村体育工作总结优秀6篇

时间:2023-04-02 作者:Indulgence

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村体育工作总结优秀6篇

村体育工作总结篇1

回首这一个学期的工作过程,有劳绩,有遗憾,有疲惫,有欢笑。

弹指一挥间一个学期曩昔了,这学期的工作基础上已靠近尾声。回首这学期,我们医化系学生会体育部在先生的关心和指导下,与广大同学积极协作,顺利走过了它第一段旅程。

在这个学期中,我们体育部的目标与宗旨是:经心全意为同学办事,尽我们的全力,搞妥各项体育运动。积极认真的贯彻学校的各项政策方针、介入学校的革新与成长,慎密环抱学校的学生工作,在学风扶植、制度扶植、文体运动、日常治理等诸多方面,都积极开展了各项工作,不仅增强了自身扶植,而且继续的进行自我超越,为同学修建了一个办事他人、熬炼本身的舞台,为了学校美好的来日诰日,奉献本身的一份力,

在系领导的关切与指导下,在广大同学鼎力支持与鼎力大举帮忙下,颠末全体学生干部的配合尽力和辛勤工作,体育部完成了学期初的,也取得了必然的造诣,下面就对本学期本届学生会体育部的工作做一小结。

一、日常运动

1、正常组织早操、早点名。早操质量、早操流畅水平、队列规律继续进步。

2、按时召开体育部例会,继续改进和完善体育部工作,进步工作效率。

二、体育部组织以及介入的运动

十月里,我系举办了新生杯篮球赛。在此期间进行了队员报名、拉拉队组织、后勤办事等工作,包管了比赛的正常有序进行。

此次运动活泼富厚了校园文化生活,更好的连合全系师生,加强我系师生的向心力、凝聚力,继续加强学生体质。

在这几场比赛中,颠末多场对决,队员们在场上坚强拼搏,赛出了程度,赛出了作风,展现了现代大学生优越的精神风貌,同时把永不言弃的精神贯穿了比赛的始终,降服了赛程慎密等各类艰苦,圆满地完成了比赛任务。

总之,在这个学期的工作中,我部所有成员合力协作,充分施展每个人的工作才能和积极性,继续改良我部的工作。成员在组织同学参赛的历程中,都不合水平的进步了自身修养、加强了个人素质,熬炼了自我才能,尽力办事于同学,实现了自身的代价。

运动的开展让我们在体育部发展起来。我们培养了这样品质:

一、众志成城,精诚连合

二、尽力学习,争做榜样

三、积极肯干,吃苦在前

四、办事同学,甘于奉献

五、勇敢立异,打造平台

精诚互助,各方联系,周密支配,以饱满的热情,昂扬的斗志和十足的尽力投入此中,无论是从历程照样结果来观,我们都有所劳绩。我们会继承发扬作风,降服不够,在以后的工作中续前进。

所以,我们更必要为每项赛事订定好详细的计划,做好充分筹备,积极组织训练,依据比赛现场的情况实时作出应变,过后积极总结经验,写好总结,为下一次的比赛积累经验。下一学期,我部会一如既往的为全系师生举行各类体育活动,为富厚大学活多献一份计,多出一分力。

我觉得我们应该容身我系特色,开发立异,开展一系列有特色的运动。比如,阳光体育知识角逐。由我部组织十人进行知识问卷、让我们认识了自身体育知识的不够,明确了补充偏向、展望将来我们会继续尽力,配合提高,更好的去共同和推进我们系学生会工作的顺利成长,并使我系的学生运动越办越杰出。

我们感怀曩昔,我们等候着辉煌的来日诰日

村体育工作总结篇2

随着课程改革的不断深入,体育课越来越受到重视,在本学期里,我承担着五年级的体育教学工作,在教学中,我以提高学生身体素质、发展运动技能技巧、养成科学的锻炼方法为目的,扎实上好每一节体育课,学生在各方面有了较大进步,总结如下。

一、班级概况:

五年级共有17人,其中男生5人,女生12人。这些孩子非常喜欢体育运动,爱上体育课,但是,由于大部分年龄较小,身高较低,加上以前的基础不太好,力量、技巧都比较差,经过半年的锻炼,随着年龄的增长,他们在各方面有了较大幅度的提高,男生中表现突出的有苏楠、孙权、刘鹏飞,女生表现突出的有郭宁、王娇。

二、所做的主要工作

1、正确认识、认真投入体育教学。改变了原来对体育课的狭隘认识,它不仅仅是上级的规定,身体素质是从事其他一切活动的保证,没有良好的体质,什么也干不成,经常参加锻炼,可以调节情绪,使大脑得到休息,培养良好的意志品质;它是学生的成长需要,对文化课的学习有促进作用。在这学期,我按照课表的安排上课,尽量不耽误,遇到下雨不能在室外上课,我就改变训练内容,让学生在宿舍做仰卧起坐,提高体能。

2、合理安排全学期的教学内容。后半学期是夏天,天气酷热,会对体育课带来较大影响,所以我把把运动量较大、以力量体能为主的内容安排在前半学期,把运动量较小、以技能技巧为主方面的内容安排在后半学期;根据场地和教学内容的特点,合理选择运动场所,使体育课少受其他因素的干扰。

3、扎实上好体育课,学生各方面的到提高。在技能技巧方面我安排有滚翻、接力赛、跳山羊、体操。在力量、速度、耐力方面主要安排了仰卧起坐,投掷实心球、垒球,跳绳、短跑、立定跳远、中长跑。

兴趣培养方面安排有游戏,此外,还适当安排体育常识。

存在问题:由于学校器材不全、场地不足,有些训练项目无法开展;学生的身体发育有差异,个人先天体质各不相同,使得他们差别较大,今后要更加重视体育课,用科学合理的方法训练,使他们取得更快更大的进步。

村体育工作总结篇3

本学期即将结束,学院的活动也已经基本结束。回顾本学期,我部举办了丰富多彩的活动。协办院里的活动有第七届田径运动会和,策划并组织了各系学生会大一成员的第三届“友谊杯”篮球赛,并取得圆满成功。还和建华路校区学生会联办了学生会全体成员的羽毛球比赛。现将本学期本部门主要工作进行总结。具体如下:

一、部门招新

新学年已经开始,我校迎来了一批新生。我部门也在这个时候进行了招新,经过层层考核,听取各部门的意见。我部招收了四名符合条件的新干事,此次的招新工作为我部门注入了新鲜血液,为以后的工作增加了力量。

二、日常工作安排

每个开学初期,我部门拟定好各系升旗时间,落实到各系同时对升旗仪式进行了检查,并且督促会场纪律。但是本学期由于学校操场进行整修,没有旗杆,所以我部在本学期没有举行升旗仪式,但是我部大二成员带领大一新成员进行了三次升旗试音,让新成员对升旗的过程有了一个详细的了解。为增强学生体质,体现学生会的组织性,我部组织学生会全体成员跑早操,并对旷操及迟到人员做相关统计。

三、举办的活动

1、各系学生会篮球赛:

该比赛是在各系学生会招新工作的结束之后举办的,本次比赛本着“友谊第一,比赛第二”“以球会友”的原则进行,在前期准备过程和比赛过程中,大家都很投入,在各系参赛人员及院学生会工作人员的共同努力下比赛举办的比较成功,其中出现的一些小问题我部人员已经过仔细分析并改正,争取在下次活动中不出现同样的问题。此次活动达到了我们的预期目的,使各系学生会成员及院学生会成员相互都能认识,都建立了初步的友谊。

2、学生会羽毛球比赛:

本次羽毛球比赛是我校区与建华路校区学生会联合举办的,活动的目的是为增进两校区学生会新老成员的友谊,活动的宗旨是以“友谊第一,比赛第二”“以球会友”为原则。本次比赛为我院两校区学生会今后的工作及学习做了一定的铺垫,同样有益于同学们的活动应该多举办,让我院各校区的学生会成员之间有更深的感情,创造一个可以相互学习并增进友益的平台。

3、健美先生:

“健美先生”是面向全院学生的一次健身活动,在团委老师布置下这个任务后我部就开始精心的策划该活动,目前该活动的策划等都准备好了,由于时间等原因该活动不能如期进行,在下学期举办的时候我部有信心把这个活动办出最好的效果。

四、协助其它部门的日常工作

除日常工作外我部成员还积极的协助其他部门的日常工作或举办的活动,本学期我部协助生活权益部查学生宿舍卫生、夜不归宿及其举办的公寓文化节活动;协助文艺部举办青歌赛;协助学习部举办汉字听写大赛等。在各项工作中我部人员都表现出很积极形态,并且还学到了很多东西,最主要的是我们在帮组别人的时候收到的不仅仅是一句谢谢,更多的是兄的姐妹间真诚的友谊,这份情谊使我们这个大家庭更加和谐更加温暖。

以上就是体育部对本学期的工作总结,总的来说,在这学期的时间里,体育部的工作得到了老师与同学们的大力支持,这一番总结,希望可以作为以后工作的参考,同时也希望通过我部全体成员的努力,开展更多有利与同学们身心健康的体育活动。在今后的工作中我部成员会以最饱满的精神来完成学生会的各项工作,争取把每件事都做得更好、更出色。

村体育工作总结篇4

在**学校文明中校区工作快一个月了,在这短短的时间里,受益颇深。我很庆幸自己又重新回到这里,从事教育事业,虽然一切都要从零开始,但是身边的同事都很照顾我,帮助我,跟大家一起学习,一起成长,我很开心,感谢有你们在身边支持我,鼓励我。

来美文的第二周,我就尝试的上了一节公开课,说心里话,当时真的毫无准备。当接到上公开课的消息后,就一直思考着怎么去上好这节课,怎么去选教学内容,准备了一天的时间终于站在各位领导和同事面前完整的上了一节《快速跑》的课程。由于心理紧张,口令方面出现错误,学生练习时间少,课堂的重难点未能突出,教案的目标不明确等,整节课下来,思路不清晰,有些混乱,也没有达到我预期的教学目标。因此,我的教学能力需要很大的提升,组织学生这一块也有待加强,在日常生活中还需要多多学习,在不懂的时候多向各位师父前辈请教,不断实践,丰富自己的教学经验。还有自己的心理素质需要磨练,不能因为上一节公开课就胆怯而紧张,当你的心理不够强大,又何来成功之言?!要做一名优秀的教师就要经得起风吹雨打,在逆境中成长,在困难前昂首挺胸。

在教学活动中,学生的安全是重中之重,不可忽视,记得刚刚进入岗位上课时,我们班有些孩子出现打闹的情况导致学生受了点小伤,虽然只是小伤,但是不去把它扩大化的想,或许以后就不是小伤而已了。所以在以后的活动课上,我们应该多加强安全方面的教育,培养学生的安全意思。在下个学期里,我主要以课堂常规为主,练习学生的队形队列,让学生有组织,有纪律的进行体育活动。在玩中学习,学习中开心的玩,确保每位孩子健康快乐的成长。

希望自己在以后工作中不断提升教学质量,丰富自己的内涵,不断进取,虚心请教,好好学习天天向上。同时,很感谢各位领导给我这次重新回到美舍集团的机会,我一定不会辜负你们对我的期望,我会尽心尽力的去做好工作中的每一件事情,将以百倍的热情回馈你们对我的厚爱,也很感谢和我一起奋斗努力的同志们。加油,努力,让自己变得更好!

村体育工作总结篇5

一、领导重视,思想领先,认识统一,目标明确。

我校领导十分重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中,学期初在行政会议上听取体育工作计划,并予以审议。学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动,则在行政会议上予以协调安排,给予人力、物力、时间上的保证。平时校长除了亲自挂帅以外。学期初协助教研组制订体育工作计划,学期结束帮助他们进行工作总结,平时则共同探讨,解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行,以推动学校的体育工作进一步发展。

长期以来,由于人们受应试教育的影响,对体育工作的认识不够,学校体育讲起来重要,做起来次要,忙起来不要的情况十分严重。我校领导坚持贯彻“体育是学校的脸面”的办学宗旨,把体育教学工作放在应有的位置,绝不允许占用学生体育活动的时间。

建立激励制度,搞活动体育教学工作。

学校长期以来,坚持每天对各班进行广播操评分考核以外,还对各班参加体育活动,参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班的重要依据。这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视,无怪乎,在操场上,经常可以看见班主任老师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。

二、加强管理,促进体育教学工作。

1、抓好体育课教学的过程管理。

体育课是一门学科,而且是一门“主课”。既然如此,就必须认真对待,加强管理。学校要求教研组做到学期有计划,有总结。活动有分工,有措施。成绩有纪录。资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。

2、依据体育课程标准,因地制宜制订教学计划。

学校要求体育教师,因地制宜上好每堂体育课。

学校主要抓了六个方面的工作。

⑴抓教学进度和备课。

⑵抓常规纪律。

⑶抓安全教育。

⑷抓运动密度。

⑸抓锻炼实效。

⑹抓听课评课。

3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。

体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动,都要列入体育教学计划之中,对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展,反过来又促使学生重视体育课的教学,提高了体育课的实效性和学生的兴趣。

村体育工作总结篇6

教育教学的研究,离开教研这块土壤将不会生长,离开教研这必要的水分和营养,也不会开花结果。因此,教育教学与教研相融合才是兴教的最佳出路。尤其在现今,课程改革正如火如荼的开展,教研工作的开展尤显重要。

一年来,我校教研活动在区教研室文件精神的指引下,在教研员裴绍志老师的关怀和悉心指导下,本组体育教师的教学理念和业务水平在一定程度上得到了转变和提高,在教学中,能牢牢抓住“健康第一”的课程理念,以学生的主体发展为中心,确保每个孩子都能体验到运动的快乐,并在体育课堂中学到基本的运动常识、运动技能,身心得到健康发展。下面,就开展的活动做如下总结:

积极学习体育教学理论,提高教师的内涵修养。认真制定教研计划,理顺了教研秩序,利用所有可利用的时间,制定了我校体育工作计划进度表,规范了我校的教学计划和教学进度,并按计划组织开展教研活动。每周二,是我们必定的教研日,我们每周都会根据不同主题来进行研究方案,我们的教研活动每次都是在愉快中进行,不是个人在照本宣说,而是每个人各抒己见,想说就说,不分先后次序,所提出的意见都会以笔录的方式记录下来,取长补短,最后汇总。不了解我们的人,还以为我们在争执什么呢。虽是如此,也贵在如此。我们就需要这种方式,就好像一家人在聊天一样。在这完全放松,毫无芥蒂,敞开心扉的`教研氛围中,我们科组每位老师相互支持、相互聆听;相互学习,相互进步!

体育老师课时比较多,我们的平均课时为12.5节,在课时较多的前提下,我们都不会放过每一个教学教研机会,我校每年都要举行“人人献课活动”,我们抓住这一展示交流的平台,主动调课参与每位老师研究课例的听课与评课,评课的力度到位,各人的优缺点都拿出来进行综合分析,只有这样大家才能在同一起跑线上成长。我们还主动参与学校各年级的家长开放日的公开课例,不断提升自己的教学水平及教研水平.赢得了家长的高度评价。

只有团结才有力量,只有资源整合才能在各类比赛中快人一步。在业务方面,王建红老师凭借自己出色的个人技能,20__年和20__年两次区体育教师理论与实践基本功综合考核中一次取得了小学组第一名,一次取得第二名;20__年、20__年天津市体育教师基本功大赛中获二等奖和一等奖。王辉老师两次代表我区参加天津市体育教师基本功大赛,20__年天津市体育教师基本功大赛中获三等奖。通过互动式的教学研讨,使体育课堂中存在的一些困惑得到了很好的解决。此外,我们还通过校级的教研活动,来提高课堂教学水平,开展集体备课、撰写反思、评课稿、教学论文等,王建红老师的多篇论文和案例获得国家级和市级一、二、三等奖,多节课例获得国家级和市级一、二、三等奖。这就是我们的团队,一支人少力量大的团队,在我们眼中永远没有个人,只有团结。

一年来,我教研组积极组织开展教研活动,虽然没有取得显著的成绩,但我们已经慢慢地感受到“教到老、学到老”的教育危机感,并将这种意识逐步转化为实际的行为上,因为只有这样,我们才能更好地适应新时期的教育形势,才能确保让每一个孩子都受益的理念得以贯彻和落实。