在演讲稿的完善过程中，修订是让内容更具逻辑性的关键，一份成功的演讲稿应具备清晰的，让听众能够迅速抓住重点，以下是网客范文小编精心为您推荐的2024核心价值观演讲稿优秀7篇，供大家参考。
2024核心价值观演讲稿篇1
我们这一代人的起点太高、梦想的太多，习惯富足的新一代人，自然地对父辈那种平淡的工作生活抱有怀疑态度，期待更多变革。我们更关注政治人物说话的态度，而不关注话语的内容，开始留心社会收入的公平分配，而不那么在乎经济的增长，我们想用微薄的收入去浪荡世界，也不愿意投入的坚持做好本分工作，我们热爱变革期待改变，却没有确定的方向。在很多人身上，我们看到玩世不恭，谈到国家和社会就是讽刺、辛辣、调侃，但你问他“你有什么更好的想法”时，他就期期艾艾地说“让那些拿着高薪的官僚们去想吧”。 这种现象并不是偶见，在社会加速转型的当下，疾速奔跑时，我们忘了为什么而出发;不能接受漫长的等待，因为我们习惯了快速，我们希望在人生最美好的时候拥有一切，但真的拥有了我们又能干什么?物质膨胀的今天，灵魂被挤兑的无处栖息。
我不禁开始思索??想起去年中国网事感动中国十大人物，全国媒体对其进行了连续报道，引起社会各界强烈反响，他们这种实现自我的价值观，不正是社会所需要的么?到底是什么样的价值观，让这些“感动中国”的人们有如此壮举，又是什么样的价值观，是新一代的人们需要学习和培养的?
我想这个答案应该是：主要有坚持马克思主义指导思想，坚持社会主义共同理想，坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣辱观，所组成的“社会主义核心价值观”。
这个价值观不是凭空而生的，价值观的形成是在实践的过程中慢慢沉淀，最后变成社会人自觉的行动，变成一种性格坚持下来。而我们所要做的：
1、树立理想，坚定信念。人生最重要的不是成功，而是价值，要有树立实现人生价值的理想。诚然，我们没有保尔柯察金那样为全人类的解放事业而努力奋斗的伟大抱负，也许不能做到像杜红英大姐那样守得住清贫，耐得住寂寞。但我们不能甘于平庸，安于现状，有人说：人的一生百分之五是精彩的，百分之五是痛苦的，而另外百分之九十是平淡的。人们往往不能忍受着百分之五的痛苦，而错过百分之五的精彩，在百分九十的平淡中度过。
2、承担责任，努力奋斗。人活在世上，不是为所欲为，对社会的责任应当成为我们人生理想的归宿。无数有杰出贡献的人无不以对社会的责任来鞭策自己寻找到人生的真谛。大多数人都出生在平凡的家庭却又被物欲横流的社会所诱惑，想要过上更好的生活，更希望能表现自己，得到社会的认可，因此，努力奋斗将是我们唯一能做的事情。只有努力奋斗，才能练就一身硬功夫，才能在以后的道路上将披荆斩棘。
3、以强大心理对待奋斗结果。人只有建立内心的价值系统，才能伸展出生命的张力。像地质队员遍访崇山峻岭、穿梭于悬崖峭壁间寻找矿床，甘于清贫，忠于理想，也许到最后没有任何发现，这种情况是常有的事，但他们不怕失败，凭着顽强的毅力，坚持下去了。奋斗是一种心态，一定要对得起自己。对待结果则应换另一种心态：对自己的所作所为要锱铢必较，对不可控因素则随遇而安。如果和不可抗力斤斤计较那就是和自己过不去，最后不但于事无补还恶化了自己的情绪。人只要对自己的行为负责就足够了，要知道，心态放平还能延年益寿呢。
社会主义核心价值观，拥有了一个良好的价值观应该具备的自我价值和社会价值的两个方面的统一。中华民族历来崇尚精神建设，注重用价值观来实现凝聚和引领，但价值观的形成不能一蹴而就，需要我们不断努力。如今社会主义核心价值观正在有效凝聚我们这个国家，尤其是凝聚新一代人的意识形态，我们需要更好的为我们的'国家和民族服务，实现自我，用自己的力量去造福更多的人。明天的我们将会怎样，显然，答案是丰富多彩的。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!
2024核心价值观演讲稿篇2
各位老师，同学们：
大家晚上好!
今天，我演讲的题目是：践行社会主义核心价值观，“正能量”从校园开始。
众所周知，社会主义核心价值观不外乎三个层面：国家层面的富强、民主、文明、和谐;社会层面的自由、平等、公正、法制;公民层面的爱国、敬业、诚信、友善。那么，作为学生你的价值观是否正确呢?
对于社会主义核心价值观，我想同学们都会觉得它于我们很遥远吧?这没什么，至少我在高中之前绝不会认为我一个学生能为社会做什么贡献的。然而，经历了三周的高中生活后，看到校园里的一幕幕，我觉得自己有了新的领悟，触摸到一些更深层次的.东西。
我们学校中的正能量是很多的。最具代表性的当然是我们二中好人榜上的学长学姐们了，他们每个人都是传递正能量的使者，或许他们学习成绩不是特别拔尖，但他们身上所具备的乐于助人、拾金不昧、不折不挠等优秀品质已经决定了他们在社会上会是最受欢迎的那群人!他们都是我们学习的榜样。
但是，学生的身份也给了我们太多的特权，让我们中的一些人在父母的呵护、老师的关怀下逐渐忘记中华民族几千年传承下来的美德。例如，上周新华社报道：某大学餐厅惊现六岁女孩给大学生们收拾碗筷。在这所大学里，大学生们在就餐之后只有极少数人会将自己的碗筷送到指定位置，而大多数人都会选择直接离开，留下一片狼藉的餐桌。
面对大量的碗筷，在餐厅工作的阿姨们经常感到有心无力，而此时，这位六岁的小女孩就会站出来和阿姨们收拾碗筷，用稚嫩的小手接过大学生们未完成的任务。这简单的现象的背后的意味是不言而喻的，那些大学生们或许是书山题海中敢于披荆斩棘、奋起拼搏的英雄，但他们绝不是生活中的勇者。
都说“一屋不扫何以扫天下”，大学生们又岂会不懂?但这种现象既然出现，我们就应该去发现问题、解决问题。我们每个人都应把自己分内的事做好，解决掉自己的问题，有时候你的举手之劳能给人以温暖。就拿我们二中餐厅来说，你吃过那色香味都算是优质的饭菜后把自己碗筷送到指定位置并不困难，但工作人员收拾时确实是很费力的。
你的行为不仅能提高个人素养，又能减轻餐厅工作人员的负担，何乐而不为?其实，就是这些小事最能体现我们的价值观，践行社会主义核心价值观也应该从这些小事开始，改掉一些坏习惯，正能量就在我们身边。一个国家只有凝聚正能量才能富强、民主、文明、和谐;一个社会只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法制;一个学校只有凝聚正能量才能稳定、发展、积极、向上;
一个人只有凝聚正能量才能变得积极、乐观、自信、自强。同学们，让我们行动起来，从校园开始，践行社会主义核心价值观，做传递“正能量”的使者，让我们的学校充满正能量。
2024核心价值观演讲稿篇3
5月23日下午，我有幸聆听了省委宣传部副部长、省文明办主任杨志纯作的《培育和践行社会主义核心价值观》专题讲座，受益匪浅。杨主任从社会主义核心价值观的理论与实践基础、培育和践行社会主义核心价值观的时代意义、培育和践行社会主义核心价值观的主要措施等三个方面闸述了当代中国核心价值观，即：兴国圆梦之魂。
培育和践行社会主义核心价值观，是坚持社会主义道路、理论、制度的内在要求。社会主义包含着物质文明和精神文明的'双重维度，既有富强、民主的目标，亦有文明、和谐的理想;既意味着经济繁荣、政治清明和法治昭彰的社会建制，也意味着遵纪守法、崇德尚礼的社会生态。在社会主义现代化建设中，后者更为前者提供了精神归宿和价值依托。
要使社会主义核心价值观成为广大人民群众的自觉追求和实际行动，需要积极探索有效载体和传播方式。应将培育和践行社会主义核心价值观融入国民全过程，落实到经济发展实践和社会治理中，并加强社会主义核心价值观宣传，积极开展涵养社会主义核心价值观的实践活动，加强对培育和践行社会主义核心价值观的组织领导。从国民、媒体宣传、社会实践、理论研讨等多个层面弘扬社会主义核心价值，找准与人们思想的共鸣点，达到春风化雨的效果。
2024核心价值观演讲稿篇4
今天我想来和大家谈一谈“敬业”。
把这个词拆开来看。敬是什么呢？朱熹解释说：“敬者，主一无适之谓。”就是说，敬一件事，就要专心致志、心无旁骛地完成。业，不仅仅指为了谋生的被动完成的职业，更是实现自我价值观又能有益与他人的事业。总的来说，敬业就是对自己从事的事业抱有负责、认真、尊重的态度。
也许你们会问我：“作为学生，我们有何业可言呢？”怎样才能做到敬业呢？
其实，我们的业，就是学业。完成学业，经过各种检测，在知识上取得满意成绩，的确不容易，因为这往往意味着吃苦的决心、刻苦的努力、艰苦的付出，所以韩愈说“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”。
如果不喜欢学习，学习对你来说只是考试的必需品，学习的结果只是分数。这样的学习是辛苦的，“兴趣是人生最好的老师”，培养兴趣，意味着你愿意为知识付出勤奋和努力，不知辛苦，品尝甘甜。逐渐养成学习习惯，所以学习应先做到乐学，爱学。
其次，还要辩证地看待学习的辛苦与快乐的关系。对于毕业班的同学来说，现是最繁忙、最紧张的时候，也是最需要拼搏、努力的时候。古人有“十年寒窗苦”的说法，可见学习是一件苦事。然而，在“幸福”的实践中，我们发现：学习也是一件乐事。也许你会说：这不是很矛盾吗？我们以为，苦和乐是一种感受，是相比较而存在的，既是对立的，又是统一的。学习是辛苦的，但苦中有乐；学习是快乐的，但没有苦学精神，就很难体会到攻克难题、获取知识的乐趣。居里夫人埋头科学实验，生活十分俭朴、简单，在别人眼里，她是异常艰苦的，又有谁能体会到她获得重大科学发现时那种快乐的心情呢？有些人过着饱食终日、无所事事的生活，在别人的眼里，他们是快乐的，但又有谁能体会到他们内心的.空虚之苦呢？
第三、敬业并不是把自己榨干在工作岗位上，不是机械地工作不动脑子不懂乐趣。敬业意味着责任，意味着积极主动为事业而奋斗，把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。
在刚刚结束的科技节中，许多同学，是我们的榜样！作为科普剧的导演，他们总是抽出自己的闲暇时间修改剧本、准备道具、和演员联系，你尽自己最大的努力承担作导演的责任，完成任务。日复一日的值日，即使一天的学习使你十分疲惫，但你还是认真努力地完成了值日，最后为大家带来干净舒适的环境。
作为一名班委，你是把所有的责任看成一种重担，还是享受工作中你得到的成长、快乐呢？作为小组的一份子，你是一边抱怨一边机械地完成值日，还是把它看成回报班集体的一种小小方式呢？很显然，如果你是后者，你不但能做到敬业，还能体会到敬业带给你的快乐。
亲爱的同学们，正青春年少，我们拥有无边的热情与能量，还有许多未发展的潜能。拧在一起，我们就是一道闪电，；聚在一起，我们就是整个太阳。古人说：不积跬步，无以至千里；不善小事，何以成大器。从我做起，从小事做起，从现在做起，这就是负责，这就是敬业！希望大家不管是现在还是未来都能成为一个认真负责敬业的好公民！
2024核心价值观演讲稿篇5
大家好!
我今天演讲的题目是“社会主义核心价值观之“富强””。
社会主义核心价值观的第一个词语----富强，在古代诗词中的宋朝。苏洵《春秋论》道：“齐桓、晋文阳为尊周而实欲富强其国，故夫子与其事而不与其心”，而现代的词语富强则说的是富足而强盛，财富充裕，力量强大，在近代的国家不富强，就会被其他国家欺辱。1840年鸦 片战争，中国国家贫瘠，百姓民不聊生，饱受列强欺辱，处于世界国家的不发达水平。我个人觉得民富才能强国，国强是民富最根本的安全保障，民富则是国强的内生动力，没有人民富裕，发展不算成功，没有人民幸福，国强不算完成。所以在社会主义核心价值观中，富强，排列在第一位!
国富民强，在我的记忆中，六七十年代中的中国，那时候物质比较匮乏，所有的东西均需要票，布票、粮票、肉票、蛋票诸如此类的东西，让人觉得食不果腹，面黄肌瘦，人民生活水平低下，后来经过改革开放的春风，生活丰富了，物质水平上去了，人民安居乐业，百姓幸福满满。老百姓生活水平日益提高，慢慢富裕，从安徽农民的'包产到户，到八十年代的万元户，从上海的股票股神杨百万，到现在的马云，人们的腰包鼓了，国家强大了，对世界的影影响力也逐渐加大，第三世界的亚非拉等国也纷纷积极响应中国的主张!只有国富民强，才能扬眉吐气，才能立于世界的不败之地!才能实现中国的五彩斑斓的梦想!
我的演讲结束了，谢谢大家!
2024核心价值观演讲稿篇6
尊敬的各位领导、同志们：大家好！我叫代xx，来自xx公路管理局倒店道班。今天，我报告的题目是“一个人的守护”。我18岁那年，42岁的父亲因积劳成疾倒在了工作岗位上。父亲生前是一名养路工，他在这个岗位上默默耕耘了20多年，他一生对这个工作寄予了深厚的感情。为了继承他的遗愿，刚出校门的我接过父亲手中的铁锹、斗车，来到父亲生前所在的工作单位－－xx县公路局永丰道班，当上了一名养路工。当年9月，我被调到倒店道班。倒店乡位于xx最北部，被人们称为xx的“北大荒”，路远位偏。母亲和亲戚们都劝我：在哪不能做事，一个女孩子，何必吃这个苦？可我心里想，父亲早逝，母亲多病愁苦，弟弟年幼，自己书读得也不多，这个工作机会来之不易。心态放平和，在哪做事都一样。平凡的岗位同样能够实现自己的人生价值。在亲友的反对声中，我仍然扛着背包来到了倒店道班报到。倒店道班成立于1982年，当时这里只有4名职工。虽然来前我有心理准备，但眼前的一切还是让我心里凉了半截：一座破旧的房子、门窗多已朽坏、周围杂草丛生，有蛇呀，蜈蚣呀等好多虫子。道班附近一片荒凉，只有零散几户民居。见到我，几名养路工人都不解地说:“我们正想走呢，你倒好，还来!”我想：“这路怎么也得有人养护，你不干我不干，这路咋办？在哪干不都是养路吗？”第二天，我就扛着铁锹和同事们上了路。当年，我们管养的界操线还是一条砂石路，是倒店乡方圆十公里周边村民通往外界的唯一道路，行人车辆多，黏性土质，路况差，经常是“下雨一团糟，晴天一把刀”，养护任务非常繁重。同事们都想方设法调到条件相对好些的道班。到20xx年，倒店道班就只剩下我一个人。
老班长离任时语重心长地对我说：“小代，这里条件艰苦，以后就辛苦你了！”后来，组织上多次想调人过来，但没人愿意来。我对领导说，这也不能怨人，这地方条件太差了。既然谁也不愿来，就由我一人养护好这段路吧。从此，道班门前的界操线就成了我一个人的工作地盘，它一头连着316国道，一头连着云安线，全长8.3公里。每天，我都会在这条路上巡查两遍：清扫、排水、修整树枝、挖补坑槽……在《公路养护巡查日记》里记下一天两次的巡查情况。
由于养路工作清贫而辛苦，当初离开的女同事都劝我：“和我们一起走吧，搞点别的，也比这强！”看到她们走了，我也有点动摇。可想想，父亲是县里出了名的道班劳模，他一生修路护路，我要是半途而废，会给他抹黑的。最终，我坚持了下来，这一坚持，就是18年。18年的养路护路生涯，我骑坏了10辆自行车。20xx年，我花了2500多元买了一辆电动车，为的是提高工效，尽管那时工资还不到700元。乡村里，养路工最难忍受的'是孤独和寂寞，再就是工作的辛苦和劳累。冬天，北风呼啸，刮得门窗都要掉下来，空荡荡的道班里就我一个人，心里也难免感到害怕。天一黑，我就紧紧锁上院子大门。遇到电闪雷鸣的夜晚，我常常是用被子蒙住头，一整晚蜷缩在被窝里。夏天，夜晚灯一亮，蚊子、虻虫、蜈蚣等虫子常常成群结队往屋子钻，咬得我睡不着觉。这样的日子，太多，太多……印象特别深刻的是08年冬天的一个夜晚，最低温度已经降到零下3度。狂风吹得树木东摇西摆的，门窗发出了“砰砰”的响声，就像有人砸门一样，我久久不能入睡，几次爬起来看看怎么回事。迷迷糊糊好不容易睡着了，半梦半醒间突然发现天空白茫茫的一片，下起了鹅毛般的大雪。我一惊心想：坏了，刮这么大的风，下这么急的雪，下了一晚上，那公路上该积多厚的冰啊。天还没亮，我就用斗车拖着融雪剂、防滑料上路了。根本谈不上欣赏乡村雪后的美景，一想到车辆和行人的交通出行，我就加快了步伐。界操线西段4公里的融雪除冰任务只能依靠我一个人，要是早晨上班上学高峰来临之前不能完成，就要影响到交通了。我首先分段洒上融雪剂，然后赶紧用铁锹铲雪除冰，最后铺洒防滑料，并且还要清理路面上、边沟里压倒刮断的树枝。原本寒风凛冽的早晨，我却干得满头大汗，在路上听到司机们熟悉的招呼声：“这么早，你就疏通了这段路，真是辛苦啊”，我心里感到很高兴，早已忘记了辛苦和劳累。忙完后拖着疲惫的双脚回到家，我才发现，膝盖以下的裤腿全湿了，袜子和鞋底粘在了一起，分不清哪是泥水，哪是汗水。说起那年的大雪，大家想必都是如此的印象深刻，而我每天都是这样早起撒融雪剂、防滑料，在那段时间，仅4公里的界操线西段经我手使用融雪剂就达3吨，防滑料 0.5 吨。常年的劳累加风寒，让我落下了风湿性关节炎的病根，一到变天的时候，两个膝盖便疼痛难忍。时间久了，在外打工的丈夫不放心，一次探亲回来，硬要带我去县医院看病，可我不答应：“路上离不了人，没病，看啥呢？”对我来说，一天不上路，心里就急得慌，我的生活早已与路融为一体。
我的家住在xx城区，一周或者半个月才回去一趟。儿子出生后一直由公公婆婆照顾。前年，婆婆因胆结石被送到医院，我都没能回去一趟。如今只剩婆婆一人，年岁大了，手脚也不方便，丈夫一直在外打工，家里无人照料。20xx年9月，为了方便照顾儿子，我只好把儿子从xx城区转到倒店罗庙中学。“别人的孩子是千方百计从农村转到城里上学，而我为了工作却把儿子从城里转到农村读书……”想到这些，我一直心存愧疚。令我欣慰的是，儿子很懂事，回到家，自己做作业，帮我做家务。有时，他还帮我一起护路。
养路让我与沿路村民结下了深厚的感情。村民们见到我总会热情地招呼，给我让座递水；车辆经过我身旁，司机们总会特意减速，摇下车窗问声好，道声辛苦了。
每当这时，我都感到很欣慰。乡村公路的每一段都记录着让我感动的故事：记得,20xx年6月的一天，倒店乡久旱迎来连续暴雨，界操线中段出现积涝，一时车辆难以通行拥堵在路上，我急坏了，推着工具车，沿线查看，查找原因。原来是一处涵管阻塞了，我连忙挥起锄头清淤，不料使劲过猛，膝盖撞在水泥板上，挣扎了半天才艰难地爬起来……
看到我忍着剧痛冒雨拼命修路，等候的司机们也坐不住了，一个个加入到抢修行列中，涵管挖通了，卡车一辆一辆开了过去，大雨中，我被淋得浑身湿透，心里却感到无比的温暖。一条8.3公里的偏远乡村路，我一人坚守养护了18年。说起来，许多人可能觉得不容易，但我觉得只是尽了自己的本职，做得并不多，得到的却很多：从20xx年起，我先后获得“先进工作者”、20xx年度感动孝感人物、xx省“三八”红旗手标兵、全国三八红旗手、孝感市“五一”劳动奖章等荣誉称号。荣誉和赞扬让我觉得受之有愧，心中忐忑。我诚想：只有做得更好，才能回报各界的关怀啊。曾有记者问我：“就你一个养路工，条件又那么艰苦，难道你就没有后悔过？”我坦然地说，“各人有各人的活法。如果再给我一次机会，我还是选择当一名养路工。因为在这个平凡的岗位上，我实现了自己的人生价值。”
2024核心价值观演讲稿篇7
各位老师，各位同学：
很多同学都会存在这样的疑问，社会主义核心价值观是什么？这样一个过去只存在于纸张上的名词，现在已悄然走进我们的生活。
价值观是人类在各种对象性活动中主体对客体的价值意义的根本看法，是人们区分是非，善恶，美丑，好坏，荣辱的根本标准，是人们对事物趋，避，亲，逆的主导因素，是一定社会意识形态的实质和核心。
社会主义核心价值观主要由坚持马克思主义指导思想，坚持社会主义共同理想，坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神以及坚持社会主义荣辱观所组成的。社会主义核心价值观：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。”
今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”作为国家未来的希望，树立伟大的梦想并为自己的理想而艰苦奋斗是每一个学生义不容辞的义务，也是实现自己人生价值不可或缺的理念。
你们是国家的希望，是祖国的未来，是时代的象征，是建设和谐社会的主力军。如何树立正确的核心价值观是我们当代中学生的使命所在，这就要求我们要将核心价值观作为准则规范我们的行为，作为一个公民，作为一名红原学校的学生，我们应该做到倡导中的以下几点
一、以我之心爱我祖国。爱国并不是一种唱高调的行为，相反，它正是由低调的小事所组成的，所以同学们，当面对国旗时请驻足凝视，当国歌响起时请深情跟唱，祖国的每一度电都需要我们节约，祖国的每一寸土地每一株植物都值得我们珍惜，只要我们时刻心存爱国信念，这些微小的举动就一定不再普通，红原人的爱国，就应该是这样落到实处的爱国。
二、以我之心敬我本业。
勤奋学习，勤于思考，养成爱读书读好书善读书的良好习惯，提高分析问题，观察问题，处理问题的能力，发挥潜在的能量，不被习惯所掩盖，不被时间所迷离，不被惰性所消磨，做好小学生的本职工作，对学习怀有敬意之心，学习各种知识与技能，为成才报国打下坚实的基础。
三、以我之心育我诚信。
我们每个人都应扪心自问，有没有让谎言在我们的生活中潜行？有没有抄袭过他人的作业？有没有在考场上弄虚作假？同学们，我们可以不伟大，但我们必须言而有信：我们可以不美丽，但平凡的外表下必须有一颗金灿灿的诚实之心：诚信是一把尺，他虽不能决定我们生命的长度，却能标示我们生命的厚度。
四、以我之心友人以善。
在平时的.谈话中，要注意使用礼貌用语，注意场合，态度友善，见到老师主动问好，说文明话，作文明人，因为我们是读书人。我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中，都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨这就需要我们每一个人都要以友善的态度与同学、同事相处、与老师相处、与家人、朋友相处，共同营造一个心情舒畅，处处温暖和谐的生活环境。同学们，让我们学会友善待人，营造一个更加美好的校园生活。
我们每个人都面临着人生发展的关键时期，时代要求我们要在学习生活方面，全方位面对和思考如何正确处理个体与社会的关系等一系列重大问题。我们要学会生存，学会学习，学会创造，学会奉献，最重要的是学会做人，而这些都要求我们每个人必须从现在做起，牢固树立社会主义核心价值观，自觉培养和践行社会主义核心价值观，将核心价值观融入到生活的方方面面，为自己的发展打下基础，为建设和谐美好的社会尽一份属于自己的力量。
