通过实践报告的写作，我们是可以将自己的实践做到很好的分析，不少人在进行了实践报告的书写后都是可以让自己获得进步的，下面是网客范文小编为您分享的支教暑期实践报告优质5篇，感谢您的参阅。
支教暑期实践报告篇1
放假之后我怀着感恩的心情回到高中母校xxx中学，看望我的恩师，顺便拜访了我们的老校长。看到母校秩序井然，学弟学妹认真向上，我的心里很是高兴。跟着老师听了两堂课，我心中的想法越来越强烈，我想用我想在的所学为自己的母校和老师做点什么，我想为那些初学美术的学弟学妹做义务辅导。我的想法一经提出，老师便大力支持，认为我有思想，有爱心，同时，也有能力。在经过校长批准后，我开始了自己十天的“艺术小老师”的生活。
开始，心里虽有满腔激情，然而心里还是禁不住紧张，毕竟是第一次做老师，平日为人弟子习惯了。于是我认真阅读从老师那里借来的专业书籍，重新温习曾经学习过的理论。还好，高二的专业时间并不多，每周只有两天，我有很充分的时间去准备。没事的时候我就会跑到画室去练习基础，每天虽然紧张，但我觉得很充实。老师在办公室腾出一张桌子，当我的“办公桌”。我逐渐的开始进入状态。
第一节课终于到来了，我跟随老师进入画室。老刚介绍完我，学弟学妹们便热烈的鼓掌。我很激动，因为我感觉到了同学们对我的欢迎和信任，心里暗下决心一定要做好自己的工作！上课了，我一边指导一边让同学们自己练习，快下课时，我对同学们讲了讲我对素描和色彩的理解，以及一些透视和光影知识，同学们听得很认真，把我开始的紧张打消了。下课了，他们都围过来，听我讲艺考时的艰苦岁月和大学的美好时光，我看到他们的眼中充满了憧憬，另外，我还给他们讲了我们那时老师发生的趣事，不到一上午，我们便打成一片，老师调侃我说：你还挺会收买人心的。我说是艺术让我们紧紧的连在了了一起，老师开怀大笑。
经过一上午的相处，我上午仅有的一点疑虑和紧张荡然无存，心中充满信心，干起工作来也是充满激情。只要同学们问的我一定会想办法给他们解决，有时候碰到一些个人绘画习惯问题，我就在课堂上提出来让大家发表自己的见解，到底是哪种方法好，哪种最容易出效果。我们一同进步，我经常和他们一起画，他们不时会过来看看我画的怎样，或是提出自己的疑问。我很快便习惯了这种半老师半同学的生活。
第一天下课之后，简短的用过晚餐，我又回到办公室。上网查点历年的高考范作和大师作品，想让同学们开阔一下眼界，等我把搜集到的作品制成幻灯片已经是晚上十一点多了，老师查夜回来看办公室灯还亮着，就过来看看，看到我还在，催我赶紧回去休息，让我注意身体。我仿佛又回到了高中时，想起了老师对我们关怀的点点滴滴，老师经常半夜去检查寝室，督促我们早休息，老师已经不再年轻了，想到这里我的眼眶湿润了，恩师啊！我本不才，蒙您错爱，诲之不倦，才有今日，您辛苦了，向您深深道一声谢谢！
回到寝室，躺在床上，感觉有些累，不一会儿便沉沉的睡去，原来。我深深的感受到原来当一个老师是如此的辛苦。
在随后的几天里，我一直用自己的绘画观点去教他们，有什么欠缺的地方老师也会提出来，许多时候都是我们大家商量着办，我发现同学们的学习兴趣不断高涨，老师很高兴，我心里更是像吃了蜜一样甜。在教他们绘画基础的同时，我偶尔也会教他们一些设计的基础内容，像平面构成，色彩构成，立体构成三大构成。对他们实在听不懂的地方我并没有做太多的苛求。
在教习过程中，我比较喜欢寓教于乐在许多地方我都想和艺考挂钩，因为，我总是感觉他们对艺术考试总是有一种莫名的恐惧，我必须想办法打消他们对艺术考试的神秘感，于是，我经常在夸奖他们时说他们某一点已经达到高考水平了，并用我的亲身实践现身说法，逐渐是他们对艺考有了一种更全面的认识。同时，我还让他们清楚的认识我们现在面临的艺术高考的现状，一定要注意专业和文化课并重，不论专业紧张到什么程度，文化课都不能丢。我知道，他们文化课功底都不是很好，我向老师提出了我的想法，老师表示赞同，加大对他们文化课学习的力度！由于我对文言比较感兴趣，所以我的文言文学的比较好，有时候他们画画画的累了，我就和他们谈诗论词，画室气氛一片融洽，深得学校领导好评。
时间如梭，眨眼十天时间就要过去，最后一堂课，我给同学们系统的介绍了我们xxxxxxx大学的光荣历史和办学特色，又介绍了我们设计艺术学院的办学理念和专业的分配情况，同时，鼓励他们报考我校，再续我们学长和学弟的缘分。最后，我们挥泪告别，同学们依依不舍之情让我不能自已，我发现十天的共同学习我已经深深的喜欢上了他们。
我收拾好自己的行李，拜别恩师！踏上了回家的路
回到家中我认真总结了此次社会实践，我发现自己不但增强了信心，还克服了遇事好紧张的毛病，同时，在教学过程中也加强了自己的专业能力，还有对场面的驾驭能力，也使我更加懂得感恩，懂得回报社会，我想这是一个大学生应该有的情操。总之，此次社会实践使我受益匪浅。
支教暑期实践报告篇2
在水峰社区的这次支教，是我第一次站在讲台给学生上课。站上讲台才知道作为一个老师的责任有多大，做一个老师有多么的辛苦。时光匆匆，一个月的时间弹指就过去了，留下的却是对队友和孩子们的无比怀念。
这次支教，我主要教的是二年级和四年级的数学，在之前的队员招聘中，负责人给我讲主要是给学生们讲暑假作业，并适当的拓宽知识。
在正式开始上课之前，我首先对两个班的学生进行了基本的了解，主要包括他们暑假作业的完成情况，那些同学是可以独自完成暑假作业，那些同学比较有困难，还有就是学生们的基础情况。从我了解的情况来看，二年级大部分的暑假作业没有完成，而四年级的学生大部分暑假作业完成，当然排除部分基础不好且不爱学习的孩子。针对这样的情况，我对二年级的学生以讲解暑假作业为主，并适当的拓宽知识，希望他们通过一个月的学习能巩固上学期学过的知识点并完成暑假作业。而对四年级的学生，我先对暑假作业和上学期的知识点进行一个周的复习和讲解，在接下来的两个教学周里，我给他们讲解了五年级上册的新课，希望一个月的时间里他们不仅能巩固以前的知识点而且能先学习一些新的知识点，在新的一学期里面能够减轻学习的压力。当然针对班里基础特别差的学生，单独给他们布置作业或者有时间的情况下单独进行辅导。
在课堂上，针对暑假作业的讲解，主要以讲为主，适当的和学生互动，对于积极回答问题的学生给予适当的鼓励，并关注基础比较差的学生，以讲为主主要是考虑时间的原因，要在有限的时间讲完暑假作业。在我看来，数学要以练习为主，在练习的过程去熟悉知识点是最好的方法，所以在完成暑假作业的同时，我也会给学生布置一些作业给他们思考。对于新课的讲解，主要先讲解知识点，然后练习题目。
站在讲台上，才知道要设计好一堂课，让学生的注意力能够持续的关注课堂是有多难。在这一个月的日子里，刚开始的时候，学生还是比较感兴趣的，但是时间长了学生的兴趣也没有，特别是二年级最后的一个周里，我数学课的课堂纪律确实不太好，这不能怪学生，只能怪我自己没有设计好课堂。怎样设计好一堂课？这也是我一直在思考的一个问题，通过一个月的实践，我谈谈自己的一点点看法吧。第一：备好课；俗话说不打没有准备的仗，只有课备好了才能为讲好一堂课提供基础和保证，我在备课的时候，基本上把每一步都设计好，比如开始讲什么，讲完之后与学生怎么互动的细节都写出来，我也是第一次做老师，所以课就备得特别细，备久就有套路了，那就容易了。第二：适当的奖励制度，我在给二年四年级上课的时候，并没有设计相应的奖励制度，还是去旁听了同事的课，发现有了奖励制度的课堂纪律和积极性还是得到了很大的提升的，这一点也是我值得反思的。第三：抓住学生的兴趣点。
在这一个月里，基本完成了教学计划，不过在这过程中也有很多的不足，如果以后有机会在为人师，必定改进。
支教暑期实践报告篇3
带着一份执着的信念和一颗热忱的心，我们暑期实践小组经过十几个小时的长途跋涉来到江西省泰和县实验小学，将在这里度过难忘的七天支教生活。
我们支教的小学和住宿的宾馆都在县城中心，这里给我第一印象挺好的，和我想象中的艰苦环境差远了。站在校门外远眺，崭新的教学楼，宽阔的操场，整洁的绿化，大家都感叹如此优越的条件根本不需要我们来支教。询问小店的阿姨，得知这是县城最好的小学，我想这次支教应该是一次愉快的夏令营之旅。
我们下榻在教育宾馆，尽管住宿条件有些不尽人意，但是教育局局长郭叔叔的热情让我们很温暖，少一些旅途的劳累。第二天我们去学校拜访校长并了解学校具体情况，他们对我们的到来表示热烈，向我们交代了上课注意事项并留下了联系方法，为了确保安全学校每天给我们安排了下班的老师。因为我们来的时候已经放假了，所以没有见到所谓的“学生”。
第三天早晨安排小朋友破冰。印象中农村的小孩应该是乖巧害羞的，对我们的到来陌生又好奇。但事实证明我错了。支教的小朋友很聪明很大胆，活泼好动，对我们一点也不怕生，俨然不把我们当“老师”。第一天见面就有很多迟到缺勤的现象，我们在王校长的协助下好不容易把他们按班级安排好座位，管好纪律。开始自我介绍，先是支教的同学然后是学生。我们自我介绍时候都会把名字写在黑板上并交代一下自己交的课程。
那天发现龚礼佶很适合支教，很会哄小朋友开心，站在讲台上滔滔不绝，很有老师的风范。薛龙很有亲和力，非常受小朋友，被围得水泄不通。支教具体事宜由王玲负责安排，她很尽心尽力，我们支教组有了她工作才开展得井然有序。
自我介绍结束后我坐在第一排小朋友旁边，向他们了解情况并增进感情，几天后我就要给他们上课了，说实话还是有点紧张，对上课一点经验也没有，小学老师不好当啊。一个早上我们很多时间都是用来维持纪律的，这是个严重的问题。他们和我想象中农村的孩子太不一样，个个都很活泼、机灵，争强好胜，乐于表现。
我旁边一个叫王宇轩的男孩就拉着我说自己如何出众，喜欢数学，爱好古典文学，擅长书法，一听说我是教地理的，就和我谈起中国地图，我不得不承认他们很聪明，而且多才多艺，比我当年强多了。后来王校长任命郑金香为班长，小男孩就愤愤不平地告诉我，郑金香有亲戚在学校当领导，奶奶是小学门卫。哦呵，现在的小孩子真不简单，小小年纪就懂世道，还把话讲得如此圆滑，我不禁感叹道。他们都是五年级的优秀学生，分别从七个班里挑选出来，很多小朋友家境不错，他们的思维方式和行为举止比起城市小孩毫不逊色。
xx月x号下午是活动课，我和支教组的几个同学一起去学校帮忙维持纪律。小孩子真的很闹，我们几乎个个都扯破了嗓音，但仍然很难震慑住他们。可怜的薛龙，感冒还没有好，拿着大喇叭主持活动，估计下课后嗓子就哑了。我们把小朋友分成三队，分别由龚礼佶、曹荣华、顾梦颖带领。我负责登记比赛分数，程x拍照，王x帮忙维持秩序。比赛开始紧张有序地进行，小朋友们集体荣誉感很强，参加比赛的奋力拼搏，其他组员在一旁加油助威，小组长把大家紧密地团结起来，协调各方矛盾。每轮比赛结果出来，总是几家欢喜几家愁，不过友谊第一比赛第二嘛，玩得开心就好。最终顾梦颖带领的战龙队取得了团体第一名的好成绩。
为进一步落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，充分发挥社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育的重要途径，我院于2014开展题为“传承川陕革命精神，探访电信行业发展脉搏”的暑期社会实践活动。通过此次社会实践，提高学生的主动学习的意识和对书本知识与实践内容的衔接，从而提高社会责任感和思想觉悟。
大学生暑期社会实践是促进大学生素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。为帮助、引导青年学生投身社会，主动进行实践，丰富广大青年的暑期生活，充分发挥大学生的科技文化优势为社会服务，把所学知识运用于实际生活，为家乡、为社会经济发展作贡献。本着这一目的，我院根据校团委提出的社会实践活动安排，结合自身实际深入扎实地开展了2014年大学生暑期社会实践活动。
实践团在电子工程学院党总支副书记卢岩和两名老师的带领下于7月15日正式出发。经历川陕革命根据地的爱国主义熏陶、汉中电信为代表的通信业的前沿追寻、汉中市勉县黄家沟村基层党支部的深度调研，团队成员以实践为平台不断开阔视野，拓宽知识面，将课堂延伸至基层一线，将个人发展与祖国命运紧密结合，不断凝聚青春正能量。下面为具体内容。
1. 参观川陕革命根据地纪念馆
暑期实践活动的第一站，同学们来到了位于汉中市南郑县的川陕革命纪念馆，川陕革命根据地南郑纪念馆创建于1980年5月，原址在南郑县城关镇南大街，1990年迁往南湖湖心岛，xx年迁至南郑县红寺湖风景区，是全国100个红色旅游经典景区之一。
川陕革命根据地是1932年12月徐向前率领的红四方面军主力自鄂豫皖根据地战略转移，突破重围，自陕入川后在川陕边党组织和川东游击队配合下创建的，以南江，通江，巴中为中心，范围包括二十三个县政权，约六百万人口，红四方面军扩大到五个军，八万余人，1933年成立了中共川陕省委和省苏维埃政府，被毛泽东同志称为“中华苏维埃共和国的第二疆域“，南郑地下党组织积极配合红军主力开展地土地革命斗争，建立了红江县和北县两个县级苏维埃政权组织，境内留下了中共陕南特委旧址，陕南军委旧址(陈小平故居)，碑坝石刻标语群，坝溪红江县第五区苏维埃政府旧址，以及陕南战役的奇袭猫儿洞，巧夺蟒蛇滩等战斗遗址，涌现了陈小平，陈浅伦等一批革命英烈。南郑县人民为川陕革命根据的创建，巩固和革命斗争做出了伟大贡献。1979年中共陕西省委决定建立川陕革命根据地南郑纪念馆，也是川陕革命根据在陕南唯一的纪念馆。
红色文化在中国特色社会主义核心价值体系中承载着特殊的精神内涵和价值取向，其富含的精神价值如井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等已形成具有世界遗产意义的“红色精神”。因此，发展红色旅游是弘扬民族精神，加强青少年思想政治教育、建设社会主义先进文化、建设中华民族共有精神家园的文化工程。发展红色旅游、彰显红色文化，对中华民族精神的丰富和发展将起“传承川陕革命精神，探访电信行业发展脉搏”2014赴汉中实践
到不可低估的作用。将革命历史、革命传统和革命精神通过旅游传输给广大人民群众，有利于传播先进文化、提高人们的思想道德素质。红色旅游也使革命老区人民的思想观念得到了更新。革命老区在发展红色旅游中，特别重视深挖其独特的革命文化内涵，精心打造出老区特有的文化品牌，有力地推动了社会主义精神文明建设的发展。
在川陕革命根据地纪念馆，一幅幅珍贵的历史照片生动地展示了李先念、徐向前、廖承志、许世友等老一辈无产阶级革命家在创建川陕革命根据地的艰苦岁月中立下的不朽功勋，同学们忆古思今，深受鼓舞，端正了学习和做人的态度，整装待发为民族的发展和进步奉献热血和汗水，勇当红军精神忠实的践行者和发扬者。中华人民共和国经过老一辈革命战士的浴血奋战，殊死拼搏才有今天来之不易的幸福生活。当代大学生是民族的脊梁，民族的未来。所以，大学生不仅要有完善的专业知识还更不可缺少的就是崇高的信仰。参观红色革命根据的，追随着红军革命的路线，让同学们知道今天生活是靠千千万万革命战士用生命换来的，同时懂得要想开创美好生活需要艰苦奋斗，奋发图强。 寻幽访韵，听其传说，凭古思今，一种庄重和肃穆袭身而来。在学习过程中，一串串响亮的名字会一次次充盈同学们耳际，一首首气势磅礴的诗词会在同学们身边口耳相传，一幅幅革命战士浴血奋战的场景会一次次震撼同学们的神经，撞击同学们的心灵。但这次，师生们身临其境，调动了身体所有感知器官，去接受一次彻头彻尾全身心的洗礼。
这次参观川陕革命根据地的实践学习，不仅是一场视觉与听觉的震撼，一次历史知识的学习，更是接受了一次崇高思想的洗礼。来到这里，同学们亿古思今，端正了学习和做人的态度，更是整装待发，制定目标，为民族的发展和进步奉献自我。并暗下决心，勇于担当红军精神的学习践行者和发扬者。
2. 汉中电信参观学习
首先同学们在参观学习之前都对中国电信的发展做了一些了解。即是中国电信集团公司，是按照国家电信体制改革方案组建的特大型国有通信企业。中国电信作为中国主体电信企业和最大的基础网络运营商，拥有世界第一大固定电话网络，覆盖全国城乡、通达世界各地，成员单位包括遍布全国的31个省级企业，在全国范围内经营电信业务。中国电信集团公司旗下有两大上市公司——中国电信股份有限公司和中国通信服务股份有限公司。中国电信旗下移动电话业务包括：“小灵通”无线市话(personal access system)简称pas;中国电信“天翼”手机;cdma网手机。1995年进行企业法人登记，从此逐步实行政企分开。中国电信，最初被称为“中国邮电电信总局;1998年，邮政、电信分营，开始专注于电信运营;1999年，中国电信的寻呼、卫星和移动业务被剥离出去。后来寻呼和卫星并到三大运营商，电信、移动、联通;xx年，中国电信集团公司正式挂牌;xx年， 中国电信被再次重组，进行了南北分拆。产生了北网通，南电信;xx年5月，新的中国电信集团公司重新正式挂牌成立;xx年5月24日中国电信收购中国联通cdma网(包括资产和用户)，中国卫通的基础电信业务并入中国电信;xx年1月7日14:30消息，工业和信息化部为中国移动、中国电信和中国联通发放3张第三代移动通信(3g)牌照，此举标志着我国正式进入3g时代，其中中国电信获cdmaxx牌照。中国电信汉中分公司，于1998年正式成立，公司位于汉台区前进中段，合同员工拥有员工990人，被誉为“全国文明单位”。
在汉中电信同学们在几位西邮毕业的师兄的带领下兴致勃勃地参观了数据机房、交换机房、传输机房以及控制机房。看到了诸如思科的gsr 、crs-1，华为的ne5000e、80e以及juniper等难得一见的高端设备。同学们围绕企业技术人员全神贯注倾听、认真记录、持续发问，全身心投入专业技术学习中。
密切校企联系，强化科研成果转化为本次团队的另一使命，在相关负责的带领下，我院师生与汉中电信相关领导和专家进行了座谈会，首先听取了关于汉中电信的发展和规模，同时也对汉中的饮食文化为同学们做了详细的介绍。随后各位师兄师姐以身作则，向同学们的学生传授工作中的一些细节问题和成长经历，这让学生们大受鼓舞。同学们与汉中电信西安邮电大学校友会的各级学长学姐举行了别开生面的座谈会，不断汲取工作、科研经验，更有针对性地指导今后的学习科研活动。
在控制机房的参观学习中，主任向同学们介绍了中国电信的iptv网络业务，宽带互联网视听是通过中国电信宽带网络传输，配以专用的e家宽带盒，使电视机具备互动点播功能的家庭多媒体信息终端：中国电信已提出了向“现代综合信息服务提供商”转变的目标，iptv正是迎合了多样化、个性化通信、娱乐需求，能够提供基于宽带网络的互动式音频、视频以及通信等综合信息应用，为用户带来全新的、多角度的娱乐体验。iptv的出现为中国电信切入综合信息服务领域提供了一个良好的契机。同学们从中收获到，之所以iptv发展如此迅速，并且取得良好的市场反映。其原因是：它利用企业具备自然垄断的优势，以视听业务切入家庭信息娱乐市场，不断拓展数据、语音以及其他增值业务，为终端用户提供体验式服务，快速扩大用户群，降低网络运营的编辑成本，获取利润，最终实现中国电信面向家庭用户的综合信息服务业务的定位转型。
同学们在座谈会中兴致勃勃的与校友交楼，有同学询问关于电信企业就业待遇等问题，汉中电信总经理向同学们分析了三大运营商的关系和设备制造厂商的情况，并鼓励同学们在学习努力学习理论知识的同时注重实践，提高动手能力。也让同学们深深的记住了汉中电信的人才理念：“重业绩不重资历，重能力不重学历”。
随后座谈会在双方热情的讨论和掌声中落幕。我院师生与汉中电信相关领导一同合影留念，并共进午餐。
3.勉县黄家沟村党支部交流学习
在最后一天的实践活动中，我院师生来到勉县绵阳皇家沟村，这里依山傍水，绿树成荫，风景秀美，交通畅通。皇家沟村党支部是怎样带领群众一步步摆脱贫困，走向发家致富之路的呢?村党支部书记与同学们举行了亲切的会谈。首先，村党支部书记介绍了皇家沟村优越的地理位置和由此延伸出来的宝贵独特的乡村旅游资源。紧接着，他向师生们娓娓道来皇家沟村的发展思路：农家乐为特色支柱产业，开拓交通渠道为根本，真正做到走出去，引进来。最后，这一切翻天覆地的变化，当然和党内干部的工作是分不开的。所以，村党支部书记就着重介绍了工作在基层的不计较不埋怨，哪里需要就到哪里的的党干工作者。同时，同学们也提出了一些关于在农村发展中的问题，使得同学们共同认识到，农村是一个拥有广阔发展空间的舞台。走进基层，贴近三农。在汉中市勉县黄家沟村党支部，同学们通过座谈、实地参观考察深刻了解基层党支部在黄家沟村翻天覆地变化中的不可替代的作用。筚路蓝缕以启山林，广大基层党员干部在农村经济发展、社会变革中做出了具大的牺牲与奉献，换来的是群众的信任与拥护、换来的是社会整体的和谐与稳定，换来的是中国梦有了深深扎根的肥沃土壤。
在黄家沟，师生们仔细了解了该村的历史、发展和现阶段情况。黄家沟存村在以前，是远近闻名的贫困村，村民不光生活质量非常差，甚至衣食住行都成问题，整个村子连一条像样的水泥路都没有。村书记和其他村干部在深刻的分析了黄家沟村存在的问题后，将自身情况与其他富裕村的发展经验相结合，决定走出一条以农果作物和农家乐为发展重心的村子发展路线，在全村人共同的辛苦努力下，皇家沟村终于摆脱了以前穷困的状况，不仅成为了远近闻名的富裕村，还获得了“先进党支部”的荣誉称号。随后，师生们参观了黄家沟村的村镇办公地点以及村民开办的农家乐，更深入地了解了农村的经济、民生状况。
党的十八大报告提出“坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路??促进工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展”。这是同学们党在新的历史起点，立足全局、着眼长远、与时俱进的重大理论创新，体现了对走中国特色社会主义道路、加快转变发展方式的新认识、新要求，为加快现代农业发展、推进新农村建设指明了方向。农业农村信息化由此迎来了前所未有的战略发展机遇。如何深耕农村市场，将广大栋梁的知识才干积极地调用到农村中去，早日全面建成小康社会，也是当代大学生的历史使命。欠发达地区发展现代农业，关键是要抓好“科技进步、保障能力、农业产业化、城乡一体化、提高农民素质”等五个环节。
参观学习结束后我院师生一致认为，组织这次活动很有意义，通过实地参观学习，加深了对党的农村政策的认识，真切感受到了农村基层党组织的坚强堡垒作用，对提高大家的思想觉悟有很大的帮助;同时反映出共产党员在城镇，农村发展中所体现出来的巨大作用，为同学们树立了良好的党员形象。
“千里之行，始于足下”，这短暂而又充实的实习，对我院师生走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间同学们所学到的经验和知识将成为一生中的一笔宝贵财富。同时让同学们在实践中体会到和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，同学们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。同时还需同学们的同学在以后的学习中用知识武装自己，用书本充实自己，为以后服务社会打下更坚固的基础!以下为对本次实践活动的总结：
一、广泛动员 精心组织
我院始终把社会实践作为素质教育和大学生实践能力培养的重要部分来抓。按照校团委的要求，我院团委认真研究，领会精神，精心策划，确定了本次实践活动的方案。并积极动员、组织广大青年学生投身到社会实践活动中去。在放假前，特召开了实践动员会议，强调暑期社会实践。因为本次社会实践与以往不同，本次落脚点就是让学生真正深入到企事业单位、红色革命根据得以及农村的优秀党支部等进行为期三天的工作，因此，为充分调动广大学生投身暑期社会实践的积极性，同学们从6月底开始利用各种形式对今年暑期实践活动进行了详实、细致的宣传与安排。从号召广大同学投身暑期社会实践到集中组队报名流程，再到主题和主要内容、社会实践过程中的安全注意事项、社会实践报告的书写方法、今年暑期社会实践的总结评比办法，再到大学生参加社会实践的重要意义、往年暑期社会实践所取得的成绩都向各团支部做了具体说明，起到了很好的效果。使暑期社会实践的组织更加有序，思路更加清晰，确保了我院今年暑期社会实践工作的全面开展。
二、重点突出，内涵丰富，形式多样，特色明显
今年是我院迎接国家教育部教学工作水平评估的关键一年，在这样的形势下，动员组织广大学生开展社会实践活动，对于引导学生培养和提升实践能力和创新精神，以及弘扬和培育民族精神，促进和谐社会建设，树立电子工程学院大学生良好形象，并进而为我校的建设和发展做出贡献，具有重要意义。为此，我院今年继续以大学生素质拓展为核心，以“服务社会，完善自身”为宗旨，以“经风雨，见世面，受教育，长才干，作贡献”为目的，以“实践促成才 ，青春创和谐”为主题，积极动员、鼓励、组织全院广大学生投身社会实践，，以“面向农村、面向基层、面向科研课题”为方向，引导青年学生与祖国共奋进，与时代同发展。把爱国热情和成长成才的强烈愿望转化为学习进步的实际行动，在实践中认识国情，提高素质。
1、点、面结合，灵活多样。不论是各实践团队还是个人，他们围绕今年的暑期社会实践主题采取了灵活多样的方式，形成全面细致的整体实践成果。
2、内容丰富，覆盖面广，形式多样。今年我校学生参加社会实践活动涉及到多个领域，工作扎实，成果显著 。
2014年的暑期社会实践工作，同学们都能以认真负责的态度，扎实、持久地开展实践，在深入了解社会的过程中，进行有深度的探究，获得可贵的一手资料。通过缜密的组织、认真扎实的开展实践，使社会实践活动实现了预期目的，取得了良好的效果。
1、通过参与社会实践活动，使广大同学对党的各项方针、政策有了更加深入的理解。在实践过程中，同学们通过读书、阅读报刊、走访、座谈、听报告等方式，结合对党的各项路线、方针、政策及理论著作的学习，对党的各项方针、政策的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质的认识更加深入。
2、通过参加社会实践活动，增强了广大同学的民族自豪感，坚定了他们的爱国主义理想信念。通过深入社会，了解社会，了解同学们民族发展的历史，了解自力更生、艰苦创业的奋斗历程，使同学们的爱国主义热情高涨，为祖国腾飞而奋发读书的理想更加明确，增强了建设祖国，为社会做贡献的历史使命感和责任感。
3、通过实践活动，使青年大学生的人生观和价值观得到了体现，树立了青年一代大学生的良好形象。不管去的是偏远的山区，还是繁华的都市，大学生们不怕苦、不怕累、全心全意为人民服务的工作态度给实践单位及更多的干部、群众留下了良好的印象。他们通过认真投入工作，用自己的一举一动展现了自身的素质，很好的体现了一名青年大学生的价值。
4、实践活动的开展培养了大学生独立处世的能力。大学生在社会实践过程中，通过独立生活、独立思考、独立自主的去面对问题，分析问题、解决问题，对社会的认识更加清晰。不管在实践过程中遇到挫折还是成功，对他们都是一种收获，明确了优势同时也发现了不足之处，面对社会更加自信。
今年的暑期社会实践活动已经基本结束了。在此次社会实践过程中，我院大学生能够围绕主题，扎实开展工作，深入实践，锻炼了能力，展现了大学生的青春风采，达到了社会实践的目的。为总结经验，巩固和深化社会实践成果，同学们将继续对此次社会实践活动进行深入细致的总结，加强社会实践经验的相互交流，共同探索社会实践的开展方式、方法。
通过本次实践，团队成员接受了一次深刻的思想洗礼，升华了爱国主义情感;在深入了解电信企业运营的基础上进行准确的自我定位，寻找自身差距与不足，提高今后学习的针对性;将社会实践与教学实践相结合，以调研成果充实学术内涵，以学术内涵促科研转化，以转化成果服务国计民生，将自己的梦想与伟大的“中国梦”自觉而紧密地结合起来，进一步推动实践育人教育理念的深入。
支教暑期实践报告篇4
8月13日早6：00，伴随着山区鸟儿的鸣叫，社会实践小分队一行人在简单的洗漱之后，在辅导员杨晨的带领下开始了晨跑。呼吸着山区里清新的空气，我们忘记了前一天的劳累与困倦。
上午7点30，辅导员重申了今天的教学工作，希望志愿者们以最好的精神面貌迎接接下来和孩子们一起生活和学习的日子。
上午8点30，准备好教学的相关用品之后，社会实践团队的队员们正式开始了授课。第一节课是由邢凯丽带来的音乐课。教室里，24个可爱的孩子们用稚嫩的声音练习着小虎队的《爱》。另一教室里，队员们为低年级的小同学们放送了精心挑选的动画片。看见孩子们对于知识的渴求，队员许文博说：“这群山区的孩子对知识的渴望是如此的强烈，我们这些在城里生活的学生们，生活条件比他们好，还有什么理由不好好学习，不努力奋斗？”
下午1点，队员们分成两组。一组开始了照片墙的布置，队员们打扫了角落里的灰尘，将剥落的墙皮清理干净。清理后的教室，古旧却不失温馨。队员们借着这个机会深入了解了学院前7年的支教活动，由此更加坚定了自己继承白衣人的梦想，弘扬白求恩精神。
另一组是由谢建连为孩子们带来的“小故事大智慧”教育故事课，课堂上，孩子们积极互动，求知若渴。能够教给这群孩子们一些知识，让队员们感到十分的快乐与充实。
下午4点，辅导员魏宇航与赵同尧小朋友举行了一场友谊乒乓球赛，他们你来我往，身姿矫健，在操场上留下了串串欢声笑语。
今天恰逢队员的生日，晚餐时间，老师和同学们为他们准备了2碗生日面，他们在这里度过了一个简单却有意义的生日。
晚上，辅导员组织召开了第二次全体会议，对今天的活动进行了总结。辅导员鼓励大家要将今天的精神在接下来的支教生活中发扬下去。同时，魏*对明天的工作进行了详细的安排。会上，队员们就今天在教学实践中的不足深入交流，完善了第二天的教学计划。
支教暑期实践报告篇5
暑假期间，为了响应学校号召，也为了锻炼自己的能力，我参加了杏坛社会实践队赴淄博高青县黑里寨中学义务支教的社会实践活动。本次实践活动从7月15号开始，至7月24号结束，历时十天。杏坛社会实践队共有十七名队员组成，本次实践活动以弘扬中华传统文化为宗旨，着重培养学生的创造能力和创造性人格。在这十天的时间里，实践队展开了内容丰富而又有意义的活动，既有传统模式的讲课，这是本次活动的主要内容，也有精彩的趣味运动会，还有激烈的奥运知识竞赛，更有传统文化知识讲座等等。总之，这十天的支教生活虽然短暂，但却给我留下了深刻的印象，也让我学到了不少东西，给我留下了美好的回忆。
传统模式的讲课是此次实践活动的主要内容，也是我参加这次实践的一个重要原因。做为师范专业的学生，提高自己的讲课能力是我们努力奋斗的一个目标，此次实践活动为我提供了一个很好的锻炼自己口才，提高讲课水平的机会。在十天的实践中，我总共讲了十多节课，通过这些讲课，初步了解在教学过程中应如何去准备自己的讲课内容，特别是要针对学生的年龄段及接受能力来决定讲课内容的难度。我所教的学生跨越小学五年级和初中一年级，两个年级的学生的水平显然不同，这就要求我在讲课的过程中注意难度的把握，不能过于简单，也不能太难。既能让学生听得明白，又能提起学生听讲的兴趣，我想这就是讲课的最高水平吧。在这十天的讲课中，总体感觉不仅自己的备课能力有了提高，更重要的是自己的讲课水平也有了明显的提高，讲课时的心态，语言表达以及对内容难度的把握都有了显著的提升。我想这就是我在此次实践活动中最大的收获。
这短短的十天实践生活将会成为我值得回忆的十天，不仅是黑里寨这个偏僻宁静的小镇，还有与我朝夕相处了十天的学生们。黑里寨是一个比较贫穷的小镇，给我的最大的感觉是地广人稀，只见成片成片的农田，而村落却很稀疏，树林也很多，几乎都挡住了视线。黑里寨中学算是镇上比较好的建筑了，也可以看得出这个地方对教育还是很重视的，也许是因为这地区相对贫穷的原因吧。更重要的是，在这十天中，我与学生们也建立了比较好的感情，尽管只有短短的十天，但这绝对是一次快乐的相聚，相信这十天的生活足以令我难忘了。每天的工作是辛苦的，身心是疲惫的，有时候也是很烦人的，但现在回想起来，这样的日子其实也是很有趣的。
此次实践也是我体验教师生活的一个很好的机会。这短短的十天令我老师的工作有了比较感性的认识与了解。在我以前的印象中，感觉老师真是挺自由自在的，每天也就是拿着课本讲讲课，天天坐在办公室里，好像什么事也没有似的。可在这十天中，虽然只能算是模拟的老师，但已深深地体会到当一名老师实在不容易。每上一节课之前都要认真准备，在这方面由于我只是一次实践，并没有做的太多，但可以想像如果是一名真正的老师这个工作量也是很大的。除了备课讲课，对于做班主任的老师来说，更是不容易啊。大事小事都要管起来，既要对学生们的学习负责，还要注意学生们在学校的安全以及应付各种活动的组织安排等等方面。可以说，当老师真是又累人又累心的工作，但也正因为如此，我对老师们更加钦佩
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实习，是一种期待，是对自己成长的期待，是对自己角色开始转换的期待，更是对自己梦想的期待;学习，也有一份惶恐，有对自己缺乏信心的不安，有对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑。
