我们要注意用词准确，避免在演讲稿中出现歧义，演讲稿的语气可以根据主题来灵活调整，以下是网客范文小编精心为您推荐的小主持人优秀演讲稿8篇，供大家参考。
小主持人优秀演讲稿篇1
女：青春悄无声息地来了，她是带着女孩飘逸的秀发、苗条的身影而来的;
男：青春迈着轻盈的脚步来了，她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝气而来的;
合：我们爱春天，我们更爱像春天一样美好的青春!
女：我们要奋斗!
男：我们要拼搏!
女：今天我们要召开的主题班会是：
合：十四岁 我们扬帆起航
1、女：青春是多姿多彩的;
男：青春是多种多样的;
女：她充满着热情、勇气和希望。
男：下面请欣赏散文《青春随想》。
2、男：十四岁的人儿，总喜欢去猜想未来会怎样，喜欢做梦;
女：十四岁的人儿，总喜欢去看看周围的世界，喜欢探索;
男：相信对于这些同学一定有不同的看法和见解，那么下面就请同学们来谈谈自已的感想吧。
3、 女：听了这么多同学的感想，相信大家也一定感触颇深，是啊，我们现在正处在朝气蓬勃的黄金时期，更应该把握现在，珍惜时间。下面请欣赏小品《相遇》。
4、男：岁月的长河里，谁能说自已没有五彩斑澜的梦?这梦至少在自己看来是美丽的。而理想只能在行动中实现，没有行动的理想只是一个梦。下面请欣赏人物故事《敢于向高目标冲刺》。
5、 女：施光南的成功主要归属于实力、信心、勇气。同样我们要想及早地冲向成功的顶点，必须有勇气为伴。
男：有人说“成功高不可攀，离我们太遥远”。
女：有人这么说吗?我可不这么认为，我认为……
男：(打断)唉，你别急，还是请同学们就这个问题来展开一下讨论吧!
6、女：黑格尔说过：“青春是生命中最美好的一段时间”。我们拥有青春，就更应该珍惜时间。下面请欣赏相声片断《时间与青春》。
7、女：一句生动的语言可以改变人的一生。在生活中有不少好学的青少年从名言中吸取前进的力量。如“少壮不努力，老大徒伤悲。”
男：我这儿也有一句：“花有重开日，人无再少年。”
女：说得好，下面请同学们说说你们所知道的青春名言吧。
8、男：青春是美丽的，它不容错过，它的魅力应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林。下面请欣赏诗朗诵《我们的畅想》。
小主持人优秀演讲稿篇2
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
明天是“六一”国际儿童节。我谨代表学校向全体同学致以节日的祝贺，祝大家节日快乐！我也借此机会向全体教师表示衷心的感谢和崇高的敬意。你们既是尊敬的老师，更是辛勤的园丁。你们爱校如家，爱生如子；勤勤恳恳，任劳任怨；教书育人，无私奉献。你们创造了优美的环境，你们创造了优良的质量，你们为学校的发展与腾飞创造了良好的基础和条件。同学们，“六一”是你们最快乐的节日，“六一”也是我们最高兴的日子。因为：你们是家庭的宝贝，更是祖国的希望。
希望你们能够全面地发展，学校就充满生机与活力。你们是社会的未来，是社会的希望。你们能够和谐地发展，社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵，是祖国的希望。你们能够茁壮地成长，祖国就充满美好与希望。希望同学们：文明、好学、自主、合作。学会学习、学会生活、学会做人、学会创造。像大人一样富有责任心、富有使命感，堂堂正正做人，认认真真做事，快快乐乐学习，健健康康成长。热爱祖国、热爱党、热爱人民、热爱自然、热爱生活、热爱科学、热爱学习、热爱劳动。珍惜生命、珍惜时间、珍惜友谊、珍惜学习与发展的机会。关心社会、关心环境、关心集体、关心他人。尊敬师长、团结同学、礼貌待人；明辨是非、辨别美丑、为人正直。做一个理想远大、品行端庄、学习优良、身心健康的共产主义事业的接班人。
让我们共同努力，为把南东洲小学办成人民满意的学校而努力奋斗。
最后，祝同学们节日快乐！
小主持人优秀演讲稿篇3
一、主席序言
各位老师、同学们，大家晚上好!欢迎大家前来观看由南京工业大学主办，理学院承办的风华杯辩论赛，我是本场主席。
首先我要向大家介绍一下参加本次比赛的嘉宾和评委。今天我们非常荣幸地邀请到了。感谢各位评委的到来。
下面，请允许我介绍一下两支参赛队伍的阵容:根据抽签结果，正方选手是来自。，他们的辩题是。;反方选手是来自。，他们的辩题是......
二、正式比赛
1、我宣布本场辩论赛正式开始，首先进入到开篇立论环节，看双方如何摆开阵势。
(本环节正方一辩先开始发言陈述己方观点，时间为2分30秒，发言结束后反方任意辩手对正方一辩的陈词进行驳论，时间为1分30秒。然后由反方一辩做开篇立论，时间为2分30秒，再由正方任意辩手对反方进行1分30秒的驳论。)
首先有请正方一辩同学进行开篇立论，时间是两分半钟。感谢 同学为我们陈述了正方的观点，下面有请反方任意选手进行驳论，时间是一分半钟。 现在有请反方一辩同学为我们陈述反方观点，时间也是两分半钟(掌声)。恩，反方二辩真是激情满怀，下面有请正方任意选手进行驳论，请……谢谢 同学，时间到。
2、不错，看来双方战略以定，那么接下来，我们要进入二辩对话环节。 (本环节正反双方二辩进行一对一的自由辩论，时间各为1分30秒。正方二辩先提问，正反方交替，双方不得打断对方发言。)
首先有请正方二辩同学开始发言......
3、看来双方真是不分上下，寸不不让啊。为了使比赛更具有攻击性，我们进入到盘问环节。
(本环节首先由正方三辩对反方的三四辩进行提问，反方只能回答。提问时间总计1分钟，回答时间总计2分钟。
再由反方三辩对正方的三四辩进行提问，正方只能回答。提问时间总计1分钟，回答时间总计2分钟。)
首先有请正方三辩进行提问......好，接下来有请反方三辩对正方三四辩进行提问......
4、双方真可谓是兵来将挡，运筹帷幄，精彩的盘问过后，让我们休息一分钟，大家养精蓄锐，为下面更为精彩的辩论做准备。
5、大家休息好了，让我们继续精彩的辩论。接下来到了你们施展才华的时候了，也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。
(在自由辩论开始之前，让我提醒双方代表，你们每队各有4分钟的发言时间，正反双方自由轮流发言，同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后，另外一方要马上发言，若有间隙，累计时间照常进行。需要注意的是：如果有一方有辩手在自由辩论过程中从未发言记为犯规。)
好，请正方先发言。x方时间到，请y方继续发言......
6、好一场精彩而又激烈的答辩，双方各不示弱，气势逼人啊，那就赶快进入我们最后的总结陈辞阶段吧，看双方如何乘胜追击，保住胜果，还是卧薪尝胆，卷土重来，反败为胜…….
(本环节由反方四辩先开始进行总结性发言，时间为3分钟，然后正方四辩总结发言，时间同样是3分钟。)
首先有请反方四辩_________同学总结反方观点，时间3分钟......谢谢_________同学(反方四辩)。接下来请正方四辩_________同学进行总结陈词，时间也是4分钟......
三、 结尾后序
好,感谢各位辩手精彩的辩论,究竟哪方获胜,请现场评委给大家一个客观公正的答案,请评委退席评议。
让我们来进入到最后一个环节——观众提问。有请xx同学。谢谢这位同学的热心参与，提问环节到此结束，在比分揭晓之前,先请 对今天的辩论进行点评,有请，大家欢迎。感谢精彩点评。
结果出来了，谁胜谁负这个答案已在我们的读书会会长的手上了，大家说谁获胜了呢……好，现在我宣布本场辩论赛获胜方为 最佳辩手为
有请双方辩手握手......
好，我宣布本场辩论赛到此结束。感谢八位辩手的精彩辩论，感谢评委的支持，感谢观众的热情参与，请大家继续关注我们理学院风华杯辩论赛。
小主持人优秀演讲稿篇4
竞选校广播员的演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！很荣幸能来到这里参加竞聘，先自我介绍一下，我姓，名,来自于年纪班，
爱好画画、游泳、葫芦丝。今天我要竞选的是广播站站长。 我十分喜欢播音主持人这个行业，从小就向往能成为一名播音主持人，我对校广播站也是有着一定的了解得，校广播站是宣传学校一个阵地，也是学校和同学之间交流沟通的一个平台，我希望自己能利用这个平台，通过我的声音报道发生在学校的人和事，宣传真善美，营造出健康、活泼、向上的校园氛围。 我想参加校广播站是认为我有以下优势。
第一，我从小就接受的是普通话教育，普通话基础比较好，从上小学开始，老师认为我的吐字清楚，声音洪亮，感情充沛，经常带领同学读课文，后来在老师的推荐下在学校参加过一些朗诵课文大赛，讲故事大赛等一些活动，并取得了理想的成绩。
第二，我这个人做事比较沉稳，从小学到初中一直是班干部，老师交待的事情事无巨细，都尽力做到最好，老师认为我有很强的组织协调能力。
第三，我在初中和高中时经常主持班里的联欢会，能随机应变的处理一些意想之外的事件，心理素质比较好，我想这是做为一个播音主持人不可或缺的素质！ 如果，我能进入广播站工作，那将是我的荣幸，我将尽我最大的努力把本职工作做好，接受站长的一切安排，配合站长工作，争取做到学校满意，广播站满意，同学满意，在参加校广播站的同时我也会把自己的学习搞上去，做好一个学生干部的表率。
真诚的希望在座的各位老师，学长能够给我这样一个施展才华，锻炼才干的机会，谢谢！
小主持人优秀演讲稿篇5
尊敬的各位家长：
大家下午好！
首先，我代表学校师生员工向能在百忙之中抽出宝贵时间来参加会议的各位家长和各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
今天是个高兴的日子，因为能邀请各位家长和领导在这里隆重集会，你们的到来使我校蓬壁生辉，让我们感受到你们对孩子的关心及对我校教育教学工作的信任、理解和支持，正是因为有了你们的理解和支持，我们的工作才开展得红红火火。今天，虽然室外天气很冷，但我们的心里却暖意融融，这都源于在场的家长的一片真诚火热之心，给我们学校带来了温暖，让我们用热烈的掌声再次谢谢各位的到来！
今天这次学生家长会的主要内容是向各位汇报一下我校本学年来在安全、教学及后勤方面的工作，以及我校今后的办学方向和目标，目的是让家长抽出更多的时间参与教学，参与管理，加强学校与家长之间的密切联系，让家长在教育理念，教育方法上和学校及教师达成共识，让每一孩子都能健康发展和顺利成长，实现“人民教育人民办，办好教育为人民”的愿望。
这次家长会有三项议程：
一、各位领导和代表讲话
二、学生家长到各班教室与班主任及科任教师交流
三、学校寄宿生家长（包括在学校吃一顿饭的学生家长）交流学生食宿问题。 下面进行大会第一项，
首先有请杨善荣校长讲话，大家欢迎。
校长的讲话实实在在的讲出了我的心声。
接下来掌声有请学校教导主任洪佐芝发言。
下面有请邦别村甘一举主任讲话，大家欢迎。
感谢甘主任的精彩讲话。接下来有请邦别村副主任董宝灿讲话。
下面有请邦别村副支书冯锦娣发言。
最后有请家长代表讲话。
感谢各位领导和代表的精彩发言，相信通过这次家长会，学校和家长的联系会更为密切，为了孩子的健康成长，为了孩子的学习进步，为了孩子的美好明天，但愿这次家长会能成为沟通的心桥，让我们一起努力吧!愿我们的学生、你们的孩子都能成“龙”成“凤”!在这里顺祝各位合家欢乐,心想事成！
接下来要请各位家长到各班教室与班主任及科任教师进行交流。
小主持人优秀演讲稿篇6
各位趁早的小伙伴：
大家晚上好。欢迎大家参加xx读书会八月的早起阅读打卡营，我是lu，是今晚导读课的主持人。
今晚的分享会分成几个部分，首先我会介绍本月主题，然后介绍本月推荐书单，第三部分就是个人分享的部分。最后也会留一点时间，和大家做一个交流和互动，如果有疑问的话，我们也可以在分享完以后回答你们的提问。
本月早起阅读营依然是前中后三个阶段，呈现一个输入输出的闭环。今晚是前期导读，从8月6日开始到8月26日，连续21天是我们的微信群+小目标app打卡，最后在月底，也就是8月25日是线下分享会。
我们在年初的时候和大家说，今年xx的主题是帮助大家成为一个侠。
成为侠的第一步，首先你需要更好的认识自己，例如四月的心理哲学，你可以成为哪一个门派的侠，也可以帮助大家更好的了解其他侠的活法，想十一月的人物传记，还有十月的新科技，认识完自己和世界以后，你需要把很多庞大繁杂的信息进行总结归类，找到其中的秘籍，例如五月，我们有原则和信仰类。也可以帮我在现实的工作和生活中介绍很多武器和装备，侠是需要练功的，所以才会有六月工具，三月的时间管理。
侠也不完全是每天练功和杀人，侠也有自己的审美和趣味，享受很多无用之美，所以才有七月的文学和诗歌。就在上个月的xx首届诗朗诵大赛中，本人，也就是本大侠，以一首顾城的诗赢得了xx杯诗朗诵大赛冠军（并列三位），收获管理员团队赠送的字帖一套，以资鼓励。
从小菜鸟侠的初级版本升级到高级版本的整个过程，你作为侠的未来，会想要记录自己的思考和生活，成长和经验，所以你要学习八月的写作，在这过程中，也会有不同场合的门派邀请你这位侠去分享，例如今晚这样，因为需要锻炼口才和演讲力。
那么回到本月，就是八月，就是一个吐丝的月份。这个世界，我来过，我经历，我思考，同时我饱满的热情想要抒发和表达。八月，是一个书写的月份。
好的，那接下来就是本月书单。本月书单是由趁早团队一起讨论决定的，尽可能囊括了写作的全部意义，有表达基础，有逻辑思考，有商务应用，有讲述故事，有修身养性，有如何成为作家。
第一部分是写作基础课，我们选择了中英文东西方两种语系，第一本是中文表达基础课《七十二堂写作课》是夏丏尊和叶圣陶合著的一部讲述文章作法的书籍，书中的文章均选自二人合编的《国文百八课》。
因为我从小学开始就是我们学校作文写得最好的一个，写得好就会被老师弄在一起参加各种各样的作文比赛，参加各种各样的作文提高班。小学，初中，高中，叶圣陶老先生写的如何写作文的书陪伴我过了我的小学和中学k12时代。例如他的《国文百八课》《落花水面皆文章》《给青年的二十七堂文学课》等。
?七十二堂写作课》是一本侧重文章形式的书，全书一共七十二讲，几乎涵盖了所有的文章及文学体裁，记叙、说明、议论、应用，诗歌、小说、戏剧、散文，每一类别都有十分精到又浅显易懂的见解与指导，是提高写作技能的不可不读的好书。
第二本写作基础书是史蒂芬·平克（steven pinker）写的，他是世界级语言学家，哈佛大学心理学教授，科普畅销书作家，ted演讲人。被《时代周刊》《外交政策》《展望》等多部知名杂志称为“世界上最有影响力的知识分子”。
?风格感觉：21世纪写作指南》是一部无可替代的写作指南，它结合现代语言学和认知科学，从思维的高度分析写作技巧，告诉21世纪互联网时代的写作者，如何清晰简洁地向读者展示事实和思想，如何有效运用语词来吸引人类心灵的关注。本书既有助于改进中文写作思维，也有助于提高英文写作水平，因为这本书后面有一半讲的是英文写作。
介绍完两本基础，现在讲两本应用。首先第一本是职场人士必读的商务文案写作指南，《麦肯锡教我的写作武器》，次标题是从逻辑思考到文案写作，本书归纳了麦肯锡公司盛行数十年的经典写作方法，结合作者自创极具实用价值的思考表达技巧，一次性帮你完成商务文案写作的四大关键目标：逻辑思考、流畅写作、解决问题、超级说服力。
后面一本是《完全应用指南》，如果说麦肯锡那本是逻辑思考，这本书就是包罗万象。写应用文，关键是两个字，套路，这本书就是套路满满。
作为趁早的小伙伴，我们说过趁早三件事，列计划，打卡，讲故事。讲故事可以有口头的，也可以有书面的，口头讲故事就是演讲技巧，是我们九月份的主题，这个月讲的是书面讲故事的技巧。
罗伯特麦基的《故事》是一本被影视圈奉为圣经的编剧书，讲述故事创作核心原理。你可以把它当作一本高级电影鉴赏入门指南，也可以将它视为文学写作、艺术进阶，还有人从中领悟了人生哲学和生活道理。
写作除了讲故事这个功能以外，还可以修身养性，同样我们选了东西方两种养心的方法，第一个是《季羡林谈写作》。季羡林不仅是学术大师，在写作方面也堪称大师。他的一生笔耕不辍，无论是学术著作，还是散文、小品文、游记等，都蕴含了季羡林先生深厚的写作功力。
季老说：“我写东西有一条金科玉律：凡是没有真正使我感动的事物，我绝不下笔去写。”“认真写文章，是一件对自己的承诺。是否对其他人有责任是一回事，但是对自己有下承诺要完成它，则是一件重要的事。”我看完这段话以后，我觉得不只是教写作，也是教做人。
另外一本是西方的，美国作者娜塔莉·戈德堡写的'《写出我心》。在书中，作者将写作和修行结合，分享在写作中找到的驯服自己和释放心灵的方法。作者认为，任何人都可以通过写作了解自己、用笔表达喜悦和疼痛，如童年时的愉快暑假、面对父亲生命垂危时的痛不欲生、离婚的煎熬……在勾勒生活事件的过程中，领会生命的奥义。这本书谈论的不只是写作，更是生活哲学、生命智慧。通过写作给生活赋予光芒、色彩和故事，使我们再次审视这趟凡尘之旅。
接下来三本都是作家类的书籍，第一本是村上春树首部自传性作品《我的职业是小说家》，历时六年完成。小说家看似风光，却是份孤独的职业。村上春树是怎样下定决心走上职业小说家之路？对他来说，人生中幸福的事是什么？他以自己的肺腑之言，真挚诚恳又不失幽默地讲述自己写作道路上的故事，和追逐梦想与幸福的人生往事。
下一本是好莱坞电影人的必读书目，传奇大师克里斯托弗？沃格勒的书《作家之旅》，他吸收了卡尔？荣格的心理学思想和约瑟夫？坎贝尔的神话研究，提出了“英雄之旅”的概念，将故事模型分为“英雄之旅”的12个阶段，不但讲述写作的智慧，同样讲述人生的哲学。每个人都在各自的“人生之旅”中前行，克里斯托弗？沃格勒此时就是一位资深导师，指点我们走好“作家之旅”。
最后一本书，我目前正在看，叫《成为作家》，作者是多萝西娅？布兰德。国内首次引进的关于美国创意写作的一套丛书，是关于文学创作的教科书和自学指导。作者认为，既成熟、没有偏见、温和而公正，又敏感和像孩子一样天真，这是作家性格的两个方面。我还没看完，所以无法评价总体，但目前来说我看得津津有味，写得很好。
书单推荐就到这里。这个月提到写作，我对写作的态度就是：我手写我心。
写作是一个输入和输出环环相扣的模式。首先是输入，我们收集世界的模式分成70，20，10。 70%来自人生体验，20%来自与人交往，10%来自学习。我们将收集来的所有信息传递给大脑，不同的认知，思维方式是不同的操作系统，进行解码后再重新编码，输入3v。第一个v是visual，可视化，就是我们的外表和肢体语言。第二个v是语音要素，就是我们的语速、语调和语气，最后是verbal，分口头和书面两种，书面就是写作。
因此写作是一个表达你心的过程，一个人的文字表达了你的故事，经历，交谈过的人，去过的地方，思考的深度和广度，你的价值观和态度。
我想很多的小伙伴都听过冰山理论，所有浮在水面上的冰山只是冰山一角，因此，如果我们想提高写作能力，表面功夫可能是词汇量，标点符号，体裁，结构等，再往水面下看，是我们的故事，经历，交谈过的人，去过的地方，思考的深度和广度，你的价值观和态度。态度不容易改变，我们可以做的是通过阅读，通过阅读写作类的书籍，掌握写作技巧，并且通过刻意练习，将知识转化成我们的技能。
写作这件事，确实有天赋的高低，所有的技能都存在天赋的高低，但是我们可以通过不断练习，使自己的技能有所提高。得语文者，得天下。无论是书面写作，还是口头写作，表达能力成为我们在工作中，生活中，必备的一项硬技能，这是我们的武器。
好了，我今天的分享很快就要结束了，大家有什么疑问，现在就可以在评论区告诉我。请大家在完成每一天的阅读打卡后，回到你们个人的微博，发布出来让大家看到。第一，我们有一个话题#xx勇猛精进团#，第二@xx读书会，另外，请大家可以注册自己的个人公众号进行阅读的分享，我们可以在读书会官方的账号上向大家推荐。
谢谢大家，祝大家晚安。
小主持人优秀演讲稿篇7
各位爸爸妈妈、各位爷爷奶奶、各位外公外婆:
大家中午好!（主持人一起说）
首先感谢您能在百忙之中抽时间来开家长会。
谢谢您的支持与理解，有了您的支持，我们才能茁壮成长;有了您的理解，我们的明天会更加美好。
今天的家长会由我们为大家主持，49（2）班家长会现在开始。
（深深鞠一躬）
当我们刚刚在母体中孕育成为生命，这生命就倾注这父母的无限深情。
当生命坠地发出了第一声啼哭，就呼唤着哺育他成长的阳光雨露。
人们都说：青少年是人生中最美好的一段光阴。
人们还说：青少年是让大人们最关注的一段时光。
的确，在我们青少年时光凝聚着老师和父母的无限希望。
半个多学期来，我们努力拼搏，在各个方面有了一定的进步，我们要感谢爸爸妈妈，爷爷奶奶、外公外婆。正是因为有了你们的关心，你们的付出，我们才会有今天的进步。
当然，更少不了辛勤的老师。在此，我们代表49（2）班全体成员对爸爸妈妈，爷爷奶奶、外公外婆说声：谢谢了！老师：您辛苦了！ 现在进入我们的第一大板块，全体起立，(齐说)“爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆，你们辛苦啦，我爱你们！”
我们天天唱《我的父亲和母亲》，时时不能忘记——您的爱，刻刻不能忘记——你的嘱托。
请走进我们的第二板块：我们进步了，请放心。
我们班所取得的荣誉和良好的个人表现都离不开正确的班级管理，下面请听《班级荣誉和个人表现》和《班级管理》。
在老师的眼里“特别”的我们进步了，在领导心中“特别”的班管理完美了。
爸爸妈妈，您听了我们的表现和进步，其实我们长大了，我们有自己的想法，有自己的认识了。
我们好想做个好孩子，也好想在你们面前表现最好，也好想让你们在别人面前有面子，可我们需要和您们沟通，需要得到你们的理解和谅解。
请走进那我们的第三板块：心灵之约。首先请听听我们的心声，好吗？
老师带领我们走进知识的殿堂，是老师给我们树立学习道路上前进的方向。下面请全丽同学介绍我班各个任课老师的具体情况。
古人说过：滴水之恩当涌泉相报，下面请金彩虹同学说出她对了老师的感谢 。
在现今社会中，许多家长认为老师喜欢乱收费，认为老师只喜欢钱……但也有家长说，老师说人类灵魂工的程师，是两袖清风的人民教室……看到这么多答案，一定有些困惑。如果你想知道我们心中的答案，就请听我们学生的代表金彩虹来阐述我们的观点。
我们生活在一个温暖的世界里，围绕在身边的有我们的亲人、朋友。亲情如一条无形的纽带将心与心紧紧相连。
我们正处于花季般的年龄，有着一些羞涩、一些叛逆、有些思想的自由与独立。
于是，我们常想挣脱家长们围拢的手，找寻自己的一片天地。 于是，“代沟”、“另类”等名词频频出现在大千世界，我们纷纷摆脱家长们的束缚，我们也纷纷摆脱了自己的独立宣言。
于是，我们与家人的交流少了，秘密也仅与同龄的友人分享。 然而，亲情之花需要家长与我们共同浇灌，我们又岂能只顾自己的情感需要和物质需求?
我们忘记了给予，忘记了那曾经细心呵护我们的亲人承担一份责任——一份爱的责任，下面请听听同学们的发言。
随着中考的结束，我们上一段时间的学习成果也结束了，随着中考成绩的揭晓我们上一段时间的学习成果也揭晓了，吃一堑，长一智，吸取这次失败的经验，争取在下一次考试中成功，下面请听听同学的学习的总结……
爸爸妈妈，我们深知我们的表现还一般一般，但在您看来却很精彩很精彩。透过您那聚精会神的表情和充满欢笑的眼神，我们感觉到您内心深处的那份兴奋，您的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。
爸爸妈妈，我们了解您的关心，了解您望子成龙，望女成凤的梦想，可我们更渴望您能走进我们心灵的家园，倾听我们的心声，了解我们内心深处的胆怯和忧伤，同我们共同畅谈我们的向往。
爸爸妈妈，我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光。
这样，我们下次一定会更加倍努力的！决不让您失望，我们好想听到您鼓励的话语，而不是续续叨叨的数落。
考试不是衡量我们能力的唯一途径，在我们身上您还要把目光放得更远、更长。请谈谈您的想法，可以吗？
各位家长听了这么多我想你们肯定有很多想说的，请你们把心中的想法说出来好吗？让我们坦诚相待为着我们更好的明天。
说不说是各位家长的态度，说不说的好是各位家长的能力，我们不希望您出口成章，但我们希望您能把内心最真实的想法说出来，为着我们更好的将来。
“可怜天下父母心”，作为父母都希望自己的儿女能成龙成凤，出人头地。将来有自己的一番事业、一片天地，作为父母的也都为自
己的儿女操尽了心。作为老师也都希望自己的学生能够遵纪守法，奋发上进。也都希望自己的学生能够学有所成、立志成才。家庭、学校、学生是“三位一体”的。只有家长与学校老师的沟通，家长与孩子的沟通才能做到一体。
“一切都是为了孩子”，所以希望各位家长能够尽量地配合好学校、老师共同做好教育工作;也希望各位家长多抽出点时间来与爱和关心您的儿女老师做好沟通工作;您是否也能够静下心来听听老师的声音呢? 请走进我们的第四 板块：老师的心声。
下面请听听老师们是怎么看待我们这个班级，是怎么看待我们班上的每一位同学。
我们谨遵你们的教导，我们谨遵你们的教诲下面请用掌声欢送 老师。
下面请班主任为我们介绍班上的具体情况以及需要解决的问题。
下面进入我们的第五 板块：领导总结。
小主持人优秀演讲稿篇8
李：尊敬的各位领导、老师。
陈：亲爱的同学们。
李：大家好!
陈：本次活动一等奖2名，二等奖3名，三等奖3名
李：陈丽老师、朱永清老师、谭红梅老师、李金雄老师、崔洋老师、田野老师、刘美娟老师是我们这次活动的评委。
陈：由陈丽老师为我们颁奖、点评以及指导
李：伴随着冬日温暖的阳光，我们迎来了这一次诗歌朗诵会.
陈：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好时光
李：诗歌是我们古金人类心血的结晶，在这个光环的照耀下，一代一代人茁壮的成长。
陈：月光使人憔悴下面请听五4班的袁满同学为我们带来《二泉映月》
李：东爷爷悄悄的走了，春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来，请欣赏五1班的潘楚欣同学为我们带来一首《春》
陈：此刻有风吹来，正午的阳光将窗帘上的花纹投影到稿纸上，徐徐而动，如水中波纹，又如梦似幻。请欣赏五4班的沈慧启为我们带来《春光染绿我们双脚》
李：洪水是无情的，是它毁了一个又一个幸福美满的家庭。就在1998年的夏天洪水又来了……接下来请欣赏五(3)班的魏怡博同学为我们带来美文朗诵《大江保卫战》
陈下面请欣赏五(3)班的杨丹霞同学为我们带来《二泉映月》
李：春，一年的新开始，晨，一天的新开始。接下来有请五(1)班的陈鲁粤同学为我们带来一首经典诗歌《和春天上路》
陈：“母亲”一个再平凡不过的称呼，但是，世界的奇迹却是由一个又一个平凡的母亲创造的!下面有请五2班的李瑞娇同学为大家讲述一个真实的“母爱故事”。
李：接下来有请五2班的张佳婧同学为我们讲述《最“笨“的逃生方式》
结尾
陈：让我们《再别康桥》，聆听《雷电颂》。
李：完美的人生是美与爱编织的，让我们走进《美与爱》的世界!
陈：如歌的人生，似梦的青春，《如歌似梦》又会带给大家怎样一番滋味
李：让大家一起攀上《神女锋》去寻找美丽!
陈：回顾今天的点点滴滴，我们快乐!
李：回顾今天的点点滴滴，我们享受!
陈：为了不辜负古人的期待，我们要把诗歌发扬光大，让我们的后人为我们感到骄傲。
李：诗歌，故事是我们古金人类心血的结晶，在这个光环的照耀下，一代一代人茁壮的成长。
合：让我们记住今天，在美丽中迈向青春!
