师漫画老师作文5篇

时间:2023-01-21 作者:Mute

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师漫画老师作文5篇

师漫画老师作文篇1

我认识一位“仙女”老师,她做事麻利,要求严格,教学质量是我们学校数学界的天花板,唇语更是九亿级。“我看谁用嘴写字!”你说什么闲话她都会自动翻译,再赏你一个卡姿兰大大大……眼睛。这位仙女也是位突击手,战无不胜,她就是我们的数学老师。

但为什么我称她为“仙女老师”而不是“突击手老师”呢?是因为她长的非常漂亮,发型也会百变:一会儿只扎上半部分头发,一会儿梳个清纯的丸子头,一会儿又改成淑女样式的披肩发。她常常戴副金丝边框眼镜,显得特别严厉,但其实很温柔。

老师的教学质量非常高,哪是天花板啊,简直是银河系!老师一到上课立马变成霸气凛然的女高音,课讲的特别清楚,每一个知识点都会让我们记住,所以我非常喜欢数学课,一到数学课我就精神满满。

数学老师既是仙女,也是教师,更是一位从特种部队退伍回来的突击手,粉笔头扔的是准上加准,我有点怀疑老师是专门练过吗?那是不是扔垃圾时也能秒变灌篮高手,百发百中呢?她看哪个同学上课走神或胡乱说话立马停止写字,掰断粉笔,算好抛物线,将其扔出去。一个华丽转身,老师直接给那位同学来了一次“爆头,唰——同学被击倒了。

我很喜欢这位“仙女”老师,她时而严厉时而温柔,你们有这样的老师吗?

师漫画老师作文篇2

我的班主任是一个很特别的老师,应该说,她说不上美丽,也谈不上温柔。她总是戴着一副紫框眼镜,一把黑长直的头发高高扎起,常给人一副冷若冰霜的样子。但是,我却很爱她!

她对我们要求很严格,同学们见了她都有些怕怕的,连班上那些“刺头”见了她也不敢造次,上课时也只好乖乖坐在那儿听课。说起孙老师的严格,那可是出了名的。要是谁没有完成作业,或者订正不认真,她一定会监督你做完不可;如果你做了不对的事,一份深刻的检讨少不了;如果你撒谎欺骗老师,那可是自讨苦吃,因为那是怎样也逃脱不了她福尔摩斯般的头脑。

我的学习成绩一直比较好,但却有一个致命的缺点—做题速度慢,每回数学测试,因为这个原因,总会有些题目做不完,与最高分总有一点差距,我都开始怀疑自己的能力了。孙老师看在眼里,急在心里。又一次数学小考后,她将我叫到办公室,语重心长的对我说:“你在学习上有很好的基础,可是做题速度太慢,这种情况如果是在中考,是很吃亏的,因为很多不该丢的分都丢了。学数学,就要多做题,练习写字的速度,你的分数一定会提上来的。”果然,在接下来的一次考试中,我考了全班最高分。这都是老师给了我信心啊!

还有一次,是在一节历史课上,我读闲书入了迷,竟然在老师讲课时偷看了起来。不料,却被教室外的孙老师逮个正着。她悄悄地走进窗前,沉默地注视着我。我也有所察觉,望了眼窗外,连忙将书收起。接着她又像没有发生任何事一样离开了窗前。我突然觉悟了,觉得自己真是愚蠢透顶,竟会在如此重要的课堂上放纵自己。这都是因为有孙老师“润物细无声”的批评,才让我及时醒悟啊!

在我的人生道路上,我有幸遇到了这样一位老师,在我受挫的时候,她给我信心;迷途的时候,她给我引导;犯错的时候,她给我纠正……你们说,我怎么能不爱我的这个很特别的老师!

师漫画老师作文篇3

我们有很多的老师,可是你了解我的“麻烦”老师吗?

我的老师很漂亮。一双明亮的双眼总是透着智慧的光芒。一头乌黑的长发,很爱穿卫衣和紧身裤,看上去很清爽,可是不要被她的外貌所迷惑了!当然人不可貌相,海水不可斗量,她可非常“麻烦”的呦!到底有多麻烦?我来告诉你吧!

记得有一次,老师给我们布置作业,要写30个词语,居然还要写拼音!全班同学都开始起哄,我同桌说:“唉,这都几年级了,还写拼音。”我后桌说:“我真不想写这作业,这老师也太麻烦了。”到了第二天,老师要检查作业,结果我的同桌和后桌都没有写啊!所以那两个同学罚抄了两遍30个词语和拼音。然后老师让同学默写这30个词语和拼音,并让同桌之间互相改,结果我错了10个拼音!我同桌错了23个拼音。原来老师是知道我们的拼音不好,想帮我们,而同学却不知老师的良苦用心。

还有一次下课时,我们班很吵,正好“麻烦”老师看到了,只是微微一笑就走进了班级,我们班有几个“小机灵鬼”看到了老师,班长马上让班级安静下来,老师也进来了,说:“你们今天下课说话声音很大吧,好吧,全班300字牢记。”300字牢记是我们班的一个约定,做不到就抄一遍。说完就走出了教室。“不——要——呀——”班上的男同学说。你看我的老师麻烦吧!可是我们还是照做了。

可是你们知道吗,我们的老师是一位辛勤的园丁,我们就是花朵,我们离不开老师的精心培育和修枝剪叶。那一次,我们班考试获得了全年级第一,我们都兴奋极了!我们的老师也很开心。那天放学了老师要布置作业了,谁知我们的老师说周末没有作业,我们都开心地叫起来。

老师万岁,你看老师都是为了让我们更优秀,我们不要天天再说老师麻烦!只要你认真努力,其实我们的老师就会一点都不麻烦。

师漫画老师作文篇4

静子老师是我们的语文班主任老师,从一年级教到了四年级,整整教了我们四年。静子老师长着一头长长的,咖啡色的头发,一张圆圆的脸蛋,圆圆的脸蛋上还长着一对炯炯有神的眼睛,一个不算高的鼻子和一张大大的嘴巴,她总喜欢扎麻花辫,涂粉红色的眼影,穿较长的裙子。

静子老师对同学们认真负责。在改作业时,她总是一个字一个字的看过去,改过去,好像要让我们把每一遍作文都改到“世界之最”似的,就连评语都是一个一个字细心地想出来,才动笔写得,别的老师劝她不要这么认真,可她不听,不但还是为我们认真的改作文,写评语,还把我们叫到身边,为我们讲解怎样改作文,真不愧是认真负责啊!

静子老师还很温柔,就算同学翻了十分严重的错误,静子老师也不会发火,只会耐心地与我们讲道理,就算真的把静子老师惹怒了,她也不会对我们动手动脚或责骂我们,最多也只会让那位同学和自己到走廊边,与她一起“聊天”或让家长来“聊天”,怎么样,还挺温柔吧!

静子老师总有许多妙点子对付我们。假如有同学说自己没带作业,第一次静子老师会信,第二次她也会信,但是只要到了第三次,静子老师是绝对不会相信了,她会先问:“你到底是什么原因没带?是不是根本就没有做?”然后就立刻开起第一招:叫你左右前后的人“帮”你“找”,如果还是没有,就要开始第二招了:查找作业本上的作业,在打电话问家长“有没有做那样作业?作业在不在家里?在就立刻送过来!”如果不在,第三招就冲着你来了:“哎呀!好了,回座位吧,既然不在家里也不在学校里,那没有办法,你就只能去把作业抄个四、五遍了!”

这就是我亲爱,敬爱的语文班主任——静子老师,虽然我已经上五年级了,静子老师也不再是我们的语文班主任了,但是,她的名字,她的模样和她的背影,我时刻铭记,永远不会忘记!

师漫画老师作文篇5

“叮叮叮,”上课了。我们的英语王老师走了进来。

她虽然有一点矮,但走进来的时候自带一阵风。王老师的眼睛特别的大,紫色短发,是那么与众不同。

王老师刚走进教室就快速地打开了手机秒表,就像飞一样的速度,开始计时已用了多少时间,下课就还有多少时间,不过如果我们在课上能抢回时间,下课就能按时了。急如风火的王老师对待做课前两分钟的同学却是截然相反的耐心,有同学说着说着卡了壳,王老师总是轻轻地提醒同学,那份温柔会让你忘记这是刚刚拿着秒表的王老师。

正式上课了,王老师对我们的要求是在她的课上不会可以,但是要学,尽量做到又能热烈又能安静,这倒是一个令人难以办到的要求,就像让猫抓老鼠,还不许出声,真是奇怪。王老师说英语又快又流利,她一但发现上课有人不听讲,就会走到那个人面前,表情特别严厉地对那个人说:“我见到你们的第一面就说过,允许你不会,但不允许你不学。”严肃的王老师让我们不禁生出敬畏感。

不过,上课时王老师总会跟我们开一些小玩笑。比如:有一回王老师让我们写下自己心中的英语老师,在我们写之前她对我们说:“我以前有一个学生给我写的是:老师,您能再长高一点儿吗?像类似这样的要求就不要提了。”王老师还说:“以前,我有一个学生,刚开始我问他:‘你喜欢我吗?’他回答:‘不喜欢。’后来一个学期过去了,王老师又问他:‘你现在有一点儿喜欢我了吗?’他说:‘嗯,有一点儿。’”我觉得这个学生也太大胆了点儿吧!可这不也说明我们的王老师很亲切吗?

下课后,王老师也总是让英语课代表提醒她:“下课了,王老师该留作业了。”王老师每次都只用一分钟来留作业,从不拖拉,也从不占据我们的课间时间。说到这儿,我又觉得王老师很为我们学生着想。

英语王老师在开学第一次和我们相见,就让我们写下对英语老师的要求。我想对王老师说:“王老师,您已经满足了我对英语老师的所有期待!”