教师2024年工作汇报范文5篇

时间:2025-01-18 作者:Gourmand

作为一种正式的工作汇报,述职报告需要我们保持严谨的态度,确保每一个字句都经过深思熟虑,为了让思想汇报更加的完美,朋友们需要保证其内容具体,网客范文小编今天就为您带来了教师2024年工作汇报范文5篇,相信一定会对你有所帮助。

教师2024年工作汇报范文5篇

教师2024年工作汇报范文篇1

时间飞逝,转眼一学期已经过去了。在这一年中,我们班的两位老师,以团结协作、共同努力的良好风气,共同做好班内的各项工作。具体体现在以下几点:

一、班级情况

我班幼儿大部分都是刚入园的新生,在幼儿入园前我们班两位老师进行了电访,在家访中,我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查,使幼儿还没来园,我们就对他们的情况有了一个了解,为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。

幼儿入园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分离焦虑,我们班两位老师齐心协力,和孩子一起做游戏、玩耍。在游戏:我是小司机、大家都是好朋友等活动,引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家长园地中,指导家长做好幼儿的入园的各项工作,使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑,通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。

本学期刚开始,幼儿年龄小,情绪波动大,每次到了午睡时间,我们都忙得不可开交,两位老师任劳任怨,付出更多的爱心和耐心去安抚每个幼儿的心,让她们逐渐适应幼儿园的午睡环境.

二、教育教学工作

1、本学期,我和吴老师负责教学工作,学期初,我们根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点,制定了一系列切实可行的教育教学计划。

幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的经验。围绕这一纲要精神,我们开展了一系列活动,针对幼儿自我服务意识不强的特点,开展了自己的事情自己做,大大提高了幼儿的自我保护能力。在教育教学活动中,我和吴老师紧密结合、互相沟通,针对我班幼儿的情况,在教学活动和日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育,使幼儿形成了良好的行为习惯。

本学期,我们开展了多个主题活动,有“高高兴兴上幼儿园”、“好吃的水果”、“落叶飘飘”、“冬天来了”等,如“好吃的水果”主题活动,宝宝们认识了各种不同的水果,知道了他们的名称,颜色,形状、味道等等;还在亲手操作水果色拉中体验了成功的快乐,认识了水果的多种吃法……可以说,主题活动的开展带给孩子更多的是快乐,在这快乐之中孩子们也在不断成长!针对小班幼儿的年龄、心理、认知特点,我们老师多以合作游戏者的身份参与到幼儿的`活动中,以自身的行为来吸引幼儿的注意,来激发幼儿主动学习的愿望。我们班的小朋友,从一开始的不愿学到主动要求学,说明活动的组织形式是较为成功的

小班教学内容以游戏为主。为了保证每节课的质量,首先,我们给幼儿创设一个良好的环境,轻松的氛围,让幼儿有一个愉快的心情参与。其次,我们认真备课,设计好每个活动,通过各种教育手段激发幼儿学习的兴趣。在教学过程中,我们努力成为孩子学习活动中的合作者、支持者、引导者。我们把“课”当成“游戏”上,把“游戏”当成“课”来做,从而来调动孩子学习的主动性,吸引他们学习的注意力。

教师2024年工作汇报范文篇2

又是一年桃花盛开的季节,转眼我来柳林已经快两年了。刚来的一年,我还只是个资教生,好比一个过客,三年期满就会离开。但是去年7月的教师考试,让我真真正正的成为了柳林中学的一名教师。9月,带着一颗扎根农村的决心,开始了我在柳林第二年的工作。

前一年的历练,我已从一个学生成长为一名青年教师。今年,我有幸成为七(2)班的班主任。对于这个工作,我也是几经犹豫才接下来的,毕竟我还太年轻,缺乏经验。但是,我有充沛的精力和顽强的精神,我想这已足够我迎接挑战。

刚开学的那几个星期,对于班级管理的各方面我都是在黑暗中摸索着过来的。我在适应新工作,适应新学生;学生们也在适应着我,适应着我的管理方法。我的乐观、开朗使我很快和学生打成一片。正是我们的快速磨合才使得我们班的各项工作有条不紊的进行着。为了迎接开放周活动,学校组织各班拍小组照,那是我第一次和他们走那么近。在玩耍间,我们的关系深了一层。

新教育的春风吹来,我们开始缔造“完美教室”。孩子们就像早上八点钟的太阳,所以我们班取名“晨曦之光”。我们练口号,我们唱班歌,我们自己动手装扮教室,学生们的兴致都非常高。教室里面的花花草草都是我们自己画了剪好贴上去的,后面黑板上的50只小鸟承载着我们每个人的梦想。让我印象最深的就是他们学着用彩带折花的场景。起初是我用彩带折了一个灯笼,学生们觉得很好看,于是就让我教他们。本来我以为就几个好奇的女生想学,没想到全班的女生都把我围住了,还有几个男生也在旁边偷偷的学。他们的全神贯注让我心中窃喜,原来我小时候不经意学会的东西现在还能传授给我的学生。在合作中,我们的关系又更深了。

12月,他们给了我一个大惊喜。在得知我生日后,他们竟秘密的筹划了一次生日会。全班一起把教室装饰了一番,准备了生日蛋糕,买了礼物,还有模有样的演起了节目。有唱歌的,有跳舞的,有武术对打,有魔术,还有小品。他们还偷偷的邀请了我去年带过的学生来参加,惊喜不断。

虽然这些小演员的表演十分的稚嫩,但是他们的心意已经足够我铭记了。

这一年时间里,我们之间每天都在上演许多的小故事,这些点点滴滴充实着我的生活。今天下午第一节课,学生们上体育课去了,我在教室改作业。累了,于是就伏在办公桌上睡一会。迷迷糊糊听到有一个急促的脚步声由远及近,我知道是学生们体育课结束回教室来了,但是眼睛还是疲惫的不想醒来。这个脚步声踏进教室后停顿一会,变得轻柔了,而后就是安静。不一会,越来越多的脚步声夹杂着谈笑声从远处传来,但是这些声音在到达教室后都被一句句轻轻的:“嘘……”给淡化了。本来应该嘈杂的教室却因为我在教室后面睡觉变得异常的安静,思想没睡着的我嘴角扬起了微笑。休息一会,清醒许多的我抬起头,见到他们端端的坐在教室里,他们看到我都笑了,因为我的额头上全是伏案睡觉留下的痕迹。我也笑了,而后摸摸额头,起身走上讲台,开始上课。跟他们相处就是要放下架子,不死守那些陈就的规矩,用心去感受,用心去交流。在教他们知识的同时教他们如何待人接物,如何直面生活。

未来的路还很漫长,即使前进的道路上有再多的艰难险阻,我也会勇往直前。因为只有踏过荆棘才能真正体会成功的快乐。

教师2024年工作汇报范文篇3

尊敬的各位领导、亲爱的老师:

大家好!

时光荏苒,岁月如歌。不知不觉我到王杰中学已经一年了。回首过去,我有收获,有欢乐,有困惑,也有自省。我的成长正因为身边有一大批爱岗敬业、师德高尚、堪称楷模的老教师,他们崇高的风范,敬业的精神,时时刻刻感染着我、激励着我。

难忘的是老教师一遍遍帮我修改教案、设计课件;一次次听我的课,悉心指教。为讲活一个公式、一个概念、一个规律帮我反反复复推敲,我的每一点进步,都浸透了老教师的心血和智慧。今天,在这里举行拜师仪式,我感到十分庆幸,在我教育生涯刚刚起步的时候,学校就为新教师配了师傅,尽可能地让我这样一名新教师少走弯路,在短时间内熟悉教育教学业务,得到帮助,迅速成长。作为一名新教师,我深深体会到学校搭建这样一种平台的良苦用心:通过这种良性互动,使我在教育教学的漫漫长路上能够比较顺利地得到指引,从而前进。学校的关怀是对我最大的鼓励,我可以自豪地说,有领导在注视着我,有同事在关心着我,有师傅在搀扶着我,我是幸运的,更是幸福的。

难忘的是一大批老师们披着星星到校,带着月亮回家。为了学生,他们不知牺牲了多少个日日夜夜;为了学生,他们放弃了休息日与家人团聚;为了学生,他们含辛茹苦,呕心沥血,无怨无悔。

有人说,教师是作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

有人说,教师的生命像一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语,无私是谓语,奉献是宾语;也有人说,教师的生命像一个根号,叠叠作业为她的青春开无数次方。

而我要说:教师如百合,展开是一朵花,凝聚成一枚果!教师似星辰,远望像一盏灯,近看是一团火!

情在左,爱在右,走在生命路的两旁,随时撒种,随时开花。教育是爱的事业,我们用语言来播种,用彩笔来耕耘,用汗水去浇灌,用心血去滋润。我们工作在今朝,却建设这美好的明天;工作在课堂,成就却在大地的四面八方。我相信,在经历了酸、甜、苦、辣之后,我们收获的将不仅仅是累累硕果。我愿在今后工作和学习生活中,努力耕耘,勤奋工作,为学校美好的明天,贡献我全部的智慧和力量!

最后,祝老师们节日快乐,身体健康,生活幸福!

教师2024年工作汇报范文篇4

学期,我任教一年级语文。一年级学生年龄小,自制力差,学习时明显受心理因素支配,上课好动,不遵守纪律,爱玩小东西,开小差等等。经过我的不懈努力,请教有经验的老师,不断向他们学习,不断钻研新课标,通过网络,不断学习新的教育思想和理念。只有遵循学生心理活动的规律,把学科特点和年龄、心理特征结合起来才能使学生愿意学、主动学。

首先在课堂习惯方面,对于一年级的小学生来说,如何能让他们在40分钟的课堂上认真地听讲,是非常重要的。因此,培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点。刚开学的几个星期里,我采用口令等形式,将学生学习习惯的培养融入情趣之中,让学生在情趣之中慢慢地养成良好的习惯。从坐直到站立,从写字到读书拿书,从保持正确的读写姿势到爱惜学习用品,都需要老师不厌其烦地讲讲说说。通过一学期的培养,我班大多数学生都能养成良好的学习习惯。

其次是课堂教学效率,我根据小学生的心理特点。在教学环节适当的`插入一些有趣的游戏,他们既喜欢也能在玩中真正理解各知识。特别是在拼音教学中,我没理由不采取任何措施让学生聚精会神地听我讲枯燥的拼音。所以在前阶段我创设了很多情景,培养学生学习的兴趣,还通过开展小组互助的学习方式,让学生团结互助,共同努力,共同进步。通过积极鼓励和表扬,让小组里面的优等生自愿帮助差生。在练习课时,让学生自己出题目,在组内交换做,交换改。通过出题,做题,改题,巩固了学习的知识。每天都把当天所学的内容过关,学生都能配合老师的教学,而且都学得很开心。

这个学期,我觉得自己收获很大。所接触过的家长都非常配合,特别是在我建立的班级博客以后,很多家长的反应很好。通过班级博客他们可以了解到学生的在校情况,并且可以和老师或其他家长互相交流,有了这个平台,他们就更关注学生的成长。我最大的收获是,看到了学生们一天一天地进步,和他们天真烂漫的笑容。他们不仅喜欢上我的课,还很大胆地和我交流,分享快乐。

教师2024年工作汇报范文篇5

这个学年,我在语文教学做了一个一班,一个一班。我坚持认真备课,上课,评课,及时批改作业和讲评作业,做好课后辅导,广泛涉猎各种知识,形成相对完整的知识体系,严格要求学生,尊重学生,发展教学民主,让学生不断学习和提高,从而不断提高教学水平和思想觉悟,顺利完成教育教学任务。以下是我的教学经验和教训。

一、提高教学质量

为了好好上课,我做了以下工作

1.课前准备:备课。

(1)认真学习教材,明确教材的基本思路、基本概念、字字句句,了解教材的结构、重点和难点,掌握知识的逻辑,能够自如运用,知道要加什么材料,才能教好。

了解学生原有知识技能的质量、兴趣、需求、方法和习惯,以及学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的预防措施。

(3)考虑教学方法,解决如何把你所掌握的教材传授给

学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⒉课堂上的情况:组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

⒊要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,初一的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的'辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善始,比如,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

⒋积极参与科组活动,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。

⒌认真学习新课标要求,勇于从事语文教学的新尝试。

二、取得的成绩:在期中、期末考试中所任教班级成绩都名列全级前茅

总之,在本学年的各科教学工作中,我都力争严格要求自己,无任何有悖教学大纲和新课改要求的做法,并能做到为人师表,语言健康得体,举止文明礼貌,以身作则,注重身教。在今后的教学工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为母校的建设与发展奉献自己的力量!