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有关文明演讲稿篇1
尊敬的各位领导、各位同事们:
大家好!很荣幸能够站在这里为大家演讲,我的演讲题目是“扬文明新风,塑最美”。
---个美丽的地方,水能、风能、矿产、动植物资源都极为丰富,更有大量的旅游资源:仙女山国家森林公园、岩溶地质公园、还有被列入世界遗产的南方喀斯特等等,这些都是上苍赐予的礼物,作为一名人,在感到骄傲自豪的同时,更要用实际行动将的美延续下去。
中华民族有五千年悠久的历史。华夏大地,礼仪之邦,几千年源远流长的是我们先辈世世代代传承下来的文明礼仪,这是我们的骄傲和财富。朋友,当你清晨推开窗户,清新空气扑面而来,不远处传来清脆的鸟鸣声时;当你站在十字路口,看到车辆与行人遵守规则,有序往来时;当你刚上公交车,听到此起彼伏的让座声时……你是什么感受?你一定会真切地感受到文明正在改造我们的思想,改良我们的城市。每一处角落的清洁,每一句亲切的问候,每一个会心的微笑,每一次细心的搀扶,都在渐渐提升我们的思想,都在悄然改变我们这座县城。我们发现,县城变得更可爱了,更亲切了,也更美丽了!
一位名人说过:一座城市的文明大体由两个方面组成,一方面是城市的建筑,被喻为“凝固的文明”;另一方面是城市市民的素质,被喻为“流动的文明”。两者相比,“流动的文明”更能让我们的城市充满内涵和诱惑力。我以为,市民素质的提高应该从文明的言行开始。文明的言行是你对陌生人的一个微笑,对外地人的一次指点,对成功者的一串掌声,对失落者的一份鼓励。文明定格在你伸出援手的一刹那,随手关灯的一指间,蹲下捡纸的一瞬间……不同的时刻,不同的地点,不同的背影,不同的言语,却渗透了同一种力量——文明。文明构成了城市最美的风景。
古人云:“不学礼,无以立”。我作为一名普通的xx工作人员,深切地感受到全县人民对早日创建“最美公车”的期待与渴望,也深深地认识到,单位与社区文明是城市文明的基础。作为单位和社区的一分子,我能坚持做到:在每天平凡的工作与生活中,做文明风尚的表率者,做服务群众的带头人,为创建工作添砖加瓦!
俗话说:点滴之中见文明,细微之处显素质。作为创建文明县城活动的直接受益者和参与者,我们每一个人都应当增强文明意识,注重从细节做起,养成文明的好习惯,为创建增添光彩。坚决做到:不文明的行为,“毋以恶小而为之”;文明的行为,“毋以善小而不为”。
作为一名市民,作为这座县城的主人,我们每一个人都应该积极响应县委、县政府的号召,齐心协力,共同将打造成为一流的旅游圣地,让来自四面八方的游客都能感受的山美,水美,人更美,在这里留下最美好的回忆!共建我们的美好家园,让成为一座不仅拥有秀丽美景的旅游城市,更是优秀的文明礼仪城市!
我爱生我养我的,我爱我美丽的家园,朋友们,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,从生活点滴做起,万众一心,众志成城,创建最美“中国公园”的目标就一定能够实现!让我们用爱心去关注我们周围的变化,用我们的热情去传播文明礼仪的理念,用我们的行动去肩负建设的重任,让我们的家园更美丽!的明天会更辉煌!我的演讲完毕,谢谢大家!
有关文明演讲稿篇2
蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样,希望我们健康成长。
此刻,我怀揣着无比兴奋,无比激动的心情,踏上这演讲台,“文明”是我们不老的主题,今天,我们欢聚一堂共把“文明谈”。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案是一定合理正确——人生因文明而精彩。
文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放,自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜。
“文明”这个小小的字眼,它却包含了许多的内容和学问。他包括:“礼貌,良好的卫生习惯,有爱心,有责任感。”
一个文明的中学生,他一定会是个有礼貌的人。他尊重他人,因此,他也会获得别人的尊重。一个文明的中学生,他一定有着良好的卫生习惯和爱护公共财产的人。他热爱学校、热爱集体、热爱祖国。他会把舒适和美好留给他人和自己。一个有文明的中学生,他一定是个有爱心和责任感之人。他会尊敬师长,关爱同学,关心集体、关爱他人。
“众人抬柴火焰高”。只要我们人人献出信力,我们的校园将会是我们快乐学习健康成长的美好家园。我们要管好
片刻怕手,不乱丢、乱扔、乱刻、乱画,我们要管好看书的嘴,不吐脏话,不抽烟,我们要管好自己的腿,不随意踩踏花草。我相信,我们只要遵循以上这点来做,我们八中的明天将会是一个文明和谐美好的校园。
同学们,用我们的智慧和勇气,扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的弦音。当我们共同努力,不懈地摇桨,文明校园的乐意终将奏响。、
有关文明演讲稿篇3
文明是体现一个人修养的方式。其实做一个文明人并不难。简单来说,不扔垃圾,随地吐痰也是文明的标志。
但并不是生活中的每个人都能做到“文明”二字。
因为上初中,放学晚,回家就要过十字路口。虽然当时天已经黑了,但是刚刚赶上下班的高潮,车水马龙。我想快点回家,于是有了闯红灯的`想法,但是我妈那句“宁可等三分也不抢一秒”的话在我耳边响起。嘿!我们等一会儿吧!为了这几秒钟,不值得拿我宝贵的生命去冒险!于是,在“长”的红灯下,我只好静静等待。嗷!" 10-9-8 . "哈!看着消失的红屏,我跳了起来,准备“冲刺一米”。没想到,我还没冲半米!一辆红色的,貌似奔驰的车从我身边经过,好险!好险!差点没打到半死。还好我机智,来了个“瞬移”,嗯?我这里有绿灯,那里应该有红灯!我看了一眼。真的是红灯!是谁呀?因为不遵守交通规则,我差点在你手里丢了性命!
正当我在心里责怪那个人的时候,一辆出租车又跑了过来,“天啊!”我惊呼车离我只有几厘米远,但司机似乎认错了,赶紧下车对我说:“对不起,小姐姐!”我不能停一会儿车,好吗?要不要阿姨送你去医院?”我又看了看屏幕。原来是我不小心冒险后绿灯变回红灯了。这个阿姨没毛病,就是不小心闯红灯了。我顿时脸红了,说:“阿姨,应该对不起,我闯红灯了!阿姨笑着说:“你过马路的时候不能乱跑。”。做不好就死!阿姨,怎么能怪你呢?我开的快一点,以后一起换吧?”我点点头,“阿姨来送客人了,你没事吧,我放心了!我先走了,再见!”“再见!“两次惊吓在这一次谈话下消失得无影无踪。
回国后,我一直在想:两个对我来说陌生的人,又遇到了同样的事情。为什么差别这么大?我不懂!但也许是文明和金钱的区别吧!
做一个文明人,必须从侧面入手。捡起纸屑,红灯前停下,让脏话远离你。当你做这些事情的时候,你会发现天空因为你而更蓝,鸟儿因为你而更快乐!
有关文明演讲稿篇4
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是《让文明礼仪与你我同行》。两千多年前的孔子曾说过:“不知礼,无以立也”。意思是说,一个人不懂得文明礼仪,不讲礼貌,就无法在社会上立足。那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程与手段。
我曾读到过这样一个故事:有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给列宁让路。列宁连忙阻止她说:“不必这样,你端着东西已经走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”说完,他紧靠着墙,让女工上楼后,他才下楼。列宁作为一个伟大的革命导师,他的工作该有多么繁忙,但他却一点也不把自己看得多么特殊,这是多么让人难忘!一个人即使以前的光阴都虚度了,也不可怕,因为还有明天。“亡羊补牢,为时未晚”;但如果一个人丢失了文明,那就是彻彻底底的`失败,因为他已经失去了做人的真谛。
一个社会的公共文明水平,折射出一个国家的文明程度。一个人如果不遵守文明礼仪,小会影响自身形象,大则有损国家声誉。公共文明是社会意识的体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上,所以说个人文明礼仪是根、是本。要形成良好的公共文明,每个人必须先从自身做起,从身边做起。同学们,“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”,让我们赶快行动起来吧,积极做一个讲文明、懂礼貌的小学生,让文明礼仪与你我同行!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
有关文明演讲稿篇5
尊敬的评委、老师,亲爱的同学们:
今日,我演讲的题目是《拥抱文明,颂扬文明》。
中华民族素来具有“礼仪之邦”的美称,具备礼仪修养是做人的基本要求。一个讲究品德教育、个人修养的民族,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容、微笑都能融汇成美德赞颂曲,谱写一个个动人心弦的音符。她不仅能给社会和谐、给他人带来愉快,也能给自己带来快乐、温馨,如一泓清泉为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。
文明的行为举止,其实只是由细节构成的。文明是什么呢?文明是清晨问候他人时的那抹祥和的微笑,文明是捡起垃圾时的那个漂亮的弯腰,文明是面对红灯时温文尔雅的停步,文明是看见老人上车后温情热忱的让座,文明是看到有人破坏环境时善意的提醒,文明是一方有难时热情慷慨的伸手,文明是唇齿间蹦出的那声亲切的“您好、请、谢谢、对不起……”可是在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上,教室里,总能见到与我们漂亮的校园极不和谐的纸屑。耳边传来部分同学相互之间讲脏话、粗话,在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡,习以为常;再例如有的同学不爱护鸟类,捣鸟窝,捕捉鸟儿,常听到鸟儿凄凉的呼救声。再例如,有的同学不爱护草坪,在草坪上面嬉戏、追逐,压得草儿喘不过气来。虽然草坪上温馨提示:少一个脚印,多一份绿意。但同学们不以为然。从事例中,可以看出同学们的文明觉悟性待于引导。很多同学把学习文化知识放在首位,常常忽略了文明习惯的养成。即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?我们知道:一所学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出和谐的学习环境,创设出和谐的文明校园。现在,海南人民正在如火如荼地开展文明大行动,文明向我们招手,向我们抛来橄榄枝。同学们,行动起来吧,伸出我们文明的双手,说出文明的`语言,拥抱文明,就拥有了世界上最为珍贵的精神财富,何乐而不为呢?
请听一听来自不同的声音:
地球妈妈说:“孩子们,我好累,好累,帮我捶捶背。”
蓝天说:“孩子们,行动起来,还我一个蔚蓝色的云朵。”
森林说:“孩子们,在那枝繁叶茂的王国里,还我那飘逸的长发。”
动物说:“孩子们,还我们和谐静谧的家园。”
同学们,你们听到了她们呼吁的声音了吗?她们是多么无奈呀!
如今,假如你失去了今日,你不算失败,因为明天会再来。假如你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在金钱。假如你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。因此,完善自己的文明修养并不是要有什么了不起的举措,只需要我们在举手投足之间时时处处心系文明。只需要我们能管好自己的嘴,不讲粗话,不大声喧哗,不随地吐痰;只需要我们能管好自己的手,不乱扔乱丢,不打架斗殴,不把车辆乱停乱靠,不把广告随意张贴,不破坏公共设施;只需要我们能管好自己的脚,不插队拥挤,不闯红灯,不践踏草坪花木……只要我们敢于向不文明行为说“不”。从我做起,从现在做起,从点滴做起,让我们的誓言迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,和美德手拉手,结伴同行!
我的演讲完了,谢谢大家!
有关文明演讲稿篇6
我们的校园是文明校园,在校园里到处是文明语言。“谢谢”,“对不起”,“没关系”。这样文明的声音如同春风拂面。你说这样的话,是内心的真诚流露,他耳边回荡这样的话,心情舒畅。于是,校园里每个人脸上都有鲜花般的笑容,校园的气氛融洽和谐。
每天,从校门口走进学校的时候,如果你提着什么,一些小朋友就会上来,要求提供帮助为人拿一些东西,让你轻松一点。拿到应该到达的地方给你放下来。于是,“谢谢。”“不客气。”这样说话声又会在校园里回荡。
下课的时候,会有一些班级排队到音乐楼去上音乐课,到操场去上体育课。那个时候楼梯上下的人多了,但是绝对不会拥挤,因为他们一路纵队,严格遵守靠右行的纪律。我们还安排了一些值日员看管,维持秩序,如果有时候一些同学摔了,擦伤了,就有人搀护,有拿出创可贴给受伤的同学贴上。就这样,“谢谢。”“不客气。”的声音又在校园里回荡了。
下午,做广播操的时候,每个班级的人就会从教室里排队走出来,值日员又先到一步。如果后面的'同学往前倾斜,碰倒了前面的一个同学,这时,值日员就会来维持秩序。碰倒了前面的同学会给他道歉,“对不起。”“没关系。”
如果发现生病的,马上有同学把那个同学扶到医务室去。如果生病并不是很重的话,他们就会向对方道个谢,然后相视微微一笑,继续前进。
这就是我们的文明校园,“谢谢”,“不客气”,“对不起”,“没关系”。这些简简单单,普普通通的几句话,其实并没有你想象的那么简单,它是精神风貌,是文明修养。