通过个人总结，个体可以更好地了解自己的弱点和优点，写个人总结可以让我们思考过去的成就和挑战，以及如何改进，以下是网客范文小编精心为您推荐的单位试用期转正的个人总结8篇，供大家参考。
单位试用期转正的个人总结篇1
试用期的时间悄然而过，而在这段试用期里，我度过了我最艰难，同时也是最怀念的6个月。这6个月给了我很多磨难，也带给了我很多成长。所以我才说它既是难忘也是让人怀念的。
这六个月是我来到xx医院，作为一名护士工作的六个月时期。我很明白这次转正的机会对我来说是意味着什么，我也很明白，作为一名护士的职责是什么。所以我很愿意把我的全部青春和热血都奉献在医院的工作里。希望领导能看到我的这份热血，也能同意我继续留在医院里作为一名护士而工作。
这6个月里我先后在门诊科和急诊科待过。虽然这两个科室的工作都不大相同，但是我在这两个科室学到的东西都不少。
首先是一个临床操作。平常我们在学校主要学的都是一些理论知识，真正的实际战场操作是少的可怜。所以当我面临一个真正的病人需要我做护理工作的时候，我其实是非常紧张和害怕的。因为这是一条鲜活的生命，不像我们以前在学校，只是一个模型而已，出错了也只是损坏一个道具，而现在到了实际工作里来。如果再出错，危害到的有可能是一个人的一生，也有可能是一整个家庭的希望。甚至还会影响到医院里面的声誉。所以在平常的临床操作中，我要求自己一定要做到，加倍细心，加倍努力，加倍用心。让自己多积累经验，从中多学习到实际的东西。
再其次是我在这6个月的试用期里，还认识到了自己作为一名医护人员，必须要有的一棵耐心和一个良好的服务态度。因为很多病人的护理工作是需要慢慢来的，不能够操之过急。如果你没有一颗很好的耐心，去实施和操作，那在完成工作的过程中会很容易出错。而且很多病人在他们生病的过程中，他们的情感是非常脆弱的，他们在这个时候很容易对自己失去信心。所以在这个时候，我们必须要有更多的耐心来宽慰和安抚他们。也必须要有一个诚心和热情的服务态度来对待他们。让他们能有足够多的勇气来战胜病魔，有一个更好的心态来面对自己病情的发展。
我要把我的毕生所学都用医院里，我要把我最大的热情都投入到以后的护理工作当中，希望领导能给我发挥用处的机会。
单位试用期转正的个人总结篇2
本人于2020年xx月xx日进入我院，根据专业方向及院内工作需要，目前就职于在线检验室并执行检验员相关工作。
参加工作的六个多月以来，我参与检验的主要任务有xx水泥有限责任公司的60台固定式压力容器的检验；xx供销社xx物流有限责任公司的氨制冷系统压力容器及8座冷库的在线检验；xx肉业有限责任公司的大型冷库和机房配套承压类设备的检验；xx加气站五台承压类设备，xx化工有限责任公司甲醇合成装置63台压力容器及106条压力管道和xx天燃气化工有限责任公司70台压力容器的检验；xx股份有限公司的甲醇合成装置60台固定式压力容器的检验工作。
在检验过程中同科室领导和同事们一起利用xx公司samos系统的48通道声发射检测仪、xx的8通道超声衍射时差法（tofd）及相控阵检测仪、xx公司的pocket ut自动超声c扫描检测仪再配合超声、磁粉等其他常规检测手段，克服重重困难，顺利完成检验工作的同时充分发挥了在线检验的优点并取得了业主们的一致好评。
通过以上工作的锻炼，在院领导们的悉心指导和同事们的热心帮助下我努力学习多种检测技术及理论知识，并配合实践加以熟悉、印证，同时学习与业务相关的法律、法规和特种设备安全技术规范等，将学习与工作有机结合以提高自己业务水平和处理问题的能力。
在今后的工作中我会进一步严格要求自己，虚心向领导和同事们学习。我坚信凭着自己高度的责任心和进取心一定能够取得更大的进步，同时我会加强自己的团队协作能力，认真完成领导们交付的工作任务，和院内同事之间通力合作，把关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作任务；积极学习新知识、技能，注重自身的发展和进步。为此希望领导能根据我的工作态度、能力和表现予以考虑。我衷心的期盼自己也能成为xx检院的一名正式员工，恳请领导能批准转正。
单位试用期转正的个人总结篇3
新的一年已经来临，我们将在总结过去得失的基础上，与时俱进，争取取得好的成绩。这《单位员工试用期转正个人总结三篇》是小编为大家整理准备的，希望你们喜欢呀。
单位员工试用期转正个人总结
“百年大计，教育为本;教育大计，教师为本;教师大计，师德为本。”什么是师德师风?师德是教师具备的最基本的道德素养;师风是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有教无类这都是师德。“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。选择了教师，也就选择了无悔的人生。将近二十年的教师生涯，我深深地认识到蜡烛事业，春蚕事业的甘与苦。也深切感受到师德师风建设的重要性。
在政治学习方面，我认真学习贯彻xx届三中、四中全会精神，紧紧围绕市教育局“质量、安全、稳定”教育工作主题，以科学发展观指导教学实践，务实重干，踏实勤奋，开拓创新，积极改革，锐意进取，以爱心促进教育，以爱心关注学生，以无私奉献的精神投入到教育教学活动中来。
尽管从教将近十年，但我深感要做个好教师并非易事。我认为，好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点，就应充分认识教师工作的意义，从而深深地热爱教育事业。一个热爱教育事业的教师，同时也是应该热爱自己的教育对象——学生。教师在教育活动中要处理好各种人际关系，而师生关系则居主导地位。师生关系是否协调直接关系到教育方针的贯彻和教育目的的实现，而协调师生关系的关键是教师要热爱学生。我认为，热爱学生，尊重学生是教师最基本的道德素养。一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表、廉洁从教是师德修养中最重要的内容。苏联教育家捷尔任斯基说：“谁爱孩子，孩子爱他。只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”没有爱，就没有教育。是否热爱自己的学生，实际上也就决定了教师教育工作的成败。因而，在将近二十年的教学生涯中，我深深体会到以下几点：
一、热爱学生，是师德的核心内容。
一个热爱教育事业的教师，同时也是应该热爱自己的教育对象——学生。教师在教育活动中要处理好各种人际关系，而师生关系则居主导地位。师生关系是否协调直接关系到教育方针的贯彻和教育目的的实现，而协调师生关系的关键是教师要热爱学生。我认为，热爱学生，尊重学生是教师最基本的道德素养。一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表。苏联教育家捷尔任斯基说：“谁爱孩子，孩子爱他。只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”没有爱，就没有教育。是否热爱自己的学生，实际上也就决定了教师教育工作的成败。原苏联教育家赞科夫认为：当教师必不可少的，甚至几乎是最主要的品质就是热爱学生。热爱学生，必须了解学生，尊重学生，时刻把学生放在心上，体察学生的内心世界，关注他们在学习、生活等方面的健康发展，同情学生的痛苦与不幸，与学生建立起和谐、友爱的师生关系。一位师德高尚的老师，不只是爱少数学生，而是爱每一个学生，爱全体学生，尤其要关心、爱护、帮助家庭有困难、学习落后、身患疾病的同学。在这方面，我特别注意，针对留守儿童越来越多，留守儿童缺少更多的关心和爱护，我加强对留守儿童的关心和爱护，从生活、学习、心理给予更多的辅导，使其健康、茁壮成长。
二、尊重家长，是师德修养的重要体现。
父母是儿童的第一位和永久的教师，他们在人的一生成长中具有举足轻重、不可替代的作用。苏联教育家苏霍姆林斯基认为：“学校与家庭是两个并肩工作的雕塑家，有着相同的理想观念，并朝着一个方向行动。在创造人的工作上，两个雕塑家没有相对对立的立场是极其重要的。”尊重家长，引导家长了解、参与、监督学校的教育工作，才能充分发挥家长的监督教育作用，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。为了调动家长积极参与学校教育，我不定期通过电话与家长联系，对学生的表现进行具体分析，这一做法，使家长对班级开展的各项活动都很关心。他们提出的合理化建议，给我开展教育教学工作提供了有益的帮助。在实际工作中，我把学生在校的表现以各种行式及时反馈给家长，使家长能够详细地了解到孩子在校的纪律、学习、劳动等各方面的表现，再请家长把孩子在家里的表现及时反馈给我。这一做法取得了非常好的教育效果。及时地了解到学生在家的各种表现，为我真实全面地了解学生、对学生进行思想教育提供了非常宝贵的资料。我长期坚持这种信息交换，与家长达成共识，共同优化育人环境。家长是一支蕴藏着巨大教育潜力的队伍，他们中间很多人的素质并不低于教师，教师只有放下架子，经常虚心地听取家长的批评和建议，才能调动家长参与学校教育教学的积极性，不断改进自己的工作。
三、乐教勤业，是师德规范的境界。
屈指算来，将近二十年的教学生涯，当我看到同学们有的成了技术熟练的会计，有的成了独当一面的厂长，有的成了给农民们排忧解难的农业技术员，有的成了医术不凡的年轻医生，有的和我一样踏上了教育岗位……我渐渐从内心体会到了桃李满天下的快乐。对教师职业的热爱，给了我乐教勤业的巨大动力。那么，到底怎样做才能塑造一个好老师的形象，让学生喜欢上你呢?我认为教师专业水平的高低是学生喜欢的标志之一。王崧舟老师说过：一个优秀的教师，必须有四大支柱，有丰厚的文化底蕴支撑起教师的人性，高超的教育智慧支撑起教师的灵性，宏阔的课程视野支撑起教师的活性，远大的职业境界支撑起教师的诗性。是啊，一个没有丰厚的文化底蕴的教师，根本不可能给学生的生命铺上一层温暖的、纯净的底色。博学多才对一位教师来说是十分重要的。因为我们是直接面对学生的教育者，学生什么问题都会提出来，而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识，就不能很好地解学生之“惑”，传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态，它在不断地丰富和发展，每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化，特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而，我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态，跟上时代发展趋势，不断更新教育观念，改革教学内容和方法，显得更为重要。否则，不去更新，不去充实，你那点知识就是一桶死水。
为了培养更多更优秀的人才，今天的我倍加珍惜自己的岗位，备课、上课、批改作业、管理班级对我来说不再是平凡、琐碎的单调劳动，而是成了我展示个人才能的舞台。不断研究教育教学方法，寻找科学的育人规律，是勤业乐教的重要体现。教师工作的纯熟性源于他的积极进取和勤奋精业精神，只有乐教勤业的老师，才能全面、深刻地认识到教育工作的伟大意义，才能为教育工作本身所具有的乐趣而深深吸引。我越是勤奋工作，越是能体会到教师工作的无穷魅力。
单位员工试用期转正个人总结
教师是人类灵魂的工程师，是传递知识和文明的接力手，是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师，我感到由衷的自豪，也深知肩负的历史寄托和责任。我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者，就要不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进，开拓进取已成为这个时代的主旋律，信息时代的教师一定要勤于学习，勇于创新，踏实肯干，用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。
教书育人是教师的天职，是教育过程中不可分割的两个方面。教育的过程其实就是影响和被影响的过程。多年来，我一直用自己正直、坦率、真诚、友爱的朴素人格去影响一届又一届的学生;用自己的一言一行去为他们行为示范，用自己对学生、对事业的爱心去带动学生修正不健全的人生观，帮助他们树立远大理想，培养他们的社会、家庭、集体的责任感。
在讲授数学课的过程中，我总是把握各种时机，教育学生奋发向上，拼搏进取。告诉他们作为学生就要学好本领，提高素质，为将来做好准备。让学生懂得学好数学要有坚持不懈的精神，并用我自身的经历帮助学生明白只要刻苦努力，就能把数学学好的道理。在做好教书育人工作的同时，我抓紧一切可能的时间，刻苦钻研业务。在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下，如果不经常处于学习状态，人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以，时代要求教师必须转变学习观念，确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念，紧跟当代知识和技术的发展步伐。
我们的路还很长，不管有多坎坷，只要你把它当作一次经历，一次磨练，你会为你比别人的经历丰富而自豪，你会为自己经受得住磨练而骄傲。让我们为了美好的生活，携手共进。
单位员工试用期转正个人总结
又一次师德师风学习，更让我深深的知道：“百年大计，教育为本;教育大计，教师为本;教师大计，师德为本。”到底什么是师德师风?所谓师德，就是教师具备的最基本的道德素养;师风，是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有教无类…，这都是师德。我们教师群体就是这个师德的具体体现。
“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为，热爱学生，尊重学生是教师最基本的道德素养。一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表、;廉洁从教。
我国现代教育家夏沔尊说：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水，就不能称其为池塘，没有爱就没有教育。”教师面对的不是冷冰冰的产品，而是一个个有着鲜活生命，正在茁壮成长的孩子。如果说智慧要靠智慧来铸就，那么爱心要靠爱心来成就。在我的教育生涯中也做到将自己的心掏出来给孩子们!古代教育家早就提出“有教无类”，“同在一片蓝天下，孩子们应该有同等的受教育权利。”热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联教育学家苏霍姆林斯基就曾花20xx年时间，将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的学生，容易形成特别性格，我们班就有一位这样的同学.在他的学习生活中我对他是真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去融化他“心中的坚冰”，让他在愉快的情感体验中接受教育。虽然我无法象太阳一样，将自己的光辉撒遍世界的每个角落，但我却可以象母鸡爱护小鸡一样，关爱自己的每一个学生。但值得思考的是：为什么老师们对学生如此关爱，却得不到学生的理解和认可?高尔基曾说过：“爱孩子，那是母鸡都会做的事，如何教育孩子才是一件大事。”让我深深的体会到只有尊重学生，才能教育学生;没有尊重就不可能有真正意义上的教育。在学生心目中，亦师亦友，民主平等，是“好教师”的最重要特征。具有爱心和具有知识，对学生来说，他们更喜爱前者。青少年学生特别渴求和珍惜教师的关爱，师生间真挚的情感，必定有着神奇的教育效果，会使学生自觉地尊重教师的劳动，愿意接近老师，希望与老师合作，向老师袒露自己的思想。让我们时常想想教育家们的谆谆告诫：“你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”
新课程改革已全面铺开，其主要理念就是“以学生为本”，关注学生的主体地位，而尊重学生，平等对待学生，关爱学生是师生和谐相处的重要前提。每个人都有自己的自尊，每个人都希望得到别人的尊重，这是一种心理上的需求，但尊重是相互的。学生是有自己思想和行动自由的独立个体，被平等对待是一大愿望，能得到老师的尊重对学生是极大的精神激励。我从教育中体会到:尊重学生的实质就是把学生当作和自己一样有尊严、有追求、有独特个性特长、有自我情感的生命个体，从尊重学生出发，建立新型的现代师生关系，教师要进行必要的角色转换，要从传统的师道尊严中摆脱出来，要从家长的威严中解放出来，要从正确的师长的假想中醒悟过来，学会倾听，学会理解，学会宽容，学会欣赏，懂得赞美，善于交流，成为学生成长的伙伴，成为学生成长的引导者和鼓励者，成为“孩子们的同志和朋友。在学生心灵中栽下一棵尊重的幼苗，用爱心去浇灌，必将伴随其生命的成长竖起人格的参天大树。“万紫千红随风去，冰心一片载玉壶”，这就是我这样一位普通教师的高风亮节!雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我想，教师所从事的就是这种叶的事业——平凡而伟大。
“言必行，行必果”，行动实践远胜于说教。师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!其实，在日常的教育教学工作中，我们教师都在用行动诠释着师德师风的真正内涵。师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养!让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天。
单位试用期转正的个人总结篇4
我于20xx年x月进入医院，本人工作认真、负责并且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，工作极富热情;具有良好和熟练的沟通技巧，能够与病人及病人家属保持良好的医患沟通，和医院同事之间能够通力合作，关系相处融洽而且和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作;积极学习新知识、技能，注重自身发展和进步。
一年来，本人一直从事着临床护理的工作，现将工作总结如下：
在头半年里，主要从事着临床护理的工作，在这飞速成长的半年里，从临床工作经验几乎为零，到逐渐熟悉，从医学理论到临床实践的运用，从同事朋友之间的沟通，到面对广大基层群众之间的沟通等等;这些所有的知识，都有全面的认识和掌握。在后一年半里，我也一直从事着临床护理的工作，坚持精益求精的原则，一丝不苟的对待每一位病人，坚持把工作献给社会、把爱心捧给患者，从而保证了各项工作的.质量，同时坚持业务学习不放松，不断吸取新营养，促进自己的业务水平不断提高。
在这下半年里，通过各位领导、同事的批评、指点，和深刻的自我反省，同时也认识到自己的不足之处，主要表现如下：理论知识不够全面，不够牢固，业务知识不精，不广，专业技术水平不高;希望在以后工作中，在各位同行前辈以及领导的帮助和支持下，以及自身的努力学习下，不断完善自己，让自己成为一名优秀的临床护士。
经过一年的工作和学习，看到医院的迅速发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和医院一起成长。
单位试用期转正的个人总结篇5
我自20--年6月21日到__镇党政办、宣传办工作，至今已有三个多月时间，试用期间，在部门领导的关心和指导下，在办公室全体同志的帮助下，感到个人思想素质和业务能力都得到一定的锻炼和提高，现将试用期间工作情况汇报
一、加强学习，提高理论和业务素养
党政办、宣传办是综合部门，对各方面的能力和知识都要掌握。要做好本职工作，就必须首先用理论武装自己头脑，提高理解市、区及镇党委、政府各项文件精神的能力。为此，我认真学习了______同志“三个代表”讲话、《______文选》、十六大四、五中全会精神、区党代会精神、《科学发展观学习读本》等重要讲话和文件中的论断和观点，有了比较深刻的理解，在新的形势下，增强做好工作的自觉性。另外，我也十分重视学习业务知识，积极利用参加网络管理员、文件收发员培训及计算机技能竞赛等机会聆听专家的指导，向专家请教学习；购买《公务文书写作》、《网站管理》等书籍，加强自学，向书本要知识，努力提高自己的业务能力。同时我积极学习新知识，熟悉新学科，坚持每天利用空余时间阅读《南京日报》等报纸和文章，学习有关经济、政治、科技、法律等最新知识，努力做到融会贯通，联系实际。在实际工作中，把政治理论知识、业务知识和其它新鲜知识结合起来，开阔视野，拓宽思路，丰富自己，努力适应新形势、新任务对本职工作的要求。
二、勤于动笔，增强文字功底；大胆实践，将理论应用于实际
秘书工作要求有较强的文字表达能力。材料的写作要求尽可能的详尽、准确，这样才能保证向领导反映准确信息，为及时决策提供可靠依据。这些对于一个刚刚跨出大学校门的我无疑是一个很大的挑战。对党委、政府机构设置的不熟悉、各部门工作职责的不了解，没有写过相同类型的材料，社会阅历的不丰富，无法直接了解领导的意图等等这些都是我成为一名好的办公室秘书的阻碍。不过我没有退缩，为了提高自己的写作能力，我白天处理日常工作，利用晚上从研究已经成型的材料入手，细心揣摩，边写边改。并请领导和老同志帮把关，提出意见和建议，然后再进行修改，经过反复推敲，最后定稿。三个多月来，我共撰写各类材料10份。工作之余，我大量地翻阅办公室的文件资料，虚心学习老同志的经验、做法，大胆地进行工作尝试，将学习到的知识应用到实际工作之中。通过学习和实践，我的业务素质得到了很大的提高。
三、统筹协调，处理好“两办”工作
2012年6月21日组织部门领导找我谈话，将我明确在党政办、宣传办两个部门工作。为了能搞好两部门的工作，我努力学习，尽快提高自己业务能力的同时，针对“两办”工作的不同特点，重点加强统筹协调能力的锻炼，较好的处理了“两办”的工作，完成“两办”领导交办的各项任务。
自2012年6月21日参加工作以来，我主要完成了以下几项工作：
1、克尽职守，处理好日常公文收发。日常公文收发是我全部工作的重点之一，由于此项工作对时效性、保密性的要求较高，工作中我做到了无其他工作任务的时候，始终留在自己办公室。随时接收上级文件、通知，及时送交党政办，经确认后送交相关领导审阅、批示，并保证电子文件的及时归档。除此之外，我每天都要打开主要领导oa系统，查看是否有未审阅、批示的文件或邮件，提醒领导及时查阅oa系统，有效地保证了文件的时效性。另外，经常更换自己使用的电脑密码，按照上级部门保密要求使用自己的电脑。
2、学好技术，做好网络维护。虽然我有很强的电脑功底，对网络维护也有一定的心得，但是现在所使用的内网oa系统与以前我在学校所学的知识还是有许多不同之处。为了能很好地完成工作，解决oa系统中出现的一系列问题，我在原有电脑知识的基础上，通过学习《南京市浦口区办公自动化系统用户使用手册》、自费订阅《电脑报》、通过internet向其他电脑高手请教等方式，短时间内丰富了自己的电脑知识，熟练掌握oa系统的操作和一般故障的排除。自7月1日oa系统正式运行以来，没有出现一例因维护不到位而影响到正常办公的现象，很好的保证系统及电脑的正常运行。
3、勤于练笔，收集素材做好信息工作。信息的写作对我来说同样是新鲜事物。在学校所学的知识对我在写信息的过程中，几乎没有起到什么作用。为了搞好信息工作，我翻阅了相关书籍、请教了办公室的许多前辈，短时间内掌握了信息写作的要求、要点，很快的能独立的进行信息的写作。信息工作的好坏，会写仅仅是一个开始。为了能搞好信息工作，三个月以来，我坚持经常了解各部门的工作动态，督促各部门提供信息。坚持每天至少1条信息在内网上发布；每星期至少上报4条信息至区委办，三个月的信息上报量是今年上半年信息上报总量的2倍多，很好的完成了宣传办、党政办的信息任务。
4、勤勤恳恳，完成其他任务。三个月以来，我在完成以上工作的基础上，协助做好了打印、复印工作，先后完成农办、纪委等部门多份打印材料。协助完成宣传、统战台帐，做好摄像工作等等。完成领导交办的其他任务。
四、工作中存在的问题和不足
1、政治理论修养不足，造成公文写作的局限性；
2、长时间繁忙工作时容易松懈，持久的紧迫感稍有不足；
3、考虑问题有时不够全面，工作的预见性有待提高。
在今后工作中，我还要继续加强学习，戒骄戒躁，努力工作，为我镇的社会经济建设奉献自己的一份绵薄之力。
单位试用期转正的个人总结篇6
我从入职至今已快三个月了，这几个月里，在领导和同事的帮助下，我对工作流程了解许多，后来又经过公司的专业培训，又使我了解了以“以情服务、用心做事、务实高效、开拓进取”为核心的企业文化及各项规章制度。以下是我试用期间的工作总结。
一、以情服务、用心做事
工作中我对来访的客人以礼相待，保持着热情，耐心地帮助他们，对他们提出的问题自己不能回答时，我向主任、老同事请教后，给予解答，工作中时刻想着自己代表的是公司，对处理违规违纪的事情都是做到“礼先到”，不摆架子，耐心地和他们沟通，于他们谈心，避免和他们矛盾，影响公司形象。
二、遵守制度、敢抓敢管
xx施工期间，我按制度、按程序对工人进行管理，每天对进出的人员、货物进行严格的检查，以免可疑人员进入、公司财物被盗；对于那些安全措施不到位的，比如：“进入施工区域没戴安全帽，高空作业没系安全带；动火时没有灭火设施”等之类的现象，我都按照公司的制度、程序进行整改处罚，把各项安全措施落实到位，以确保施工期间零事故。
三、任劳任怨、孜孜不倦
对领导的安排是完全的服从，并不折不扣的执行，以坚持到“最后一分钟”的心态去工作，一如既往地做好每天的职责，生活中我也常常关心同事，经常于他们谈心、交流，他们不开心时，我就会去开导他们，给他们讲笑话，逗他们开心。我始终以一个学者的身份向他们请教工作中的经验。工作中我也有很多不足处，但我时刻以“合格xx人”的标准来要求自己，以同事为榜样去提醒自己，争取能做一名合格的xx人，能在xx这个大舞台上展示自己，能为xx的辉煌奉献自己的一份力量。
单位试用期转正的个人总结篇7
一、思想政治方面：
（一）加强理论和业务知识学习，尽快适应新岗位、新要求。
积极参加学校组织的各类十八大、十九大精神理论学习与培训，能够做到全程参与、认真学习、深刻把握、积极践行。严格遵守《山东理工大学干部在线学习中心》课程学习要求，积极参加《全国高校基层党支部书记网络培训示范班》学习和中层干部学习贯彻党的十九大精神轮训工作专题培训，完成了课程学习、专题讲座、讨论发言、学习交流等，尽快用新思想、新理论武装自己，紧跟学校发展大局。积极参加诸如山东省专利资助工作研讨班、山东省科学技术奖励申报工作培训班、知识产权运营工作报告会等业务培训及工作落实会议，认真学习、努力推动，快速适应新岗位、新要求。
（二）严格党员标准，努力加强自身“德政”修养。
工作中严格遵守党员的先进性标准，树立正确的“政德观”，努力铸牢理想信念、锤炼坚强党性，在大是大非面前旗帜鲜明，始终高度一致，坚决执行校党委的任务部署。在具体工作中，认真履行宗旨意识，全心全意为广大师生服务，恪守立党为公、执政为民的理念，严格约束自己的操守和行为，能够做到顾全大局，服从分工，勇挑重担，尊重一把手，大力支持一把手工作，团结领导班子成员和广大同事，思想作风端正，工作作风踏实，敢于坚持原则，切实履行岗位职责，坚持依法行政，认真负责分管和协管工作，积极促进科技处各项工作的顺利开展。
（三）廉洁奉公、以身示范，努力保持清正廉洁本色。
将自觉遵守《廉洁从政准则》内化于心，对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事。严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律，增强接受监督的意识，主动接受机关党委、科技处支部党员和广大师生们的监督。具体工作中积极遵守秉公用权，不以权谋私；积极践行阳光服务理念，不阳奉阴违、自行其是；努力做到务实为民，廉洁奉公，公道正派，为政清廉。
二、分管工作方面：
（一）积极推动科技成果信息管理工作，努力探索科研信息档案管理新模式。
通过认真调研和合理分析，总结我校以前科研成果信息管理的经验与教训，借鉴兄弟院校的先进做法，为适应我校科研体制改革的新要求，在分管领导的指导下，在充分征求学院广大老师们意见基础上，提出由“科技成果信息”管理向“科技成果档案”管理的工作目标。
引进北京易普拉格科技有限责任公司的高校科研管理系统，通过近半年的建设现已基本完成了2000年以来的各类科研信息材料的搜集与整理，其中包括论文35342篇、专利4849件、著作172部、版权85项、奖励651项。在2017年底的职称评聘和今年4月份聘期考核材料审查过程中得到很好的验证，在确保信息准确的基础上，极大地减少了老师和审核人员的工作量。5月底已经完成2000年合校以前涉及山东工程学院、淄博学院、山东建材分院、淄博师专、职大、电大等科研成果基础信息的数据采集工作，数据正在整理之中，其中涉及专利等无形资产的信息统计工作6月底前完成。今年年底基本完成我校科研成果档案信息的查询功能，2019年实现分管部门自主查询、教师个人远程调取等功能。我们努力的目标是：建设科研信息档案库，实现科研数据共享。
（二）积极推动科研奖励贴心服务模式，努力为科研团队参加科研奖励申报工作提供全程服务。
针对科研奖励申报工作的具体要求，为积极践行师生为本、服务至上的工作理念，在分管领导的全力支持和同事们的积极配合下，提出了“全程化贴心服务”模式，并在2017年12月份我校参加山东省科学技术奖初评答辩工作和2018年4月份山东省科技奖的申报过程中进行了积极探索与尝试。通过实战与演练，细化分工，优化流程，认真总价，探索出了“两阶段（申报阶段、答辩阶段）、四审核（申报阶段校内专家申报材料初审、校外专家申报材料复审，答辩阶段校内专家答辩材料初审、校外专家答辩材料复审）、全参与”的科技奖励服务模式，从项目培育、申请、预答辩、答辩全过程参与入手，提升服务、提高质量，努力做到细致周到、重点扶持、全程陪伴，为我校科研团队申报科研奖励助力。
注：由于成果管理科石文峰科长，今年4月份借调省科技厅工作，增加了科技成果科长的所负责的工作部分，现在的工作状态比较紧张和忙碌，比如4月份科技奖励申报工作、任期考核科研信息的审核工作、5月份知识产权宣传月活动、全国科技工作者日活动等必选工作既要统揽全局、又要抓细抓紧，导致很多工作不得已往后顺延，对科技处的各位同事们带来不小的工作压力，对大家的包容与支持表示衷心的感谢。
三、协管工作方面：
（一）认真做好科学技术处党支部书记工作
（二）协助学校做好对口扶持乡镇扶贫对接工作
认真承接科技处作为业务主管部门负责的山东省教育厅安排的高校对口认领重点扶持乡镇工作，按照上级要求20__年9月起，完成了德州市武城县四女寺镇、菏泽市郓城县张鲁集镇、巨野县独山镇、淄博市沂源县鲁村镇、悦庄镇五个对口扶贫乡镇的认领工作、业务对接交流、帮扶项目调研等工作，围绕乡镇及第一书记需求，依托山东理工大学特色种植技术转移中心，结合农业种植、农科培训，重点通过科技扶贫、教育扶贫、文化扶贫、培训扶贫等入手，基本形成了助推对接乡镇扶贫工作的方案，并得到认领扶贫乡镇的积极配合，现正在进入下一步的具体实施阶段。
其他协管工作：如具体负责科协成立筹备工作、淄博市科技扶贫顾问团协调工作、淄博市知识产权运营联盟协调工作等。
四、存在的不足
1、科技管理工作的规律性研究需要深入挖掘与提炼。
2、科研管理业务和政策的理解和把握还需要进一步加强。
3、“师生为本、服务至上”的服务理念还有待进一步提升与践行。
单位试用期转正的个人总结篇8
转眼间，我在__公司已经三个月的时间，这段时间经过领导的关心，同事们的帮助，自己的努力和调整，现在已融入到江明这个大家庭中，同时对公司的组织结构，工作流程等各个方面都有了初步的了解。回顾这段时间的工作，我在思想上、学习上、工作上都取得了一定的进步，成长了不少，但也清醒的认识到自己的不足之处，具体情况如下：
一、心态要不断的调整、完善：
没来公司之前，我想像中的设计院工作就像一根紧绷的弦，大家都各忙各的，整天就过着工作、休息的单调生活，互相沟通的机会比较少;可是来到江明，所有的不愉快很快就被公司轻松的工作环境和同事间亲密友好的关系冲散了，心态的调整让我明白，不管在什么地方，什么职位都有展示才能、增长知识的机会，不论做任何事情，必须竭尽全力，这种精神的有无可以决定一个人日后事业上的成败。
二、学习止境：
大部分人对待知识的态度是“书到用时方恨少”，但是机会往往都是转瞬即逝的，所以才会有“机会是留给有准备的人”的这一说法，人的一生本来就是一个不断学习的过程。在过去三个月的时间里，我从一个只知皮毛不知质的新手慢慢的成为一个爱学习的设计员，在公司里有前辈和同事的指导和帮助，我们也拥有自己的阅览室，给我们提供了宝贵的学习资源。我相信在这样环境里我会茁壮的成长。
三、工作效率有待提高：
在当今的社会，时间就是金钱，所以我更要注重效率;刚从事这份工作，突然从很具体、很局限的水泵转到很大、很全面的水电站来有点不适应，往往都是考虑的不太全面，而引起的很多麻烦，要彻底的画完一份图，需要改动很多次，大部分时间都花费在改图上，不过在改图的过程中让我学到了很多东西，让我加深了记忆，也很享受这个过程。在以后的工作中我会不断的积累经验、学习新知识，从而提高工作效率。
转正不仅仅意味着待遇会好些，更重要的是从此刻起已经成为江明水电的一名正式员工，在工作上必须对自己要求更加严格，真诚沟通，做好份内事__×。
