分工安排:

巡考:

分装试题:

试题发放: 初一学区:

初一内初:

初二年级:

初三年级:

高一年级:

高二年级:

成绩汇总排名:

十一、照相:

通讯:

十二、颁奖嘉宾领导:

(时间待定)

奖状填写: