2023年十月份工作计划8篇

时间:2023-06-05 作者:Trick

工作计划是一定时间内工作的具体内容和要求, ,为了可以不断提升工作能力,我们可以将工作计划制定好,下面是网客范文小编为您分享的2023年十月份工作计划8篇,感谢您的参阅。

2023年十月份工作计划8篇

2023年十月份工作计划篇1

一、保教工作预设目标

1、共同生活

(1)养成物归原处的好习惯,不乱丢乱放物品,十月份保教工作计划。

(2)参加集体劳动,体验为大家服务的乐趣。

(3)继续帮助幼儿养成样样东西都爱吃的好习惯。

(4)坚持让幼儿在日常起居中自己动手,学会自理。

2、探索世界

(1)区分常绿树和落叶树的显著特征,了解树给人们带来的好处。

(2)尝试用规定的钱去购买不同的物品。

(3)在自找不同特征的分类中练习二次逐级分类。

(4)观察班级的植物角,并能够对观察的现象提出自己的问题和观察。

3、表达与表现

(1)理解和欣赏散文诗,尝试按散文诗的韵律复述。

(2)学用对歌的方式念儿歌。

(3)能大胆的画意愿画,能大胆的想象,提高幼儿创造表现力。

(4)在音乐活动中,感受歌曲表达的不同性质,富有表情的演唱。

(5)学习用各种材料进行小制作,提高幼儿的动手能力。

二、具体措施

1、引导幼儿养成良好的习惯:培养良好的关系、睡眠、进餐及整理物品的习惯。

2、巩固早操和律动。

3、通过各种小主题《小树林》、《街心花园》、《绿色菜篮子》、《种植园》等来认识不同的蔬菜,感受绿色植物给人们带来的好处。

4、在教室里开辟小小种植园,让孩子观察记录。

5、开展拥抱秋天“亲子游”活动,帮助幼儿进一步感受秋天的特征,体验秋天的快乐。

6、在区角活动中组织制作小树苗,编菜篮子、搭建街心花园等区角来巩固主题“有趣的植物”的知识。

7、通过开展“家长半日活动开放”、家长会,让家长了解幼儿近两个月在园的生活学习情况,进一步促进家园共育的目的。

三、家长工作

1、利用假期带孩子逛逛街、外出旅游、看看节日的街景,感受热闹的气氛,体验过节的快乐。

2、本月开展家长半日活动,使家长了解幼儿在园的情况,希望家长积极参与。

3、督促个别家长根据秋天的季节变化给孩子穿戴衣服,并做好孩子的个人卫生工作,养成良好的卫生习惯。

四、本月评估

在本月的生活学习中,幼儿一个进步就是能够参加集体劳动,为集体做事情,做小小值日生,并为之感到光荣和自豪。在本月的大活动“家长半日活动开放”中,孩子都参与其中,并积极表现,为家长展示了自己在幼儿园的学习成果。

2023年十月份工作计划篇2

一、同事间和谐相处,注重团队精神

班内教师之间配合的是否和谐直接关系到班级管理的好坏。教师相互信任、相互帮助、相互补位是和谐相处的关键。我们班三位老师,不计较个人得失,有工作大家一起齐心协力把它做好,只要是对孩子有益的事,我们都会尽自己所能,让孩子能快乐健康地成长。

二、开展爱的教育,促进幼儿发展

教育需要爱,也要培养爱。没有爱的教育是死亡的教育,不能培养爱的教育是失败的教这一教育名言告诉我们,爱是教育的生命,是教育的催化剂、润滑剂和粘合剂。爱是每一个孩子健康成长必不可少的生长素。作为教师,要做到热爱每个孩子。我们运用爱的教育和班内的孩子打成一片,主动亲近他们,在活动中,我们要求自己从教态到语气都要真挚、亲切,让幼儿感到母爱般的温暖,空余时间,主动接近幼儿,爱抚幼儿,给他们讲讲故事,和孩子们聊聊天,谈谈心。用真心去体贴每一个幼儿,关心幼儿的教育问题,我们还注重幼儿的养护问题。从睡眠、起床到用餐、喝水,都要事事关注,事事细心。孩子的每一步,都需要我们认真、努力地去对待。

三、注重个体差异,因人施教

管理幼儿就宛如栽培小树,要时常给它培土,施肥、浇水,将它多余的小叉剪掉,这样才能使它健康茁壮地成长。在教育过程中,我们教师做到注重个体差异,因人施教,从而引导幼儿个性健康发展。首先我们从 了解孩子入手,及时掌握幼儿各方面的表现,掌握个体素质的发展水平。再选择恰当的教育方法,教育手段进行教育。我们还根据幼儿发展水平不同,采取相应的组织形式,小组或个别指导,对孩子的要求也有一定的层次性,使得不同水平的幼儿都获得成功、在原有的基础上都得到了发展和提高。

四、安全工作

做好安全工作计划及总结,对幼儿进行安全防范教育是至关重要,从身边的每件小事着手,结合幼儿自身的.生活经验和安全教育周的各项活动,有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动,时刻提醒幼儿意外就在身边,通过以点带面的方法,提高幼儿的安全意识,让幼儿学会了一些必要的保护措施,知道简单的身体保护方法,尽量避免事故的发生。使幼儿意识到要玩的开心,但更要玩的安全,在一定程度上也提升了整个班风班貌。

当我们融入孩子们的生活和活动中时,我们理解了孩子们的情感,我们领略了他们丰富多彩的内心世界,我们接受了他们新鲜而富有创意的想法。我们的'世界就是这些孩子,就这么简单,也因为简单才有了许多快乐,你信吗?简单就是快乐今后,我们将再接再厉发扬成绩,更好的工作,信心百倍的迎接下的挑战,使我们的工作更上一层楼,同时使我们的孩子得到更好的发展。

2023年十月份工作计划篇3

年龄的提高和幼儿园对安全意识的引导,大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力,但由于幼儿年龄小,自我控制能力较差。这学期为了搞好班级安全工作,保证孩子安全、健康的成长,针对班级实际情况,特制订了班级安全工作计划:

首先,在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”的意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

1.积极配合保健老师和后勤工作,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检。

2.每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。

3.做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。

4.盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。

5.教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。

其次,教育团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。

6.午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。

7.严格执行接送制度。提醒家长凭接送卡接幼儿,接送卡丢失的应做好事先与班级老师联系好,并及时补办接送卡,谨防幼儿走失。

8.对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。

9.利用家园联系册,家园栏,家长接送孩子的时间,向家长宣传对幼儿进行安全教育的重要性,使家长也能重视对幼儿进行安全教育。对于一些好动,行为散漫的幼儿,更要加强家园之间的联系。

以上,只是针对做好班级本学期安全工作计划的想法,在具体实施中,老师和阿姨共同协调配合,才能做到防范于未然。让孩子在一个舒适安全、快乐的环境中学习、成长。

2023年十月份工作计划篇4

新学期来临,幼儿园十月份的工作计划如下:

一、教育内容与要求

1、吸引幼儿参加集体活动,并努力使其在一日活动中保持愉快的情绪。

2、在日常生活中引导幼儿观察自己的身体,了解身体基本部位的功能,知道自己和别人不一样,了解每个人的指纹都是不相同的,发现身体会动的部位。

3、帮助幼儿了解生活中会遇到的危险,知道有急事要拨打求助电话,形成初步的自我保护意识,懂得保护身体的重要性,有病时能勇敢接受医生的治疗。

4、帮助幼儿懂得自己的事要自己做的道理,能够做一些力所能及的事情。

5、创设舒适的环境,调动幼儿对图书的兴趣,引导幼儿从前向后一页一页的翻阅图书。

6、鼓励幼儿观察和自己动手制作植物标本,对生活中科学现象的探索感兴趣。

7、在日常生活中引导幼儿继续学习给物体进行分类并发现其中的趣味,帮助幼儿掌握比较物体长短的方法。

8、帮助幼儿在操作和生活活动中认识数字6和7,理解7以内数的实际意义。

9、激发幼儿随音乐表演的兴趣,在快乐的韵律活动中学习踵趾小跑步等。

10、培养幼儿对美术活动的兴趣,引导其学习用线条、色彩表现自己的生活,通过折纸手工等活动锻炼动手能力。

11、组织幼儿开展丰富的体育活动,带领幼儿练习行进跳、动作协调的走、跑,学习钻的方法和技能。

二、十月开展以下主题

(一)主题活动:《豆子大家族》

(二)主题目标:

1、有寻找、发现生活中各种豆子的兴趣,通过触摸、观察、品尝等方式、积极地观察和比较豆子的多种特征,了解豆子的用途及生长过程。

2、积极运用豆类进行艺术创作,发现美,感受美,创造美。

3、积极运用豆类进行创造性游戏,发展幼儿的观察能力、思维能力、想象能力和创造能力。

4、在参与活动的过程中有愉快的'体验,并用适当的方式表达自信以及自己的快乐和喜悦之情。

三、家长工作

1、与幼儿一起收集关于各种各样的豆子的实物、图片、图书。

2、协助幼儿收集关于豆子生长的视频或音像资料。

3、向幼儿介绍一些豆类食品,帮助孩子了解豆类食品的营养价值,从而喜欢品尝。

4、与幼儿交流搜索各种各样的豆子,协助幼儿完成“我知道的豆子”调查表。

5、与幼儿合作为豆子做个沙袋。(可装各种豆子)

2023年十月份工作计划篇5

1、开展主题活动”大树妈妈一家亲”, 促使幼儿亲近大树家庭,与大树和树叶宝宝交朋友,通过收集,观察,感知,探究去发现大树家庭的秘密。

2、师生共同探索大树妈妈生长、变化的的规律。从而获得丰富的认知、形成环保意识。

3、开展“迎中秋国庆”大型字画展示活动。

4 随着天气的变化,鼓励孩子们感受秋天的来临,多多参与体育锻炼,多多到户外活动,看看周围事物的变化。

5、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日,能够感受节日所带来的欢快气氛,表达得出对祖国的热爱之情。

6、组织幼儿全体秋游,在活动中感受集体活动所带来的快乐与伙伴间和睦相处的愉快;感受秋天带给自然界的变化,感知仔细,留心观察后所发现的新事物。尝试用绘画的形式表现自己的`家园。

2023年十月份工作计划篇6

1、月情况分析

开学前对幼儿进行了家访,了解幼儿在家的表现情况:如:有的参加暑假班,有的在家吃饭也要家长喂,不吃饭,有的在家看电视(带子)、打电脑等现象,针对这一现象开学我们要采取相应的措施,十月份是开学的第一个月,孩子们过了一个快乐的暑假后重新适应幼儿园的集体生活,我们设计并组织有趣的、丰富多彩的游戏活动,使幼儿很快进入学习及活动的状态,新学期的第一周,按班务计划中预设主题安排活动。

2、月目标

(1)十月份的主题是《我长大了》

(2)过《我有第第妹妹了》《别说我小》《我的名字》,《我们都是好朋友》等活动,让幼儿知道自己要升中班了,感受中班的快乐与自豪,对自己有初步的认识,愿意与周围的伙伴一起玩,学习解决游戏中的纠纷与冲突

(3)十月份有两个节日《教师节》,《中秋节》,让幼儿知道9月10日是《教师节》是老师的节日,培养幼儿爱老师的情感,农历八月十五是中秋节,让幼儿了解《中秋节》是我国的传统节日,及中秋节的由来。

3、个别教育

这学期有三个新生,我们对新生进行了家访,了解他们的家庭环境及学习情况,也对他们进行了个别教育,通过家访我们了解到很多孩子在家不好好吃饭,针对吃饭的问题,如:挑食,自己不吃饭等,我们也进行个别教育并开展“谁最棒”“自己的事情自己做”等活动。

4、主题活动

十月份里有四周,我们设计了《我升中班了》、《我自己》、《我们都是好朋友》等主题,再穿插了《教师节》、《中秋节》等活动。

5、环境创设

1、在主题栏《我长大了》我们布置了“朋友树”,将好朋友画下来,剪出来,粘贴在“朋友树”上。

2、教师布置照片墙饰:“我和好朋友”,看看、比比谁最棒。

3、师幼布置教室,可采用不同材料、不同风格,来感受和体验“教师节、中秋节”的快乐氛围。

2023年十月份工作计划篇7

一、主题说明

十月份的到来,迎来了国庆节。孩子们在欢度国庆长假后又来到了幼儿园。经过一个月的幼儿园生活,大多数幼儿已经接受、认同了幼儿园的生活。这时,教师应该帮助幼儿由前期的被动适应性,逐步发展为喜欢幼儿园的生活和活动,并能积极地参与幼儿园的各种活动。本主题《我喜欢》的意图在于让幼儿以自己的眼光观察周围的世界,通过谈一谈自己喜欢的人与物,初步感受自己的喜好,如自己喜欢的人,自己喜欢的糖、自己喜欢的水果和喜欢的动物等,不断加深认识,并且能够用多种方式表现。

二、家园共育

1、国庆期间请让孩子保持与幼儿园作息时间一致的习惯。

2、秋游亲子活动。

3、请为我们收集有关图片(我喜欢的人、我喜欢的糖、我喜欢的水果、我喜欢的动物等)。

4、在家中让孩子参与自我服务,如自己洗脸、洗脚、自己穿脱简单的衣裤、鞋袜等。培养孩子的自我保护意识和爱清洁、讲卫生的好习惯。

三、常规培养

1、幼儿入厕排队有序,大小便后知道洗手。

2、排队时会一个跟着一个走,不推挤。

3、能安静用餐,不挑食、偏食。不吃的饭菜不往别人碗里扔。

2023年十月份工作计划篇8

一、班级情况分析:

本班共有41名幼儿,其中男孩个,女孩个,经过大班第一学期的学习和生活,幼儿在身体、认知和社会性各方面的能力都有所提高。幼儿的自理能力和卫生习惯有很大进步,语言能力和与人相处的能力也有了明显进步但动手能力和安全意识方面有待加强,幼儿在生活中独立性和自信心不足。在本学期我们主要在这几个不足点上对幼儿进行培养,让所有的孩子能顺利地进入小学。

二、班级工作重点:

1好幼小衔接工作,在幼儿阅读、认字、书写、运算等方面加强练习,培养幼儿的任务意识、独立生活、独立思考解决问题的能力和主动为他人服务的意识。与家长共同配合,提醒幼儿养成早睡早起的良好作息时间,做事有计划、有条理、不拖拉。

2幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,解和幼儿自身生活经验进行有目的的教育,提高和强化幼儿的自我保护意识和能力。

3语言、美术、音乐三方面对幼儿进行艺术教育的培养,协助幼儿园做好第一届幼儿合唱节的工作。

4对本班幼儿的整体发展,开展特色——丰富多彩的朗诵活动,发展幼儿的语言表现力,为入小学打好基础。

5合上学期的家长问卷,有针对性地开展工作,利用联系栏、家访、亲子活动等等各项活动转变家长观念,让家长能在第一时间了解孩子的发展情况,与本班教师及其他家长交流经验、达成共识,以促进孩子更好的发展。

三、班务工作

1、班务管理

1做好新学期幼儿的物品管理、登记,分类摆放幼儿物品。以便学期末更好清退。

2每天及时点名,认真填写交接班记录,搞好交接班工作,做好幼儿的出勤统计工作。

3在进餐、午休、入厕等重要环节对幼儿提出更高要求。要求幼儿安静、有序、自觉的约束自己的行为。

4合理布置活动区角,给幼儿宽松、舒适的学习生活环境。

2、教育行为

1热爱幼儿、尊重幼儿、细心观察幼儿,及时了解幼儿的所思所想,多于幼儿沟通。关心幼儿的身体健康状况,鼓励幼儿大胆探索思考、增强幼儿的自信心。

2本班教师在带班时,严格执行一日生活计划,选择幼儿感兴趣并且有利于幼儿发展的教育内容,做到活动有计划、有教具、丰富生动。

3创建一个宽松、温馨的生活学习环境,营造轻松、欢快的氛围,使每一位幼儿健康、活泼的成长。

四、家园工作:

1、布置创设家园联系栏——希望园地

开设1幼小衔接专栏、让家长了解和掌握孩子在入小学前应懂的知识和应具备的能力,做好入学前充分的准备。

2消息树,及时向家长发布幼儿园及班上的有关信息。

3每月主页,按月定期公布教育内容及要求。

4爱心倾诉屋,以书面形式和各位家长互通幼儿在园在家的表现,让孩子取得更好的发展。

2、对于幼儿出现的问题进行有针对性地家访活动。

3、每月两张幼儿情况的反馈表,逐月对孩子进行情况的分析,一张在园、一张在家的反馈表。

4、每月两次的家园互动谜语墙饰和家园互动报刊的创办,分组以家长为主办人。

5、本学期开展一次有意义的亲子活动。

6、每月最后一周为家长开放周,以便家长更好地了解孩子的整体发展。每月12位家长。

五、环境创设:

1、为幼儿创设温馨、干净的活动环境,使幼儿能愉快的生活、学习。

2、根据主题活动布置墙面内容:“不一样的我”、“想象中的小学”、“美丽的春天”、“夜晚多么美”、“离园倒计时”。

3、创设区角:安静小书吧、益智区、科普探究区和美工区。

六、安全教育:

1、定期检查本班教室、寝室的安全设施,发现问题及时解决、严格遵守幼儿园的安全教育制度。

2、了解幼儿健康情况,知道幼儿和家长假期外出情况,了解幼儿是否有传染病和遗传病史。

3、认识安全标记,教育幼儿遇到危险是要及时离开危险或告知成人。

4、活动前及时检查幼儿的衣服、鞋带,活动中关注幼儿,不让幼儿离开教师视线范围。

七、个别教育:

1、继续强化性格内向、能力较弱的幼儿主动为他人服务的能力加强对能力强的幼儿进行榜样的塑造。

2、关注体弱幼儿的着装、运动及午休的情况,对他们的健康给与特别关注。

3、分月对幼儿进行家园表现沟通以书面形式进行。

八、五大领域教育目标:

(一)健康领域

1、身体健康,能较好的适应环境。

2、在各项活动中表现积极主动、愉快。

3、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。

4、逐步形成自我保护和安全的意识,知道一些避免危险和意外伤害的方法,能主动遵守必要的规则。

5、能积极参加体育活动,动作灵活。

6、能独立的、创造性地运用各种器械锻炼身体,有良好的整理习惯。

(二)语言领域

1、乐意与人交谈,讲话有礼貌。

2、能集中注意力的倾听他人讲话,理解讲话内容。

3、能清楚地说出自己想说的事。

4、喜欢欣赏多种题材的文学作品,能有感情的朗诵和讲述,并乐意创编,对书籍的阅读和写作有兴趣。

(三)科学领域

1、能积极、主动、较长时间的参加科学活动,有好奇心和求知欲。

2、能主动运用各种感官探究问题,寻求答案。

3、能用适当的方式表达、交流探索的过程。

4、在生活和游戏中感受事物的数量关系,体验数学的重要和有趣。

5、爱护动植物,关心周围环境和自然资源,有初步的环保意识。

(四)社会领域

1、能主动地参加各项活动,有自信心。

2、能积极与人交往,学习和同伴互助、合作和分享,有同情心。

3、理解并遵守日常生活中的社会行为规则。

4、能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。

5、热爱和尊敬周围的人,有爱集体、爱家乡、爱祖国的情感。

(五)艺术领域

1、对环境、生活和艺术中美,喜爱并有初步的感受力。

2、积极主动地参加艺术活动,能大胆的表现自己的情感、体验。

3、能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动。

二、三月份:

1、不一样的我

2、我真了不起

3、我来帮助你

四月份:

1、走进小学

2、倾听大自然

3、美丽的春天

五月份:

1、从头到脚

2、书是我的好朋友

3、动感天地

六月份:

1、快乐“六一节”

2、黑夜密语

3、我想飞

七月份:

1、离园倒计时