只有通过工作总结，我们才能发现自己在工作中的盲点，通过工作总结我们可以发现工作中的不足之处，及时进行改进，网客范文小编今天就为您带来了市防震减灾工作总结8篇，相信一定会对你有所帮助。
市防震减灾工作总结篇1
20__年，在县防震减灾局的精心指导下，我乡以建设和谐社会为目标，建立健全了防震减灾工作体系，广泛深入地开展防震减灾工作。现将我乡20__年防震减灾工作总结如下：
一、高度重视，加强组织领导
乡党委、政府高度重视防震减灾工作，将防震减灾工作纳入重要议事日程，定期召开防震减灾工作会，传达县防震抗震会议精神和县委、县政府相关的指示精神，成立防震减灾工作领导小组，并认真安排部署全乡的防震减灾工作。年初制订了__彝族乡防震减灾工作计划、__彝族乡防震减灾应急预案，确保了全乡防震减灾工作有序开展。
二、抓好“三网一员”建设，工作规范管理
进一步规范了助理员和宏观员的工作。一是建立健全了地震宏观测报网、地震灾情速报网和地震知识宣传网。二是年初与各村宏观员签订《防震减灾村宏观员责任书》共计6份，要求各村宏观员切实履行职责，认真开展工作。按要求每月按时填写、上报工作月报，认真收集、核实、上报辖区内宏观异常现象。三是通过召开会议对宏观员进行培训，提升宏观员的业务水平。四是认真修订和完善了《__彝族乡破坏性地震应急预案》，增强了预案的实用性和可操作性。五是要求各村必须制订防震减灾工作计划、半年总结和年终总结。
三、采取多种方式，积极开展防震减灾法律法规的宣传
全年来，我乡通过召开乡、村、组干部会和宏观员工作会、张贴标语、发放资料等形式，广泛进行了防震减灾法律和知识的宣传，扎实推进各项工作，取得了具体实效。
1、高度重视村组干部、宏观员的防震减灾知识培训。20__年，全乡共开展防震减灾知识培训4次，专题培训会3次，进一步提高了宏观员对防震减灾的认识。
2、加强对防震减灾法律法规的宣传。充分利用专题宣传活动、下乡宣传等形式，开展宣传活动12次，参加宣传650人次，发放宣传材料150余份，张贴防震减灾宣传海报50余份。通过各项宣传，力争做到家喻户晓，人人皆知。
四、认真开展农房建设工作
针对农房建设工作，我乡积极开展防震减灾知识的培训工作，每个月坚持到各行政村开展一次抗震设防相关的地震知识培训会。另外，我乡还积极为这些农房修建户提供抗震设防相关知识，这些举措为我乡经济社会持续健康发展提供了有力保证。
五、其他工作
1、5.16地震后，我乡迅速组织隐患排查队伍到全乡各村开展隐患排查，重点对房屋受损情况、人员伤亡情况开展排查，及时收集地震灾情，并及时上报排查结果。
2、积极主动配合县防震减灾局搞好全乡范围内的防震减灾工作，努力创造条件，搞好协调服务工作，按时完成县防震减灾局交办的工作任务。
六、20__年工作打算
1、进一步做好防震减灾宣传工作，积极探索新形势下农村地震科普宣传的新路子。
2、进一步加强地震应急能力。重点要完善各项配套设施，建立地震，加强岗位练兵，提高人员的业务能力和应急能力。
3、积极完成县委、县政府、县防震减灾局下达的各项任务。
市防震减灾工作总结篇2
防震减灾工作总结
市科技局党组：
2019年，市***在市科技局党组领导下，深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，进一步强化监测预报、震害防御、应急救援“三大体系”建设，推进防震减灾事业融合式发展。根据省***《关于2019年度全省市县防震减灾工作中综合考评结果的通报》和《关于2019年度全省地震应急工作评比结果的通报》，市***分别被评为“***省市级防震减灾工作先进单位”、“***省市级地震应急工作先进单位”，业务工作实现“双丰收”。现将主要工作报告如下：
一、地震工作环境进一步改善
（一）增添了配套办法。我市是全省唯一的国家级地震重点监视防御区，做好防震减灾工作意义十分重大。经积极争取，市政府同意把全市防震减灾工作“四纳入”：一是将防震减灾工作纳入“十三五”国民经济和社会发展规划，让防震减灾与经济社会各项事业同步规划、同步实施、同步发展；二是防震减灾工作纳入对县市区政府的考核，以市防震减灾领导小组名义开展年度工作检查，并将检查结果通过市政府办公室发文通报；三是将抗震设防要求等审批事项纳入建设工程并联审批程序，支持地震部门根据《防震减灾法》、《地震安全性评价管理条例》等法律法规履行审批监管职能；四是将防震减灾专项资金纳入科技资金预算体系，配套解决防震减灾项目专项资金，加大经费保障力度。
（二）增强了人员力量。通过局党组积极帮助争取，在编制总量只减不增的大背景下，为市***增设办公室并增加2名参公编制。考虑到***人员少任务重，信息节点需24小时不间断值班的实际，还落实了3名“以钱养事”人员指标，有效充实了防震减灾工作队伍。
（三）改善了硬件环境。落实150平方米地震应急指挥大厅场所，办公面积从原来的200多平米增加到500多平米，提升了我市地震应急处置、综合指挥能力。同时，通过多种渠道争取落实资金63万元，采购20多台套适应我市震情预报需要的地震监测预报和应急设备，解决了仪器设备“超期服役，带病运转”问题。市***已于2019年12月31日迁入新址办公。
工作环境的大改善，为“十三五”期间将***防震减灾工作打造成全省乃至全国一流水平，创造出与***经济地位、地理区位相匹配的优良业绩打下了坚实基础。
二、应急实战体系进一步完善
（一）修订地震应急预案。针对全市震情形势发展和部门人员变化，强化了各级各类地震应急预案的衔接配套，按省局要求，以修订市县两级政府及地震主管部门应急预案为重点，集中开展了预案编制评审备案工作，进一步完善预案体系，提高预案的实用性、针对性和操作性，共新修订各类预案196项，预案总数达384份，全市基本形成“纵向到底，横向到边”的预案体系。
（二）强化地震应急准备。一是在应急队伍方面，先后出台《***市应急救援队伍管理办法》、《***市应急救援队伍联动机制》等13项制度和办法。按照一队多用，专兼结合的原则，依托市公安消防支队和应急专家，组建综合应急救援队伍，同时成立29支行业应急救援队伍。二是在救援设备方面，将驻宜武警交通第六支队的救援力量纳入我市地震应急统一管理，通过此举，增加挖掘机、装载机等大型救援机械装备36台、卫星综合通信车、生命探测仪等高科技设备8套。三是在供给体系方面，与***国贸、北山超市等大型商场、超市签订灾后生活用品供给协议，通过以补代储的形式，保障灾民灾后的正常生活。
（三）广泛开展应急培训。针对不同对象开展不同内容的培训活动。1月，***县对36位乡镇政府值班人员和民政办工作人员进行地震灾情速报培训；4月，***市对各乡镇防震减灾助理员进行业务培训，并将防震减灾工作纳入到对各乡镇党委政府的目标考核内容；9月，市***举办市县防震减灾综合培训班，13个县市区地震工作人员30多人参加，就灾情采集上报单兵操作系统等内容进行培训；10月，***县举办《地震应急预案简明工作手册》培训班，县防震减灾工作领导小组成员单位40多人参加培训。通过多场次培训，全市地震队伍的业务水平得到了进一步提升。
（四）扎实进行应急演练。一是参加省局地震应急演练。组织参加了模拟***郭家坝镇级地震远程桌面推演活动。通过演练，检验了我市远程信息传输、现场灾情收集上报和临场处置的能力。二是推动学校地震应急演练。会同教育部门，在86所学校开展地震应急疏散演练活动，并将地震应急演练纳入学校安全教育考核内容，推动地震应急演练活动常态化，保证中小学校每年开展不少于1场次的地震应急逃生演练，借此加强面向中小学生的防震减灾宣传。三是注重丰富演练内容。如首次在***县橘颂社区、***县夫子社区等地进行了大规模社区演练。***县三峡工程希望小学在组织开展避震疏散科目演练的同时，还组织消防、卫生部门开展搜寻、救护课目演练，取得良好效果。
（五）加强避难场所建设。在学习武汉、深圳等外地应急避难场所建设经验基础上，市***制定了五一广场、夷陵广场两处避难场所建设方案，联合西陵区、伍家区政府召开避难场所建设协调会3次，目前，五一广场避难设施改造项目已进入施工阶段，夷陵广场避难场所施工方案正在调整完善中。目前，各县市区累计已建成达到国家三级标准以上的地震应急避难场所20多处。
（六）妥善处置有感地震。2019年，我市辖区共发生有感地震2次，最大震级级。一是地震发生后第一时间启动地震系统应急预案，迅速采取强有力措施，加强余震监测、严密震情跟踪，及时发布震情信息。二是开展正面舆论引导，调查核实灾情，宣传地震科普知识，维护正常生产生活秩序。由于行动积极，处置高效，两次地震期间，震区总体稳定，未出现社会恐慌情绪。
三、监测预警水平进一步提升
（一）切实加强台站保护。我市目前有4处地震台站，初步形成以测震、地磁、形变、重力、水化等为观测手段的全市数字化地震监测台网。为维护地震监测网络正常运行，公安部门和地震部门在地震台站及其附近醒目位置，联合设置地震监测环境保护标志，明确地震监测环境保护范围，严禁干扰、破坏地震监测设施和观测环境。相关县市也加强地震监测设施和地震观测环境的保护力度。***市投资10万元，修缮了***地磁台站道路、围墙等设施。
（二）高度重视震情研究。一是加强与省******台、长江委勘测研究院协调力度，定期开展地震趋势分析季度会商和年度会商，形成并提交《***及临区2016年度地震趋势会商报告》，获得国家和省专家好评。二是实时开展震情监控。通过“应急通”等地震预警软件的推广应用，及时将震感、房屋破坏、交通破坏和人员伤亡情况等灾情信息上报，增强市县地震部门信息获取、信息处理、信息发布和信息服务的能力。坚持24小时震情值班和双岗责任制，地震发生后，第一时间向社会发布震情信息。
（三）大力实施群测群防。始终将“三网一员”建设(即建设地震宏观测报网、地震灾情速报网和地震知识宣传网，在乡镇设防震减灾助理员)纳入重要工作内容，组织业务培训3次，全年上报并调查处置宏观异常8次。目前，全市已有部分乡镇建立了地震宏观测报点、地震灾情速报点和地震知识宣传点，设置了防震减灾助理员。下一步，还将与市综治办协调，探索把防震减灾工作纳入社区(村)网格员工作内容，将城区1000多名网格员明确为防震减灾助理员。
四、震害防御水平进一步提升
（一）积极实施民居安全工程。一是结合扶贫搬迁、移民建镇、新农村建设、棚户区改造等相关项目，与规划建设等部门通力配合，扎实工作，从规划选址、设计施工等环节层层把关，确保集中建设的房屋抗震性能符合标准要求。二是在施工现场开展挂图展、抗震咨询活动12场次，发放设计图集1100多套，培训农村工匠300多人，2019年新建的17处示范点已建成农居4240户。
（二）优化提升政务服务质效。一是理清权力清单。开展行政权力和政务服务事项清理，参照省行政审批事项清单，结合我市实际，编制权力清单和责任清单并通过网站对社会公开。二是建立了“首问负责制、一次性告知制、限时办结制、责任追究制、定期回访制”5项行政审批服务制度，实现行政审批零收费、手续办理零停留、依法行政零投诉、回访单位零漏访，市科技局（***）窗口成功创建为“国家级标准化服务窗口”，政务服务社会满意度得到进一步提升。
（三）充分履行法定职能职责。2019年12月，市***组织召开全市地震系统行政审批会议，要求县市区地震部门将建设工程抗震设防要求等3项法定职责100%纳入并联审批，100%进入政务服务中心窗口，推动依法行政、依法履责。同时，加大执法监督力度，督促依法履行抗震设防审批手续，对未进行抗震设防管理审批的建设项目下达《监察意见书》6份，对于违法且拒不改正的业主进行立案查处并给予相应处罚。
五、防震减灾知识进一步普及
（一）以示范创建发挥引导力。以示范创建工作为切入点,地震、教育、科技、科协等部门通力合作，联合开展第三批市级防震减灾科普示范学校、地震安全示范社区创建工作，认定***一中等5所学校为第三批市级防震减灾科普示范学校，其中夷陵区上海中学被推荐为省级科普示范学校；认定***县橘颂社区和夷陵区冯家湾社区为第三批“***市地震安全示范社区”。通过在学校、社区等地开展示范创建活动，防震知识走进千家万户，社会防震减灾意识得到大幅提高。
（二）以科普宣传增强吸引力。结合“汶川地震纪念日”、“全省第四届防震减灾宣传活动周”、“科技活动周”等活动，市县两级地震工作部门共制作发放各类防震减灾宣传资料12万余份，组织宣传讲座20场次，放映防震减灾电影12场次，制作摆放宣传展板102块，悬挂宣传横幅40多条，举办广场、社区咨询活动40余次。
（三）以现代媒体增强影响力。在中国***门户网站和***省防震减灾网发布政务信息30多条，其中《***市以查促建，大力推动防震减灾工作》通讯被多家国家级媒体刊登转载，我市以查促建、以督促改等方式夯实防震减灾工作基础的经验做法得到广泛宣传和充分肯定。通过中国·***网、市***门户网等媒体及时主动公开震情信息、政务信息180余条。各县市区利用当地电视台等媒体播放各类地震科普宣传片30余部，组织中小学生收看“平安中国”防灾减灾专题公益宣传片200余场次，利用短信群发平台，推送防震减灾公益短信余条。
***市***
2019年12月31日
市防震减灾工作总结篇3
自开展防震减灾工作以来，在市、区科技局的精心指导下，我校防震减灾工作结合学校的实际，紧紧围绕打造平安校园工作，从提高广大师生的防震减灾意识和增强师生应急避灾能力着手，加大宣传工作力度，几年来做如下工作：
一、学校领导重视防震减灾科普基地的创建工作，为此，成立了创建工作领导小组，开展防震减灾领导工作，从精神和物质上给予大力的支持。
组织机构：
名誉校长：王 盛（区科技局副局长）
龚晓华（区教育局副局长）
任建军（勾山街道副书记）
校 长： 王康珍
校委会成员: 李朝阳、胡海忠、梁海舟、王赛亚、周良平
专家服务团队：叶 宁（市科技局地震处）
史济光（区科学学科带头人）
二、投入资金，加强硬件设备的购置，为防震减灾工作提供物质上的保障。
1、投资万余元装修科普教室；
2、投资一万五千余元，配置多媒体设备；
3、投资四千余元，完成展板和宣传橱窗的制作；
为更好的开展这项工作，与市区科技局协商，将计划购置“地震带分布”沙盘，地动仪模型、地震知识互动触摸屏等。
三、积极开发防震减灾校本课程，挖掘社会资源，加强对防震减灾知识宣传和教育。
1、每学年邀请市地震处叶宁老师、区科技局的有关专家到学校开展防震减灾知识讲座，对学校的宣传工作进行指导，并对学校的宣传员进行培训。市区科技局领导多次到我校对开展的这项工作进行技术上的指导。
2、在学校内开辟了专门的地震宣传活动室防震减灾宣传场所，保障了宣传活动的阵地。
3、每学年以班级为单位组织学生参观防震减灾活动室图片展览，认真学习防震减灾应急避险知识。
4、 在汶川大地震发生后，联合德育处，及时地发动各班宣传员，通过以防震减灾为主题的黑板报专刊、主题班会等形式对广大的学生进行防震减灾知识的普及和珍爱生命的教育。
5、在汶川大地震、玉树大地震发生后，由党支部、工会、团委组织牵头，在学校内外进行了募捐活动，共募集资金8万多元支援灾区，并分发科普小册子，及时地进行防震减灾知识的宣传和普及。
6、建立了防震减灾科普教育课外兴趣活动小组，做到了有活动计划，有实施开展的情况，有总结。由科学老师进行指导。
7、开展学习防震减灾知识为主题的主题班会课，加强对防震减灾知识的学习与测试。 8、2009年5月学校举行“全省万校师生应急避险大演练”， 市科技局副局长石兆文、区教育局副局长龚晓华、区科技局副局长王盛、勾山街道副书记任建军、各中小学、幼儿园分管安全工作的校级领导参加了此次活动。
9、制定《地震自救逃生安全演练方案》和设计了《紧急疏散线路图》，并根据方案在每年年底和第二年5月份进行紧急疏散演练。
10、指导和组织学生家庭参加市科技局举办的'防震减灾知识竞赛活动，获得市三等奖。 为更好的开展将来的工作，下一步我们结合学校的实际，准备加强以下工作：
（1）组织突发性的地震应急避险和自救互救模拟演习。
（2）编写校本课程，并进行投入使用。
（3）充分利用学生的力量，以小手牵大手形式，进行防震减灾知识的宣传。
（4）与学校德育处联合举办防震减灾为主题的征文、知识竞赛等系列活动。
（5）继续投入资金购置防震减灾有关硬件设施和设备。
（6）利用市地震监测站、设在勾山的区科技园等课外科普基地，让学生深入了解防震减灾知识，提高实践能力。
（7）开发自身科普教育网络系统，强化学生的防震减灾意识。
市防震减灾工作总结篇4
今年5月12日是我国第十一个“防灾减灾日”，主题为“提高灾害防治能力、构筑生命安全防线”。为认真做好第十一个“防灾减灾日”宣传教育工作，明珠学校按上级相关文件要求，结合学校实际，大力营造“防灾减灾”宣传氛围，通过开展防灾减灾“八个一”系列活动，增强师生防灾减灾观念，全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。现将活动小结如下：
一、领导重视，要求明确
学校成立了以卢伟明校长为组长，支部书记谢永为副组长的防灾减灾日活动领导小组。召开“防灾减灾日”活动领导小组会议，会上对活动要求进行明确，并制定了“防灾减灾日”活动方案。
二、宣传到位，有效落实
1.在学校电子屏上出示“防灾减灾”的宣传标语，使全体师生树立“安全第一”的观念;
5.开辟“防灾减灾”橱窗宣传专栏，宣传“防灾、减灾”知识。
6.悬挂宣传横幅和发挥校广播室的喉舌作用，进行了广泛宣传，普及防灾减灾知识。
通过宣传教育，大大加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想意识。
三、加强隐患排查、确保校园安全
5月5日至7日，我校开展了一次安全隐患大排查，查找安全隐患。针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、微机室、校车等可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。
四、开展一次防震逃生应急演练活动
5 月 8 日上午第一节课下课时间全体师生积极配合学校进行避灾应急疏散演练。活动中，全体师生都能服从指挥，听从命令，快速、安全地进行疏散。学生反应迅速有秩序地按指定路线迅速撤离至操场空地。在撤离过程中，没有不安全现象发生。安全撤离后，各班主任就参加这次演练活动立即进行分析、小结和再教育。
这次演练活动既是对我们应急避险的一次检验，也是师生的一次生命体验。不仅再次落实了我校应对突发事件的防范措施，而且也提高了师生实际应对和处 置突发安全事件的能力，进一步增强了师生防震安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
市防震减灾工作总结篇5
自“5.12”汶川地震发生以来，我校为了进一步贯彻上级部门的有关文件精神，增强学生防震减灾意识，提高学生防震减灾自我救护能力。我校领导十分重视防震科普宣传，结合学校安全法制课，精心组织、周密安排，使防震科普知识成为我校校本课程的一项重要内容。既拓宽了学生的知识面又发挥了防震减灾科普宣传的社会功能，极大地促进了全校师生防震减灾意识的提高。通过多形式的宣传教育实践，取得了一定成效，现将活动总结如下：
一、机构健全、制定预案：
1、成立由校长任组长的.“防震减灾工作领导小组”，召开防震减灾专题会议，制定“防震减灾工作应急预案”，并及时组织全体教师认真学习，领会其精神，并要求渗透到各自的工作中。
2、成立学校防震减灾科普宣传领导小组，结合学校实际，逐步强化防震减灾科普宣传活动模拟演习与宣传教育工作。
二、实施步骤：
（一）模拟地震情境，制定应急预案：
1、根据我校建筑物结构和人群分布特点，制定相应的防震应急预案，并组织师生认真学习。
2、责任分工，当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任人。教学楼每一层楼楼梯口有两位教师负责指挥。
3、当听到防震预报铃声后，各班主任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到：拔掉电源，组织学生有顺序地跑到室外的空地上，并且远离电线和建筑物。
4、如果来不及，要躲在狭窄的地方或坚固的桌子等下面，并尽可能地找到一些物品保护头部，震后立即发出呼救。
5月15日，我校组织了防震减灾演习活动，提高了学生主动参与的积极性，让学生身临其境地体验了一次防震避险活动，增强了学生的安全自护自救能力。
（二）开展多形式的防震宣传教育：
采取了专题报告、科普橱窗、地震知识竞赛、黑板报等形式，强化了学生的安全自救意识，宣传了有关安全知识：
1、以班为单位组织全体学生进行了地震知识竞赛活动。
2、教导处组织安排了全校各班的防震宣传黑板报评比。
3、学校利用“国旗下讲话”、升旗仪式和校会等全校学生集合的时间，向学生介绍了地震的成因及过程，受到学生的欢迎，较好地宣传了防灾自救知识：
（1）不要急。破坏性地震，从人感觉震动到建筑物被破坏，平均只有十二秒钟，在这短短的时间内，千万不要惊慌，应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房，可以迅速跑到门外。在楼房里，千万不要跳楼，应立即切断电源，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子，床铺等下面，震后迅速撤离，以防余震。
（2）人多先找藏身处。学校里人多，如遇地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌，椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序撤离。教师等现场工作人员必须冷静指挥学生就地避震，决不可带头乱跑。
（3）远离危险。如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，到街心宽敞一带。如在郊外遇到地震，要注意远离山崖、陡坡、河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。
（4）被埋要保存体力。如果震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援。
（三）制定学校防震减灾地震宣传活动的计划如下：
1、认真制定工作计划，并按照计划内容具体落实每一项工作。
2、每学期组织一次防震减灾专题知识讲座。
3、利用广播、板报等媒介进行宣传教育工作。
4、利用校会、班会等时间向学生开展防震减灾教育活动，内容主要是听讲座，学习有关知识。
5、定期组织相关内容的演习。
6、开展其他活动加强防灾宣传教育工作。
7、各组织成员要各负其责，认真完成各自工作。
8、平时开展各项活动及学习，加强对学生的教育，增强学生的防灾意识及防灾知识。
9、利用家长学校与学生家长进行交流，让家长协助学校对学生加强教育。
10、及时总结工作。
市防震减灾工作总结篇6
沐川县利店中学位于马边利店地质断裂带，防震减灾教育工作对于学校师生尤为重要，能在紧急情况发生时有效降低人员伤亡。我校校内拥有地震数据测试收集站一个，能直观的给予学生教育作用。
在乐山市地震局、县应急办、县教育局的领导和关心下，我校防震减灾科普工作取得了一定成效，并在20xx年被认定为乐山市防震减灾科普示范校，现将本学年防震减灾工作总结如下：
一、强化思想，统一认识
定期召开我校防震减灾科普工作领导小组会议（每年两次）校领导小组成员认真学习中华人民共和国防震减灾法和有关的防震减灾法律法规；总结近年来我校防震减灾科普工作的经验及教训；讨论部署我校防震减灾科普工作的阶段计划；研讨我校防震减灾工作的方法和手段等。
二、防震减灾科普工作重在宣传和普及
在县应急办的指导帮助下，我校将地震相关资料张贴到班，并每学期组织一次主题班会，学习地震和其他应急知识，让学生们充分讨论，在讨论学会正确的避震和逃生技能。
三、直观教育、独立思考
按上级部门要求，组织学生收看了防震减灾专题片，并写出观后感，升华对地震知识的了解，强化地震发生时的正确应对方法。
四、有案可循、有路可撤
我校根据学校实际情况，制订了全校师生紧急疏散预案和住校生夜间疏散预案，让每个老师明确当灾难降临时自己的岗位和职责，让每个学生知道当灾难降临时自己的逃生路线和安全区域，确保在紧急情况发生时不慌乱，最大限度减小人员伤亡。
五、正确面对地震，科学树立地震观
组织学生参观地震检测台，邀请相关专业人员为学生做专题演讲，利用校内资源，最大限度的用直观的方式向学生展示、介绍国家对地震监测、预防工作所作出的努力，牢固树立地震不可怕，关键是正确的认识和逃生技巧的观念。
六、组织应急疏散演练，强化逃生路线、培养学生的镇定能力
本学年在开学初期（20xx年9月），我校就在开学第一周组织了一次应急疏散演练，用防空警报声代表地震来袭，警报结束后开始撤离，全校三层楼近800学生全部撤离到安全区域仅用时32秒，达到预期演习目的。4.20芦山地震发生后，我校相继组织了一次全校学生的疏散演练和夜间住校生应急疏散演练；20xx年6月11日，我校做为沐川县中考考点学校，在考前教育会后组织了一次全体考生的应急疏散演练，防止考试时如出现紧急情况发生慌乱，三次演练均达到了预期效果，学生、教师防震减灾能力显著提升。
众所周知，防震减灾事业是一项特殊的社会公益事业，关系人民生命财产安全，关系经济发展和社会稳定。认真做好防震减灾工作是一项功在当代、利泽千秋的大事。认真开展防震减灾宣传活动，不断提高防震减灾意识,是防震减灾工作的一项永恒主题。尽管我校今年来在防震减灾科普宣传教育上做了不少工作，但离上级领导的要求还有一定的差距，我们将在今后防震减灾科普教育工作不断探索、勇于创新，认真学习，努力将防震减灾教育工作做得更好。
市防震减灾工作总结篇7
我校根据学校防空防灾工作计划，组织学生认真学习了《人民防空法》，在县教育局人防办的指导下，按有关要求，结合学校实际，积极开展防空防灾教学教育工作。在具体工作中，根据学生特点认真开展防空防灾知识教学，努力做到理论联系实际，采取形式多样的活动，不断增强学生的防空防灾意识，提高学生的自我防范和保护能力。
一、提高认识，把学校的防空防灾教育作为一项重要工作来抓
我校要求全体体教师一定要充分认清防空防灾教育的重要意义，扎扎实实地抓好防空防灾教育工作，增强教师在新形势下做好防空防灾教育工作的信心。学校专门成立了以一把手校长为组长的`防空防灾工作领导小组，加强防空防灾工作，着实将防空防灾工作摆在重要的议事日程。
开展防空防灾知识教育，有利于学生树立共产主义信念和正确的世界观、人生观、价值观，有利于培养学生爱国主义、集体主义精神；有利于学生学习军事高科技知识，增强国防观念，开阔视野，改善知识结构、活跃思维方式；有利于磨练学生的意志品质，培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风，增强战胜困难的信心和勇气。同时，我们也在更深层次认识到，在学校开展防空防灾知识教育，不仅可以提高学生的国防观念和防空防灾意识，而且可以带动家庭和社会，产生更多的社会效应，从而提高全民国防观念。
二、注重实践，不断提高学校的防空防灾教育水平
在加强防空防灾知识宣传时,我们重点讲授人民防空基本知识和技能，包括新时期人民防空的任务、地位和作用，现代高技术空袭兵器的袭击杀伤破坏特点和防护措施，核武器、化学武器、生物武器的毁伤因素和防护方法。以及疏散隐蔽撤离技能，使用防空防灾工事的方法和程序等内容。注重强化防空防灾宣传教育的德育功能，提高学生的爱国主义热情。弘扬爱国主义精神，应始终作为在校学生开展防空防灾教育的核心内容和主旋律。注重强化防空防灾宣传教育的导向功能，唤起学生的危机意识和历史责任感。
三、形式多样，着实注重活动实效性
防空防灾教育不能只是空洞的说教，学生没有任何感性认识，必须建立在多种活动的活动的基础之上，让学生们在相对真实的实践氛围中，真正感受防空防灾的重要意义。
20xx年5月12日是我国第五个“防灾减灾日”，主题是“识别灾害风险，掌握减灾技能”。我校进一步完善学校防灾减灾应急预案，并开展有针对性地紧急疏散演练。
9月15日是我国第十二个“全国国防教育日”，主题：增强国防观念，强化民防意识。按照“全民参与、长期坚持、讲求实效”的国防教育方针，我们认真筹划设计了“国防教育日”活动。带领学生看爱国主义教育的电影，并让学生写出了观后感；围绕“国防教育日”精心上好主题班队活动课，在队会上讨论交流观后感。各班还创办了有关国防教育的手抄报。
（1）组织学生观看时世新闻、相关电影以及历史资料片，让学生通过观看来体会如何应对各类突发性事件，如地震、洪涝、山体滑坡、核武器袭击、化学武器袭击、生物武器袭击、野外生存自救等。
（2）组织学生参观防空防灾工程。
（3）举行形式多样的交流会，让学生自己交流自我防护的体会。
（4）结合课堂教学，使学生掌握化学事故的防护。
（5）开展各种演练，如消防、紧急疏散、野外活动、传染病预防等，让学生在具体的活动中，学会如何自我保护，相互救助。
（6）防空防灾教育知识考核，通过开卷方式测试学生防空防灾知识的掌握，激发学生学习防空防灾知识的热情。
防空防灾教育工作必须应贯穿于教育的始终，需通过多种途径加以体现，我们学校根据具体情况制定了《突发事件紧急预案》、《外出活动紧急预案》、《传染病事件紧急预案》、《食物中毒紧急预案》等一系列紧急预案，做到预防为主，把紧急事件的预防工作做细，做实，注重实效。
下一步我们的主要打算是：一是继续抓好学生的防空防灾教育，切实把教育内容落实到教育计划中；二是准备投入一定的资金，建设防空防灾教育基地，模拟真实场景，使学生学到更多技能；三是要抓好延伸教育，在防空防灾知识教育中融入平时生活的灭火、防煤气泄漏、防化学事故、防恐怖主义等知识，确保防空防灾知识教育更好地平战结合。
市防震减灾工作总结篇8
根据《莆田市地震局关于印发《莆田市20xx年“防灾减灾宣传周”暨“科技人才活动周”防震减灾宣传演练活动方案》的通知》(莆震[20_]13号)精神，我区利用5月1日-5月25日，大力开展了多种形式的宣传活动，向社会公众宣传防震减灾知识，现将有关状况汇报如下。
一、及早布置，认真组织
我办对此次宣传活动高度重视，为了使本次宣传活动顺利开展，我办及时学习市局文件精神，认真研究、部署各项宣传工作。尤其是对活动日程、宣传资料、宣传形式进行了周密部署。并与各乡镇防震减灾科普宣传点、各中学、中心小学防震减灾科普宣传点、各示范校园加强联系，认真扎实地开展防震减灾宣传活动。
二、资料丰富，形式多样
1、编印和发放防震减灾宣传材料：为加大防震减灾的宣传力度，秀屿区地震办组织编印了《地震群灾之首》(折页宣传手册)和《莆田市秀屿区“防灾减灾我能行”科普宣讲手册》。手册采用通俗易懂的形式，介绍了地震成因、地震前兆、防震准备及自救互救等基本常识，深受了广大干群的欢迎。并发放由市地震局编印的《防震减灾科普课堂》、防震减灾小手册、挂图、dvd等地震科普宣传材料给各中小学。
2、活动期间，我办用心营造宣传氛围，利用区政府大门外侧围墙的重要宣传媒介，展示多条防灾减灾宣传，提高大家的防灾减灾意识，减少生命财产损失。
3、在秀屿区实验中学开展地震应急逃生演练，并进行地震科普宣传。
为提高校园师生对地震灾害的应变潜力，5月15日上午，秀屿区地震办在实验中学开展地震应急逃生演练，并进行地震科普宣传。
整个活动共分为两个阶段：
第一阶段由校园组织开展地震应急逃生演练。
根据校园的应急疏散演练方案，全体师生快速而有序地安全疏散至楼外，并在操场预先指定的位置集合站队清点人数。演练全过程，全校三千多名师生行动迅速，总耗时3分40秒，顺利完成本次演练任务。
第二阶段向学生们分发宣传材料，并展示地震科普展板供学生参观。
本次演练活动提高了师生的防震减灾意识，有利于提高他们应对地震灾难的潜力，以点带面，到达“一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的目的。
4、组织各校园开展地震应急演练等活动。
各中小学根据不同年龄段学生特点，透过召开主题班会、专题讲座、征文比赛、宣传栏、、等形式，普及防灾减灾知识，提高广大中小学生的安全防范意识和灾害自救互救潜力。
