在写作文的时候，可以培养同学的表达能力，写作文需要强调的就是一定要做到开头和结尾相互呼应，下面是网客范文小编为您分享的我奇迹的作文6篇，感谢您的参阅。
我奇迹的作文篇1
每种动物和植物都有从生到死的生命过程。植物在它们的生命过程中都要经历：种子萌发、抽枝、长叶、开花、结果等生命周期。它们从幼小的种子开始，累积出顽强的生命，甚至长出枝繁叶茂的参天大树。想着一粒种子就是一个生命，觉得太神奇了！
为了揭开种子神奇的生命奥秘，我特意找了一些绿豆和黄豆种子，观察生命的奇迹。
第一天：选种安家。早上，我挑选了一些表皮完好、强壮大粒、饱满健康的绿豆和黄豆种子。经过15分钟的温水浸泡后，发现有少部分浮在水面，绝大多数是沉在水底的。我当即就淘汰了漂浮在水面的种子，给它们选了一个漂亮的玻璃杯，底部铺上一层湿纸巾，作为“观察室”。它们就像一个个小宝宝一样安静地睡在“床”上。这时，我发现一颗淘气、顽皮的红豆子翻了一下身，好像在悄悄地对我说：“小主人，谢谢你给我们安了舒适的家！”
第二天：破茧萌发。一大早，我就迫不及待地来到“观察室”，发现绿豆宝宝们已经把自己的“衣裳”撑破了，有的种子的一头已露出了一点点小白点呢！红豆却没有明显变化。“啊！终于快要看到神奇的世界了”，绿豆仿佛在自言自语地说，“呵呵！红豆兄弟这个懒鬼还在睡呢，平时它总是在我面前比个头大，可现在我比它长得快！”
第四天：出根露芽。两天后，我发现绿豆和红豆都长出的细细的胚根。它们非常细，细得和缝衣针一样；非常短，短得像逗号一样；也非常嫩，嫩得就像出炉的水豆腐。它们簇簇拥拥地围在一起，看似一个个顽强的生命即将展现在我们面前。“红豆兄弟，你有没有感觉我们的房间太小了，有点暗？”“对啊，对啊！小主人，我们想换个新地方。”听到它们的争吵，我不仅找了新个玻璃杯，把它们分开了，而且帮它们转移到了阳台上，住上了“景观房”。它们长速十分惊人，傍晚时段，发现它们的叶子便是绿绿的、嫩嫩的了，美丽极了，但是两片子叶有点黄。
第六天：根深叶茂。在微风的吹拂下，它们摇摇摆摆的，就像一个刚学会走路的婴儿一样，我都不敢碰它们，时刻需要看护。渐渐地，在阳光的照耀下，通过玻璃瓶发现它们的根系变得更加发达，互相交错生长，就像织了个蜘蛛网一样，坚不可摧。它们的筋骨变得更加强壮，争先恐后地伸长脖子，去占领一席之地。
植物是我们人类的好朋友。只要有阳光和水分，它们就会给我们提供所需的氧气，还能净化空气，美化环境。我想，我们不仅要学习种子顽强拼搏的品质，刻苦学习，长大成才，而且更要保护好植物，与它们和谐相处。
我奇迹的作文篇2
你正望着我呢，年轻的朋友。你的眼睛仿佛正在问我：合作是什么？
哦，关于合作，该说些什么呢？
字典上说：合作是为了共同的目的，互相配合着做某事或共同完成某事。
力学上说：几种分力作用于同一个物体，它们的效果等于同一个合力。
化学上说：几种物质在一定的条件下，可以生成一种新的物质。
哲学上说：合作就是1十1》2。
小朋友说：合作就是你我一起玩老鹰捉小鸡的游戏。
合作就只有这些吗？你的眼睛仿佛正在问我。
真的，关于合作，究竟该怎么描述呢？合作，没有质量，它却载着一份沉甸甸的承诺。为了那一份诺言，你不辞风雨兼程，劳苦奔波。合作，没有体积，它却占据着两个人的心，彼此守护着那一份真诚的热土。
合作，没有色彩，它却可以让你快乐如风，享受人间的真情和美好。
你的眼睛眨巴眨巴的，充满了疑惑。
合作是一块块方砖，你挨我，我依你，搭成的亭台楼阁。
合作是一朵朵浪花，追赶着，嬉戏着，掀起的狂风巨浪。
合作是一条条溪流，牵着手，并着肩，追寻海的风情。
你的眼里充满了恐惧与渴望。关于合作，请允许我给你讲个故事吧！
一个科学家将两只猴子分别放在两座孤岛上。弱小的那只过着群居生活，共劳共得，渐渐地长得又高又大。强壮的那只则让它离开群体，一切靠自己。一个月后，科学家发现原本强壮的猴子死了。科学家重新做了一次实验，结果依然如此。
你的眼里充满了光彩，兴奋地说到：真诚的合作，可以丰富彼此的心智，挑战极限；可以壮大势力，昂首阔步地前行；可以相惜相依，风雨同舟；可以多一双有力的手，力挽波澜；可以多一个宽大的翅膀，结实可靠；
是啊，懂得合作的人，是智者；力争合作的人，是能人；放弃合作的人，是傻瓜。
合作可以充实你的人生，可以使你的人生之旅更轻松。
抓住机遇，善待每一次合作吧！
我奇迹的作文篇3
勇于坚持，便能创造奇迹。这是我在《鲁滨逊漂流记》时的最大感受。
鲁滨逊是英国人，他从小就喜欢航海。有一次，他朋友的父亲要航海，便带上了他，他兴奋极了。但航行不久，遇到大风浪把船掀翻了。鲁滨逊被漂到一个岛上，他找到一个好地方，把一个洞穴当房子，把船里的东西全搬进去，他还捉来一些动物繁衍后代、种植食物以供自己吃。并且每天都在山头看周围有没有船只经过。有一次，他发现一群野人中的一个野人将要被杀害，鲁滨逊见义勇为，用枪吓跑他们，救了那个野人。因为是在星期五遇到了他，所以给他取名叫星期五。终于有一天，鲁滨逊发现一艘英国船在他所在的岛上搁浅，因为船员叛变，他救了船长并帮船长平定叛乱，船长为了报答他，就带他回去。鲁滨逊非常激动，他终于结束了多年的岛上生涯。
我很敬佩鲁滨逊，他坚持自己的理想，漂流到岛上依然很坚强，他自食其力，照样丰衣足食，而且很细心。想到各种事物，还会干各种粗活，不会半途而废。如果我是他绝对撑不了这么久，过不了几天便害怕了，或被野兽吃了，但他可以。我胆子小，也没有那么能干，没耐心。遇到坏人或野兽就吓得不行，但我只要喜欢干什么，就要做到底。我们应该向他学习，虽然不能像他一样一个人在岛上生存那么夸张，但在平常，我要多动手做事，帮别人做一些力所能及的事，万一哪天发生意外，自己能够克服困难。鲁滨逊坚持不懈的精神值得我们大家的学习，并且多动手实践，想事情要全面，尽量自己独立完成，不要依赖他人，不然自己永远也不能得到全面的提高，只有全面提高才可以不畏险阻，勇往直前。
我喜欢鲁滨逊，喜欢看他在漂流的日子不怕困难，更喜欢他的坚持，他的智慧，他的勇敢，他的信心，他的自食其力。
我奇迹的作文篇4
上帝知道人们喜爱奇迹却苦于不知道如何去创造奇迹的烦恼后，便打造了一扇“奇迹”之门，人们只要通过这扇门，愿望就能实现。闻讯后，人们蜂拥而至，一个个都欣喜若狂。
然而意想不到的事情发生了，上帝不小心遗失了开启大门的钥匙。人们开始焦虑起来。上帝望着焦急的人群，饱含深意地说：“你们每个人都可以去开启这扇门，但机会只有一次。”于是，有人用万能钥匙去试，用花言巧语去游说，用蛮力去推，甚至还有人用东西去砸，皆不得要领，失望而归。最后只剩下一对母女，一家公司的员工和一位元首。
上帝仔细端详着他们，问道：“你们难道还不想放弃？”小女孩天真地笑了笑，指了指那扇门，说：“爷爷，我们还没试过呢！”上帝捻了捻他那长长的白须，仰身大笑：“那你们就去试试吧！”小女孩便走上前，轻轻地敲了敲，依依呀呀地说：“我想送给妈妈一条暖和的围巾，因为妈妈的那围巾已经不暖和了，冬天骑车送我上学的时候，淘气的雪花直往妈妈的脖子里钻，很冷的。”站在一旁的妈妈早已热泪盈眶，她不知道女儿的心愿竟是为了这个。“吱呀”一声，奇迹之门开了！
轮到员工们的时候，他们的代表怀着沉痛的心情向门陈述着他们的心事：公司快要破产了，但我们不想离开她，那儿是我们洒下汗水的地方，我们把自己的青春献给了她，她也给了我们家的温暖。这个时候，我们怎能弃她而去呢？好比是坐上了一条破烂不堪的船，如果船上的人只顾逃跑，它一定会被无情的海水吞噬的。门开了！又一次开了！
最后只剩下那个国家元首，他虔诚地对着那扇门说，请您赐福于我的邻国吧，上帝忙问：“什么，邻国？难道你不是为了自己的国家而来的吗？”“不，我的国家现在很太平，这份难得的太平归功于我的邻国，他们在我们最困难的时候，给予我很大的帮助，可他们现在面临的困难，单凭我国的力量还不足以帮助克服……”门第三次开了！
当他们穿越那扇门时，小女孩找到了一条适合母亲的围巾，员工们找到了发展工厂的秘诀，元首帮助邻国走出了困境。
上帝在他的日记中写道：“奇迹”之门只为心中有爱的人而开！哪里有感恩之心传递，哪里就会有爱的奇迹！其实，这句话是上帝对整个世界的承诺，小到个人，大到国家，乃至整个世界。
?简评】是巧妙的悬念，让这篇神话走上了满分的舞台。当欣喜若狂的人们都无法打开“奇迹之门”时，
小女孩、员工和首领又为何会轻而易举地通过呢？读者疑云丛生的时候，上帝揭开了秘密：“奇迹之门”只为心存感恩之心的人而开。此时，我们才发现，那小小的围巾、那坚定的守护、那虔诚的祝福，无不流淌着关爱的甘泉。
?满分真经】故事新颖而主题深刻，情节简单却情感饱满。
我奇迹的作文篇5
伟大的科学家说过，天才是百分之九十九的努力加上百分之一的灵感，这句话也说明了，并不是你努力就行了，你还得坚持下去。
这就好比你在打一口井，你选好地方，一锄头一锄头地挖了下去，可时间一分一秒的过去了，你也已经汗流浃背，汗水直冒出来，浸到了地里，可这里的土还是干干的。难道你就要这么放弃了吗？你走开了，你认为这里没有水。可第二年，就在你挖过的这个地方，也有人来了，他挖了下去，仅仅只是几锄头，那泉水就源源不断的冒了出来
1995年，中国评出十大杰出女性，牛玉琴名列前茅。牛玉琴，是陕北人，她和她的丈夫都只是农民，但在当时，他创造了一个奇迹，一个绿色的奇迹。她的的丈夫张加旺于1983年承包了一片沙荒地，并决心将其变为绿洲，这在当时的人的眼中简直是痴心妄想，简直无异于愚公移山，不久后他因癌症死去。牛玉琴为了完成丈夫的遗志，不顾家里的反对，也不顾村里的流言蜚语，带着三个儿子又重新来到了这儿，面朝黄土背朝天的干了起来。她们在这里种上了树苗，继续苦干，浇水，施肥。但这里的环境，始终不适合树的生长，有些树的叶子已经开始泛黄了。她还是没有放弃，他们付出难以想象的艰难，终于使1。7万亩沙荒地披上了绿装。她，把不可能变为了可能。她之所以能够创造这个奇迹，是因为她不仅努力了，还坚持了下来。
她是一位刚毕业不久的女大学生，她想观察黑猩猩的习性，于是，她只身一人来到了黑猩猩生活的森林里，一开始，她是不受黑猩猩们所待见的，可她毫不气妥。她每天都拿着香蕉站在那里，静静的看着它们，她的这个举动无疑是疯狂的。和她人类女性娇小的身躯相比，这群黑猩猩，每个都要比她大到至少两倍，她站在这儿，是非常危险的，每一头黑猩猩，都可以把她的身体给撕裂。但她毫无畏惧，每天她就拿着几串香蕉，企图接近它们，虽然它们一开始看她的目光是充满敌视的，但最终她坚持了下来，它们也接受了她。直到她回归人类的世界，她带回了大量关于野生黑猩猩的资料，这些资料，都是以前的生物学家们所不知道的。因为坚持，所以，她获得了成功
可见，成功需要坚持。
我奇迹的作文篇6
现在是金钱社会，没有钱什么也干不了，不像远古的时候，只要有权利，什么都是他的，——当然，这是我猜想的，谁能真正知道远古的事情呢？
今天，在我们作文班里，老师让我们用一元钱创造奇迹，看谁得到的东西最大，最好。
回家后，我一直在思索这件事，想着想着，耳边传来一个声音："儿子，快写作文。"
"哎！"又是母亲催我写作文了。在母亲的严厉逼迫下，我不得不开始写作文。正写得起劲时，我忽然想起作文班布置的作文。作文班的老师让我们开展社会实践活动：用一元钱创奇迹，然后根据体验写作文。我迅速放下笔去问老妈："妈，明天作文班要用一元钱创造奇迹，我该怎么办？"没想到，一句话，也把老妈难住了。母亲左思右想，终于给我想出了一个主意——去给乞丐捐钱。我一听满脸的嫌弃，说："这大冬天的，哪有乞丐啊？"母亲说："也是。"于是，一通废话结束，我只好继续低头写作文了。
下午，在英语班回来的路上，我还在思考一元钱创造奇迹的事。老爸见我思虑重重，问我想什么，我就向他学了作文班的实践活动，没想到老爸立即说：用一元钱，去买一棵小树苗啊！
我不明白，愣愣地望着他。
他便说：我的意思，是让你去种树啊。
噢！对呀！我去种树，因为那棵树早晚会长大的。
我相信，我这个一元钱所创造的奇迹，一定比任何人都好。因为它是生长的奇迹。
教师评语：行文流畅自然，感情真实生动，字里行间透露出生活气息和儿童情趣，叙事集中，主题突出！
