在写作文的过程中，可以培养我们的思考才能，作文一定要以主题中心来写作才行，下面是网客范文小编为您分享的以《我》的作文优质6篇，感谢您的参阅。
以《我》的作文篇1
“这位父亲真伟大。”我不由得赞叹道。
?断臂父亲》中的父亲坚持抢收麦子，一心为国家排忧解难。
如果这位父亲生长在这个年代，他肯定可以为这个世界所骄傲，为这个年代科学技术的发展所骄傲，为祖国的突飞猛进所骄傲，这位父亲他很伟大。
那个年代必须贡献粮食，祖国已经给了父亲不交粮的许可，可是父亲心里装载的却是国家，心中想着为祖国做贡献。
虽然他断了一只手臂，但他并没有有心理阴影；虽然自己身体有残疾，可他并不在乎，他用行动表现出他的爱国的精神。在我感觉中，一般残疾人并没有这种精神，会生活在自暴自弃中，可我错了，这位父亲用行动告诉我了一切中的一切，我的想法被文中的父亲所击败。
?断臂父亲》这篇文章告诉我身残志不残的精神，从中我对文中的父亲由衷地敬佩，敬重他的爱国精神。读着这个感人的故事，我也拥有了一个属于自己的梦想：做一名用文字抒发感情的作家。我要用我的笔书写人生百态；我要用我的笔描写丰富多彩的生活；我要用我的笔写出人间最美的风景；我要用我的笔歌颂那些无私的人。我相信，在书籍的帮助下，我一定会圆了我的梦想，创造属于我的奇迹！用我的笔为中国小朋友写出他们最喜爱的书，这也是我的小小的中国梦。
以《我》的作文篇2
放眼大自然，你会用那明亮的双眸，发现许多美不胜收的颜色：细腻的春，有清风拂过脸庞；热情的夏，有阳光洒满全身；可爱的秋，有金黄铺开路边；寂静的冬，有白雪装点世界。自然，使我们的世界变得格外迷人。
春雨蒙蒙而下时，一滴滴细如牛毛、多如雾气、迷如沙尘的丝丝细雨滴落在地上，再弹起，飞溅的水花闪动着，细小的水花在低低的空中如梦如幻地变幻着如水晶般的外衣，又跳落，如同玻璃破碎时那让人浮想联翩的样子，那种脆弱，那种柔和，不忍心去打断它，有如在努力学习的学生面前不忍打断一般，每到这时，我就肯定不会讲话，在雨中伸手，因为，我怕打断它们那富有如甘露一样生命力和优美的群舞。
夏风轻轻吹拂时，风中犹如带着绿色。在夏日的田园，边上的池塘内，总会瞧见一二朵或一群荷花，风吹动花，在那里傲然挺拔，微微摇曳，花的茎蔓清晰可辨，颜色也嫩得醉人，荷叶虽然是陪衬的，可是毫不逊色，滚动的水珠因没有被空气蒸发，于是快乐地玩耍嬉戏。夏日，暖风总爱拂过我的脸，温柔顺畅，不愉快都可以任它吹走。夏天让我感受到“山绿如碧，水清如镜”的自然魅力。
秋月照洒大地时，我总会放一些古典乐曲，看着窗外被秋风吹得“哗哗”作响，黄橙相间的叶子，月光又为它们添一份银白，显得无比静谧，我心中也平静如秋水。
冬雪慢慢飘落时，世界银装素裹。地面积了厚厚一层雪，白花花，很松软，踏上去“吱吱响”心中竟感觉有一种温暖感。被积了雪的木头小屋，远看，恍忽自己中感觉进入了童话世界。
我陶醉于自然之中，它像彩虹，像乐曲，不管生活如何，只要看一看大自然，就能感到生活充满情趣。
细细品味自然，我发现如此色彩斑斓；
细细感悟生活，我发现世界因此美丽。
以《我》的作文篇3
又是一个清明节，又是一个缅怀烈士的日子。
我怀着崇敬的心情，伫立在烈士们的坟前，我用鲜花和真情祭奠着烈士们的英灵，心中久久不能平静。我在心里默默的说：“安息吧！烈士们，史册会记下你们响亮的`名字；祖国会永远记住你们的丰功伟绩；咱们会永远记住你们的壮志豪情！”想到这里，我的耳边似乎又响起了那扣人心弦的旋律：“起来，不愿做奴隶的人们，把咱们的血肉铸成咱们新的长城！……”。
面对你们，我怎能不肃然起敬？在民族危亡之际，是你们用血肉之躯，去唤醒中国人民那愤怒的火焰；是你们用灼热的鲜血，来呼唤起中华民族的反抗；是你们用那不屈的精神，筑起了一道新的“万里长城”。你们倒下了，但千千万万个不愿做奴隶的人又站了起来。面对鬼子们的严刑拷打，你们毫不变色；面对着刽子手们高官厚禄的诱惑，你们毫不动心；直到与日本侵略者斗争到最后一刻，流尽最后一滴鲜血！
为了人民的解放，你们和法国那些英勇无畏的巴黎公社战士们一样，为了弘扬共产主义信仰和实现自己的理想不惜献出自己宝贵的生命！你们高唱着《义勇军进行曲》，英勇就义，真可谓是“生的伟大，死的光荣！”。你们的英名将与日月同辉，你们的精神与江河共存！咱们敬仰你们，无私奉献的英雄！正因为有了你们这些无数的英雄们，有了你们的崇高，有了你们的无私，才有了咱们今天的和平环境，才有了祖国的繁荣昌盛！
“青山绿水长留生前浩气，苍松翠柏堪慰逝后英灵。”没有你们，便没有新中国的繁荣昌盛！没有你们，便没有现在的美好生活！你们的辉煌业绩，将永记史册，青史留名！
同学们，咱们是幸运的，咱们不是出生在残酷的战争年代，而是蒸蒸日上的和平年代，咱们有什么理由不好好学习，报答祖国呢？咱们要爱自己，更要爱祖国，咱们要为她发奋努力，为她增光，为她添彩。同学们！让咱们一起努力，让咱们继承先烈们的遗志，为家乡的建设，为祖国的繁荣富强而努力学习，共创美好的明天！
以《我》的作文篇4
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”放风筝是件很有趣的事，小方、小立和小军一起在草地上放风筝，玩得不亦乐乎。
在一望无际的草地上，小方、小立、小军在商量着风筝谁先放，小军说：“我先放吧！小立，你能帮我拿着风筝吗？”小立爽快地答应了，说着他就把“燕子”风筝给了小立。小方在一旁拿着自己美丽的“蝴蝶”风筝耐心地等待着。
小立把风筝举过头顶，小军一手拿着线轴，一手拉着风筝线，回头看了看，小军又说：“把风筝再举高点！准备放手。”小立说：“放心吧！我准备好了。”小军开始奔跑起来，小立慢慢松开手，风筝成功地飞上了蓝天。
这时，不远处一个孩子和他的父母也在放着风筝，小孩笑着大声喊道：“爸爸、妈妈，你们看，我的风筝放得最高了！”父母看看孩子的风筝，开心的说道：“我们的孩子风筝放得多好呀！”
小军和小立继续帮助小方放风筝，“蝴蝶”风筝也成功地飞上了蓝天。天上还有很多风筝飞着。
春光无限好，在阳光的照射下，他们笑得比蜜还要甜！
以《我》的作文篇5
记着有一年夏天，天气特别的热，妈妈带我去滨河路的人工制作的橡胶坝那，那里有水，有很多人在那里游泳，妈妈也叫我去，我很害怕，但我看见有一个蓝色的水管，我就一个人在那上面脱了鞋走着，我已开始还觉得很好玩，但慢慢的，我越来越害怕了，我看着凶狠的水，几乎心都要蹦出来了，可是我还是一直走到了陆地，我的心终于放下来了，妈妈说，那么小的小孩都在游泳，你为什么不敢呢，我给妈妈说我不会游泳，妈妈说这次他就是让我来学的，我放大了胆子，跳了下去，我学着别人的姿势游着，慢慢的，我不再那么害怕了，我游了一大圈，又回到我妈妈那里去，我说，妈妈，我都游了一大圈了，该你了，妈妈说，我是大人，就不用了，我得意洋洋地说，妈妈应该是不敢吧，妈妈说，游就游，我和妈妈就开始游泳，我和妈妈在水中嬉戏了大约半个小时，就回家了。
回到家，我回想着这一天，那是多么令人难忘呀！同学们，你们要是有兴趣的话，也去看看哟！我相信，会有更多的惊喜等着你，快去看一看吧！行动起来吧！
以《我》的作文篇6
在每个人的生命中，都会有一样事物用来慰籍心灵，于我而言，琴，有你便是一种幸福。
长夜寂寥，万物均已入眠，我却久久不寐。做点儿什么好呢？书，才刚合上，电脑也不愿打开，而跟挚友聊天，这样的时间明显也不合适。眼睛的余光，无意间看到了墙角的你，琴，何不拥你入怀，轻奏一曲清歌，把这长夜消遣？于是便拥过你红色的琴柄，丰满的琴体，和悦的琴弦，轻轻地弹了起来，寂寥的长夜，一下子便有了韵味。在你的歌声中，花开了，草绿了，春天来了琴，只要有你，再枯寂的人生也有欢颜！
失落之际，琴，你依然在我身边温情作陪。去年秋天的那场考试，成绩揭晓后，我的心，一下子黯然失色。踽踽走在路上，低着头，丝毫感受不到生活的亮彩，怎么办？沉沦还是崛起，低落还是昂扬，我必须有种选择！回到家中，小心翼翼打开盛你的琴囊，捧起你，轻轻地弹了起来，你的音乐像阳光一样泼泻而下，哗然驱走了世界上所有的阴霾，让我的心亮了起来。琴，有你真好，有你，我的人生便不缺欢笑。
伤心之时，琴，幸亏有你。太姥刚去世的那段时光，我的心，疼痛欲裂。太姥是这个世界最慈祥的人，也是最爱我的人，她的离开，一下子就带走了我所有关于她的美好记忆。泪水四流，像河，怎么忍都忍不住。伤到极处，颤抖着把你揽入怀中，轻轻弹了起来。你的音乐像水，从远方悄悄流来，救赎一般轻轻安抚着我心中的伤，让我停止了泪流琴，有你真好，有你，我的人生就不会绝望！
每个人的人生中都会有一物来慰籍心灵，于我而言，琴，有你便是一种幸福
