工作15年工作总结推荐8篇

时间:2023-05-05 作者:Fallinlove

我们在写工作总结的时候,需要写出自己的工作经验,在工作中我们要学会常常总结自己,工作总结给了人努力工作的动力,网客范文小编今天就为您带来了工作15年工作总结推荐8篇,相信一定会对你有所帮助。

工作15年工作总结推荐8篇

工作15年工作总结篇1

一、努力加强德育队伍建设

1、按照学校“全员育人、全程育人、全方位育人”的要求,我校全体教职工都能自觉地坚守在自己的工作岗位上,结合本职工作,认真履行了育人职责,充分发挥课堂主渠道作用,自觉渗透德育教育,整个学校人人都是德育工作者,做到了教书育人,管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。

2、加强了班主任队伍建设。

为了提高班主任队伍的整体素质,尤其是提升班主任工作的艺术水平和整体层次,德育处积极组织班主任老师进行每月一期的“共享金点,沟通无限”班主任沙龙活动,老师们纷纷表示:通过交流,从其他班主任身上学习到了许多管理班级的切实可行的办法,一定把这些好的方法用到自己的班级管理中去,让自己的班级取得更多地进步。同时,为了使班主任们学习到更为先进的班级管理理念。20__年9月我校组织全体班主任老师到陕西宜川中学进行现场的学习和观摩,通过参观宜川中学的无师课堂、胸贴背式跑步和小班会,进一步激发了老师们坚持班级自主管理的决心。

3、充分发挥学生自主管理的作用。

本年度我校继续推行学生自主管理工作,并结合以往的工作经验又做了进一步地调整和改进。

(1)自主管理委员会分为校级、年级、和督查组三个层面,分别由德育处、年级辅导员负责,将卫生、路队、大课间活动、课间行为、班级文化、好人好事等检查内容细化,明确分工,责任到人,从严、从精管理,把规范做到极致。

(2)开展小班会。在每周一次班会的基础上,利用每天下午第一节上课前的十分钟开展小班会,各班小班主任助理对当天上午和前一天下午班里的大小事务和好人好事进行总结和评价,肯定表现好的方面,对表现不佳的方面提出整改建议。这样,达到让学生“自我管理”、“自我教育”的目的,同时,也把班主任从繁重的班级事务中解脱出来。

(3)各班级均成立班级管理量化小组,对每一位同学的日常行为进行量化管理。充分利用班委管理的能力让班委同学参与到班级的日常管理事务中去。每日升旗、小班会都是在班委的组织下进行。

通过以上形式,有效地促进了学生的行为养成教育,学校对涌现出来的各类标兵及好人好事在周一升旗仪式上大张旗鼓地进行表彰奖励,创造了浓厚的德育教育氛围。

4、德育处自身组织建设。根据总校要求,自觉学习,努力做到“团结协作、真诚善良,真抓实干、务求实效,主动学习、提高能力,开拓创新、有所作为”。

二、狠抓学生养成教育,认真落实一日常规。

本年度德育处继续开展班级常规管理达标,对学生纪律、行为习惯、路队、卫生、安全等一日常规,从严管理,精细管理。在常规落实上,由学校领导、德育处、班主任、学生自主管理委员会参与管理、检查,实行一日一反馈,一周一评比,对各班得分进行排名,并公布上墙。通过这样的检查、反馈、评比和总结等过程,使常规工作落到实处、落到细处。学生的道德认知水平不断得到了提高,逐步规范了言行,渐渐养成了讲文明、讲卫生、守纪律的良好行为习惯。

三、多渠道开辟育人阵地。

1、创新升旗仪式形式。南校区本着体现“人人锻炼,人人展示”的宗旨,让学生成为升旗仪式的主导者,除了常规环节外,还特别新增了一个环节——每周班级特色才艺展示,各班轮流进行班级展示,展示内容和形式不限,可以是唱歌、朗诵、舞蹈、小组展示等表现形式。特色班级展示的形式灵活、多样,不仅充分展现出学生的高度自信心和表现能力,能够将课堂上的小组展示进一步扩大化,给更多的学生提供展示自我的机会,更能全面体现出班级特色,展示班级风采,增强了班级凝聚力和集体荣誉感。

2、开展文明礼仪伴我行活动。

本年度我校继续加强了学生常规教育,特别是文明礼貌教育,以新的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为内容,以班级教育、自我教育为主,让学生在背诵中切实理解这些规范的真正含义,并以此来规范自己的言行举止。督查员每天在学校各个角落纠正学生的不文明行为,帮助学生养成良好的行为习惯,收到了良好的教育效果。

3、全面培养学生的安全意识。

(1)每月进行一次以班级为单位安全教育课,主题班会的内容每次都不同,本学期分别对学生进行了安全用电、预防踩踏事故、交通安全等主题班会,从而增强了全体学生的安全意识。

(2)多次成功开展了“安全疏散演练”活动,向全体师生敲响了安全警钟。

4、加强后进生转化工作。

本学期,德育处将各班后进生的转化工作作为了重点来抓。开学初,德育处要求各班报两名“问题学生”,并将他们组成督查组,固定地点检查校园里的不文明行为、追逐打闹现象,并及时对违规者进行劝阻和发放提醒单。在周一的升旗仪式上,给那些认真执勤的督查员发放荣誉证书和奖品。这些学生通过监督和纠正其他同学的不文明行为,从而激发了他们的正义感和自信心,也有效地规范了他们的行为。

5、家校交流,共促成长

(1)校信通是家长和学校沟通的桥梁和纽带。德育处要求班主任老师利用好校讯通的功能,要经常把学生在校的学习情况和德育表现发给家长,让家长能及时有效的了解孩子最近的学习和生活情况,辅助教师做好孩子们在家的学业辅导,做好双方沟通交流工作,共同促进孩子的进步。

(2)为让家长了解孩子在校的学习和生活情况,德育处要求各班每学期至少召开两次大范围的家校联系会。每次的家校联系会,各班都能根据学生的特点,由班委会成员策划和组织。有的班级和家长一起回顾开学以来的班级管理、学生在校常规,有的班级和家长一起庆祝取得的成绩,还有的班级举行了才艺展示会……

(3)为提高南校区家长的教育思想和观念,促进家长参与到学校管理中来,12月10日,特邀请了专业的家庭教育指导师申姣老师到校给家长讲授了《家庭成就孩子》的专题讲座,通过观看视频、体验交流、畅谈感受,让家长们认识到家庭成员关系对孩子成长的重要,进一步指导家长如何尊重、肯定、赞美、信任孩子。

四、社团活动,异彩纷呈。

本年度我校的社团活动以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导思想,创设生动活泼的育人环境。在规定的时间内组织学生参加丰富多彩的社团活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康,全面发展。在去年的基础上,本学期我校进一步细化了社团活动。首先,本学期一开始就制定周密的活动计划,让活动有章可循。我们根据学生的兴趣爱好,利用学校现有教学资源和学校师资力量,确定适宜的社团。分别成立了书法、剪纸、武术、竖笛、跳绳、科普、手工制作、英语口语、乒乓球等50多个社团。社团活动的有序开展离不开老师的精心组织和耐心指导,因此,我们选拔一些有特长,认真负责的老师来指导社团活动,并在开学之际召集指导老师开好社团活动座谈会,听取他们的意见和想法,以便有效的开展活动。其次,做好社团活动的常规管理工作。细化社团活动纪律,强化社团活动责任。每周四开展活动时,辅导教师必须上、下课时清点学生人数,并由专人做好记录。‚社团活动中德育处都有专人督察。经过一学期的活动,学生们收获满满:“笛韵悠扬”社团的同学学会吹奏《姑苏行》《青青茉莉》等多首名曲;书法社团的同学不仅掌握了硬笔书法,而且还掌握了水洗布手工艺;电脑绘画社团的同学不但会用画笔绘画,还会利用电脑画出自己满意的美术作品,他们的作品还多次获得区级、市级、省级和国家级奖励,为个人和学校争得荣誉;乒乓球社团的同学不仅掌握了各种打球技艺,而且锻炼了身体;跳绳社团的同学除了学会了跳单绳、集体跳大绳,还有的同学能够在大绳中跳小绳。

工作15年工作总结篇2

在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是又喜又忧。我深深地感到,教师的人生就是实实在在,就是默默无闻,就是不求索取!这使我更深地感到教师职业的崇高,责任的伟大,而我对这份职业的热爱与日俱增。

今年我荣幸当选苗三班班长从苗班的托小班带到青二班的小班,与孩子们朝夕相处的这段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我。也因为有爱而满心欢喜,也因为有爱使我深入每个孩子的心灵,让我与孩子的心融汇在一起,这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。的确,虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨,因他们的不听话而失态。因为工作的忙碌而感到累,但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是"假如我是孩子""假如是我的孩子"。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。我想,只要我们用自己的"心"认真地去爱,那么我们的孩子将是最棒的。

在工作中,我一如既往地严格要求自己,遵守幼儿园的各项规章制度,团结同事,不懂就问,做到不早退,无旷工。还积极参加园内外的各项活动,服从工作安排,努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己,全心全意地做好教育教学工作。由于我班孩子年龄小,刚入园时,很多孩子都是脸上挂满泪水,生活自理能力也相对较差,在一日学习中,我们重点放在稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。因此,在我们的培养下,我们班孩子的自理能力都大大的提高很多,比如原来大部分孩子经常穿错鞋子的情况,现在已经大大减少,他们的小脚丫都不再"吵架"了;原来孩子们吃饭洒饭的情况现在也好转了许多,孩子的转变让我们、让家长感到欣慰。一学期以来,在我们老师的帮助和领导下,我班幼儿学会自我照顾(能够独立进餐、安静的午睡、会正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯,等等)、懂得友好相处。

在教研活动中,我也能认真投入,认真学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多。如:教具的设计要根据幼儿年龄特点,等等。通过这一次次的自我反思与实践,我觉得自己只要坚持认真学、认真做,在空余时间,阅读一些自己订的幼教杂志,去图书馆翻阅一些有关幼教资料,去书城购买与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习,我相信我会做到更上一层楼的。

作为新世纪、新时期的教师,我认为还要继续学习,拓展视野,更新观念,这样才能跟得上时代的步伐,只有思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深入。尊重幼儿,关注每个孩子的寻常时刻,关注孩子的发展之窗,转变幼儿的学习方式……这些新理念都能熟记于我的心中。如何将课程有机的整合渗透到一日活动中,如何及时的捕捉幼儿有价值的生成热点还值得我进一步深入学习、探讨才行。

在家长工作方面,本学期我利用电话访问、家长会,微信等形式,经常与家长进行沟通交流,也利用早、晚家长接送孩子之时进行随机谈话。不仅让家长及时了解孩子在园的表现,也为我们进一步了解和掌握幼儿现状并有针对性的进行及时教育提供了有利的前提。而且,在生活中我无微不至的关心、照顾班里的每一位幼儿,留意他们的饮食、帮助幼儿在不同的天气穿脱衣服,细心照顾生病的幼儿的同时,及时和家长取得联系,将孩子的病情详细反映。并注重为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境,以减少孩子们对家长的思念,并让孩子们能够身心愉悦、健康、快乐的成长。正因为实实在在的付出,不仅得到了家长的认可,还赢得了家长的信任。

虽然这学期非常忙也非常累,但收获却不少。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决,力求把日后的工作做得更好!

工作15年工作总结篇3

上半年全县残疾人工作,在县委、政府的领导和上级业务部门的指导下,深入贯彻中国共产党,关于“发扬人道主义精神、发展残疾人事业”的要求,紧紧围绕《--市残疾人事业发展纲要》和市残联年初下达的年度任务,认真搞好灾后重建和生产自救工作,将残疾人康复、教育、就业、扶贫、体育、维权、社会保障等工作逐项抓落实。主要做了以下工作:

一、努力完成残疾人康复任务、促进残疾人“人人享有康复服务”

(一)视力残疾人康复工作。抓好“视觉第一中国行”项目实施,现筛选患者186名,已开展低视力配助视器5件,培训家长1名。

(二)听力语言康复。发放助听器10台,专项救助贫困聋儿1名,7岁以下聋儿送往遵义市残联康复中心聋儿语训班3名。

(三)肢体残疾人康复。县残疾人康复训练中心每周二.五开放,已对3名肢体成人和1名肢体残疾儿童进行康复训练。

(四)智力残疾人康复。对3名智力残疾儿童开展康复训练和3名家长进行康复培训。

(五)残疾人辅助器具供应服务。已发放轮椅车25辆,拐杖30付。

(六)社区康复与服务。认真抓了天台社区、北街社区、南街社区等3个社区康复工作示范点,力争年底完成达标任务。

(七)抓好残疾人预防。利用开展“第十八次全国助残日”、“爱耳日”、“爱眼日”等活动,宣传残疾预防知识,减少残疾发生。

二、加大残疾人劳动就业力度

(一)提高残疾人就业能力。半年来,已对我县15个乡(镇)有就业需求的残疾人进行了职业技能、实用技术培训1200人。

(二)认真贯彻《--省实施〈中华人民共和国残疾人保障法〉办法修正案》和黔府办发(20__)50号《--省残疾人就业保障金征收管理暂行办法》,积极开展依法征收,确保完成征收残疾人就业保障金100万元。

(三)为了认真贯彻黔残联(20__)169号“省残联《--省盲人保健按摩行业管理办法》”,已选送---、--二两位盲人到遵义鑫会盲人按摩学校培训就业。

三、农村残疾人扶贫工作逐步推进

(一)做好灾后重建统计工作。根据县委、政府的安排部署和遵市残通[20__]20号文件《关于切实做好灾后重建工作与发展的紧急通知》的要求,对今年元月发生的50年罕见的雪凝灾害,进行了横到边、纵到底,深入村、组、户全面统计,摸清情况,为200户残疾人赠送了油和米,为其排忧解难,重建家园。

(二)认真做好农村贫困残疾人危房改造工作。

结合灾后重建工作,认真实施好“残疾人事业专项彩票公益金农村贫困残疾人危房改造项目”,共投入资金24.8万元,对全县62户农村贫困残疾人进行灾后危房改造。

(三)雪凝灾后恢复生产,发放肥料救助农村受灾残疾人1000户,使其尽快恢复生产、生产自救。

(四)以点带面抓种养殖,增加贫困残疾人收入。

年初,认真组织实施了郑场镇卧龙村种植辣椒整村残疾人扶贫开发,为82户残疾人送去了化肥、农药、良种。为洋川镇天台社区肢体残疾人张仲权购送了种猪和仔猪,维修了鱼塘和猪圈,为带动其他残疾人脱贫致富发挥了良好的作用。

(五)积极开展助学工程。继续实施“西部盲童助学”和“春雨助学”工程,对72名残疾儿童助学进行了跟踪服务,为旺草特教学校11名“三残”学生进行了生活支助。

四、认真做好“迎奥运(残奥)、讲文明、树新风”和“牵手残疾人、走进残奥会”工作

(一)根据遵市残通(20__)28号《遵义市残联系统开展“迎奥运(残奥)、讲文明、树新风”活动方案》精神,结合工作实际,一是组织广大残疾人、残疾人工作者和其他社会公众一道积极与各级文明委及有关部门举办各种形式的“迎、讲、树“活动。二是根据残疾人工作以及残疾人群体的自身特点,有针对性地组织相应活动。

(二)认真组织残疾人参加20__年遵义市残疾人游泳集训运动员4名,选拔优秀残疾人运动员参加20__年全省残疾人游泳锦标赛。大力开展残疾人自强健身活动,鼓励有条件的残疾人积极参与社区等基层群众自发性组织的健身活动。

五、协调各有关单位,抓好无障碍设施建设

根据《城市道路和建筑物无障碍设计规范》的要求,协调各方,督促推动县城区和各乡(镇)修建盲道等无障碍设施,同时对部份盲人进行了定向行走技能培训。

六、做好法治宣传工作,依法保护残疾人的合法权益

认真做好新修订的《中华人民共和国残疾人保障法》、《残疾人就业条例》和中共中央、国务院《关于促进残疾人事业发展的意见》等法律法规政策的宣传工作。使残疾人懂法、守法、会用法律的武器(来自)保护自己的合法权益。开展法律援助和信访工作。为经济困难且合法权益受到侵害的残疾人提供优先、优质、优惠的法律援助。认真对待残疾人信访工作。做到信访案件,件件有回音,事事有结果,把矛盾化解在基层,化解在萌芽,没有越级集体上访案件发生。做好《残疾人证》核发管理和解释工作。

七、全面完成县委、政府安排的各项工作和上级业务部门交办的临时任务

按照县委、政府的工作安排部署,积极完成了每月呈报计生工作、“支部结对帮扶”工作、“四在农家”的实施、“扶贫解困”工作、县人大、政协和上级业务部门临时交办的各项工作。

八、残联工作信息化建设上新台阶

(一)认真贯彻国务院、省政府和市政府《残疾人事业“十一”五发展纲要》关于“加快互联网网站建设”的精神,推广信息无障碍技术的应用,为残疾人提供方便快捷的网上服务。

(二)加强“电了政务和无纸化办公”,硬件建设,领导班了成员带头学习电子政务知识掌握电脑操作。并明确专人分管和负责信息工作,专人定期录入信息,定期举办信息化建设培训班。现在已达到“人人会电脑,个个会在网上办公”

(三)每周及时、准确向市残联网站报送信息或图片2条以上。

工作15年工作总结篇4

自创建国家卫生城市工作以来,社区按照市、区创卫办的总体要求,在镇党委、政府的正确指导下,在上级部门的大力支持下,依靠社区广大党员、干部和全体居民的共同努力,结合优秀社区的实际经验,规划创卫方案,分步实施工作步聚,社区在创卫工作上做了大量工作,并取得了很好的成效,主要做了以下几个方面的工作:

一、加强组织管理,确保创卫工作有序进行

为使创卫工作有组织、有步聚进行,社区把创卫工作列入重要议事日程,做到有规划、有措施、有行动、有效果,成立创卫领导小组。同时吸收各小区物业公司负责人、保洁人员及楼栋长为工作成员,具体负责创卫活动,组建长效的保洁队伍,建立长效保洁机制,工作组人员分工明确、各司其职,确保创卫工作不走过场,真正落实到实处。

二、加大宣传力度,确保创卫工作深入人心

社区充分利用广播、宣传单、宣传车等一切可利用的宣传工具,全天在各小区宣传创卫工作,突出对居民的思想教育,宣传改善环境的重要性,使社区居民充分了解创卫活动的重大意义,并积极配合社区工作人员,参与到创卫活动中。

三、细化工作任务,确保创卫工作落到实处

社区将创卫工作任务细化,将创卫工作分为小区日常保洁、清除小广告、劝阻“六乱行为”、清理流动摊点等,同时将创卫工作细化到具体工作人员,每位工作人员针对自己的任务对3个小区存在的创卫问题轮回清理,遇到问题及时上报社区,集体研究处理。在此次创卫工作中,涌现了一批责任感强、吃苦耐劳,工作积极的先进创卫工作者。

四、投入大量人才物力,确保创卫工作不留死角

社区前后组织创卫工作人员、志愿者、党员干部970人次,对小区环境卫生集中清理35余次,清理垃圾、杂物100余车,300吨,各小区在短期内环境卫生有了明显改善,受到小区住户支持与好评。配备垃圾箱220个、保洁车10辆,确保了环境卫生长效保洁,保证集中清理效果。

五、组建志愿队伍,确保创卫工作人力充足

社区充分发挥人力优势,组织社区志愿者、党员同志及大学生到各小区开展义务劳动11次、创卫宣传7次、分发创卫宣传册、创卫扑克、创卫手摇扇等5000余份。志愿者们创卫工作热情高涨、吃苦耐劳,营造了浓厚的创卫氛围,使小区住户自觉投入到创卫的热潮中。

六、加大督察力度,确保创卫工作长效管理

社区做到创卫工作不走过场,完成任务不打折扣,用高度的责任感、使命感将创卫工作进行到底。对小区的环境卫生进行日督查、周检查,督查结果每天都回馈给物业公司,下发督查通知书,责令限期整改。确保社区内净化、绿化、亮化、无脏乱差,长效保洁。

工作15年工作总结篇5

当前,随着新课程改革的不断发展,小学数学教材也有了很大的变化,每一节教学资料都能够用一个小故事来描述,教师应把教学资料和生活实际有机联系在一齐。在新课程改革背景下,教师有了更广阔的发展空间,应注重学生良好学习习惯的培养,使学生能用数学知识和数学思想解决现实生活中的实际问题,另外,还要兼顾到学生创造性和独立性等方面的培养。在小学数学课堂教学中,怎样才能让学生主动学习,到达教学目标呢?

一、创设生活化教学情境

营造浓厚的学习氛围是使学生学好数学的重要条件。小学生爱玩、好动,即使他们在玩,也能从玩中理解新知识,观察新鲜的事物。那么,如何才能让学生在玩中真正地学到知识呢?实践证明,教学资料和学生的生活经验联系起来的时候,学生就能自觉地探究新知,他们的进取性十分高。所以,在实际教学中,教师要从学生的兴趣的或者贴近学生生活的事物入手创设生活化情境,使学生身临其境,激发学生探究的欲望,提高他们的应用本事,让他们自主发现自我周围的事物竟然和数学知识有着密切联系。比如,在课堂上,教师让学生自主去编题目,自我列式计算,使枯燥的数学问题变得生活化、情景化,促使学生全身心投入到数学探究中去。针对每一节课的资料不一样,教师还能够设计与之相适应的游戏和故事,让学生高高兴兴地学习数学知识,培养他们的动手本事。

二、培养学生自主学习的本事

在数学教学中,教师要注重培养学生自主学习的本事,改变枯燥、抽象的数学学习,让学生对数学学习感兴趣,这是学好数学的前提。小学一年级的学生已经理解过学前教育,简单的数学知识对他们来说并不陌生,所以在上课的时候,教师要为学生准备充足的教具,让学生自主观察,让他们寻找教室内的有关数学知识,比如有多少桌子、有多少凳子、有多少小朋友等,还能够带领他们到学校内进行观察,看看学校内还有哪些数学知识,看哪个学生说得又多又好,让学生自主感知数学就在我们的生活中,就在我们的身边,培养学生良好的探究学习习惯,激发他们学习数学的热情,从而受到事半功倍的效果。

三、培养学生多视角思考问题的本事

引导学生从多个角度去观察和思考问题,这是提高数学教学效率的重要途径。随着教材的改革,很多数学问题具有不唯一性的特点,教师要因势利导,做好课前准备工作,鼓励学生大胆思考,大胆创新,调动学生的进取性。在教学初,当教师告诉学生某个问题有很多答案的时候,学生会感到很惊讶。这时候学生可能是茫然的,但随着教师的引导和鼓励,学生进取思考,有的学生能回答准确,有的学生却偏离了方向,可是学生的进取性都很高,他们都在努力思考。这时候,教师要有针对性地进行表扬,尤其要关注差生,这样学生的进取性会更高。学生能提出不一样的见解,当然,只要学生敢说,教师就要给予鼓励。总之,教师要引导学生从不一样的角度去观察问题,从不一样的角度去思考问题,用不一样的方式去解决问题,培养学生的思维本事,使学生发散性思维得到发展。

四、培养学生的实践本事

教师要注重培养学生的实践应用本事,我们常说实践出真知,学生仅有在实践中才能更好地掌握知识。有的学生考试成绩十分好,可是在实际操作的时候就会胆怯,动手本事比较差,很多任务都不能自我完成。学到的知识不能应用到实际中去,数学学习不和生活实际结合在一齐,学习它就没有意义了。所以,在课堂上培养学生的实践本事十分重要。每次上课,教师都要把数学问题和生活实践紧密联系,引导学生学以致用。比如,在学习钱这部分知识的时候,教师可创设超市购物情境,让学生在表演中学会买东西,让学生明白自我花了多少钱,给了售货员多少钱,应找回多少钱,还剩多少钱等这些问题。这样,在具体情境中锻炼学生的实践本事,把数学学习和现实生活真正融合在一齐。

五、利用作业评语激发学生的学习兴趣

具体、恰当、合理的作业评语不但能对学生做出有针对性的指导,提高学生的学习效率,并且还能激励学生,激发学生的学习兴趣。比如,在批改作业的时候,对一些做得认真、正确率高的作业,教师能够在作业下方写上“你的想法真独特”“你是小天才,计算高手!”“你真聪明,教师为你感到骄傲!”对于作业出现错误的学生,能够用“方法太好了,可要细心!”“你肯定还有高招,加油!”对于差生,教师要努力找他们的闪光点,适时给予鼓励,比如,“有提高,继续努力!”“你很努力,教师真为你高兴,付出肯定会有收获。”“你努力,你成功。”“你准行,教师相信你!”“只要坚持不懈,你会给教师和同学们带来惊喜的。”如果教师坚持使用带有感情色彩的评语,不放弃一个学生,学生就会感受到教师对他们的关心和期望,增强自信,逐步产生浓厚的学习兴趣。总而言之,数学和生活密不可分,仅有让学生到生活中去感知数学,他们才能明白数学学习的重要性,真正理解数学知识,学到数学知识,热爱数学学习。可是,在实际教学中,很多教师忽视了数学学习的应用价值,忽视了学生实践本事的培养,只搞题海战术,或者教学资料偏离了学生的生活实际。这样的教学导致了学生思维僵化,更不利学生学习兴趣的培养。所以,在教

学中,教师必须要鼓励学生深入生活实践,用数学知识解决现实生活中的问题,真正做到学以致用。

工作15年工作总结篇6

  作为银行保安,过去的一年,我也是认真的执勤,去做好自己的工作,同时在大厅也是积极的配合大堂经理去帮助客户处理一些工作,给出指引,自己也是工作上得到肯定,学到很多的东西,在此也是就自己保安的一个工作来总结下。

  在大堂做保安工作,其实自己不但是保安的工作,同时也是服务的工作,要为客户们去服务,而今的社会也是很安定,所以在保安方面其实事情并没有那么的多,更多是服务,同时也是有消防安全的工作要去做好,当然我也是不能放松,作为保安本来就是为了预防万一的,所以我也是积极的去学习相关保安的一些事情案例,去了解最新的一些情况,积极的和同行去探讨,去交流一些保安的知识,自己也是积极的去锻炼身体,确保自己是可以把这个保安工作给做好的,一年下来,没有发生什么特殊的事情,这是很值得高兴的,同时我也是积极的来服务好客户,去让客户满意,对于消防方向也是会定时去检查,去确保消防安全并且组织大家一起来学习一些消防相关的知识。

  除了工作,我在学习上面也是去多学,除了消防的知识,保安的知识,也是对于银行相关的业务去做深入的了解,特别是一些新开展的业务也是要去了解,只有如此才能对于客户服务好的,同时也是更好的能配合大堂经理的工作,对于不懂的一些方面也是会问相关的同事,和大家也是友善的相处,一年下来收获很多,同时也是有一些疑惑以及让我更加的认识到自己还有很多的方面其实都是可以去提升的,也是要去找到方向,同时也是不断学习才行的。保安工作让我也是更加的清楚,做好这个岗位要求的事情,其实并不是那么的难,但是要做好,却是需要自己付出更多,也是要在新的一年里继续的多学多问才行的。当然自己也是明白我的本职工作是什么,不能因此而疏忽了,更是要时刻的警醒去做到位。

  一年的时间其实也是过得很快,特别是今年更是如此,经历了很多,也是让我知道很多的时候有些事情无法自己去控制,只能去适应,更是要多学,能力多了才能更好的去把事情给做好,让自己的职业发展更好。当然也是感谢这一年帮助我的同事们,是大家一起去付出的,才让我们支行的工作完成好。

工作15年工作总结篇7

201x年陈栅子乡信访工作,在区信访局和乡党委、政府的领导和高度重视下,乡直各级各部门的共同努力下,按照目标、管理的要求,规范有序、高效地推进了我乡信访工作,实现了全乡社会稳定,经济快速发展,人民群众安居乐业的良好局面,信访工作取得了一定的成绩,总结一年来所做的作,主要有以下工作:

一、201x年信访基本情况

(一)信访受理情况

信访总量在往年的基础上大幅下降,其主要原因是各级各部门重视信访工作,畅通信访渠道,乡、村、组各级各部门建立配齐配强了乡、村、组三级信访信息员队伍。有效遏制了上访源头。来访情况:1、乡党委、政府领导接访31批次,88人,干部下访120人次;2、信访办受理来信来访54批次,其中来信2件,来访52件;3、各村接受来访120件次,其中来访156人次。

全乡全年来信来访总量:来信总量2件,办结2件,办结率100%,来访总量174批次,办结173件,办结率99%。

(二)信访的主要内容

201x年我乡来信来访反映的主要问题:一是修建承唐高速公路征占地问题;二是农村土地承包问题;三是农村宅基地纠纷问题;四是林改山界纠纷;五是农村财务问题。

(三)信访特点

201x年我乡信访反映呈现以下特点:一是来信来访总量呈下降趋势;比上年同期来信8件减少6件,来访245件减少71件;二是信访内容呈现分散形,集中反映的问题较少;三是越级上访明显减少。

二、党委政府重视,信访工作实现了新突破。

(一)加强领导,分工明确。乡党委政府高度重视信访工作,成立了信访工作领导小组,明确了专人负责,实施了主要领导亲自抓,分管领导日常抓,各村书记、村主任、乡直各站所负责人、包村干部具体抓的工作格局,为做好信访工作奠定了良好基础。

(二)挂牌办公,严格按程序办理。信访办为了方便群众诉求,实施了挂牌接待制,对每一位来访群众都认真接待,并进行详细登记,能当场答复的及时答复,不能答复的,在做好登记前提下,将接待来信来访的重要情况向主要领导或分管领导汇报,参与协调处理各类来信来访,将处理结果及时反馈和上报。

(三)处理及时,不留后患。乡信访办接到群众反映的热点难点问题或上级批转件,只要是关乎群众切身利益的事,及时汇报党委、政府,乡党委、政府立即召开党政班子联席会议,讨论决定处理方案,乡党政班子领导及时到现场进行调查处理。

(四)深化接待日制度。在多年来实行领导接待日的情况下,党委政府把为民办实事作为头等大事来抓,设立举报箱、开通举报电话,乡党政领导挂牌轮流接待群众来访,解决处理社会热点难点问题。

(五)开好联席会议。定期或不定期召开由书记、乡长、分管领导、信访专干、涉访部门参加的信访工作联席会议,研究布置解决排查出的信访问题,对突出的信访件研究安排解决的时间、方案、抽调精干力量参加调处。

(六)社会热点难点问题排查。为使问题和纠纷解决在基层、萌芽状态,本着大事不出乡·小事不出村的原则,每月对热点难点问题进行一次拉网式摸排,做到心中有数,就近就地在事态扩大前解决。

(七)严格执行下访制度。乡党委政府把乡党政班子成员、所站长定为下访人员,每月不少于2次到村组下访,了解村情民意,对排查出的问题或纠纷就地交心谈心,调处解决。有好的意见或建议就带回乡上,每月在联席会上作一次“驻村下访”情况汇报。有效遏制了上访源头,干群关系得到进一步改善。

(八)主要领导批转处理。在所有备了案的上访件和批转件的处理工作中,书记按事件的各种特殊性及管辖范围,亲自批转到“驻村下访”领导和相关部门负责人手中,限时调处。

(九)实行责任追究制和倒查制。按属地管理原则,对信访件处理不及时,也不及时上报乡党委政府,或互相推诿的,出现重大问题的,实行责任倒查,由乡党委政府追究其相关领导的责任。

三、真抓实干,着力解决上访群众的合理诉求

一是在群众来访接待工作方面,带着深厚的感情做信访工作。坚持以人为本,以“事要解决”为核心,诚心诚意地为人民群众排忧解难。二是在赴省进京正常访的接访劝返工作中(一年来,我乡未发生大规模的赴省进京集体访异常访)。我们认真做他们思想工作,以疏导教育为主,劝导和训诫为辅,千方百计地解决他们的合理诉求,做到了“接得走,稳得住,不倒流,不反弹”。三是在信访案件办理与督查工作方面。我们开通了信访绿色通道,遇有比较大信访案件,做到了“快阅读、快录登、快呈递、快交办”。台帐清楚,包案到位。信访案件按“五有”标准结案。

工作15年工作总结篇8

不平凡的20xx年,西南干旱、舟曲泥石流、手足口病、高温酷暑、洪灾等等,中华民族又经受住了考验,做为一名共产党员,灾难面前不退缩,而要冲锋在前,只要团结一心,灾难不可怕。在20xx年,本人总结如下:

在思想上,认真学习邓小平理论、胡的科学发展观,领会党的xx大精神,利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍,深刻领会胡的讲话精神,并把它作为思想的纲领,行动的指南;积极参加党委组织的各种政治学习及教育活动;积极向广大员工宣传党的方针政策和公司党委的精神;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;积极参与基层建设,在工作中要起到模范带头作用,做广大职工的表率,同时,认真学习相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质。

在工作上,勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上艰苦朴素、务真求实,较好地完成领导和各级部门安排的各项任务。围绕疾控中心工作,对照相关标准,严以律己,较好的完成各项工作任务。

在作风上,能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活,时刻牢记党员的责任和义务,严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用。