小学安全教育国旗讲话稿8篇

时间:2023-04-22 作者:dopmitopy

一篇优秀的讲话稿能够大大提高我们讲话的质量,如何写好一份讲话稿是值得大家共同思考的问题,下面是网客范文小编为您分享的小学安全教育国旗讲话稿8篇,感谢您的参阅。

小学安全教育国旗讲话稿8篇

小学安全教育国旗讲话稿篇1

各位老师、同学:

早上好!

今天是“全国中小学生安全教育日”,我演讲的题目是《临危不惧,防患于未然》。

大家知道,自然灾害的发生是人类无法预料,也无法抗拒的,但我们可通过有效措施将其造成的损失降低到最大限度。大家还记的那个史上最“牛”的校长吧!就是在汶川大地震时仅用1分36秒疏散全校2200多名学生,上百名老师的叶志平校长。这个经验告诉我们,平时要多演练,临危不惧,才能安全快速地疏散。就像上周进行的演练一样,我们要从中学习和掌握逃生自救知识,熟悉逃生疏散路线。其实,需要紧急疏散的机率并不大,但我们这处于火山地震带上,一切都不好说。所以,我们还是要“居安思危”,防患于未然。

再来,要告诉大家一件令人痛心的事。可能大家都有所耳闻,就是上周二南平实验小学发生的惨案,一个“恶魔”,拿着刀子,在短短的55秒的时间内,连续砍杀了13名小学生,造成9人死亡,4人还在抢救当中。他们当中最大的也不过13岁。这一个个鲜活的、美丽的而又脆弱的生命,无端在校门前喋血,怎不令人痛心,悲愤!事后也引发我们深刻的思考。在此,希望同学们为了每个人的安全,尽量不要带外校人到我们学校来,并建议大家都穿校服,因为校服是每个人最好的通行证。看到哪个没穿校服的,谁都可以看得一清二楚,也以便学校管理,确保大家的安全。还有一点,凡管制刀具一律禁止被带入学校。我们正年轻气盛,难免有些冲动。万一同学之间有摩擦,如有携带管制刀具,容易做出傻事,酿成悲剧,到时后悔莫及就来不及了。大家好,才是真的好!相信漳州一中的学生都是理智的好学生,能够配合做好学校的安全工作。

最后,祝大家一生平安!

小学安全教育国旗讲话稿篇2

老师、同学们:

大家好!

时间过得很快,转眼间我们又快到暑假了,这是同学们最高兴最愉快的时候,但是安全又再次成为我们要提出的重要问题。现在安全事故已经成为我们12岁以下少年儿童的第一死因。我们小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,校花网就是说几乎每天有一个班的学生在"消失"。今天我们利用国旗下讲话的时间围绕"安全"这个主题,提醒同学们注意几方面的安全问题,我们希望同学们能够高高兴兴、平平安安的过好这个暑假。

一、注意交通安全。

我们提倡同学们做到以下几点:不在马路上踢球;不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;不足年岁不骑车上街、骑车不带人、不在公路上骑飞车。

二、注意活动安全。

在长假期间活动要注意安全。特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所,不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不进入网吧、电子游课件下载戏厅等未成年人禁止活动的场所。如果出门一定要告知我们父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。我们要时刻牢记特种电话,如:110、120 122 119等。 由于我们特殊的地理环境,暑假都喜欢去溪里游泳,在这里我郑重的声明,你们若没有家长陪同,不要去游泳,我们要爱惜自己的生命。

三、注意饮食安全。

现在进入了夏季,同学们都喜欢吃冷饮,所以购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买"三无"食品;防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。特别是旅游在外,提醒父母注意饮食卫生。

四、提高自我保护意识和能力。

小学生受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护网能力,就能有效地避免和预防意外伤害。在假期间我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。

小学安全教育国旗讲话稿篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!这周我演讲的题目是“乘安全之舟,扬安全之帆”。

生命,人一生中最宝贵的的东西,它承载着人类所有的感情,所有的梦想。在这短暂而又有限的生命中,我们可以学富五车,可以大展宏图,可以开阔疆土。然而生命同时也是这世界上最脆弱的东西。梦想再大,也大不过死神的阴影;幸福再近,也近不过飞驰的车轮;成功再快,也快不过危险的脚步。如今,我们恍然大悟:安全,才是回家的唯一道路。

由于安全意识的淡薄,公路成了扼杀生命的凶手;不健康的饮食就像那锐利的尖刀,划伤我们的肠胃,也肆意地宰割着我们的幸福和安宁。太多太多的事故让人惨不忍睹,让人闻之撕心裂肺,多少家庭因此破裂,多少生命因此消散,有多少父母失去了孩子。一切都来的太突然了,那么残酷,那么难以置信!

一件件血一样的事实,时时刻刻警醒着我们:同学们,为什么只有经过死亡的对比才能让我们对生命更加珍惜?

如果生命是帆,那么安全就是舟,没有帆的船行不远,但没有底的舟必定会葬身鱼腹。同学们,对安全的忽视,就是对生命的忽视!让我们携起手来筑好这艘生命之舟,不要让我们的`梦想、希望与幸福无所依托!

谢谢大家!我的演讲完毕!

小学安全教育国旗讲话稿篇4

老师们、同学们:

早上好!

安全是学校开展教育教学工作的前提。每年三月份的最后一个星期一是“全国中小学生安全教育日”,今年活动的主题是“我安全,我健康,我快乐”。目的在提高学校安全教育能力,建立健全学校安全防范机制,形成“人人讲安全、事事为安全、时时想安全、处处要安全”的良好氛围。

我们学校部分同学不注意安全的事例比比皆是。比如,课间追逐打闹,攀爬树木花坛,从楼梯扶手滑下来,在电箱附近玩耍等等。

同学们为了我们能健康的成长,我对全校同学发出一下倡议:

1、上下楼梯要有秩序,要靠右边走。不准拥挤,更不准推人。前面的人摔倒的话,马上要停止前行,把摔倒的同学扶起来。严禁在楼梯的扶梯上滑下来。

2、课间不玩危险游戏,不准在教室里、校园内互相追逐、打闹。

3、上课期间,特别像体育课、活动课,要听从老师指挥,服从老师安排,严防事故发生。

4、要注意用电安全,不乱动教室内的电源插座,不要用湿布擦电器开关。信息课上要按规定程序操作电脑。

5、要注意食品安全。不要吃零食,不吃不洁食物,不食过期食品。

6、要注意交通安全。未满十二周岁的同学不要擅自骑自行车上学,以防交通事故的发生。坐车的同学,不随便把头或手伸出窗外,上下车时一定要注意安全。放学站队离校时一定要有秩序,听从老师和班长的指挥。

7、要加强行为自控能力。同学之间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

8、放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,在校期间不得私自离校,受到不法侵害时及时打急救电话或110得到帮助。

同学们,让我们共同努力创建平安校园。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!

小学安全教育国旗讲话稿篇5

老师们、同学们:

三月,是春风和煦、万木吐绿的美好季节,俗话说:“一年之际在于春。”人们把许多纪念日都放在了三月,如:3月5日“向雷锋同志学习”纪念日,3月8日国际劳动妇女节,3月12日中国植树节,3月15日国际消费者权益日,3月21日世界睡眠日,3月22日世界水日,3月23日世界气象日。今天我讲的是大家可能还不太熟悉的一个纪念日:那就是全国中小学安全宣传教育日。国家有关部门规定每年三月最后一周的星期一作为全国中小学生“安全教育日”。今年安全教育日的主题是:“加强疏散演练,确保学生平安”,

因此,为保证少年儿童的健康成长,对全校同学提出以下要求:

1、上下楼梯要有秩序,均要靠右边走。不准拥挤,更不准推人。前面的人摔倒的话,马上要停止前行,把摔倒的人扶起来。严禁在楼梯的扶梯上滑下来。

2、课间不玩危险游戏,要做要做有意义的活动,如跳绳、踢毽子等。不准在教室里、校园内互相追逐、打闹。

5、上课期间,特别像体育课、活动课,要听从老师指挥,服从老师安排,严禁事故发生。

6、上、下厕所,进出教室时,不能拥挤,要有秩序的进出,大同学要避让小同学,让小同学先进出。

同学们,生命是美好的',生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

小学安全教育国旗讲话稿篇6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

宽阔的马路,先进的道路安全设施,一向在更新的交通法规,难道真能对交通安全起到持久稳固的作用吗?如果是,那为何交通事故还是年年不断的频繁发生?可见交通安全保障并没有到达真正的效果。而这究竟又是谁的错呢?

这是人们的错。国家给了我们交通安全的保障,得失我们往往却只顾自我的方便,只顾自我的利益,并未能好好的遵守交通法规。大家想过如此的后果会是怎样的吗?

看!那辆超载的大卡车正吃力的前进着,司机见了红灯也不停车,随意乱闯,只是为了赶交差,得一笔工钱,不顾违章的后果。可这位司机明白吗?只是为了这么一笔工钱违反交规,一刹那间就很有可能会葬送生命,而这无价的生命又岂是金钱能够买到的?看!那场杯具终究还是上演了,鲜血染红了车轮,受害者的亲人悲痛万分……

啊!又是一场杯具!人行道上,一辆摩托车疾速行驶,将一位老奶奶撞倒在地,老奶奶立马气绝身亡。我不明白,摩托车司机为什么不按道行驶而偏偏要闯入非机动车道呢?只是图方便、图省事,却致使又一个宝贵的生命离开了这个世界。而这又会使多少人为受害者悲痛泪流,使家庭因之而破碎啊!

在交通安全的维护上,我们每个人都有职责和义务。生命可贵却脆弱,期望人人都能自觉遵守交通规则,让我们生活的环境更安全更完美。

小学安全教育国旗讲话稿篇7

尊敬的各位家长:

您们好!

冬季天气干燥、气候寒冷,是各类安全事故的多发期。由于学生的生理和心理特点,学生是冬季安全事故的多发人群,学生安全不仅关系到学生自身的健康成长,而且关系到每个家庭的幸福,更关系到整个社会的和谐稳定。为了进一步贯彻“安全第一,预防为主”的方针,切实加强学生冬季安全教育,有效防范各种安全事故的发生,做到家校合作,请您和我们一起做好学生的安全教育和管理工作。

1、坚持做好流感等病毒防控工作。为了加强冬季防病工作,学校严格了疾病检查和报告制度,家长也应该教育学生养成良好的卫生习惯,如勤洗手,远离感冒病人,不去人群聚集的地方,教育学生加强锻炼增强休质,提高身体素质和免疫力。

2、做好冬季防火、防电、防煤气中毒。要切实教育孩子不能玩火,不要携带打火机或随意燃放烟花爆竹,注意家用电器的使用安全,特别注意各类取暖设备的使用安全,严禁使用易引发火灾的电器。要教育孩子克服麻痹思想,提高防范意识,教给孩子防火、防煤气中毒、防触电等安全知识与自救方法,培养孩子的安全意识和能力。教育孩子在睡觉之前关闭电热毯和取暖器,不要把煤球炉提入室内。

3、高度关注交通安全。加强对子女的交通安全教育,提高交通安全意识,遵守交通法规;要教育子女在外出活动时不乘坐无证、无牌车辆,不乘坐报废车、拼装车、电瓶三轮车、机动三轮车或超载、超速等违规车辆;教育孩子注意交通安全,不私自驾驶电瓶车,不在公路上追跑打闹。注意雨雪天气的行路安全,防范雨雪、冰冻、大风、雾霾等天气可能引发的安全隐患。

4、提高食品卫生意识。重视培养孩子的卫生习惯,重视孩子良好的生活习惯和卫生习惯的养成。要教育孩子不暴饮暴食,不吃过期和不洁食品,不要到无证照的店摊购买食品,注意个人卫生,勤洗手,防止“病从口入”;尽量避免到人群集中和拥挤的场所,家里要经常开窗通风。

5、提高安全防范意识和自我保护意识。要教育孩子提高安全防范意识,要求孩子不要与陌生人接触,避免让孩子私自外出,晚上没事不要外出,更不准私自在外留宿。孩子外出时候要对家长四个告知:告知去向、告知活动内容、告知归时、告知活动伙伴。教育孩子提高安全防范意识和自我保护意识,遇到危险要及时采取有效措施保护自己。

6、防寒保暖,预防疾病。做好防寒保暖,预防疾病的教育,合理安排学生的户外活动。进入冬季,气温较低,是感冒病症的高发季节,应时刻关注天气变化,遇到降温要提前做好防寒保暖准备,出门时要适当多加衣物,有必要时还应戴上手套、帽子、系上围巾,预防孩子着凉感冒。每天要吃富有营养易消化的食物,多喝白开水,适当吃些水果;出现身体不适及时报告。

7、防滑冰溺水事故。教育孩子不要私自或结伴到结冰的河面溜冰、玩耍,不要在结冰的场地上推搡追逐、嬉戏打闹,避免意外伤害事故发生。

希望家长结合上述要求内容,对您的孩子切实加强安全教育。非常感谢您对我们学校工作的支持和配合。

小学安全教育国旗讲话稿篇8

同志们、家长朋友们:

强化安全意识,提升安全素养”。其实强化一词意味着我国中小学的安全教育的发展已经处于一定阶段,有了一定的成效。自1996年第一届全国中小学生安全教育日开展起,为全面深入地推动中小学生安全教育工作,我们的安全教育从“全社会动员起来”的呼吁,到后来注重“交通安全”“消防安全”“饮食安全”“自我保护意识”等各大安全教育的关键点,不得不说,我们的安全教育从初步到深入,从城市到农村,已经逐步发展了起来。

20__年政府工作报告谈及教育问题时强调,“当前我们的安全教育和保障工作的重点还是防范风险,采取的措施仍然是比较落后的完全隔离风险,导致了安全教育和安全保障的异化现象。”“安全与保障工作,两者不可偏废。”20__年我们的全国中小学生安全教育日主题,是要“强化安全意识,提升安全素养”。可以从四个方面入手:

第一,是开展保险保障教育

教育中小学生如何应对发生的风险,风险发生之后如何有效救济。当前体系下,大多数中小学生都同时享有校方责任险和商业保险、社会保险的三重保障。但是在安全事故发生之后,家长往往诉诸的是最低效的“校闹”,最终不但不能解决实际问题,还给自身带来巨大的精神压力和沉重的经济负担,直接影响了学校正常教育教学秩序,影响了社会稳定。通过保险保障教育可以让学校、家长、学生都充分了解风险的存在,掌握应对危机的方法,切实利用保险来保障自身的权益,以科学的方式,减少不必要的纠纷,维护社会和谐建设。

第二,是建立中小学风险应对软硬件评价体系

风险是客观存在的,但风险造成的损失是可以控制的,其中一个重要因素就是事前的准备。因此我们有必要建立完善的风险应对评价体系,包括对硬件的防灾能力评估和软件的人员应急能力评估两方面。

第三,是引入市场机制,增进产品创新

目前在我国的安全保障机制中,保险保障缺位,校方责任险额度低,核保在一些基层不规范,保险条款不明确,保险理赔服务不专业。同时,由于不了解,学校和家长也没有意识求助于专业的保险机构。这两个方面都造成了学校、家长或者第三人在事故中互相推卸责任,最终导致学生在发生了事故后不能得到专业而有效的救济。今后,应该让市场机制充分发挥作用,激励保险机构开展更适合学校和学生特点的专项险种,增强服务意识,充分发挥保险的保障作用。第四,是明确事故责任,督促各方改进。在当前救济不充分的情况下,明确责任对于安全保障成了一种奢求,这样的处理会对事故防范起到副作用。我国目前的立法环境,虽然侵权责任法对于学校伤害事故,各类意外事故有了较明确的归责原则与举证责任的规定。但是在实践上存在着举证难,救济难的问题。实际问题的解决往往靠着上级机关调解,最后一股脑地由学校负责,这样造成了家长的安全保障意识弱,学校开展工作畏首畏尾的情况。如果能够引入商业保险保障充分救济,在实现快速对遭受事故损害的学生进行赔偿救济后,再明确学校、学生家长、社会各方责任,为今后的安全保障机制和安全保障教育改善提供真实的信息及有用的数据,对安全保障工作有着重要的意义。