关于诚信活动总结5篇

时间:2024-07-30 作者:Kris

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关于诚信活动总结5篇

关于诚信活动总结篇1

一、领导高度重视,精心组织部署

1、成立活动领导机构。为加强活动的组织领导,西洲中学成立了诚信教育学习月活动领导小组,由校长兼支部书记谭展佳任组长,副校长、支部委员黄锦明和副校长彭毅任副组长,其他行政干部和级组长、政治科任教师为成员。

二、全面开展“诚信教育月”主题实践活动,建设诚信校园。

1、把握信用建设重点内容,加大诚信校园建设力度。诚实守信是每个公民的立身之本,也是促进社会和谐健康发展的重要保证。加强诚信教育是青少年实现自身全面发展的客观需要,青少年阶段是培养诚信品德的关键时期,学校是诚信教育的重要阵地。学校要把培养学生的诚实守信品质作为学校教育的重要内容,把诚信教育作为中小学生思想道德建设的重要内容渗透到学校教育的各个环节。同时,要重视对教师的诚信教育,增强教师的责任意识,充分发挥教师为人师表的作用。

2、创新载体形式,深化诚信主题宣传实践活动活动期间,我校以创建良好校风、班风、学风为重点,以争创文明诚实校园、先进班集体和先进个人为抓手,紧紧围绕“诚信教育月”的活动主题,通过国旗下的讲话、主题班会、宣传栏、墙报等多种方式,大力宣传诚信教育的基本内容、要求和重要意义,在广大师生中倡导诚信教育思想,大力推进“诚信教育进校园”活动,营造浓厚的舆论氛围。

通过开展“诚信教育月”主题活动,大力倡导和树立社会主义荣辱观,以诚实守信为重点,扎实推进“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育活动,弘扬中华民族优良传统,加大信用体系建设力度,有力地促进了我校的思想道德教育工作的稳步发展和白云区创建广东省推进教育现代化先进区、巩固广州创建全国文明城市的成果、努力构建和谐社会、建设幸福白云发挥了应有的贡献。

关于诚信活动总结篇2

一、活动背景

期末考试临近,为了营造一个良好的考试氛围,我们班决定举办以“立足诚信,杜绝作弊”为主题的团日活动,努力营造一种“大学----诚信考试”的气氛。还考场一片纯净的天空,为自己赢得一个真实的成绩,营造浓浓的“诚信考试”氛围。

二、活动目的.

这次活动的主要目的是为了加强本班学分建设,杜绝考试违纪作弊,增强同学们的诚信意识,提升同学们的道德水准,使他们在考试中自觉遵守考场纪律,杜绝各种作弊行为,尊重老师,服从管理。

三、活动主题

立足诚信,杜绝作弊

四、活动对象

机电系1305班全体同学

五、活动时间

20xx年12月17日

六、活动地点

图文信息楼30209教室

七、活动流程

1、有关诚信考试的朗诵。

2、以团小组的形式对诚信考试的看法各抒己见,然后现场邀请几个同学发表自己对诚信考试的看法。

3、由班长对对诚信考试过程的重要性作详细阐释,并提出要严格遵守学校考纪的要求。

4、团支书宣读杜绝考试作弊倡议书,并代表全班58人进行宣誓。

5、同学们纷纷在写有诚信考试的红纸上签上自己的名字,以表决心。

6、最后同学们以“机电系1305班绝不作弊”的口号结束此次意义非凡的活动。

八、活动意义

通过该活动同学们认识到考试是一种严格的知识水平鉴定方法,为了保证考试的公平性,考试对考风和考纪都有严格的要求,遵守考场纪律是个人素质的体现。考试作弊还是不诚实的行为,他既妨碍社会公平,又降低了自身的道德水准,还对校风学分产生了不良影响,因此使同学们一致认为要从自身做起,,严格遵守考场纪律,不违纪不作弊,做一个讲诚信,明事理,知荣辱的人。

九、活动负责人自职责

总负责人:团支书 王风亭

宣传资料整理:王亚茹 活动主持人:王风亭 照片采集 :王亚茹 卫生负责 :杨飞云 纪律负责 :李斌

十、活动注意事项

1、团支书做好相关宣传工作。

2、班长及团支书做好带头作用,并及时督促大家做好相关工作。

3、注意尽可能调动大家的参与度。

机电工程系团支部

关于诚信活动总结篇3

?公民道德建设实施纲要》指出,“学校是进行德育教育的重要阵地”,“高尚品德必须从小开始培养”。诚信教育应从小抓起,中小学是十分关键的一个阶段。俗话说:“从小看看,到老一半。”一个人品德之优劣、事业之成败,在很大程度上取决于中小学时期打下的基础。为此,我校组织开展的“诚信立人”教育活动,具有很强的针对性和重大的现实意义。

为了配合搞好这个活动,也为了促进我校的校园文化建设,一月来,我校做了许多的工作。

一、是与师德教育相结合。

全体教师的思想认识一致了,接着就是进行有效地组织开展教育活动。教师是学生的表率,要求学生做到的,教师应率先做到。只有言传寸身教,不搞“双重道德标准”,才能收到良好的教育效果。我们认为要把诚信教育渗透到学校工作、学生生活的方方面面,从一点一滴严格要求学真诚的诚信教育。不应该把起点放在要不要诚信上,而应该让学生思考:诚信为什么稀缺?奉守诚信为什么碰壁?我们这个社会应如何办?怎样建立诚信,怎样使社会多些诚信。这个思考,就是在追求诚信,坚持诚信,而且是从社会责任感的高度设计诚信社会,培养的是思想独立和精神自由,培养的是道德的自觉。

二、是与学生日常行为规范教育相结合。

一滴水能折射阳光的七彩斑斓,举手投足可显示品德素养的高下优劣。“诚信立人”教育应见微知著,大处着眼,小处入手,从不说谎话、不抄袭作业、考试不作弊、明礼守纪、拾金不昧等最基本的日常行为规范和道德要求抓起,循序渐进,持之以恒。

学校以团组织为载体开展丰富多彩的诚信活动。

(1)诚信宣誓活动:学校团组织部召开了隆重的“诚信宣誓”的大队活动,全校老师集体宣誓要诚信做人,活动结束以后,还举行了“诚信回归”签名活动。

(2)诚信故事比赛:学校团组织精心组织了诚信故事比赛,同学们经过认真的准备,最主要的是相信学生们在这个比赛的准备过程中,学到的东西更多。

(3)诚信作文大赛:学校团组织开展了诚信作文大赛,并评出了优秀奖予以了奖励。

(4)诚信手抄报比赛:每班在出好有关诚信主题的手抄报两张,参加大队部评比,并把获奖作品在橱窗里展示了出来。

(5)各班开展主题班会活动。

(6)各团支部、中队出一期“校园盛开诚信花”为主要内容的黑板报

(7)各团支部、中队组织学生学习诚信倡议书;各团支部、中队将学生搜集到的诚信格言汇编成小册子。

总之,通过开展诚信活动,学校的精神面貌有了明显的改善。我们将继续开展下去,争取更佳的教育效果,让学生从小就生长在一个明理诚信的环境中,为他们人格完善作出巨大的贡献。

关于诚信活动总结篇4

在中心校大队部的号召下,全镇学校启动了“文明礼貌月”活动,在为期x个月的活动中,全校师生积极参与,有力推动了我校学生规范文明行为养成。

对提高学生综合文明程度,营造和谐校园氛围,有效推进素质教育,有着深远的影响。

现将“x月文明礼貌月”活动如下:

一、工作思路

各校结合学校实际,开展“x月文明礼貌月”活动,进一步增强了全校师生的文明礼貌意识,加强了学生的日常行为规范教育,增强了学生文明意识,促使学生逐步养成了文明习惯,树立了高雅文明的学生形象,努力营造了校园美丽、清洁、和谐的育人环境,各方面都呈现出一些可喜的变化。

二、加强宣传,营造氛围

学校充分发挥少先队和班级的职能作用,以建设“文明校园、文明班级”、“文明学生”为主题,营造了浓郁的宣传教育氛围。通过国旗下讲话、红领巾广播站、主题班会活动等多种形式,使全体学生认识到了良好习惯养成的重要性。

各校各班板报、墙报规范化、个性化布置教室,形成浓厚校园班级文化氛围。

学校以文明礼貌活动月为教育契机,在全体学生中进行了文明礼貌习惯的养成教育、卫生习惯的养成教育和遵规守纪习惯的养成教育,各校还结合班级、学生实际情况开展了讨论会、主题班会,对学生良好习惯的养成起到了很好的促进作用。

三、主题明确,循序渐进

为逐步提高学生行为养成,全面落实各项规范要求。“争做文明学生”、“爱校护护校”、“学校是我家、爱护靠大家”等班级活动,形式多样,内容丰富多彩。

让同学们在参与活动的同时,潜移默化的受到思想品德和美的`熏陶,从文明礼貌习惯到卫生习惯,从学习习惯到体育锻炼习惯,从严于律己到爱校爱班,循序渐进,由点及面地开展行为养成教育,并通过德育处进行督查,保证了活动效果。

四、好人好事层出不穷

文明礼貌月活动开展以来,各班积极开展“学雷锋、见行动,告别不良行为,我为学校添光彩”大做好人好事活动。校园内好人好事层出不穷,校园内有不少拾金不昧、助人为乐、等好人好事层出不穷。

还有不少同学积极为学校、班级服务,遇到校园内不净处主动打扫,看见纸屑弯腰拾起,为班级贫困同学献爱心。通过大做好人好事,让我们真情实意地回报社会,回报身边关心我们的人。

五、实践活动有声有色

1、各校开展了《规范》、《守则》人人会说、会背、会用“三会”达标活动。要求各班学生课前背一条,周周进行班与班比、组与组比、人与人比,中心校x月x日举行了小学生“守则、规范”竞赛。

2、各校利用队会、班会课进行以文明礼貌、养成教育为主题的教育活动。解放小学在六年级举行了“文明礼仪伴我行”主题队会观摩课。

5、为丰富学生的德育实践活动,让学雷锋活动走出校园深入社会,在各校的的组织下,同学们开展“学雷锋”的体验活动,为孤寡老人捐款,打扫卫生,清除市场垃圾,受到社会各界的一致好评。

六、落实规范,巩固成果

各班组织全体学生认真学习了《小学生日常行为规范》,规范要求学生的言行。同时,各校班都进行了养成教育,配合文明礼貌月的展开,杜绝迟到早退和乱扔的现象,对学生留长发、戴首饰的不良习惯进行了纠正,对乱踏花木、乱扔垃圾的同学进行了批评教育,统一要求佩戴红领巾,养成积极向上的精神风貌和文明习惯。

同时,学校健全了值勤班规章制度,加强对每日常规活的检查、评比力度,从两操、课堂纪律、课外活动、自习纪律等多方面加强了检查力度,对出现的问题及时和班主任联系一起处理,并对违规违纪学生逐一建档,由此学生上课的认真程度、值日生工作的质量都有了很大的提高。

校园内兴起了文明之风,同学们互相关心,监督,集体荣誉感普遍增强。通过活动的开展,要求每个学生都能认识到:文明礼貌不仅能给社会、他人带来愉快、和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。

七、积极总结,让文明之风常驻校园

小学生文明礼貌养成教育是一项长期的工作,通过这次文明礼貌月活动,校园文明之风逐步盛行,学生行为习惯明显好转,为进一步巩固文明礼貌月的成果,由少先队大队部牵头,各校积极总结,中心校召开了文明礼貌活动月工作汇报会,树立典型,表彰先进,总结经验,将文明礼貌养成教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去,让文明之风常驻校园。

关于诚信活动总结篇5

为了深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,切实加强精神文明建设,近几年来,我市财政局按照xx党工委会、政府的指示精神,结合我市实际,在树立财政局诚信形象、营造良好信用环境、增强公众信用意识等方面下功夫,形成了市财政局带头、行业推动、企业参与的发展态势,社会诚信体系建设初显成效。先将近年来工作总结如下:

一、指导思想

人无信则不立、家无诚信不合、业无诚信不兴、国无诚信不盛,深入开展诚信活动,是实现十二五规划目标任务,整顿和规范市场经济秩序,促进我市加快经济发展的需要,是提高国民经济整体素质和竞争力的需要。我市财政局严格按照文件精神,全面贯彻落实科学发展观,在全体干部和辖内文明单位中大力开展共铸诚信活动,围绕我市的中心工作,突出“诚信”服务,提倡“诚信待人,诚信工作,诚信学习,诚信立身”的良好品德,促进了我市经济、社会的快速发展。

二、目标明确

?公民道德建设实施纲要》把“共铸诚信”作为道德教育的重点,把“共铸诚信”提高到振兴中华、繁荣经济的高度。我市财政局在此次活动中确立了不断提高全体员工的业务能力,引导全局干部牢固树立“人人知诚信、人人讲诚信”的观念,积极营造“诚信得益、不诚信受损”氛围,不断健全诚信工作机制和诚信建设长效制度体系。

三、措施有力

(一)提高认识,加强领导

建设诚信政府是社会主义市场经济的客观要求,是加强政府自身建设的重要举措。基于这一认识,我市财政局高度重视诚信机关建设,首先在领导班子认真学习文件精神的基础上,足迹全体干部学习文件精神,根据各部门职责,对诚信呢机关建设进行了分解,明确各部门诚信建设的'责任,全力以赴,以高度的诊治责任感履行好职责。

(二)突出特色,齐抓共管

“共铸诚信”是一项长期的工作,我市财政局严格按照指导思想,积极发挥模范带头作用,塑造良好的机关形象。

(三)下一步打算

为继续扎实开展共铸诚信活动,我局将继续抓好以下几项工作:一是进一步健全机制,以制度为保证,形成诚信建设的长效机制,确保供住诚信活动程序开展。二是继续进行大力宣传工作,营造并保持诚信得益、不诚信受损”的氛围,在全局树立“人人知诚信、人人讲诚信”的观念。