小班12工作总结优质7篇

时间:2023-03-02 作者:Surplus

工作总结是对某一阶段的工作情况进行大体概括的书面材料,我们在写工作总结的时候是不可以有随意杜撰的成分的,下面是网客范文小编为您分享的小班12工作总结优质7篇,感谢您的参阅。

小班12工作总结优质7篇

小班12工作总结篇1

时间飞逝,转眼间一年的工作就要接近尾声。这学期我在精品小一班担任班长。我们班有三名老师,我,田蒙蒙,杨梦乐。这个学期班上只有25名孩子,虽然孩子比较少,但是他们的年龄比较小,因为是新孩子管理起来也比较的困难。但是我们三个老师齐心协力,不怕辛苦,不怕累,照顾好每名幼儿的日常生活和一日三餐,给幼儿创设出有趣的活动。

我和田老师每天都写好教案,背好课,把自己上课的道具准备好。每天教给孩子们不同的上课方式,去吸引孩子。让孩子对本节课感兴趣。因为今年的孩子比较小,刚入园,孩子的哭闹现象比较多,大部分幼儿情绪不好,于是,老师们想出各种不同的游戏让孩子们玩,转移孩子们的注意力。孩子们每天都和我们在幼儿园做游戏,慢慢的,孩子们也融入到我们的班级之中,和每名孩子也都成为了好朋友。并和杨老师一起把教室打扫的很干净,及时让幼儿多喝水,天气变化,给幼儿添加衣服,让幼儿感觉在幼儿园也是一个温暖的家。

我们的老师对待工作不怕辛苦,不怕累。对待幼儿都有一颗真诚的心。遵守幼儿园的各项规章制度,不迟到,不早退,把领导分配的任务积极完成。

我们班上的老师积极主动地和家长做好沟通,把孩子在幼儿园的一天生活及时向家长讲一讲,让家长有所了解

工作归工作,但也存在了不足的地方:班上会出现小抓小挠,小磕小碰现象。

在今后的工作中,我们班上的老师。会齐心协力尽量不出现小抓小挠,小磕小碰现象。抓好幼儿的教育保育工作和家长沟通好,让家长更满意我们的工作。我们班要提高自身的写作水平,开设有趣,与众不同的游戏,让幼儿园的明天更加灿烂,辉煌!

小班12工作总结篇2

光阴似箭,一转眼又一个学期结束了,本学期是小班幼儿入园的第二个学期了,随着各项活动的顺利进行,也得到了家长的认可和支持,使得各项活动锦上添花。本学期在上学期培养的基础上,主要从培养幼儿学习兴趣、教学常规,大胆、清楚地进行语言表达并在日常活动中学会更好地与同伴相处等几个方面进行了着重培养,综合开展五大领域的各项内容,收到较好的效果。现将本学期的工作总结如下:

一、班级情况分析本班原有幼儿25人,学期中新插1名,现共有幼儿26人,其中男11人,女15人,最大的4岁半,最小的3岁,由于年龄的差别,也存在较大的能力差异。总体来说,大部分幼儿回园后生活自理能力有较大进步,学习积极性提高了很多,但由于部分幼儿的自我控制能力较差,个别周托幼儿表现出不同程度的情绪焦虑,因此开学后一段时间幼儿生活学习方面的常规还没有很好地形成,到中期才渐渐稳定下来。

二、常规教育工作为了培养幼儿良好的常规及习惯,我们采用了日常培养与教育教学相结合的方法进行,引导幼儿将懂得的道理与实践结合起来。日常活动常规方面,我们在培养全体幼儿良好行为习惯的同时,注重了对个别有不良行为习惯幼儿的矫正和培养,使得张轩、胡晓婷等个别幼儿在行为习惯上得以改善;教学常规方面,我们引导幼儿在教学活动中听清楚教师的活动规则和要求,然后有目的地进行活动,逐步做到活而不乱;进餐常规方面,在安静进餐的基础上培养多数幼儿能基本做到专注吃饭,并能基本保持桌面、地面的整洁,培养了幼儿健康的进餐习惯;午睡常规方面,周托和日托幼儿都能自觉入睡,并能知道根据天气变化穿、脱衣服,基本学会了独立穿、脱简单的衣物、鞋子,并会独立叠被子。间隙活动常规方面,幼儿能自觉、安静地进行自我服务活动,不在盥洗室长时间逗留,并不从事不安全的活动。

三、教学工作在教学上我们合理地组织幼儿的一日生活,动静交替,多种方式、方法结合,提高幼儿的学习兴趣。我班幼儿聪明、活泼,好表现自我,吸收知识快。从语言发展看,我班幼儿语言发展较好,能听懂及用普通话回答老师的问题,回答问题很主动、积极,能安静地听故事、看动画片,能听懂故事的情节,并能记住故事的名字及角色。记忆力强,学过的儿歌大部分幼儿都能完整地背诵,会讲述图片中的主要内容,愿意与老师、阿姨及同伴聊天。 从科学发展看,对自然现象比较感兴趣,有一定的观察能力。能主动探索周围生活中常见的现象,对事物的特征观察有一定的顺序。能用语言,动作表达探索过程;对生活和游戏中失去的数量,形状等有兴趣。从社会性发展看,大部分幼儿活泼、开朗,主动进行有效的交往、合作、分享,能主动积极地参加班级活动。能学会做自己力所能及的事情,比如:自己穿脱衣服、自己吃饭等;爱父母,长辈,老师与同伴。在音乐方面,幼儿喜欢听曲调优美、欢快的音乐,表现出愉快的情绪,会用动作来表现音乐。节奏感较强,歌曲中的符点及切分音符都能准确的唱出来,接受力强,能掌握所学的歌曲,并能独立的演唱。在美术方面,幼儿对绘画表现出极大的兴趣,都很认真,有多数幼儿的动手力较强,都能单独完成作品,有少数幼儿还需加强,多数幼儿都能认识及区分颜色。整个来看,对涂色的知识掌握得不错,幼儿的想象力及创造力较丰富。本学期还开展了手工自制玩具和扩展思维想象能力的培养,过程中逐步培养了幼儿感受、欣赏美术作品的兴趣和表现力。

四、卫生保健工作本班坚持做好卫生保健工作,每日严格按照幼儿园的要求进行卫生清扫工作,不放过每一个死角,及时、按时的开窗通风,保持室内空气清新。坚持每天进行室内紫外线灯管消毒,玩具定期清洗,每周进行小毛巾和口杯的高温消毒,定期督促周托幼儿把床上用品拿回家清洗。同时还及时填写消毒记录,结合日常生活实际对幼儿进行自我保护和卫生安全常识的教育,每天餐前严格督促孩子用流动水洗手等等。对于感冒的幼儿,按时给他们服药,提醒他们多喝水,减少剧烈运动,给予他们更多的关心与爱护。

五、家长工作为了幼儿的全面发展,充分的运用与调动家长资源,形成家园共同配合、互相促进的良好氛围,做好家长工作是我们一直非常重视的。本学期的家长工作与上学期相比又再上了一个新台阶。因为经过了上学期,在老师的积极鼓励下,本班大部分的家长都比较重视对孩子的教育,而且对老师能给予充分的信任,很多家长都对老师的工作给予了大力的支持,这给我们开展各项工作带来了很大的便利。我们很重视家园联系栏的更新,通过家园沟通、主题活动介绍、一周活动安排等板块增进与家长的沟通和交流。这个学期,我们抓住家长来园的各种机会与家长们交流。早操展示活动、"六一"展示活动、家长会,接送幼儿来园、离园的时间等,都是与家长进行交流的良好机会。通过交流家长们关心关注的各种问题,来解决家长们在教育孩子的过程中遇到的各种问题。我们最大的感触就是:与家长相处要以心换心,要坚持长期一点一滴的情感积累,家长和老师之间才能建立起深厚的友谊,才能让家长觉得把孩子交给老师放心,才能充分地调动起家长的积极性,关注我们的教学工作,科学、积极地参与到对孩子的教育中来。

小班12工作总结篇3

时间脚步匆匆,转眼间又过了一个学期。一群可爱的孩子在慢慢地长大,而我们这个刚组建的小家庭里也留下了许多孩子们成长的足迹。仔细回顾这学期,有辛酸、有成功、有快乐,辛酸的是刚从家长手里接过来的全是一张张流满泪水,挂着鼻涕的稚嫩小脸;听见的是一声声哀怜地叫喊:“我不要老师,我要妈妈,我要回家……”快乐的是:孩子们从不愿意上学到能高高兴兴上幼儿园;从家人喂着都不愿意吃饭到现在能自己大口大口地吃;从不会穿鞋子到自己学着穿;从害羞到争着要在集体面前露一手……在这其中包含了我们小小二班老师的心血,当然也离不开家长们的支持与配合,更离不开园领导的教导和帮助。为了今后更好地开展工作,我对本学期的工作认真做了回顾,总结经验、找出不足。

一、班级情况分析

这学期我们班共有25名幼儿,其中9名新生,孩子年龄小,生活自理能力弱,因此我们把保育工作放在较重的位置,对每一位孩子都很关注,观察他们情绪上的变化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用行动告诉他,老师对他的爱,让他们在一个温馨、和谐的环境中愉快成长。在培养孩子生活自理能力方面,我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想,对幼儿好的行为或表现给予肯定、赞赏和鼓励,使幼儿能够更有信心。通过这一学期的学习和生活,孩子们的生活自理能力提高了很多,在过程中孩子们不仅学会了一些技能,而且在自我服务当中体验到了自己做事的乐趣。仔细回顾这学期孩子们一点一滴地成长,使我们感受到了一份耕耘一份收获的喜悦。

二、教育教学工作方面

1、分开带教,使新生尽快熟悉班级环境

这个学期我们班可谓是人丁兴旺,班上插入了九位新生,可以想象孩子的哭闹会给其他孩子正常的活动带来多少的影响。于是,为了避免刚入园的新生哭作一团的负面影响,我们采取分开带教的形式,让新生中哭泣的幼儿和老生分为两批,各由老师带领,当班老师组织幼儿的活动,另一位老师就带着新生使其尽快熟悉环境,早日融入集体。

2、认真备课

提前做好备课工作是确保教育活动能顺利完成的前提。我们每次备课前都会先讨论,确保目标的一致性。每次的备课笔记大家都会认真书写,做到目标明确、条理清晰,准时上交各项计划。

三、卫生保健

1、做好消毒卫生工作,关注幼儿身心健康。本学期由于跨越春、夏两季,正是流行病多发的季节,因此我班更加注重幼儿的身体健康。严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作,对各种玩具、物品等定期消毒、清洗。做好日常保健工作,保证幼儿健康成长。

2、保证幼儿充足的睡眠,提醒幼儿穿适量的衣物午睡,及时为幼儿垫汗巾。

3、本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,尽量避免幼儿安全事故的发生。在日常生活中培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯。比如:饭前便后要洗手,有良好的秩序感等。

4、积极带领幼儿锻炼身体,组织幼儿参加的体育锻炼活动和户外游戏活动。

5、每天向幼儿介绍食谱,促进幼儿的食欲,保证每名幼儿吃饱、吃好。保证幼儿的进食量,教育幼儿细嚼慢咽。对于吃得快的孩子,老师不断提醒,要求孩子慢点儿吃。

四、家长工作

在家长工作方面,我们更是想家长所想,能够积极、热情地为家长服务,同时利用交谈、电话、短信、家访等多种形式加强与家长的沟通和交流。让家长及时准确的了解到幼儿的进餐、午睡、学习、交往,甚至大小便的情况,认真听取家长的意见及建议,在工作中加以改进。

五、努力方向

1、加强自身学习,不仅在地观念上得到转变,还要体现在教育实践中,对自己高标准、严要求,努力做到事事精益求精,主动地钻研业务。

2、对待孩子,再多一点爱心、多些耐心,使每个孩子在各方面得到更大的进步。

3、加强班级博客的建设,进一步加强家园共育,使我们的工作得以更多家长的支持和帮助。

小班12工作总结篇4

在下学期的幼儿园班主任工作中,我的工作能力并不突出,但是由于我的性格和孩子比较相处得来,因此工作完成得还算顺利,尽管我是中途接手这个班的班级管理工作,但通过平时辅助其他班主任进行班级管理的工作,我也能够从中学会怎样做一个班主任,以下是我这个阶段的工作总结。

由于所带的班级是幼儿园小班,因此有时也会感觉自己并不是一个老师,而是一名保姆,因为这个年龄阶段的孩子学习课本知识并不是最重要的,他们应该以了解生活常识为主,也就是说需要培养他们的生活习惯,小班的孩子需要做到主动吃饭和午睡,不挑食,为了培养他们的想象力,我也让他们尝试着画画和搭建积木,对于小班的孩子来说,想象力是最为关键的,当然平时我也会带他们玩一些游戏,其实这便是幼儿园孩子平时学习的方式,通过这种方式先培养出他们的学习兴趣,然后再去进行教授。

除了与孩子打交道以外,我还要负责和孩子的家长进行沟通,孩子中午的时候不想吃饭,那么可能是孩子的爷爷奶奶在孩子的书包里面塞了零食,这个年龄阶段的孩子是容易被家长溺爱的。不过我们幼儿园每个班都建立了班级群,有些孩子回去比较晚的,我会提醒家长来接,总之孩子在幼儿园的时候我就要做好他们的安全管理工作,身为他们的班主任,这方面的责任我还是要主动承担的。

下个学期我就成为中班班主任了,所带的班级是由现在的小班晋升而成的中班,由于都是原来的孩子,因此我在管理班级的时候会轻松许多,我说的话他们也会听一部分,如果换了一个全新的班级的话,那我可就要从头再来了。由于天气炎热,孩子的体质比较差,生病的几率还是比较大的,另外夏季的蚊虫比较多,会影响孩子的午睡情况,这方面我应该要留神注意,只有做好孩子的安全管理工作,我这个班主任才算是称职的。

小班下学期的班主任工作就这样结束了,接下来便是暑假了,想到这么长时间看不到孩子们还真是有些舍不得,不过我也应该要好好利用这段时间学习一番,提高一下自己的教学质量,不仅仅是孩子们要学习,我也要追求上进。

小班12工作总结篇5

转眼间本学期的教学工作已圆满结束.一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。孩子们各方面的能力都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结:

一、班级工作方面

我从本班幼儿的实际情况出发,结合园内工作计划,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每个环节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题,及时积极想园长和老教师请教。

在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

二、常规工作方面

从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。,我严格遵守幼儿园的卫生制度,配合保育老师严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习

三、安全教育方面

严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发生安全事故。

四、家长工作方面

一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。其次.按时更换家园联系栏.给家长们提供最新的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。

小班12工作总结篇6

一、教育教学活动

汽车、摩托车、自行车、三轮车……轱辘轱辘滚动的轮子把孩子们送到幼儿园,送回家,送到他们想去的任何地方。这些运动着的物体,给幼儿惊奇,引幼儿遐想,令幼儿着迷,导引着他们去观察、操作、发现、建构自己的知识和经验。通过活动,他们了解了轮子的作用;知道汽车、行人在马路上要遵守交通规则,听从红绿灯的指挥;并尝试用身体及动作来表现滚动的状态,体验滚动的乐趣。

随着独立生活能力、自主能力的提高,小班孩子想要长大,想要去做一些事情,却又不愿意放弃成人的呵护。在《小不点儿》这个主题中,孩子们看到事物有大有小,有强有弱,感受到自己正在成长,看到自己的进步,萌发自信心。

冬天随着一股呼呼的北风悄悄来了,孩子们一下子感受到了冷意。小手不敢伸出来了,身子也总是缩着。这时,让我们带着幼儿一起去拥抱阳光,一起去运动,抵御寒冷吧,我们大声地说一句:宝宝不怕冷!

二、保育工作

进入秋冬季,孩子们穿的衣服都多起来了。运动时不脱要出汗,而且有的孩子连手都弯不过来,因此反复提醒幼儿注意运动前后的自我保护非常必要,如知道热了要脱掉衣服,冷了要及时增添衣服,出汗了主动到老师处擦汗等。

自理能力的培养是重点。在午睡、进餐环节中,鼓励幼儿自己穿脱掉衣服、鞋子,自己用勺吃饭,培养幼儿的独立生活能力。

这月,我们班五个孩子出了水痘。发现情况后,我马上打电话通知家长,让他们带孩子去医院检查,如果确定,就让孩子在家隔离。然后短信告知家长有关水痘的知识,请家长随时注意孩子的身体,以便早发现早治疗。活动室也进行消毒,以杜绝病情的蔓延。

三、家长工作

幼儿园的好多工作都需要家长的支持和配合,例《轱辘轱辘》这个主题中就请家长带孩子到马路上观察来来往往的汽车、自行车、三轮车、摩托车等,感受轮子的作用。在《小不点儿》这个主题中则应多注意培养孩子的生活自理能力,不要包办代替,应给予他们独立做事的机会,如自己穿脱掉衣服、整理玩具等。而在《冬天来了》这个主题中则请家长选个易结冰的日子,和孩子一起拿一个容器,如小口杯等,盛上水放置室外,第二天结冰后把它带到班上,放置科学区内。等等。只有家长的密切配合,我们才能顺利地开展活动,完成预定的目标。

进入十二月底,我们的亲子活动终于举行了。事前,我们选好活动内容并发给家长,请家长在家和孩子一起练习;日期临近,再次提醒家长安排好工作准时出席。家长们也非常期待这孩子入园来第一次的亲子活动。当天一早,家长们就带着孩子来了。他们看孩子活动,看孩子做操,看孩子吃点心等。从家长们的窃窃私语中我感到:家长们看出了孩子在家和在园的不同。离开了家长,孩子似乎更能干,更懂事了。游戏时,家长和孩子都非常投入。看着那一张张笑脸,我的心情无比舒畅。

另外,我们还做到有事及时与家长联系,定期把孩子在园情况反馈给家长,并认真填写好《宝宝成长记录》等。

以上是我们班十二月工作的简单总结。新年到了,愿我们班在新的一年里取得更大的进步,愿我们的孩子健康快乐每一天!

小班12工作总结篇7

一个学期转眼过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声,一学期的集体、游戏生活。使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作做如下总结。

一、教学方面

从本班幼儿的实际情况出发,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。

二、常规教育方面

先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。

每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

三、业务学习方面

我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。

四、家园沟通

五、存在不足

本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成”。工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

六、今后工作规划

积极、认真开展幼儿课题的学习和探讨,多方面的提高专业技能。珍惜教学机会,加大学习力度:一是保持工作热情,继续加强自身科学文化知识的学习;二是谦虚谨慎,继续加大向领导和各位老师的学习

我一定再接再厉,努力工作。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。