我们在写工作报告的时候一定要严谨，不能出现错别字，做好工作报告也是让我们更好的进步，以下是网客范文小编精心为您推荐的局党组工作报告5篇，供大家参考。
局党组工作报告篇1
一、 工作开展情况
(一) 落实从严治党责任情况
二是不断完善党内议事决策机制。今年来，为更好地贯
彻执行党的民主集中制原则，进一步完善党组内部的议事和决策机制，我组织修订完善了《县民政局党组重大事项集体决策制度》，在党组会议讨论研究工作时，始终坚持民主集中制，不搞“一言堂”，作为“班长”，我坚持做到不抢先发言定调子、不强制拍板作决定，在民主集中的基础上，对重大问题做到有主见不主观，形成了一种“合心、合拍、合力”的干事氛围，从而充分调动了党组班子成员的能动性和积极性，突出了班子的集体领导地位。
三是从严恪守“三严三实”，强化干部管理。在平时工作中，我积极带领广大党员干部认真学习关于“三严三实”的重要讲话精神，把“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”作为推进作风建设的具体要求和全体民政干部的工作之道、为民之本、做人准则。在要求班子成员带头转变工作作风的同时，我时时处处为党员干部树立表率形象，敢于叫响“向我看齐”的口号，对党组研究形成的决策决议及通过的工作，都能做到身体力行，率先垂范，坚持一有时间便深入基层，深入群众，及时发现和解决问题，切实做到臵“严”于胸，落“实”于行，做到了严以修身、严以用权、严以律己，实实在在做事，堂堂正正做人。
在从严管理干部方面。我始终把制度建设、作风建设作为重要内容长抓不懈，组织修订完善了《考勤制度》、《公务接待制度》、等一系列制度，进一步激发了全体职工的工作热情和动力，强化了敬业奋斗的意识，使干部职工作风得到进一步转变，联系群众、服务群众，自觉推动民政事业发展的意识得到进一步增强，在单位形成了干部清正、风气纯正的良好氛围。
四是严明党的政治纪律，认真履行党风廉政建设主体责任。今年10月份，按照州委和县委的安排部署，为全面履行局党组党风廉政建设主体责任，局党组健全完善了“一把手负总责，分管领导各负其责，班子成员齐抓共管”的领导体制和工作机制，成立了__县民政局党组主体责任落实办公室，召开了2次党组会议、2次专题学习会议，认真对党风廉政建设和作风建设等方面的政策、文件及规定等进行传达学习，坚持把加强党风廉政建设和作风建设与民政业务工作同部署、同落实、同检查、同考核，确保了党风廉政建设和作风建设各项任务得到有效落实。
(二)抓基层党组织建设情况
一是按县委组织部安排，抓好了软弱涣散党支部的整顿工作，将健康医院支部并入局机关支部，同时结合党的群众路线教育实践活动，对全体党员干部开展了党的路线方针政策、国家法律法规等方面的教育培训，加强思想教育和廉政教育，提高廉政意识，努力提升了全体党员干部的整体素质。
二是根据工作职能，圆满完成了强对全县第九届村(居)民委员会换届选举指导工作。同时，在全县各村居民委员会成立了村(居)务监督委员会，全力推动了村(居)务公开民主管理工作的规范开展。
三是严格党员教育管理，将强化党员思想教育工作作为
提高党员综合素质的重要内容，通过组织召开专题学习会、观看廉政教育片、开展警示教育活动、开展创先争优活动、撰写学习焦裕禄同志先进事迹心得体会等形式广泛开展党员教育教育活动，使广大党员干部能及时了解党的路线、方针、政策,完善了知识结构，提高了思想政治和业务素质。
四是不断建立健全党员组织生活制度，结合党的群众路线教育实践活动，重申和强化了基层党组织“三会一课”制度，明确了党员大会、支部委员会会议在研究落实上级工作部署、党员发展教育管理等方面的职责。提出了局机关党支部党员大会三个月召开1次、支部委员会议每月1次、党课每季度1次的要求，为基层党组织提供了操作性强的执行标准。
(三)抓作风建设情况
一是认真针对局党组查找出来的突出问题，逐项细化整改落实措施，逐项加以整改落实，通过整改落实，局党组班子提高了思想认识、转变了作风、服务发展能力得到有效增强，进一步密切了党群干群关系。
二是针对我个人查找出来的“作风不实”、“不敢闯、不敢试，缺乏担当”等“四风”问题，以“坚决整改，立行立改”的态度，从“加强理论学习”、“提高党性修养，扎牢宗旨意识”、“密切联系群众，切实转变作风”等五个方面进行了整改，使自己理想信念更加坚定，党性修养得到进一步增强、宗旨意识更加牢固。
三是深入组织开展了“四风”专项整治活动。在专项整治“庸懒慢浮”、“门难进、脸难看、事难办”方面：建立健全了《考勤制度》、《规范服务工作制度》等制度，进一步激发了全体职工的工作热情和动力，强化了敬业奋斗的意识，规范了广大干部职工的服务行为，通过制度约束和强化管理，使全体干部职工宗旨意识、纪律意识、服务意识进一步增强。
二、 存在的问题及原因分析
二是遵守党组中心组学习制度不够严格。主要表现在：
组织党组成员开展学习的方式比较枯燥，一般只限于读读报纸，念念文件，照本宣科，“左耳朵进右耳朵出”，最后谁也没记清，致使一些党组成员对理论学习兴趣不浓厚，参与热情不高。
三是对党员的教育、管理、监督不够。由于在平时工作中，主观上对党员干部加强管理的意识不强，致使个别党员放松了思想改造，党的理想信念与为人民服务的宗旨意识淡漠，整天乐得清闲，不思进取，工作上只求过得去，不求过得硬。
四是表率强度不够。作为党组书记，我在工作中对基层服务对象了解也不够全面，主动服务的意识也不足，从客观上讲，民政工作涉及方方面面，个人精力有限，时间和精力主要用于抓好重点工作。从主观上讲，认为重点工作出成绩上下都关注。从根源上分析，这实际上是群众观点不强的表现。我存在的这些不足，在一定程度上没有更好地起到表率作用，导致了个别党员理想、信念、宗旨意识淡化，工作敷衍塞责，工作质量和效率不高，为基层服务的意识不强，存在“门难进，话难听，脸难看，事难办”和“庸、懒、散”现象。
三、下步工作打算
局党组工作报告篇2
一、局党组履行党风廉政建设主体责任情况
(一)加强领导，全面落实党风廉政建设责任制
1、成立组织机构。局党组高度重视党风廉政建设责任制工作，始终把党风廉政建设责任制摆上重要议事日程。成立了以党组书记为组长，其他班子领导为成员的党风廉政建设领导小组，按照“党组统一领导，科室队各负其责”的工作机制，形成了“一把手”负总责、一级抓一级、层层抓落实的良好工作格局。
2、明确责任分工。进一步明确党组负责人是履行党风廉政建设第一责任人职责，对全局党风廉政建设负总责，局长与局中层以上干部签订《县统计局党风廉政建设责任书》，做到与统计职能工作和其它重要工作一起部署，一起落实;经常到联系村调研党风廉政建设情况，主持召开党风廉政建设和反腐败工作会议，认真落实“四个亲自”要求，做到“重要工作亲自部署，重大问题亲自过问，重点环节亲自协调，重要案件亲自督办”。认真落实领导班子“一岗双责”，将反腐倡廉工作任务逐项分解，分别落实给班子成员，做到每项工作有责任领导、有具体责任人。
4、强化反腐督查。加强对党风廉政责任制落实情况的督查，坚持经常性检查与重点督查相结合，从源头上推进反腐倡廉各项工作的落实。我们采取了以下措施：一是定期召开党组会议，听取责任落实情况汇报，解决责任落实中的困难和问题;二是加强局干部队伍机关效能建设，认真执行中央“八项规定”和省委“六个严禁”及县纪委颁布的《中共县纪委常委会贯彻落实中央“八项规定”精神实施办法》，局全体人员签订《严格遵守“八项禁令”承诺书》，做到令行禁止。三是扎实推进廉政风险防控机制建设，以公开透明、改革创新、务求实效的原则，认真制订实施方案。实施风险查找，确定风险等级，局全体人员签订《个人岗位廉政风险点自查及防控承诺表》。四是加强公车管理，根据县委办关于进一步加强公车管理的通知，我局切实加强车辆管理，实行车辆出车登记制度，由办公室统一调配，严禁私驾公车，严格控制公车私用，提高用车效率，降低公务车辆管理使用费用,我局还要求车辆定点定时停放在单位车库，严禁车辆在非工作时间违规停放。
(二)强化教育，筑牢拒腐防变的思想道德防线
在推进党风廉政建设工作中，我们坚持教育为先、预防为主的原则，把对党员干部的思想政治教育放在首位。局党组把党风廉政宣传教育纳入了党组中心工作的总体部署，充分利用每次局干部职工会议、周一夜学等时机，结合工作实际开展一系列党风廉政教育。
2、结合廉政情景案例，开展“明职责、查风险、筑防线”岗位廉政教育主题实践活动。为深入贯彻县纪委《关于开展“明职责、查风险、筑防线”岗位廉政教育主题实践活动的实施意见》(开纪〔2014〕26号)文件精神，我局开展了以“明职责、查风险、筑防线”为主题，以“编制廉政情景案列”为载体的岗位廉政教育活动，扎实推进党风廉政建设向纵深发展，并制定了《县统计局关于开展“明职责、查风险、筑防线”岗位廉政教育主题实践活动实施方案》(开统〔2014〕17号)。充分调动了全局干部参与反腐倡廉教育的积极性。
3、丰富教育内容，组织党员集中学习党的先进事迹。观看《周恩来的四个昼夜》、《雷锋在1959》等电影、电教片，组织党员干部开展反腐倡廉知识测试，建立廉政党课教育机制和道德讲堂系列讲座，不断丰富廉政建设教育内容，增强了反腐倡廉宣传教育的长期性、针对性与实效性。
(三)提高效能，加强标准化管理，规范权力运行
2、抓制度规范，健全执行机制，完善岗位责任体系，规范部门权力运行，严格执行主要领导“三不直接”分管制度，提升服务提高效能，继续深化“两项工作、三项制度”。
3、抓监督检查，保障执行有力，开展对中央省市县关于改进工作作风密切联系群众各项规定贯彻落实的内部监督检查，开展作风效能建设专项行动，大力营造“干实事、抓落实”的良好氛围。我局在《县统计局规范权力运行工作实施方案》中，明确提出四项措施：一是清理法定职权，规范权力运行流程，编制职权目录，建立岗位责任制，绘制权力运行流程图，健全权力民主运行机制。二是推行“三个不直接分管”，建立科学合理分权机制。三是细化自由裁量标准，规范行政执法行为。四是完善监督制约机制，确保权力监督到位。
总之，在县委、县政府、县纪委的正确领导下，2014年我局党组在党风廉政建设方面取得了一定成绩，但与上级要求仍有一定差距;2014年，我们将按照年初制定的党风廉政建设工作目标，进一步深入开展反腐倡廉宣传教育，进一步加强制度建设，进一步纠正不正之风，进一步严肃党的纪律，进一步加强班子自身建设，进一步提高人民群众对反腐倡廉建设的满意度，扎实开展各项工作，努力实现干部清正、政府清廉、政治清明，为我县社会经济发展提供强有力的统计服务和数据支撑。
二、党组主要负责人履行“第一责任人”职责情况
2014年，局党组主要负责人认真履行党风廉政建设“第一责任人”职责，在抓好自身廉政建设的同时，团结和带领班子成员，积极研究，主动参与，加强督查，着重抓好全局的党风廉政建设、作风建设，使全局干部廉洁奉公、恪尽职守、团结一致，凝心聚力谋发展，风清气正干事业。
1、层层落实工作责任。局党组主要领导一直以来都高度重视党风廉政建设，带头履行廉政建设第一责任人职责，按照责任分工，一级抓一级，层层抓落实，将党风廉政建设责任制的落实与统计工作同研究、同部署、同落实、同检查，要求全局干部、特别是局领导班子成员，在抓好统计业务线上工作的同时，主动做好分管范围内的党风廉政建设工作，切实提高履行“一岗双责”的意识和能力，并将党风廉政建设纳入各科室的整体工作考核中，确保了党风廉政责任制真正落到实处。
2、依靠制度管事管人。局党组主要领导带头自觉遵守“三不直接分管”等制度规定，坚持重大决策、人事任免、项目安排和大额资金使用等事项集体研究、集体决策，同时，针对2014年党风廉政建设工作中存在的问题，及时牵头落实整改措施，进一步完善了局机关管理制度，切实做到以制度来管权、管事、管人。
3、常态抓实廉政宣教。一年来，为搞好党风廉政宣教工作，局党组主要领导坚持带头宣讲廉政党课，传达学习中央、省、市、县有关廉政规定，并不拘形式地利用班子会议、全局干部会议、党组中心组理论学习会等各种场合，不失时机地利用正、反典型教育干部从身边人、身边事吸取教训，警钟长鸣，从而进一步增强全体党员干部勤政廉政意识。
4、扎实跟进监管举措。在不断增强廉洁自律意识的同时，局党组主要领导始终强调科学有效的监管是对干部最好的关心和保护。在工作中，高度关注高风险岗位的防控措施落实情况和机关作风效能建设情况，经常了解相关工作，牵头完善岗位廉政风险排查和风险防控工作机制，亲自对全体干部开展作风效能建设集体谈心谈话，要求全体干部防微杜渐，有效预防了重点岗位的腐败现象发生，确保了全局干部不越黄线、不踩红线、不碰高压线。2014年，局机关未发生违反《廉政准则》的行为，无因违纪受党政纪处分的人员。
局党组工作报告篇3
为做好20xx年全县教育系统的学习型社会创建工作，现将20xx年学习型社会创建工作情况总结如下：
一、成立机构，明确人员职责
依据开展学习型社会建设活动相关要求，中共教育局党委印发了《xx县教育系统20xx年学习型社会建设工作要点》，成立了以局党委书记、局长为组长，副局长为副组长，相关科室负责人为成员的学习型社会建设活动领导小组，并成立了局学建办，明确具体工作人员。
二、健全机制，确保学习成效
建立健全长效学习机制，完善考核考评机制。一是建立健全长效学习制度。教育局机关党委，确定每周一为集体学习日，每次学习不少于1小时，个人每天坚持1小时自学，全年学习时间不少于360小时;局党委中心学习组坚持每月学习不少于1次，每次集体学习不少于1小时，每月都确定了学习重点和内容。学校制定了学习型学校建设计划，使学习逐步经常化、制度化、规范化。二是建立了学习考勤、考核、奖惩制度，对各学校领导干部、教职工和机关各股室、直属事业单位学习情况进行量化考核。把学习型社会创建工作同年终考核、个人利益挂钩，同考核、同奖惩。三是细化建设学习型社会各项任务，将20xx年建设学习型社会工作任务按季度分解，按月实施，使建设学习型社会长期有计划，短期有目标，人人肩上有任务，个个身上有压力，确保目标任务完成。
三、加大宣传，提高思想认识
教育局在教育网开辟专栏，对学习型社会建设活动进行全方位宣传报道，对建设过程中总结出来的成功经验和涌现出的先进典型及时推广。机关及学校充分利用会议、文件、资料、简报、板报、标语等多种形式，大力宣传学习型社会建设活动的目的意义、建设目标、方法步骤和基本要求，营造良好出了舆论氛围。对教师读书节、全民读书月、学习型社会建设宣传周等主题活动进行宣传，使人人学习、时时学习、事事学习、处处学习的理念深入人心。通过编印《学习型社会建设活动知识问答》手册进行宣传，提高了人们对创建学习型社会工作的认识，动员广大干部群众积极投身建设活动，形成全社会关心、支持、参与学习型社会建设的良好局面。
四、大力推进学习型社会建设活动
(一)大力推进学习型党组织建设活动。实施2222领导干部培训工程。全系统领导干部每年开展两项专题调研、读两本理论专著、主讲两堂大党课、撰写两篇理论文章。各学校党组织和机关党总支根据全民学习、终身学习的要求和工作实际，重点抓好党组织中心组学习，坚持用社会主义核心价值体系引领社会思潮。在系统内开展学习型党组织创建活动，评选出xx小学党支部等20个学校型党组织。
(二)着力办好坛，邀请知名专家、学者讲学。教育局先后组织4次围绕新课程改革为主题的专家论坛，各学校组织开展讨论，推动学习，凝聚发展合力。
(三)认真开展全民读书月活动。全系统以4〃23世界读书日为契机，开展了丰富多彩的全民阅读活动，xx小学、xx小学等一批学校以打造书香校园、书香家庭为着力点，大力开展学习型学校的建设。通过开展好书进校园、进家庭、征文比赛、演讲比赛、教师读书节、读书笔记交流展示、学习经验交流活动，提升教师素质。积极参加市教育局组织的中小学生现场作文大赛，激发了学生的阅读热情，培养了良好的阅读习惯。
(四)深入开展四学一推广活动。各党组织充分利用各种学习资源，组织干部教师广泛开展学政策理论、学法律法规、学专业技能、学礼仪知识、推广普通话等为主要内容的四学一推广活动，努力提高教师的人文素养和文明素质。
(五)狠抓理论人才培养工作。20xx年，我县教育系统先后有2300余名干部职工参加各级培训，其中国培233人，教会远程培训20人，骨干教育培训1800名，县培250名。各学校及时提供信息、经费、物质等保障，为理论研究创造良好条件，促进学习型社会建设活动的理论研究和实践活动的深入开展。
(六)开展爱心图书赠送活动。在学校、机关干部职工中开展社区共建—我为社区捐本书活动，为创建学习型社区、学习型单位做贡献。xx小学、xx小学、xx小学、xx初中等一大批学校积极争取资金，建设学校图书室;积极组织学生捐赠爱心图书，打造班级图书文化，形成了师生共同学习的良好氛围。
(七)深入开展四个一学习活动。在各学校坚持开展一日一学、一周一讲、一月一文、一季一评活动，坚持每天个人自学一小时，每周学习日开展一次集体学习讲座，每月撰写一篇心得体会，每季度进行一次学习评比。
(八)深入开展五个一活动。在学校教职工家庭中开展精读一本书、做好一本笔记、订阅一份报纸、设立一个书橱或读书角、掌握一门技能。通过读书看报、评论电视节目、辅导子女、参观游览、欣赏音乐、讨论问题等方式，提高生活质量。
(九)建设有特色的学习型学校。各学校结合本校工作实际，开展富有特色的学习型学校建设活动，每个学校至少建成一个有特色的学习型年级组或教研组。20xx年底，全县评选了万善小学等20所学习型学校，有力投动了学习型学校的创建工作。
(十)开展文体活动。各学校组织本学校业余文体队伍，开展丰富多彩、健康向上的广场文化、娱乐健身等活动，繁荣群众艺术，活跃学校文化，使教职工在有益身心健康的文体活动中陶冶情操，提高素质。
(十一)开展学习型组织评选及表彰活动。年底在全系统范围内开展学习型单位、学习型家庭、学习型小组、学习型党组织、学习型个人、书香校园、十佳技术能手评选表彰活动，促进学习型社会建设。
局党组工作报告篇4
一、采取的主要工作措施及取得成效
(一)抓学习，提升党员干部政治素质
组织好党员干部的学习，是提升党员干部政治素质的有效渠道。我们针对农村党员实际，制定了具体的学习规划，通过采取集中学习讨论、下发资料自学、集中收看电化教育等多种方式，组织党员干部加强政治理论学习，重点学习党的十七届六中全会，省、市重要会议精神，特别是重点学习了县委十六届党代会、人代会、全委会中心组学习等重要会议精神，在学习中坚持边学边讨论，特别是借助“百名干部进百村”活动，在驻村第一书记的帮助下具体学、深入学，使大家在学习中开阔了视野，理清了思路，振奋了精神，思想和行动统一到了县委、县政府的决策部署上，提升了抓发展的理论素质和紧迫意识。各支部结合自身实际都确定了重点大事实事。尤其是幸安村，已建成了土地连片规模经营4000亩，膜下滴灌连片2000亩的示范区。改善村在环境综合整治和发展特色作物上都取得突破成果。生活村以大鹅养殖为重点的专业村屯建设已初具规模，现已养殖大鹅3.5万只。呈现了村村都有实事的好局面。
(二)抓践行，提升党员干部促发展的能力
(三)抓规范，提升基层党组织的凝聚力
我们在抓好党员干部个体素质能力提升的同时，坚持抓好班子建设，发挥班子的整体合力，提升凝聚力。一是倡导和谐理念。在班子中引导大家围绕以创建和谐团结的班子为目标，在工作中即讲原则又讲感情，强化大局意识，加强彼此沟通，要求大家补台不拆台，合力干事创业，在团结和谐中要成果，要发展。二是完善制度规范。我们先后制定了领导干部议事制度、村级工作考核细则、财务收支制度、后勤管理等一系列制度，使各项工作有章可循。三是加强廉政警示教育。我们通过观看警示教育片，学习领导干部廉洁从政准则等活动，在村落实执行两公开一监督制度，时刻教育、警示和规范党员干部廉洁从政，干净干事，在群众当中树立起了威信，增强了班子的凝聚力。
二、存在的问题及下步打算
在取得成绩的同时，我们感到还在一定程度上存在着问题和不足。主要表现在支部和党员学习不够，创新发展能力不强，经费投入不足等问题。
局党组工作报告篇5
一、党支部三年工作回顾
三年来，东辛店村党支部全面树立科学发展观，深入贯彻落实乡第一次、第二次党代会精神，紧紧围绕“发展攀新高，建设展新姿，环境亮新貌，服务创新优”的总体工作要求，不断加强党的建设和充分发挥党支部的领导核心、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，极力做好“三保工作”，即:保民生、保稳定、保增长。团结一心，带领全体党员干部和群众，积极进取、狠抓落实，全村经济保持良好的发展势头，党的建设和精神文明建设也取得了新的发展和提高。具体表现在以下几个方面:
(一)全面加强党的建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和先锋模范作用
抓好干部管理，提高干部综合素质。严考核，讲责任，落实各项工作制度。每年都要详细制订全村工作目标和村干部的分工、村级管理人员的岗位责任制，并着重对村干部进行全方位工作考核，还把工作实绩与报酬挂钩。组织党员干部参加乡党委组织的干部培训班、专题培训班和学历教育，班子成员中有4人取得了大专学历
证书。
深入开展学习实践科学发展观活动。以先进性教育为契机，进一步加强学习实践的自觉性。在活动中，我村部分党员因年龄大、身体多病，但仍能带病参加集中学习，党支部委员亲自到行动不便的党员家中送书，并对整个活动的开展情况，向党员进行宣讲。针对学习实践科学发展观活动，班子成员都认真撰写了学习心得体会。通过坚持班子成员带头学和党员干部参与相结合，坚持正面教育和批评与自我批评相结合，坚持集中教育和建立长效机制相结合，认真落实各阶段、各环节的工作要求，使学习实践活动真正取得实效，切实解决好群众关心的热点、难点问题，为群众办实事、办好事。
