逐梦青春的演讲稿精选7篇

时间:2023-12-16 作者:Trick

演讲者通过书写演讲稿能够引发听众对自己信念和价值观的思考和反思,演讲稿可以帮助我们提前思考和准备演讲内容,避免出现尴尬的沉默,以下是网客范文小编精心为您推荐的逐梦青春的演讲稿精选7篇,供大家参考。

逐梦青春的演讲稿精选7篇

逐梦青春的演讲稿篇1

你,是逐梦者,当你用那伤痕累累的双手触摸到壁立千仞的高山,内心便会然起了激昂的火花,燃尽黑暗与恐惧。前方的路是未知的,只有属于自己的崇山峻岭,只有属于自己的悬崖峭壁,而一切都不算什么,你只会迎难而上,勇往直前,不断地向上,向上,向上……

你,是逐梦者,当你用那皱纹满满的双颊亲吻着波涛汹涌的江海,内心便腾起了无尽的浪花,淹没疲惫的烦躁。前方的路是未知的,只有属于自己的惊涛骇浪,只有属于自己的乘风破浪,而这一切都不算什么,你只会奋力拼搏,扬帆起航,不断地向前,向前,向前……

你,是逐梦者,当你用那僵化的思维神经攻克着复杂多变的难题,内心便想起鼓励的话语,战胜痛苦与煎熬。前方的路是未知的`,只有属于自己的美好明天,只有属于自己的光明未来,而一切都不算什么,你只会竭尽全力,笑对人生,不断地前进,前进,前进……

也许人生正是由逐梦者才变得伟大。正因为有梦想,才有了“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的勤奋,才有了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信;正因为有了梦想,才有了“细雨湿衣看不见,闲花落去听无声”的恬淡;正因为有了梦想,才有了“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的收获……

让理想携你起航,让智慧为你护航,让勤奋带你指航,生命定会绽放别样的光彩!

逐梦青春的演讲稿篇2

亲爱的老师、同学们:

每个人都有自己的梦想,或大或小,如果没有梦想,就失去了生活学习的动力,就会在前进的道路上迷失方向。梦想是催我前行的号角,梦想是远航的灯塔,催我奋进,促我前行,指引我一步步去实现梦想。

中国梦其实很大,因为它发自亿万华夏儿女的肺腑;中国梦其实很小,因为它源于每个人的点滴之愿。中华民族几千年的探索与追求,饱经战火,满目疮痍,历经变革,终于找到自己奋斗的目标。中国梦是同心结,中国是连心锁,中国梦是复兴的梦。

如今,我已是五年级的学生,有了更深刻、更远大的梦想。每当我听到电视里播放哪个地方地震了,我都心惊肉跳。一串串同胞遇难的数字,一幢幢倒塌的房屋,一个个家庭阴阳两隔,我的心就痛得流血。我的梦想是成为一位地质科学家,刻苦钻研,戒骄戒躁,脚踏实地地学习,掌握更多的知识,继续深造,揭开地震神秘的面纱,在地震来临前,给人们提供准确信息,及时采取防震减震措施,减少人员伤亡和财产损失。

中国梦是大家的梦,是每个人充满渴望和遐想的五彩斑斓的梦,是中华民族的梦。中国梦是一份信仰,一份怀念,一份奋斗,一份执着。就算在异国他乡,我们都轻唱着国歌的旋律,心怀祖国,铭记中国梦。

我的梦和中国梦是连根梦,我已准备好,种下中国梦。如果我的梦实现了,我们大家的梦都实现了,中国梦就不再是梦,而是充满正气、永葆激情、昂扬向上的复兴的伟大民族。

逐梦青春的演讲稿篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家晚上好。今天我演讲的题目是《把握青春》。

青春令老人羡慕,令中年人留恋,令少年向往,可朋友啊,你是否思索过,探求过你的青春,青春到底是什么?

青春是一个亘古不变的话题,青春充满意气风发,充满激情,青春拥有着“初生牛犊不怕虎”的精神!

青春是那条蜿蜒的河流,曲曲折折,磕磕碰碰,但你不得不去相信,这条青春的河流最终会奔向大海的怀抱,尽管早已头破血流。

青春是那片星光闪耀的夜空,充满幻想,充满诱惑,但这如此迷人的夜空,经过探索的开垦,越发彰显魅力。

青春,是那轮蓬勃升起的朝阳,正直活力,阳光四射,那些云朵再也遮挡不住他的光亮。

奥斯特洛夫斯基的中有这么一段话:生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春!"的确如此,青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春是人生最美好的季节,青春需要你的付出。可回首看看我们,我们满头的乱发,我们的校服个性鲜明,我们给别人取外号……青春就这样在我们指尖悄悄地划过,不留下一丝一毫的痕迹,如果非要说痕迹,那便是老后那无尽的悔恨,无尽的痛楚。珍惜青春吧!

有人曾说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪。梁启超说的好“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立."青春不只是为自己,是为国家,对,就是为这个大家。

“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”人生是如此短暂,转眼已是物是人非。尽管青春是赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,但它并不是余音缭绕,也不是超脱世俗的暮鼓晨钟,它是智慧的加油站,是灵感的发源地,是埋葬懦弱的利器,是通往成功的道路。但道路哪有一帆风顺的?这里满布荆棘,这里陷阱处处,这里诱惑无限,稍有不慎,等待你的便是无尽的万丈深渊,无尽的黑暗泥沼。这便需要你万千的谨慎,身披着理想的战甲,勇往直前,遇神杀神,遇佛杀佛。可,可我看见的是你在等待下课铃的焦急的表情,看见的是你向食堂奔跑的豪姿,看见的是你在操场上“老人式”的散步,然后在一个不小心,你迷失了自我,迷失了青春,迷失在这诱人的迷宫。青春是多么的珍贵,无论你用什么也换不回,尽管这是科技发达的二十一世纪,可你即使坐上时光机,依旧无法找回来。青春如此美好,请伸出你的双手抓住吧!

“临渊羡鱼,不如退而结网”。同学们:努力吧、付出吧,从身边的点点滴滴做起:上课做到认真听讲,中午自己晚那么几分钟吃饭,每天付出一点,我相信积累跬步,可以行至千里,齐聚小流,会再造出一片汪洋大海……俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛.虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行.相信,你终会飞向你想要的那片天。

同学们,你想躺在时间的河流上,徜徉的生活的美好吗?不,不能,绝对不能。我们应当分秒必争,珍惜青春,把握青春,去努力,去战斗,去拼搏,缔造青春那道最美的“艳阳天”,让“青春”更绚丽、更壮观、更精彩!

逐梦青春的演讲稿篇4

大家知道,2021年9月华为公司首席财务官孟晚舟,因美国的怂恿被加拿大无理拘押三年,我国政府经过艰苦的外交,才使得孟晚舟回到祖国的怀抱。孟晚舟事件再次说明:我们每个人的命运都与国家息息相关的。国家的强大,人民才能挺起腰杆,否则就要受到凌辱,受到欺压,受到奴役。这是铁的事实。所以,作为中学生的我们,要不负韶华,强我中华!

那么,我们应怎样才能做到不负年华,强我中华呢?我认为要从以下几个方面努力:

强我中华,要树立爱国理想。我们要回答人生三问:我们是谁?从哪里来?要到哪里去?我们是中国人,五千年悠久灿烂的中华文化,铸就了中华民族的伟大精神,孕育了胸怀天下、追求统一的爱国情怀。这是炎黄子孙世代相传的宝贵财富和生生不息的血脉脊梁,我们从历史中走来,如今我们要投身到我国的社会主义建设中去。顾炎武有言:“国家兴亡,匹夫有责。”梁启超在《少年中国说》里写道:“少年强,则国强。”以毛泽东为代表的老一辈革命家,为我们缔造了新中国,我们要感激并珍惜。同学们,请相信,在极速发展的社会中,国与人同样在优胜劣汰,国强才能适者生存。而如今“恰同学少年,风华正茂”的我们,要牢牢树立爱国思想,让祖国更加强大,更加繁荣。

强我中华,要端正学习态度。我们现在是一名学生,我们的职责就是学好文化课。这样才能不愧于我们的青春年华。然而,我们还有很多同学做得很不够。比如有些同学放纵自己,挥霍青春年华。表现在:学习缺乏目标,上课不注意听讲,昏昏欲睡;下课追逐打闹,大声喧哗,说脏话;课后刷手机,上网吧,玩网游;学社会,结兄弟……认为这就是青春年华该有的模样,轻松,愉快,洒脱,疯狂!请问:我们只做这些事情,青春年华岂不是荒废了吗?青春还有价值吗?我们现在就“躺平”了,以后在人生的长河中还能站起来吗?同学们,不学习,不吃苦,不奋斗,想要洒脱轻松的青春年华固然可以,但几年的放纵,可能成为一个一事无成的“巨婴”,害己害国。我们何必在最能吃苦的年纪选择安逸,自恃年少,却韶华倾负,殊不知青春年华易逝,再无少年之时!结果“少壮不努力,老大徒伤悲”,我奉劝那些整天无所事事的同学,你们要“悬崖勒马”,尽快步入学习的“高铁”列车。

强我中华,要付出实际行动。为者常成,行者常至。一个行动胜过所有的口号。实现中华民族伟大复兴,不是拿来说的,是要付诸行动,见到实效的。作为祖国的希望和未来,我们应主动接过新时代的“接力棒”,用积极作为、实干担当书写青春华章。那么,怎样才能付出实际行动呢?我认为,我们要明确学习目的,端正学习态度,保持坚毅笃行的拼劲,努力过好每一天,干好学习与生活中的每件事,做到“说了算,定了干,干就成”。课前要做好各科预习;课中要认真听讲,积极发言,参与研讨,发现问题,解决问题,按时完成作业;课后要及时复习巩固当天的课程;做好其他各项工作;主动参加班级或学校的各项活动;团结同学,关心班级。在任何时候、任何情况下,我们都要勇担善为。以“青春”为笔,书写“为中华之崛起而的书”的壮丽篇章。

同学们!我们要将“请党放心,强国有我”落实在平时的学习、工作和生活的实际行动中去,感党恩,听党话,跟党走,不断树立理想,端正学习态度,付出实际行动,为实现中华民族伟大复兴贡献自己青春力量,不负韶华,强我中华!

逐梦青春的演讲稿篇5

今天我很荣幸站在这里和大家共诉心声。做一名教师一直是我童年时的梦想,于是,在人生的第一个十字路口。我依然选择了教师这个职业。学校生活转眼而过,带着朦胧的追求,带着满腔的热情,我开始在为人师的道路上跋涉前进。教案,作业,办公室和讲台成了我默默耕耘的土地,多少个日日夜夜,我埋头苦干,只想用诚挚的爱心培育出芬芳的桃李。用甘甜的渠水浇开飘香的繁花。

然而俗话说的好:“醉后方知酒味浓,为师方知为师难“。当周围的同学有的做起了不大不小的老板,筹划起了发家至福的宏伟蓝图,有的找到了一份舒适的工作。拿着高工资过起了神仙般的生活,而我正面对这一群活蹦乱跳的,不服管教的孩子一筹莫展,那一刻,我犹豫了自己当初的选择太幼稚了吗?对未来的迷茫让我又一次站在了选择职业的十字路口。然而好几年前的教师节让我坚定了自己的选择。

那天我象往常一样早早地来到教室辅导学生自习,让我惊奇的是,平时调皮的学生那天读书特别自觉,当我在教室巡视走到泽惠同学身边时,她捧给我个苹果,用稚嫩的声音说:“老师,今天是你的节日。妈妈说苹果代表平安,我送给你一个苹果。短短的一句话让我看到了孩子那颗纯真的童心。接着她的同桌给了我一把栗子。说:老师。这是我送你的,祝你节日快乐”接着,很多同学都捧出自己的礼物送给我。

那一刻,我努力不让自己感动的泪水在孩子面前流下来,难道这就是我平时说的调皮的学生吗?我仿佛在他们身上看到了天使的翅膀。于是。从不接受学生礼物的我接受了孩子们对我真诚的祝福。看这孩子们那些虽不昂贵却很精心的礼物,一种自豪感油然而生,我觉得自己是世界上最幸福的人。象这样的列子在我后来的教学工作中经常发生,我也时时被一种幸福的感觉包围着。我不知道泽惠同学是否记得那个苹果和那个教师节,但它确实让我坚定了那个信念,把青春奉献给孩子,奉献给三尺讲台。

我终于明白了,为什么一贫如洗,两袖清风的教师受到了那么多人的尊敬,为什么人们总是愿意把心中最美的赞歌献给老师?因为,老师用真和善哺育了纯洁的童心,用爱和美塑造了闪光的灵魂。

虽然我们早以知道那间教室放飞的是希望,守巢的是自己。那指粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,那个讲台举起的是别人,奉献的是自己,但对自己当初的选择,至今我依然无怨无悔。我选择,我奉献。我努力,我自豪。

逐梦青春的演讲稿篇6

放学,天,灰蒙蒙的,铅灰色的云笼罩在头顶。时而一阵寒风吹来,泪水似乎被冻住。拿着一张轻如鸿毛又重如大石的分数条,心里满不是滋味。

我的青春,正慢慢被打不过的困难,跨不过的挫折消逝着,逐梦路远在天边。

次日,午间,我的心情并没有什么好转,来到阳台上去散步,炽热的阳光炙烤着大地,突然,眼前出现了一道明亮的色彩,在阳光的照耀下甚是明显,好像情人走过的一片浪漫的花廊。我的好奇心涌动了起来,带着遮阳伞,冲出了家门。小径里,我站在花廊边,紫薇花正顶着令人窒息的炎炎酷暑,绽放在属于他们的岁月里,花朵儿虽不大,里面的色彩似乎要溢出来似的,与阳光一起流淌。成群的紫薇花紧紧拥作一团,他们挺直着腰杆,昂着头,自豪地成长,放荡不羁的生命力被阳光烘烤的暖暖的,盈满了我的'心房。

忽然间我似乎对它们产生了同情,把伞侧过去分给它们一点,然而,眼前的景象让我意识到了自己的平庸,紫薇花还是紫薇花,但花瓣熠熠生辉的色彩却消失的无影无踪,虽然一样美,沁人心脾,但还是失去它原有的色彩,我把伞移回了自己的头顶。我伫立在小径里久久不肯挪步,紫薇花迎着太阳,追逐着它们自己的梦想,绽放在他们的青春里,追逐梦想的过程中,它们这种乐观,积极向上打动了我,而我,学习上一遇到困难就退缩,为了逃避困难,选择了在青春放弃梦想的追逐,这样的我怎能面对人生的考验呢?这只是第一步,就已经击败了我,那我还有什么前途可言呢?今后,我需重拾信心,带着乐观的精神,挺过风雨,跨过荆棘,在青春追逐着属于自己的梦想,在自己的青春岁月留下一道完美的痕迹。

丁宁曾说过:“人生怎样发球,我都接”。正是她这种乐观的精神,最终实现梦想,青春逐梦正当时,此时不逐何时逐,让我们丢下包袱,轻装上阵,满怀信心,书写荣耀!

逐梦青春的演讲稿篇7

亲爱的同学们:

你们好!

我要演讲的题目是《坚定追梦,洒脱前行》。

很高兴来到这里,与你们共同讨论何为经典。谈到经典,很多人脑海中可能就跳出孔子、李白或《诗经》、《离骚》,然后就能注意到,经典就是这样无声无息地陪伴我们生活。可你是只在早读把它过嘴不过脑地背一背,还是在追逐人生梦想的道路上,与经典携手同行呢?

我希理答案是后者。

励志如李白,他那三分剑气,让经典成为追梦路上指引方向的灯塔。太白诗云:“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。”这恰是我们在追逐梦想时的进退维谷。通往成功的路总是布满坎坷,一如李白迷茫的感叹:“行路难,行路难!”然而难又如何?“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”李百仰天长啸,睥睨河山。经典就是这样,只要用心去感受,身骑白鹿访名山的那抹身影即刻便至眼前,为我们解答无所适从的困感,砥砺我们坚定前行的信仰。

潇洒如庄周,他那翩然若蝶,让经典毅然伫立于山重水复的柳暗花明之间。“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。”这是后人得到的启发。然而轻盈如斯,留下的更多是如何去洒脱释然的达观。作家尤今小时候看看母亲焚烧半辈子的日记,心里十分疑惑。年逾半百后方才明白,世间最美妙的声音是安静,日记中那浮世喧嚣的确不再适于晚年的生话。我想这大概应了那句“定乎内外之分,辩乎荣辱之境。”庄子不是佛系青年,他只是要在去往南冥的路上无所待,这告诉我们,只怀初心。

别让熏心利欲成为前行负累。你看,领悟经典,心就能够飞翔。

莫愁前路无知己,与经典同行,未来即是北海;拍遍栏杆意谁会,与经典同行,未来即是南冥;天涯追梦赤子心,与经典同行,未来即是桃源。

惟愿你有梦,长伴经典行!

谢谢大家!