校长班主任会议讲话稿6篇

时间:2024-04-13 作者:Anonyme

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校长班主任会议讲话稿6篇

校长班主任会议讲话稿篇1

同学们、同志们、老师们:

大家下午好!每年的学生工作总结表彰大会是学校的一件大事、盛事。首先,我代表学校党委行政向所有受表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!向辛勤耕耘、默默奉献在学生工作战线的全体同志致以亲切的问候和衷心的感谢!

回顾过去的一年,学校学生工作坚持以国家人才培养为根本任务,加强学生专业学习,深化“三做”育人理念,为促进大学生德智体美全面发展,为学校实现“立足安徽、服务全国、工科优势显著,多学科协调发展,办学特色鲜明的教学研究型大学”的发展目标,做出了积极努力,取得了丰硕成果。具体表现在6个方面:

一是学生思想政治教育取得新成效。

学校积极开展价值观教育。围绕学习贯彻“党的十八大精神”,重点组织开展了纪念建团90周年、与信仰对话、微博“微作品”征集、学雷锋等系列活动,坚持点线面相结合,线上线下相结合,扎实推进社会主义核心价值体系教育。切实做好学生安全稳定工作。积极开展防火、防盗、防骗、防溺水、防传销、交通安全和食品卫生安全教育,开展全校性避震消防演练,推进安全教育常态化。

学校高度重视并切实做好同学们的心理健康教育。为4560名新生进行了心理健康测试,举办心理委员培训班和大学生心理健康节系列活动,编印心理健康报,积极做好学生心理咨询辅导和危机干预。

二是学风建设取得新突破。

学风是学校的灵魂,学风建设是提高人才培养质量的重要抓手。学校坚持新生军训和早操早锻炼等活动,注重养成教育,狠抓学风督察,并通过举办学术科技活动、文化艺术活动、社会实践与志愿服务活动等第二课堂品牌活动,强化引导,服务学风建设。近年来大学英语四、六级通过率和考研录取率不断提升,学生违纪行为有效遏制。20xx年,我校应过班级英语四级一次通过率为59.24%,考研录取率为10.2%,其中应化专业达到25%。学生在省级、高级的比赛中表现抢眼,屡屡获奖。我校连续两年在全省“百所高校、百万大学生科普创意创新大赛”中获得优胜单位。全年,在省级以上竞赛获奖和在省级以上刊物发表文章(作品)达910人次,比上一学年提高了40%。

三是学生资助工作取得新进展。

20xx年,学校认定家庭经济困难学生6471人,发放校内学生奖学金6495人,提供勤工助学岗位122个,对9名孤儿等特困学生减免学费,发放各类奖助学金1800余万元,并对125个经济困难学生作了家访。去年,外语学院有一大三的同学,家中突发意外,生活十分艰难,自己默默地承受着巨大的经济和心理压力,学业难以为继。学校知道情况后,主动为其争取临时特困补助,并为其减免了学费,帮他度过难关,助他积极应对。现该生重树信心,学习成绩名列班级前茅,还荣获了国家励志奖学金。同时,学校还积极发挥资助育人功能,把资助工作与学生诚信教育、感恩教育、责任教育和节俭教育有机结合,从财物支持、学业规划、就业帮扶和心理援助上帮助同学们解决实际困难,取得了新进展。

让梦想照进现实,需要我们大力倡导“虚度光阴可惜、刻苦学习光荣”的良好风尚。时间的步伐有三种:“未来”姗姗来迟,“过去”永远静立不动,只有“现在”像箭一样飞逝。鲁迅说,“时间,每天得到的都是24小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。”如果还竟有不知悔恨的人,那真是教人啼笑皆非,跌足嗟叹了!在我们的校园中,是不是还有一些同学不好好珍惜时间,他们有的抱怨时间太慢,得过且过;有的感慨时间稍纵即逝,却不付诸行动。尤其是沉湎于虚幻的游戏世界中,那些“梦游”的同学,现在该是你们的“梦醒时分”。“人误地一年,地误人一世”,切勿“少壮不努力,老大徒伤悲。”

让梦想照进现实,需要心存感恩,勇挑重任。感恩是人最基本的良知。同学们当思求学机会来之不易,常怀感恩之心,常念相助之情,常修相敬之德。在感恩中增加生命的厚度和韧性,在感恩中使自己的内心强大,充满阳光,健康快乐地成长。我们还要学会关爱自己,关爱自己就是对父母负责,对关心你的人负责,更是对自己负责。关爱自己首先你要拥有健康的体魄,我们在走访学生宿舍时发现,有的“游戏达人”,深居简出,粗茶淡饭,泡面充饥,闭门修炼,“运动场上从来没有他的身影,游戏世界中都是他的天下”,如此这样,身体素质怎能不每况愈下,真是令人十分担忧。我想,如此之人,怎能堪挑社会重任,这样的学生到最后连就业都是十分艰难的,更不要说就业层次与质量了。

让梦想照进现实,更需要我们将梦想升级,自觉地将个人的梦想与学校之梦、国家之梦、民族之梦紧密相连,交融并汇。每个中国人都是“梦之队”的一员,都是中国梦的参与者、书写者和责任者,“大河没水小河干”,学校好,国家好,民族好,大家才会好。当然,“小河有水大河满”,只有将十三亿人的梦想汇聚在一起,大家心往一块想、劲往一处使,我们的国家、我们的民族才能形成坚不可摧的力量,破浪前行,实现伟大的中国梦想。

梦想诚可贵,意志价更高。同学们,让我们以“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的气魄,从我做起,从现在起航,不为风险所惧,不为干扰所惑,与梦想庄严同在,为梦想努力践行!

最后,祝大家人生出彩,梦想成真!谢谢。

校长班主任会议讲话稿篇2

各位领导、老师:

大家下午好!

今年,我校教师队伍中突然新增了新教师,已经成为学校教育教学工作的一支重要力量。新教师的专业素质与教学水平,直接决定着我校的整体教学质量;新教师成长与进步,直接关系着学校的发展。新教师的培养是一件大事,学校有责任为新教师及其他青年教师的成长创造条件,机会总是青睐那些有准备的人,从开学工作至今将近两个月,通过了解你们工作勤奋、适应能力强,这是一个很好的开始,相信在今后的工作中你们会取得更加优异的成绩。新教师的初期自我成长是非常关键的,最理想化的教师成长应该是:一年入门,三年成为一名好教师。在此,我想谈几点我个人的看法和希望。

1、用快乐的心态对待工作,追求教师工作的职业幸福。

选择了教师这个职业其实就等于选择了“奉献”。虽然有些累,而且有些清贫,但是教师这个工作还是很快乐的。比如我们每天面对的是一些天真可爱的孩子,虽然有些孩子调皮,在这一点上,我们比警察快乐;每天风吹不着,雨淋不着,我们比马路上工作的人快乐;我们能早晚正常上下班,还有双休日和有两个令人羡慕的寒暑假,我们比从事任何职业的人都快乐;走到大街上经常听到“老师好”,我们比路人都快乐;当自己送走一届届毕业生,桃李满天下的时候我们比任何人都快乐等等,教师这个职业带来的快乐是其他职业体会不到的。所以我们要正视自己的这份工作,珍惜自己的这份工作。一个人工作上要想取得成绩,就应该先爱上自己的这份工作。

2、认真学习新《中小学教师职业道德规范》。

爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。在这里我重点谈三方面的看法:

(1)教书育人。曾经听到过这样一段话:一个孩子的失败,对一个教师来说,或许只是几十分之一的失败,但对于一个家庭来说,或许就是百分之百的失败。因为孩子是家长的未来和希望,所以我们教师的责任重大。对于一位教师来说,或许你出现差错之后可以查找原因重新来过,但是工作中的丝毫差错对于孩子们来说却不能重新来过,这对于学生来说是十分不公平的,所以我们要尽量的做好自己的工作,避免因自己的疏忽而造成学生的遗憾。只要我们面对自己的学生,无论自己教学一个学期、一个学年甚至是六个学年,我们都要为学生的终身发展奠基,这样孩子以及孩子的家长会感激我们的,我们自身也会从中获得成长和提高的。其实教师的责任心不完全是在轰轰烈烈中展示,而是在平凡、普通、细微甚至琐碎中体现。

(2)为人师表。既然作为一名教师,就要时时刻刻做学生的楷模、榜样,我们要从自己的着装、言谈举止来严格要求自己,时刻别忘了学生就是我们的影子。平时的工作中我们要多说好话、多做好事,凡事要求学生做到的教师必须要做到,切不可挡“口头上的巨人,行动上的矮子”。

(3)终身学习。我相信在做的每一位新教师都听到过这样一句话:要活到老学到老。于丹教授说:当一个人拒绝学习、拒绝成长的时候就是自己真正衰落的开始!特别是我们教师,教育改革的步伐和学生的发展变化很快,所以任何时候都不能停止学习和提高。虽然我们刚从学习毕业,时间不长,理论经验比较丰富,但是我们必须要不断地让自己进行“充电”,这样才能使自己的职业生涯拥有源源不断的“活水”。请记得:一个教师能走多远,他的学生就能走多远,所以我们每一位教师都要争当一个学习型、研究性、业务型教师。工作中,我们要从备课上、上课上、课下辅导等方面严格要求自己,实践中我们要从自我反思、同伴互助、专家引领几方面入手。没有反思的教学工作是不会“上升”的,所以我们要养成及时反思的好习惯;在工作中我们要多向学校有经验的教师去学习,取别人之长为自己所用。当然我指的是要自己主动去找别人学习,而不是等着学校安排,其实学习时机无处不在,就看自己是否善于把握;我们可以多看一些专家的讲座以及优秀教师的教学课堂录像来不断提升自己,我们还可以从网络上学习很多东西,当然我们相信大家会正确使用网络,不会出现在上班时间上网聊天或打游戏等行为。王金战教授说教师的成长,大致分为四个阶段:(1)经验缺乏期;(2)盲目自信期;(3)反思成长期;(4)学者型,专家型的教师的成熟期。我希望我们每一位教师都能通过自己的努力成功进入到第四个阶段。

3、要有自己的成长计划和奋斗目标。

俗话说:不想当将军的兵不是好兵。我们每一位新教师都要根据自己的实际制定自己的成长计划和奋斗目标。只有这样,我们在工作中才会目标明确、有的放矢的开展工作,自己才会向自己既定的方向不断挑战自我,当然在落实上我们不能做“思想上的巨人,行动上的矮子”。

4、要正确对待自己学校安排的工作。

(1)在学校要有一种“我是革命一块砖,哪里需要哪里搬”的境界。我们虽是师范毕业的专业学生,但是或许由于学校工作的需要没有给自己分配自己所学专业的学科,但是我想说:我们仍要“勇往直前”。因为学校安排的工作一定是站在学校大局的立场上进行考虑的,希望我们每一位新教师理解万岁。

(2)学校对于新教师的成长会提出一些严格的要求,比如:新教师的教案应该写的更加详细等。我们每一位新教师要真正理解学校的用意:让大家快快成长。我们应该把学校施加的压力变为动力来严格要求自己。俗话说:人只有经过重重磨练,才能有所作为。

(3)或许所接的班级各方面情况并不好。我想对大家说:不要有心理负担,其实正是一个薄弱班才能真正体现自己的价值,只要会接薄弱班就一定会带好一个好班。只要大家在工作中取得点滴进步,学校的每一为人都会为你们鼓掌!

5、工作中要为成功想办法,不为问题找借口。

在今后的生活和工作中,我们一定会迎来各种机遇和挑战,或许还会面临很多问题。但是我想说:在出现问题的时候我们要大胆正视存在的问题,不要上推下卸。要多为成功想办法,不为问题找借口。在遇到问题的时候我们要面对问题、冷静分析问题、对症下药,而不是抱怨、找借口。因为我相信:面对需要解决的问题,只要我们执着的要结果,我们一定会想出各种解决问题的办法。

6、要提升自己的班级管理能力和课堂驾驭能力。

教师的教学能力非常重要,但是我认为更重要的是教师的组织管理能力以及课堂驾驭能力。如果一名教师“肚中”再有墨水,课堂中前面教师讲的自我陶醉,学生下面听不听无所谓,大家可想而之这样的课堂效率如何?其实我们现在不缺乏太多的理论专业知识,关键我们要在工作的实践中不断提升自己组织管理水平和课堂驾驭能力,我认为一名好教师的标准就是让学生既怕又爱。

最后,我用微信上看到的一句话当做我的结尾:一个人不逼自己一把,你根本不知道自己有多优秀;一个人想要优秀你必须接受挑战;一个人,你想要尽快的优秀,就要去寻找挑战。一个人的知识通过学习可以得到,一个人的成长必须通过磨练。希望大家拿出十二分的热情投入学习与工作,克服困难,迎接挑战,不断磨练,尽快适应新工作、新生活,真诚祝愿大家能更好地成长,早日成为唐先小学的栋梁。谢谢大家!

校长班主任会议讲话稿篇3

新学期第一周、第二周在繁忙的工作中度过了,各位班主任非常辛苦,首先请允许我在此感谢各位班主任:是你们的点滴工作,使得学校各项工作能够顺利开展;是你们的付出,让孩子们能够很快的投入到愉快而紧张的学习中来。

班级管理是一门艺术,一门学问。今天,在新学期的第一次会上,我想和大家交流两个方面的内容,一个是少先队工作和常规管理。

一、关于本学期的少先队工作:

1、坚持一周一次的队干部、班干部会议(每周一下午第七节课)。

2、每周坚持开展主题班会。

二、一日常规的管理工作。

包括学生的学习、生活、安全、清洁卫生等等,这些小事、具体事永远是我们工作的重点。

目前我校学生主要存在以下不良习惯:

1、有乱扔垃圾现象;

2、上下楼梯时有推拉挤跑的现象;

3、课间活动有乱跑现象;

4、;没有做眼操,就有学生跑出教室现象

5、部分学生不能按时完成学习任务;

6、不爱护公共设施现象等;

7、有极少数的内宿生私自离开校园的情况。

怎样纠正学生这些不良习惯?做好这些常规工作呢?

一、定规矩,养习惯。

定规矩的目的在于让学生知道我该做什么、怎样做。定规矩对于全体同学来说,就是要求他们按照《小学生日常行为规范》去做。

二、分任务,细管理。

目的:让学生真正成为班级管理的主人,真正实现"人人有事做,事事有人做"。

三、重合作,勤总结;奖惩明共进步。

班主任平时一定要细心观察,及时总结,绝不能三分钟热血,要有始有终,贵在坚持。

我们要做有心人,及时表扬班里的好现象,表扬班里进步的同学,比如:讲文明、懂礼貌的,单元测试有进步的,作业交得快,交得齐的,卫生搞得又快又好的,常做好人好事的,能提前做好课前准备的,从不迟到早退的等,总之要随时关注,随时奖励。比如一面小红旗也许在你的眼里微不足道,但在学生的眼里,却是你对他的认可,对他无尽的鼓励,更会成为他再一次前行的动力。当然没有惩罚的教育不是真正的教育,可根据学生情况,适当予以惩罚(但不体罚和变相体罚),但要做到公平,公正。

四、合格班主任的要求(常规):

刚才我们谈论很多是关于学生的常规,下面我们就班主任应该做好哪些常规工作谈一谈:

1、每天早上、下午检查学生出勤情况及晨检、午检,如有缺席或异常情况,及时与家长取得联系或进行家庭访问,搞清原因,同时检查学生着装仪表情况是否符合学校要求,及时进行教育。

2、周一升旗仪式前,班主任按时组织本班学生排队到升旗台前集合并认真参加升旗仪式,出现问题及时解决。(要求学生统一穿校服并佩戴红领巾)

3、指导学生打扫清洁卫生并检查班级清洁卫生情况,了解值日生工作。

4、观察班级公物保管状况,发现损坏及时调查、教育和处理。

5、每天观察班级出席和上课情况,掌握班级学风的进展和变化。

6、检查学生眼保健操以及学生课间文明休息的状况。

7、树立积极向上的班风、学风、布置好班级文化,注意和处理好班级偶发事件。

8、认真上好校班会课。

9、周末离开教室时,检查班级卫生情况以及四关工作。(水、电、门、窗)

10、按要求填写好各种表册。(学生手册—每日的安全教育本、家访本、心理健康档案表、学困生的转化记录等)

11、配合学校积极开展各项活动。

总之,班级管理师一项长期而艰巨的任务,只要我们有心,只要我们坚持,相信付出之后定会有更多的喜悦与欣慰,更多的收获与满足!

校长班主任会议讲话稿篇4

老师们、同学们:

大家新春好!

“三阳开泰创佳绩,金x闹春启新程”。伴随着春的脚步,满怀着新的希望,我们迎来了生机勃勃的新学期。今天,我们在这里隆重举行开学典礼,在此,我谨代表学校向团结协作、无私奉献的老师们和快乐成长、永争第一的同学们致以亲切的问候和春天最美好的祝福!祝老师们工作顺利、身体健康!祝同学们学习进步,健康成长!

回顾过去的一年,我们凯歌高奏,捷报频传。我们顺利通过四川省文明单位复查验收和四川省教育均衡发展验收,我们获得德阳市依法治校、书法教育、阳光体育示范校的光荣称号,我们收获德阳市舞蹈一等奖、篮球比赛第一名、什邡市首届校园足球第一名的'佳绩,我们的老师在北师大平台、在四川省的课赛中取得骄人成绩……

回顾过去,我们充满自豪,但成绩只意味着过去。老师们,同学们,成绩属于过去,努力成就未来!新的学期,新的起点;新的规划,新的征程,就是新的希望。

“一年之计在于春”,在新学期,学校将从细节着手,全面提升管理质量,办有文化内涵的品牌学校。为此,我们将继续坚持养成教育,以德育人,落实 “成人”教育目标;继续加强与北师大等优质教育资源的合作,搞好教师队伍建设,落实教学常规,走科研兴教、科研兴校之路;我们将进一步培养同学们的生活自理能力,让你们从小养成独立意识,为你们成就未来的非凡人生打下坚实基础;我们要在学校“十三五”规划第一年进一步提升学校品牌声誉,让北师大什邡附小成为我们永远自豪的名片!

老师们,同学们,让我们全体师生在“团结协作、勇于创新、乐于奉献、永争第一”的学校精神鼓舞下,凝心聚力,坚定信心,用激情织就梦想,用激情续写学校发展史上的新篇章,再创新的辉煌!

最后,再次祝老师们身体健康,工作愉快!祝同学们快乐成长,学习进步!祝我们的学校明天更加美好!

谢谢大家!

校长班主任会议讲话稿篇5

老师们:

我讲两点意见:一是为什么要开展这次培训活动;二是对班主任工作讲三点要求。

目前,学校的社会形象和地位不断提升,正在实现外延和内涵的全面发展。成绩的取得一方面得力于区委区政府以及市区两地教育主管部门的关心支持,另一方面要归功于以班主任为首的全体教职工队伍的艰辛努力。学校步入了快速发展的黄金期,成为全国首批中职示范校,获评全国教育系统先进集体,全国职业教育成果评选硕果累累,全国技能大赛摘金夺银,入选全国首批现代学徙制试点单位。在新形势下,在新的一年,学校以实施“五年一年一贯制”高等职业教育、“3+4”本科教育以及“现代学徙制”为工作重点,加强班主任队伍和师资队伍建设,强化教育教学管理,培养高素质技术技能型人才,更好地适应经济发展新常奇谈怪论和人民群众接受高质量职业教育的要求。要抓学校的进一步发展,最关键的是抓教师队伍的专业发展,要提高我们全体员工的素质,尤其是提高我们班主任队伍的素质。班主任在学校发展中起骨干作用,同样的教师配备,班主任不一样,效果就不一样,每年的优秀德育工作者和优秀班主任的评选已充分证明了这一点。近年来,学校的办学水平、办学特色、办学质量得到了很大的发展,这些成绩的取得首先要归功于以班主任为骨干的教师队伍。目前,我们班主任队伍总体水平还不错,但是发展也不平衡,部分班主任在“敬业”和“精业”上存在差异,这种差异直接体现在他所带的班的班风、学风及学生的综合表现。从今年班主任培训开始,学校将采取更加得力的措施、更加具体的安排,来促进学校全体教职员工素质的提高。从“敬业”和“精业”两个方面发展,这是学校发展的生命线。

我把班主任分成五种类型,不同的班主任带出的班集体也分为五个层次。班主任五种类型是:

第一类,辛苦型班主任,早出晚归,两点一线,辛辛苦苦,忙忙碌碌,很有责任心,但是工作缺乏计划性,时间精力的投入与效率的产出相差很大,“敬业”没有问题,“精业”出了问题,班主任自身素质出了问题,结果管理成了水里按葫芦,牵牛只牵了牛尾巴,抓不住主要矛盾,建立不好班集体,所以效果不好。

第二类,经验型班主任,当过几年班主任,取得了一定的经验,大事心中有数,各项工作头绪比较清楚,班级管理比较好,但缺乏理论指导和深入研究,不能自觉地按照教育规律办事,工作效率一般。这类班主任对教育现象、班级管理缺乏理性思考,没有理性认识,所学理论和方法不进行内化,这样的班级管理只能停留在一般水平上,效果不是很好。

第三类,科学型班主任,重视理论学习并且能够边学习边探索,认真研究并总结班级工作的规律,始终把按规律办事作为工作的准则,能从实际出发,创造性地开展工作,在班级管理中大力开展奋发向上、生动活泼的班级教育活动,建设一流的班级管理,效果显著。

第四类,应付型班主任,工作责任心不强,工作态度疲疲塌塌,勉强应付,根本谈不上计划性,班级涣散,问题百出,工作效率低下,难以开展班级工作。

第五类,失职型班主任,责任心差,根本不会开展班级工作。在我们学校第四、第五种类型的比较少,科学型不太多,大部分是经验型。作为一个有责任感和事业心的班主任,要从学习理论、研究教育现象和教育对象上入手,要勇于并敢于争当科学型的班主任。

不同类型的班主任带出了五个不同层次的班集体。第一个层次是松散型班集体:奋斗目标不明确,骨干核心还不存在,大多数活动是班主任直接参与并指挥,有外在的纪律要求,但没内化为自律性要求,学生的心理处于各想各的松散状态;第二个层次是有组织的班集体:班内干部系统已经建立并且有了明确的奋斗目标;第三个层次是初级管理的班集体:核心骨干力量初步形成,能在老师的指导下独立开展工作,班级纪律、规范要求已开始成为学生的自觉行动。班级内有了正确的舆论、良好的班风,学生都主动为实践班级工作而出力,班级成员开始有了“我们班很不错”的感觉,并希望班级全体成员学习愉快,班级之间能产生竞争态势;第四个层次班集体,班上的骨干核心力量能比较充分地发挥作用:班级能有计划、有步骤地开展工作,有良好的舆论、良好的纪律。并且良好的班风已经形成,团结气氛浓厚,每位学生都有了较强的集体荣誉感,不利于集体的事坚决不做,发现有损班集体荣誉的事感到气愤;第五个层次是优秀班集体:骨干核心力量扩大,更多的学生成了班级中的积极分子,能创造性地开展班级活动,更多地注意班级在年级以及在整个学校中的影响,优良的班风巩固下来,能继承班级管理的优良传统,由于多方面的优良成绩,成为其他班级学习追赶的榜样,集体成员充满了自豪感。

我们开展新班主任学习培训的目的是要提高学校每一位班主任的素质,增长知识、增长智慧、提高水平,用先进的教育理论武装自己,才能“站得高看得远”。拥有正确的思想观念才能保证实践的理性化,避免盲目性。加强理论学习,边实践边学习边探索,把研究班级规律,把按规律办事作为班主任工作的指南,当科学型的班主任。如果我们的班主任都是科学型的班主任,都能带出优秀的班集体,我们的科任老师都能运用新课程理念、生本理念坚守课堂这个主战场,实现了有效甚至是高效课堂,并落实好了各个教学环节,再加之开展好了系列教育活动,就能实现学生的发展、教师的专业成长、学校的特色发展。通过全校上下共同努力,把工商校建设成重庆的亮点和名片,进而发展成为全市知名、全国闻名的国家示范校

下面我讲一下第二点即对班主任工作的三点要求:

二、要爱岗敬业、热爱学生。作为一名老师,没当过班主任或没当好班主任,是不完整的教师。王稼祥主任曾说:“人活着就是为了做事,在做事的过程中你会体会到快乐。”“精业”的前提在于敬业,在于奉献。我经常给大家讲,生命是一个过程,过程在于体验,在做事的过程中体验到快乐。一个人是否快乐,主要不是取决于他在什么岗位,而是取决于他爱不爱自己的岗位。一个教师、班主任要工作得快乐,就要努力建设爱岗敬业的精神家园。魏书生说:“人与本职工作有五种境界。无心无意,三心二意,半心半意,一心一意,舍身忘我。人在无心无意、三心二意的境界中干工作,即使做了大官,也还是不满足,不幸福,不光荣,还要争名于朝,争利于夕,也还是会信念流浪,灵魂漂泊,思想浮躁,远离精神家园。人在一心一意、舍身忘我的境界中工作,即使种地做工,即使做普通的农村教师也会心灵宁静,信念坚定,灵魂安定,思想沉稳。因为他们有着坚固温馨、爱岗敬业的精神家园。教师找到了精神家园,学生的身心就找到了运行轨迹。”在我们教书育人的过程中,如果你能在一心一意、舍身忘我的工作中守住心灵的宁静,有了一个精神乐园,在不断思考中坚持把老师当好,把班主任当好,在尽责的同时,你就会更深切地享受到人生的快乐。

做一名老师、班主任要爱岗敬业,热爱学生,这不仅是事业的需要,社会的需要,学生的需要,更是教师、班主任自身根本利益的需要。爱岗更要爱学生,就是我们常说的“师爱”,古今中外许多教育家都非常重视教师的这种情感和能力,并视之为教师最重要的美德之一。大教育家孔子就主张教师对学生要“仁爱”要“诲人不倦”。苏霍姆林斯基把“爱孩子”看作是一个教师最重要的品德之一,他说:“要成为孩子的真正教育者,就要把自已的心奉献给他们。”热爱一个学生就等于塑造一个学生,而放弃一个学生无异于毁坏一个学生。研究学生,了解学生是班主任工作的前提,会研究学生是班主任工作的基本功。

对全校老师尤其是班主任老师,学校要求大家做到“十五个知晓”和“十五条帮助”,作为教师热爱学生研究学生帮助学生的有效措施。

“十五个知晓”即知晓学生姓名的含义,知晓学生生活习惯,知晓学生的个性特点,知晓学生的行为方式,知晓学生的思维方法,知晓学生的兴趣爱好,知晓学生的情感渴盼,知晓学生的困难疑惑,知晓学生的心路历程,知晓学生的知音伙伴,知晓学生的成长规律,知晓学生的家庭住所,知晓学生的家庭背景,知晓学生的家庭环境,知晓学生家长的愿望。

“十五条帮助”即帮助学生形成规范的言行,帮助学生体验生活的艰辛,帮助学生形成健全的人格,帮助学生确立正确的目标,帮助学生制定可行的计划,帮助学生掌握正确的处事方法,帮助学生养成良好的习惯,帮助学生磨练坚强的意志,帮助学生拥有善良的心灵,帮助学生辨别是非美丑,帮助学生拥有平和的心态,帮助学生化解遇到的矛盾,帮助学生正确面对成长的烦恼,帮助学生学会感恩,帮助学生理解他人的处境。班主任和科任教师要通过“十五个知晓”和“十五个帮助”走进学生的心灵,用它来唤醒学生对学习和生活的热情和激情。开发学生的非智力因素,挖掘潜能,使学生获得发展,教师获得专业成长,获得职业幸福感。

三、要善于学习思考和实践,不断提高自身素质。科任教师尤其是班主任必须用科学育人的成功原理武装自己,单凭热情和干劲去工作,只会成为一个忙忙忙碌碌的事务主义者,班主任一旦沉溺于琐碎的事务,而忘记理论的武装,必然失去育人的契机。班主任要成长为“科学型”的班主任,关键在于不断提高自身素质,在于坚持学习、思考与实践的统一。学习了,实践了,就会体会到快乐,就会走向成功。只有这样,我们的管理水平、教学水平才能不断提高。

根据学校的工作安排,学生处组织的这次班主任集中培训学习,旨在促进我校班主任队伍建设的科学化、规范化、专业化发展,全面提高我校班主任队伍素质和班主任工作水平,促进学生全面健康和谐发展。我想我们利用有限的时间集中学习是远远不够的,要增长教育智慧和工作才干,需要大家养成学习、思考和实践的习惯,把工作当成读研攻博的过程,与学生共同成长,与学校同步发展。

通过今天这个机会,谈几点对于班主任工作及教学上的粗浅的认识,与大家共同交流,不妥之处请同志们批评指正。

校长班主任会议讲话稿篇6

各位班主任:

大家好!

在此最想对大家说两个字“感谢”。本学期的德育工作,大家都很辛苦,我们除了教学生书本知识,也注重了对学生习惯的养成教育,特别是两次大型活动:大课间操的展示,运动会,这都让大家忙、累!在此对大家辛苦的付出再一次表示感谢!好习惯的养成并不是一天两天,需要很长时间的坚持培养,所以还请大家继续努力!

接下来,我对前半期的德育工作进行一个小结并对以后工作进行布置。

一、安全方面

发现了个别同学滑栏杆,爬树,放搭炮,也有同学课间追逐打玩,还有个别同学把清洁工具如“扫把”当武器丢起打玩,这些不安全的行为,希望我们班主任要给予及时制止,并对学生进行教育。

二、纪律方面

早自习情况较好,但从这两周的升旗仪式来看,迟到的同学有点多,班主任要强调周一的升旗时间是8:00,提醒同学们不要迟到,同时自己也要给学生作好表率,不迟到。在这里希望小学部的班级都把课前一支歌唱起来,这有利于集中学生学习的注意力。课堂纪律,从我值日巡查情况看,总体情况比较好。午自习中学部比较好,小学低年级个别同学,总是不进教室,在操场到处乱跑,有的还跑到了教师宿舍楼上玩,有的同学在教室大声喧哗等,这些违纪行为应该制止,请我们班主任多想想办法,加强午自习的管理。现在学校楼道增设了图书,班级也有图书,就可以利用午自习时间让学生借书阅读。

三、大课间活动

下周三有领导到学校检查中学大课间活动,所以中学部的大课间活动还要加强训练,大课间活动不仅仅指室外,同时我们的室内大课间活动也要进行规范训练,有效时间要保足20分钟。中学教室有白板,可以随音乐看视频做操,做操动作每个班可以作改变,但有一点要做好,随音乐学生动作要整齐,有力。今天我看了看中学部的室内操,表现好的班级有7.1班、7.2班、8.1班、8.2班。小学部也要做好室内室外操,下一步领导们也要来学校进行检查。特别强调的是,不管是中学室外,还是小学室外,只要室外操的音乐没完,请我们室内的学生都不要早早地离开教室,以免发生碰撞,造成不安全事故。大课间活动有三个环节,第一个环节做操,请老师们要督促孩子认真,对不认真做的同学要及时给予指出,让他改正,可不能看之不管,一次不管,他就可能有第二次,第三次,久而久之学生就形成惰性,到那时想让他改正可能就比较困难了。跑步环节,主要就是要做到慢,整齐,最后分散活动这一环节,请各班要认真组织,确保每个学生都动起来,真正起到锻炼身体的目的。活动完后,各班要再一次集合,整队后退场。

四、卫生方面

一日三扫做得较好,各班卫生角处的工具摆放比较整齐,教室垃圾桶做到了每天倒,每天冲洗,值得表扬。前些天,学校新换了垃圾桶。请公区上有垃圾桶的班级,每天一定要记着把桶里的垃圾倒干净,同时要把垃圾桶表面抹干净。在卫生保洁方面做得还不够好,有带早餐进校园吃的,有乱扔垃圾的,也有在墙上乱写乱画的,请我们大家都加强对学生卫生保洁的教育,课间按时坚持派同学值守,对存在脏的地方及时进行整改。我相信大家多留心些,多努力些,这项工作定会搞得更好!

五、仪表方面

请班主任不要忽略对学生个人卫生,仪容仪表的教育,平时多提醒他们勤剪指甲,勤洗澡,勤换衣服,男生不留长发,不剪怪发,女生不戴耳环等。

六、班会课

请我们班主任不要占这节课,要充分利用好班会课,按照期初学校工作安排或自己订的学期计划,有目的地对学生进行行为习惯教育、心理健康教育、学习习惯养成教育等。

七、班级文化布置

这学期学校对各班的教室布置作了统一设计,各班教室里;我行我秀,天天向上这两大板块,有的班级还没有作内容补充,有的是补充不完整,教室门口“一家人的相片,有的班级还没有作进一步整改,请在本周五之前作好布置。黑板报方面,本学期在上期的基础上有进步,存在的不足是:有的班没写主办班级,有的板面存在有错别字,如或者的或少写一撇,直接的直少写一横等,请各位班主任在培养学生自主管理的同时,还要对他们进行方法上的指导,可不能放任不管。

八、对问题学生加强教育

一般事情班主任能够处理的,自己处理或与年级组长协商处理,不要把小事情都送到德育处。这里顺便说几句:个别同学丢三落四习惯严重,德育处开学到现在收到捡来的衣服不下十件,有时在广播里说了招领启示,有的同学能及时来认领,但至今还有五六件衣服没有人来认领,时间久了衣服要发霉,请班主任在班里再问一问,让掉了衣服的同学在德育处认领,这里再特别提出表扬的一件事:昨天二年级三班许开华同学在车站捡到了50元,交到了胡主任处。我这里说明一点,就是学生捡到的钱,德育处都是作了登记,并会妥当地处理。在前几年,有同学捡到了钱上交了德育处,其中有两次是被失主领去了,最后剩下的100多元钱,在雅安地震后一起捐了,这点胡校长可以作证!我们决不会把这钱占为私有,请大家放心!

九、资料上交方面

请我们班主任,按时上交各类资料,上次布置的家长会发言稿和家长委员会信息表,至今还有个别班级没有交,请在本周五前完成。每天的晨检情况也要坚持到德育处填写!

通知:本周五前各班进行卫生大扫除,下周一德育处进行检查;12月10日中学部学生穿校服。

接下来再说说班主任考核方案,这学期,班主任的考核方案在上期的基础上进行了修订,收到了班主任们不同的建议或意见后,德育处又再一次对方案进行了修改。整套方案的制订,目的并不是要整哪一个,而是为了争取把学生教育好,把学校的工作开展得更好!

我的讲话完毕,说得不好的地方请大家多谅解,谢谢大家!