挺膺担当演讲稿推荐6篇

时间:2024-07-03 作者:couple

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挺膺担当演讲稿推荐6篇

挺膺担当演讲稿篇1

朋友们:

今日我要讲一个真实的故事,故事的主人公就是我——一个多灾多难,但始终不肯向命运低头,满怀信心与老天抗争的女孩。

十四年前,那个草长莺飞的季节,上帝毫不留情地将病魔降到我的身上:我的右腿患了骨髓炎。不料命运借题发挥,跟我开了个无情的玩笑——医生先错将我的病诊为骨癌,之后又误当血癌治疗。我的右腿连续做了五次大手术,小腿骨先后刮过两次,并取出四十多块碎骨片后,以“永远不能站起来”“将在轮椅上过一辈子”等可怕的结论,宣告我将终身残废。活蹦乱跳的我瘫痪了,命运对我多么地不公平呵!要知道,当时我才只有八岁。

记不清多少日子,父母上班了,姐姐上学了,孤寂的空间只有我一个人在木床上爬来爬去,窗台放着食物,床下放着便盆……只有到傍晚,亲人都回到家,我才可以被抱到轮椅上“活动活动”。有一天,我偶然发觉,自己宛若一只木偶,得靠人支配着生活——就是这么个小小的发现,深深地刺痛了我的自尊心。不!我不能让我的腿成为摆设,我要从轮椅上站起来,从轮椅上走下去!

于是,几乎忘了什么是行走的我,又开始像小孩那样练习走路。可是,我失去知觉的左腿根本支撑不住身体,手一离开扶助物,身体便失去平衡,人也立刻摔倒了。一个大活人,重重地摔在水泥地上,而且还是一而再再而三地摔倒,要说不疼,或者说我不怕疼,那是违心的——头摔破了、胳膊摔得骨裂了,右腿已愈合的刀口摔开了……但为了能重新走路,我咬着牙默默地忍受着……

经过近两年的拼命锻炼,奇迹终于出现了:我从轮椅上站了起来,并且可以不用任何扶持慢慢挪动。这是我人生旅途中

第一次通过自己的努力换取的收获,我的心情是何等的激动、何等的舒畅啊!

然而,当我拖着那条不能弯曲的直腿,一瘸一拐地走出家门时,却招致邻居家孩子的嘲笑……到了夜晚,人们都进入梦乡,我的内心时时不能平静,想到命运的种种不公,委屈的泪再也忍不住便夺眶而出……残疾人也是人,尤其我还是个孩子。我要抗争!我要纠正残疾人在人们心目中被扭曲的形象!

我知道要想让他人改变对自己的看法,就要有知识、有水平、有能力,那就需要努力学习,不断进取,完善自我,增长才干。“蚌病成珠”说的是牡蛎的痛苦凝成了珍珠。我不奢望自己有一天能成为“珍珠”,但我企望生活得有意义。因此,我把所有的精力都用在了学习上。各位知道,学习好比逆水行舟,一篙松劲,退之千里。为了坚持心中那毫无怨悔的生活方式,我利用同龄人玩耍嬉戏、看电视、逛公园以及休息时间看书学习。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我怀着满腔的壮志豪情,终于走进了残疾人生命的辉煌:在小学我连跳两级,上中学后,我仍旧名列前茅。又因为我作文成绩突出,在报刊上发表过百余篇文章,并多次获奖,所以被誉为“校园小作家”。辽宁电视台、《辽宁日报》、《妇女》杂志等多家新闻单位对我都进行了专题报导。我没有满足自己,而是孜孜不倦,以更大的付出,向更高层次的目标冲刺!

挺膺担当演讲稿篇2

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

野百合争花,石榴争熟,丑小鸭争天鹅。如果他们把斗争的种子种在心里,就要不遗余力。

我不记得是什么时候了。大概是去年冬天,一个大二的阿姨的哥哥在我家住的时候。那是寒假,我已经把学习的念头抛在脑后,只想疯狂地玩,但他却念念不忘盯着书看。于是我很反感,嘲笑他假正经。

可能是觉得在他面前放不下,就静了下来,把故意调大的音乐关了,睡在沙发上。睡了一觉,天就黑了。我迷迷糊糊醒来,看见他伸懒腰,揉揉眼睛,放下历史书。我默默想:放不下。但他又拿起桌上的政治书。我对他说:“现在是寒假。要不要一下子把一切都写下来?”

他挠了挠头:“不,我只是想在15天内完成作业……”“那之后,我会开心吗?”我的眼睛闪闪发光。“不行,之后还要看完两本名著和一次社会实践活动。”

他说话很平静,但我有点震惊。如此复杂的学习计划对他来说似乎已经变得司空见惯。把学习进行到底的态度让我很惭愧。我把假期当成一种解脱,把学习当成一种负担,而有些人为了成就自己,把学习和奋斗当成生活的一部分。冰心说:“你只看到花开的时候的美,却不知道它的蓓蕾被血雨和泪水浸透了。”我欣赏美丽的花朵,石榴的成熟,丑小鸭的蜕变。我也很欣赏奋斗,奋斗的种子就种在我心里。

挺膺担当演讲稿篇3

尊敬的各位领导,同事们:

大家好!

一直简单的认为,教师的职责就是“传道授业解惑”,直到我站在三尺讲台的那一天刻,我才真切的明白,老师的职责还远不止这些。

在这样一个彰显个性、信息爆炸的时代,教育越来越注重对学生实践能力和创造能力的培养,人们获取知识的渠道越来越宽,社会的法制越来越健全,学生的民主意识也越来越强,而教师作为传道授业者的权威性却在逐渐减弱。要顺利的进行教学活动,培养学生完善的人格,全面提高教育质量,构建良好和谐的师生关系是关键。

曾几何时,互联网热传过这样一个帖子:生物工程是21世纪最有前途但又尴尬的专业。说的是生物工程专业高考录取分数高,知识更新换代快,但就业前景却不容乐观。这让院长非常难受。按理说,对毕业生就业工作,他可以有很多理由不去费这个心,但是他不这样想,学生是我们培养的,我们有责任帮他们找到好工作。在他的提议下和坚持下,克服了重重阻力,院学术委员会经过反复讨论和修改,最终形成了“生物技术学院教育教学改革五项实施方案”,学生的综合素质增强了,就业率也提高了。他能设身处地的为学生着想,在学生面前,他是良师更是益友。

这种和谐的师生关系,在年轻教师面前,体现的更加淋漓尽致。对于中青年教师来说,申报国家自然科学基金几乎是一件不可能的事情。在他的鼓励和帮助下,全院40多名教师都申报了,这40本申报书,他每一页都仔细阅读并且提出修改意见,他的努力很快得到了回报。在年轻教师面前,他是领导更是伙伴。

师生关系和谐了,校园才会和谐,学习氛围才会融洽,。构建和谐的师生关系是学校的真谛,是时代的召唤,是促进学生全面发展的需要。作为一名年轻的教育工作者,只有时刻铭记以学生发展为本这样的观念,以院老前辈老领导为榜样,以传道授业解惑和共筑强盛沈农梦为己任,主动构建和谐的师生关系,沈农才会进一步发展,教育的明天才会更加美好!

挺膺担当演讲稿篇4

各位老师,各位同学:

今天是开学第一天,我们即隆重举行新学期第一次升国旗仪式及开学典礼,具有非凡的意义。

站在新学期的门槛前,我相信我们的同学已确定了目标定好了计划下定了决心!

兴许还有少数同学,没有收心聚神,还沉醉在假期的氛围里不能自已;兴许还有少数同学,面对立即到来的高考还没有足够的打算;也兴许还有少数同学,可能没有分到心仪的班级,没坐上理想的座位,或多或少还有点失落。这可以理解,但不可因此而耿耿于怀。对于成长中的一个人来说,这只是外因,最根本的还要靠着自己的刻苦努力。

每一个同学都心怀梦想,每一个同学都承载家庭的期望。为了我们心中的梦想,我期望每一个同学,无论在哪个年级,无论在哪个班级,都要静下心来,把读书视为第一任务,把学习作为人生第一需要。“读书是为了遇见最好的自己”,“读书是在别人思想的帮助下,建立自己的思想”“书中有诗和远方”。

无论哪一类班,要求是一致的;

无论考多少分,起点是一致的;

无论潜质如何,追求的目标是一致的;

无论基础好坏,在老师眼里,你们的潜质是一致的!

无论遇到怎样的艰难和挫折,都不要灰心气馁;

无论受到怎样的委屈,都要保持冷静,第一时间告诉班主任。

在新学期,追求新表现追求新进步。值此晨会,提四点期望和要求:

一。尊师爱校,在美丽的校园里展示自己文明的风采

在春天的这个时刻,我曾说过:

在美丽的校园里,请:

不要用谎言来欺骗自己的内心;

不要用借口来掩饰自己的懒惰;

不要用大声喧哗来暴露自己的浅薄;

不要用不雅行为来暴露自己的轻浮;

不要用肠胃饥饿来暴露大脑的空虚;

不要以随手乱丢来降低自己的素养;

不要以插队无序来破坏文明的秩序;

不要贪图几分钟小睡而让自己的房间和床铺变得杂乱无章;

更不要逞一时之强给父母和自己带来悔恨。

点点滴滴展示素养举手投足显示素养。总之你要做一个文明的人,一个行为与美好校园相和谐的人。

尊师爱校,文明守纪。

尊师主要体此刻微笑目视老师主动向老师问好主动回答老师的问题主动完成老师布置的作业。

爱校主要体此刻爱护学校一切教学设施体育设施生活设施。特殊是教室一体机,属于高端教学设备,倍加爱护。

文明主要体此刻“三管好”,学校是文明的窗口,文明走路文明进校文明就餐文明就寝。在争创省级文明学校中起到模范作用模范作用。

守纪主要体此刻时时处处模范遵守[中学生行为规范]模范遵守[中小学生守则]自觉践行社会主义核心价值观。

学校是同学们的学校,学校的品质是师生一同创新的。每一位同学都要勇于发掘自己,发展特长,彰显才智,让自己成为学校的骄傲。

二。严以律己,时时处处严格要求自己。

一在时间上严格要求,不迟到不早退不旷课;时间表是学校重要的权威,也是学校程序的重要体现,全体同学务必在预备前到校,放学铃响后起身离开教室,放学回家。迟到早退旷课将通报到班到人,影响学生个人素养评价,影响班主任工作绩效考评。

二在行为上严格要求,行为是心灵的展现,是修养的体现。作为中学生,我们都要对自己的行为负责,话语得体行为规范。行为端庄着装得体举止文明落落大方;虽然我们处于个性张扬的时代,但这并不意味着可以无所约束,我行我素。我们的衣着装饰乃至发型都要符合中学生的礼仪规范,展示时代青春阳光的精神风貌。

三在态度上严格要求,不拖拉不懒散不懈怠;我们的同学不是不聪慧,不是头脑笨,为什么考试没有高分?有一位教育专家这样告诫中学生,假如你把时间交给网络把思量交给电视剧把交友交给手机,你将一事无成。

四在品德上严格要求,恪守做人的本分。

五在生活上严格要求,保持艰苦朴素的品质。

六在安全上严格要求,珍爱生命,严格遵守交通规则。

七在在空间上严格要求。我们同学的活动空间主要在校园,这是文明而纯净的场所。校外的空间很大,但并不完全适合我们,如网吧歌厅游戏厅就不适合我们。期望同学们不要涉入,要让自己的学生时代行走在安全文明的空间里。

八在同学交往上严格要求自己。注重细节,注重礼节,把握分寸,建立纯真质朴的同学友谊,不要让交往变得庸俗,不要让友情变得暧昧。我们正处于人生的春天,纯真美好是这个季节应有的风景。

三。熟悉自我,在心中促成人生的目标

蒙田说:“没有一定的目标,智慧就会丧失;哪儿都是目标,哪儿就都没有目标。”罗素说:“一直向着自己目标前进的人,那么整个世界都会为他让路。“

高中是人生最重要的阶段,也是世界观人生观价值观形成的要害时期。无数成功的范例告诉我们:谁把握了高中,谁就最大程度地把握了美好的未来!因此,每一位同学都要根据自己的知识基础爱好爱好潜能特长,选准成才的方向,选准适合自己的高等院校,并为能够跨入高校之门做出坚持不懈的努力。

四。把握当下,为人生的成功作出累积

当下在哪?在平时,在平时的一点一滴在平时的一分一秒在平时的一题一练。

我们的老师积极参与岗位研修,立足课堂教学相长。我们学校有一批学科带头人吴骧仇媛媛李德刚赵德军余茂淮贾荣信高乃明;有一批中青年骨干赵守圣史学保张建国张勇传潘辰宁张应军吴丽良张书军花志胜曹红胡继潮杨风雷权杰赵仁龙戴绍旭;有一批青年新秀朱继筠张晓慧金雪梅夏雪周利婕杨瑞吉洁杨尚金,他们承担着我校教育教学的重任。

我们的学生立足个性发展,积极展示自我,健康成长。

挺膺担当演讲稿篇5

各位老师,同学:

大家好!

很荣幸有机会作为学生代表在这里发言。在此,我谨代表全体优秀团员感谢各位老师和同学对我们给予肯定,我们将再接再厉,和大家一起继续努力!

此刻,我看着那随风飞舞的五星红旗,看着我们胸前的团徽,我感受到了中华民族数千年来绵延不绝的激昂力量;此刻,我站在这里,看到大家眼里闪烁着的属于青春的光芒,那是对迎接未来,勇于挑战的必胜信念,那是中华民族积淀至今带给我们的铁血荣光!而这份属于我们的荣耀,需要年轻的我们,用青春的臂膀来担当、传承和守护!

什么是青春?我想,我们可以从中华民族一步一步的脚印中找到答案:我们对未来的憧憬,我们对苦难的悲痛,我们对成功的喜悦……这就是属于我们的青春!时代将责任推到我们年轻人的面前,我们要用这最美好的青春来担当!

细数改革开放的开放以来我们中华民族取得的成功,又有哪次没有年轻人的助力?如今,国家发展向好,我们接受着高质量的教育,享有优渥的生活条件。年轻的身体,青春的臂膀给了我们在这大好山河中砥砺前行的信心和勇气,我们要用青春的臂膀去解决路上的难题,去撑起我们的祖国,去承载民族的希望!这便是青年人应有的底色。

谈及青春,五四精神给了专属于在我们民族的青年人中能激起共鸣的民族情怀。五四精神在民族苦难中诞生,也在苦难中发扬和传承。我们民族在一次又一次与苦难的斗争中用青春的力量铺就历史的坦途,五四精神在艰苦奋斗之中一再叠唱。那么作为祖国的'接班人,我们必将让这民族精神大放光华,让青春的底色保持这无畏困难的光芒。

梦想的终点不是喊一句口号,怀一时热血便能到达。我们会身处困顿,我们会遭受质疑,甚至有可能会想要放弃。我们拥有年轻的身体,活跃的思想,拥有这个时代最能追寻梦想的底气,但或许我们也将遇到更大的困难。看那耶鲁村官秦玥飞几载的辛苦才找寻乡村发展更好的道路;敦煌文化的守护者樊诗锦自青葱年华坚守几十载光阴,终成一处更美的文明宫殿;四川木里县的消防队员更是付出生命为国捐躯……这就是我们青年的榜样,一次哭泣,摔跤无法阻挡我们一往无前的信心和责任担当!

“青年一代有理想,有担当,国家就有前途,民族就有希望!”那么,同学们,就用我们青春的臂膀去担当起这份家国理想,去书写更美的青春华章!

谢谢大家!

挺膺担当演讲稿篇6

亲爱的同学们:

大家好!

今天我想借此机会跟大家谈谈梦想是如何激励我奋斗的。曾经有一名文学家说过:“没有梦想的人是一个失败的人”。这句话一直铭记在我心里。

我为了成为一名成功的人,从小就有了一个上大学的梦想,于是“大学梦”久久陪伴着我,这个梦一直都在激励着我奋斗。

“大学梦”让我明白:“不经历风雨,怎能见彩虹”。的确,没有平时的刻苦努力,辛酸苦楚,怎能踏入大学殿堂?“大学梦”让我再次明白:“梅花香自苦寒来”的道理。__中学从一所不知名的学校变成了一所重点高中,变成了一所圆大学梦的学校,这其中究竟隐藏着什么秘密?

现在“__中学之谜”已被解出。自信是他们成功的前提,努力是他们成功的法宝,习惯是他们成功的法则,时间是他们一生的“定时炸弹”。

__中学学生潜力无穷!正是由于这响亮的口号,激发了__中学学生的潜意识,潜能由此诞生,“大学梦”由此得以实现,并创造了高考神话。

我相信每个人都有无穷的潜能,只是有些人的潜能开发的的早,有些人的潜能开发的相对较慢较晚一些。所以我相信,我并不比他们差,别人能办到的我也能办到,甚至办的比别人更好,__中学学生能圆“大学梦”,我也一定可以!

李阳曾说过没有人能不劳而获。的确,没有付出,就一定没有收获。如果你想成功,总要强迫自己多做一点。只有这样才能使人进步。李阳老师的这两句话使我铭记在心,久久在耳边回荡。

“大学梦”一直在激励着我前进,在激励着我奋斗。

同学们!我们是祖国的未来,我们是祖国的希望,国家的建设需要我们,国家的兴旺富裕也需要我们。让我们共同努力,圆了我们的“大学梦”!

我的演讲完毕,谢谢大家!