同学们对于写作文肯定不陌生吧，大家在学生时期一定经常接触到作文，以下是网客范文小编精心为您推荐的我就喜欢这样的家的作文5篇，供大家参考。
我就喜欢这样的家的作文篇1
在我的身边，有许许多多的老师，他们有的细心，有的爽朗，有的幽默，他们迥然不同的性格给了我不同的教诲，都使我受益非浅。但给印象最深切的还是我的英语老师——————miss郑。如果要说miss郑，她最大的特点，当数是幽默了。在她的课上，我们丝毫没有紧迫感，总会因为她幽默的言语时不时会心一笑。比如，上次做练习册时，miss郑请王浩帆回答问题，不料，王浩帆答不上来，只得偷偷向身旁的刘帅求助。miss郑看到这情景，很风趣地说：“刘帅最近不错，给人当起诸葛亮来了，王浩帆这个刘备得加油呀，如果什么时候这个诸葛亮造反了，那你的王位可能就坐不住啦！”听到这里，我们不禁哄笑起来，沉闷的气氛也在我们的笑声中逃得无影无踪了。
“一二三四五六七八”，你看，我们班同学的眼保健操做得多认真呀！要知道以前我们做操时，偷眼东张西望的，蒙着眼睛聊天的比比皆是。我想这功劳还得归功于miss郑的教导：“如果你们忽视像做眼保健操这种小事的话，你又会在其它事上收获多少呢？我看见班上已经有好多人戴上眼镜了，如果你们再不对你们的眼睛负责，那你们就在"makeyoureyessmall"（让你的眼睛越来越小）啦。”嗨，miss郑将前几天我们新学的句子也用上了，真是位幽默且细心的老师。miss郑的课上，她总会给我们讲一些小小的与英语相关的'故事，或是很自然地穿插几句正直为人的话语，就在这种润物细无声中，她那清和友善，幽默细心以及她发自身心的教诲，都将铭记在我的心里。
我就喜欢这样的家的作文篇2
“黄夏源同学敢于指出我的笔误，值得表扬……”耳边响起老师的夸奖，我心里美滋滋的。
这是一节数学课。老师讲周末试卷上的一道题目，她在黑板上写起了答案，出现了一个小笔误——57+65=112……我一看，想：不对呀，应该等于122。可环顾四周，同学们没有一个人站出来质疑，反而纷纷拿起笔，修改答案。他们怎么不动脑思考一下，就盲从老师的答案呢？我想站起来向老师指出，可担心万一这样做，让老师觉得自己丢了面子，那岂不要挨骂？可不指出来，总觉得心头落了一粒沙子似的，很不自在。
一番犹豫后，我忐忑不安地举起了手。“黄夏源，你有什么想说的？”老师皱着眉，疑惑地问。这一问，我更慌了，腿微微颤抖，慢慢站了起来，结结巴巴地说：“老……老师，你，把57+65给算错了，答案应该是……是122。”
同学们一听，立即齐刷刷地把目光投向我。此时此刻，我感到自己的心快跳出胸膛了，手心里渗出了汗，教室里的空气似乎一下子变得异常稠密，压迫着我的呼吸。我真担心老师“龙颜大怒”，说我目无尊长，胆大包天。窗外，梧桐树枝头那只不起眼的小雀，正啾啾地叫，似说：“黄夏源，你竟敢当众让老师出丑！真是自找麻烦。”
老师愣了一下，看了一眼算式，又看了看我，拿起黑板擦，把那个“1”改成了“2”，说：“这是我的笔误，下次如果我有笔误，同学们要指出来，不能跟在后面错。黄夏源同学今天的表现很好。”老师停顿了一下，又说：“有过必改，闻过则喜。听到黄夏源同学给我指出了错误，我很高兴。”
老师的话在我的心里泛起了涟漪：她不怕丢失“师道尊严”，勇于承认错误，是我做人的榜样，我喜欢这样的老师。
我就喜欢这样的家的作文篇3
在我心中，埋藏着一个梦想，说起来可能会让人觉得不可思议——一名导游，一名和游客走遍世界名胜的优秀导游。
“航船不能没有方向，青年不能没有梦想”是啊，这一句名言说得好，人不能没有梦想，对于有的人来说，是天方夜谭，但却是自我的大海彼岸。
或许是因为20xx年，中国十大感动人物中，有一名叫文花枝的导游，她对游客极其负责的精神让我十分感动，在出了车祸后，警察赶来救人时，文花枝伤势最严重，可她却让游客先出去，而自我留在最终，她当时是忍受了多大的痛苦啊！就因为这样，耽误了她的最佳救援时间，导致自我的左腿被截肢……
她的这种高尚情操感染了我，使我内心萌发了一种念头——长大后，当一名像文花枝一样的优秀导游。
在我旅游时，每每看见导游小姐和游客介绍当地的风俗习惯，名胜古迹，悠久历史时，我的心里不经暗暗佩服，羡慕她们。她们那么有才干，知识丰富。
所以，我要向梦想的彼岸前进，我要为将来当好一个导游做准备。1、要学会和人打交道。2、要好好学习外语。3、要了解各地的人俗风情。4、要培养自我的耐性。我需要付出不少努力。在教师讲课时，我要认真听，并会做一些笔记，让自我的智慧更加宽广，我还要多读一些关于世界各地的水土人情的资料，不仅仅开阔了自我的视野，还使自我将来做导游的基础更加牢固。
一个人的梦想月崇高，生活就越纯洁，是啊，当一名优秀的导游可能不是多么崇高的梦想，但它却是我的大海彼岸，我能经过不懈的努力去到达。
我想当好导游，我想让迷人的风景把游客的烦恼丢掉，我想在世界各地的每一个角落留下我的足迹。
我就喜欢这样的家的作文篇4
从幼儿园到小学四年级，我遇到过许许多多的老师。可这些老师之中绝大多数在我心目中就像是天上的白云，风一吹就散了，给我留的印象不是很深刻。但有一位老师就像天上的恒星，时刻照耀着我，这位老师就是我三、四年级的语文老师——李新梅老师。
李老师在我心目中之所以与众不同，是因为她有一张能说会道的嘴。不管我在学习上还是在生活上遇到多么困难的事情，李老师都能在最短的时间内做通我的思想工作，让我尽快投入到学习中去。作为四年级的学生，我们已经开始露出叛逆的苗头，课堂上爱跟老师讨价还价，下课后在教室内外肆无忌惮的大吵大闹，可是李老师从不批评我们，而是凭着她那三寸不烂之舌把我们说的心服口服！在教我的两年中我更喜欢李老师的语文课，在讲新课之前总是先引导我们先借助于网络了解课文背景，然后在课堂上让大家分享这些信息，这样就大大的提高了我们学习的兴趣，又能牢牢的记住课文中的知识点。妈妈曾经模仿广告里的台词：“有了李老师，妈妈就再也不用担心你的学习了！”李老师上课的另一特色就是作文课，在写作文之前她会给我们创设一定的情境，让我们参与到这个主题之中。通过亲身体验我们写出的作文既生动又形象，并且内容还很丰富。最令我值得骄傲的是，在李老师的精心辅导下，我有两篇作文被校刊选中，就因为这个妈妈表扬了我好几次呢！
看到这里，大家是不是都很羡慕我有这样一位好老师呢！当然我非常庆幸我能遇到这么好的老师，一位与众不同的老师！
我就喜欢这样的家的作文篇5
家是我们每一个人的避风港，我们驾驶着人生的小船，航行至此，在这儿停泊，之后又不得不驶离，去面对生活中的浪潮。家是我们每一个人的起始点，我们从这里开始，去体会生命的美好与亲情的温暖。但有时因为家中的一些变化，家庭成员之间难免会发生一些摩擦和矛盾，整个家庭的融洽温暖或许就会受到极大的威胁，这时我们不得不做出一些改变，调整自己的心态，去协调家庭中的矛盾与冲突。
几年之前，我多了一个妹妹，我们家从“三口之家”变为了一个“四口之家”。邻居们都和我开玩笑：“有了妹妹，爸爸妈妈也许就不爱你了。”我笑着说：“怎么会呢?”边说着边摸了摸摇篮中妹妹粉嫩的脸庞，挺好玩的。但邻居们多次这样逗我，心里自然还是泛起了一些涟漪。
大约两年后，我忽然发现，那个摇篮中乖巧的妹妹似乎已经被一个顽皮淘气的妹妹取代了。就例如，当我在自娱自乐地玩积木时，她便放下皮球，咿呀咿呀地叫着，来争抢我的积木，我尽量把手臂伸长，小心翼翼地呵护着我那脆弱的积木，她则跳起来，毫无顾忌地往我身上扑，每一次下来，总有一些零件会掉落。而当妹妹累了，争不过我时，她就使出她的绝招：哭，声音响亮而尖锐，简直可以直穿云霄，想不让人听见都难。妈妈闻声赶来，不分青红皂白地骂一顿“不就是积木嘛，让妹妹玩一下怎么了!”我曾试过给妹妹玩，一会儿，妹妹有些玩腻了，随手往地上一扔，我还没反应过来，积木就已经落在地上，零件四散纷飞，当时我感觉我的心也一并摔碎了。像此类的事还不胜枚举，好端端的绘本被撕烂了，费尽心血的拼图被拆开了，刚领的书籍被涂脏了。在妈妈面前，我申诉的机会都没有，更不要说怎么去“教训”妹妹，更可气的是，妈妈每次都说：“让着吧，都是小事。”天啊，咋是小事呢?多次侵犯啊。时间一长，我对邻居的话有点相信了。
一个周末，吃过晚饭后，老同学约我去广场玩，因为这一次会有许多同学去，我便欣然同意了。拿上些零花钱，同父母打过招呼后我就出门了，妹妹问我去哪里，我没有理她，出了门。熟悉的老同学相聚，玩得十分尽兴，中间忽然聊到了弟弟妹妹，他们说着家里的各种趣事。我一想到家里的妹妹就来气，顿时沉闷了许多。同学拍着我的肩膀问我怎么回事，我便一吐为快，将心中的郁闷都说了出来。同学听后，一脸恍然大悟之色：“就因为这个啊?你放心，妹妹你没有你认为得那么坏，要试着去跟她交朋友……”我点点头。当同学们不舍地互相告别、各回各家后，已经快十二点了。我走入院子里，看见楼道口的灯还亮着，心中不禁有些纳闷，走近一看，原来妈妈和妹妹站在那里，妹妹激动地飞扑进我的怀里，喊了一声“哥哥”，虽然半夜里有些寒冷，但此时我的心却异常温暖。妈妈轻轻地摸了摸我的头，轻声说道：“哈哈，你不回家，妹妹不肯睡觉呢”。
自那以后，我和妹妹之间的关系亲密了许多，爸爸妈妈看到我能与妹妹和谐相处，十分欣慰。整个家庭又重新荡漾起了欢声笑语。
我喜欢这样的家，这样融洽的家，更喜欢我爱的家人们!
