写作文是一种发掘自己内心世界的过程，从而提升自身的思想见识，写作文可以锻炼我们的耐心，尤其是在思考和编辑的过程中，以下是网客范文小编精心为您推荐的灯的作文600字通用6篇，供大家参考。
灯的作文600字篇1
我们这个年龄是倔强的。面对如海浪般的试卷，一波一波的袭来，眼前是对英语字符的困惑，梦想是数学世界的太阳，把我们晒得体无完肤。我们对现在感到了疲倦，厌烦，甚至恐惧，我们想反抗想在柔和的阳光下，绿茵茵的草地上奔跑，展现我们的笑脸，但是做不到啊！面对父母的期待与担忧，望着老师头上又出现的白发，我们不想让他们失望，不想让他们为我们的努力付诸东流，于是便在无声无息的反抗，不息不挠的。
这个年龄的我们沉睡过，不想面对现实，但也不想看见他们失望的眼神，我们便选择了逃避，逃避的我们在茫茫中迷失了自己，茫茫着的我们望着前方，由迷茫转为恐惧。抱着头，靠在墙角，希望有一个人为我们撑起那将要倒塌的天空拨开阵阵云雾为我们带来阳光，但是这种等待太久了，久到我们都睡着了，梦中的我们有的是阳光，有的似草坪，有的是伙伴，但那也只是梦啊！真实的我们需要睁开眼睛，在这最后的几个月中，奋力拼搏，迎向美好的未来，自己撑起那快要倒塌的天空，自己拨开云雾带来阳光，心安理得的在绿茵茵的草地上享受那灿烂的阳光。
我们这个年龄是青春洋溢的。在篮球场上，我们挥洒汗水，有时为一场球赛的胜利而欢呼，红白相间的跑道上，有我们与风竞争的速度，步伐渐渐沉重，但心中对胜利大的渴望也渐渐强烈，面对伙伴的搀扶，却倔强的挑了挑眉说怎么样，我厉害把！随后轰然倒在草地上，也许那会有人惊呼“地震啦，大家快跑啊！”这个年龄的我们青春洋溢，笑容，欢乐，无时无刻不在伴随这我们。汗水打湿了云雾，透出压抑的空气，将沉睡的我们惊醒。
15°是我们奋力学习的背影。
30°是我们仰望天空，不愿流出泪水的倔强。
45°是我们嘴角扬起的笑容，自信而充满阳光。
90°是我们高高跃起的身姿。
180°是我们在柔和的阳光下，绿茵茵的草坪上沉睡的容颜。
灯的作文600字篇2
窗外的霓虹灯依旧闪烁，花花绿绿的人群川流不息。我趴在窗边，看着你背着光的背影，渐行渐远，然后，融入于人群之中。
转过身，忽然觉得十几平米的房间空荡荡的，看不到一丝属于你的影子。是从什么时候开始的呢，我让你变得如此沉默。
记忆中的你很喜欢唠叨：“别玩了，去写作业!”：记得多穿一件，车子要记得上锁，带雨衣，快点回来。”每天上学前你总会站在门口，“校章带了没?水杯呢?”无非是那么几句话，然后看着我慢慢走进电梯，再看电梯门缓缓关上。你不厌其烦地说了十几年，那天我终于烦了，大声吼道：“说了多少遍了，我又不是聋子!“怒气渐消的我感到了一丝惊恐，你没说话，缓缓转身。那时候，我分明听到了爱被生生折断的声音。水盆里我那件沾满颜料的衣服被轻轻放了下去，一同放下去的，还有你的关心。
那天我一回家，就看到你出去了，呆呆地望着你的背影，有种说不出的难过。
你很少再和我说话，偶尔，只是偶尔打听一下我的成绩。到了校门口我才会发现忘了带校章，上完体育课才知道忘了带水杯，急匆匆地准备去上学却只能无奈地折回来拿钥匙……床上的衣服是你放的吗?凌乱的书桌也是你收拾的吧?回首才发现，我的身边依旧烙着你太多的痕迹。
我知道，你还是爱我的，只是那份爱早已变得沉默，我们变成了最熟悉的的陌生人。
那份最熟悉的温暖，在我轻狂的日子里，悄然陌生起来。
我在人群中寻找你的笑脸，仿佛回到了从前。
灯的作文600字篇3
一个人对自己、他人、国家的问心无愧，就是他给予上天的作品。——题记
有人常道司马迁无辜受到非人的迫害，众人皆怜悯望向他，他却神色如常，奋笔疾书写下惊天史作，他在咬牙度过的十几个年头，接受过他人的嘲笑与讽刺，所有辛酸的过往，都赋于了他的礼物。而那一部无数血和泪的巨作，是他对自已的问心无愧，亦是交会上天的作品，成为“史家之绝唱，无韵之离骚。”
我在历史的溯流中问那名先生，何是他此生中的作品，他哈哈大笑，道：此生无愧于盛唐。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”话罢，拂袖离去，是啊，他无愧于那个朝代，这便足矣，他努力过，也在那纸醉金迷中振臂呼喊过，可无力一人挽回历史的巨澜，而那残余的做傲气与无愧，成了这位杰出诗人交付上天最永恒，的作品，一生三绝诗酒剑，后世誉“诗仙”，千古绝句第一人。
你生来恍若就是世人皆羡的对象，可一夜之间，国家外部受敌，而你却毅然弃医从文，用笔刀为后世者开拓一条道路，用热血为人民奋力呐喊，用文字唤醒人们内心的良知。那一个个不眠的夜晚，一个个直指人心的文字，是你无愧于这个民族，而死神亲吻了你的额头，收走了他，却给世人留下了的作品，成为指引后人永远向前，振兴中华的一面伟大旗帜。
每一个人都是用着自己的方法创作自己的作品，而时间老人会仔细地收藏，让它慢慢发酵，酿出一个伟大的民族，一个强大的国家，一个博大的世界。
灯的作文600字篇4
当高山流水汇入小溪时，彷徨。
当记忆瘦成一弯下弦月时，惆怅。
当幸福流失指尖无处找寻时，迷茫。 ――题记
伴着亲友的哀声痛哭，一群野鬼将我带走了。人世间的我因为不满社会的黑暗，服毒自杀了。
我不知他们要将我带去何处，到了一扇金光四射的大门前。一个小鬼先去汇报，而后就莫名其妙地来到一位神面前，他正在后花园赏花，每一朵都娇艳欲滴，像娃娃的脸，开心地绽放者……
他不是我想象中的凶神恶煞，而是慈祥的问我：“你幸福吗？”我害怕地摇摇头，我不敢抬头看，担心他的眼神将我的心刺穿。他见我年纪尚小，便替我谋了个差事。
这是一个很简单的工作，只是向进入的“人”收“幸福证”。
一位老翁步履轻盈地来了，递过“幸福证”，径直向天堂走去。接着是一位中年，一个儿童……为什么他们都有“幸福证”？我不停地问自己。
徘徊于忘忧河畔，听着鱼儿的呢喃，我知道他们都是幸福的。我却为什么不幸福。曾经的幸福时光象过电影般在眼前浮现，这时，我想到了母亲。母亲从小对我无微不至的疼爱难道忘了吗？母亲用爬满老茧的手为我缝制新衣难道忘了吗？此时觉得自己好自私，我虽然解脱了，可母亲怎么办？
就这样含着泪开始了工作，我垂下头，不敢看过往的行人，一张“幸福证”递到面前，我迟疑的接下。咦，那双手为何如此熟悉？猛然抬头，泪水已夺眶而出。母亲，我亲爱的母亲！她的面容憔悴了许多，人也消瘦了，母亲忧郁的眼神中流露出激动与埋怨，她没有说话，只是一只手抚摸着我，另一只紧紧的攥着我的“幸福证”……
后来，那位慈祥的神为我和母亲盖了一间小屋，美其名曰“幸福屋”。又是一阵清脆的敲门声，我知道这是幸福在敲门。
灯的作文600字篇5
温州博物馆向我们展出世界第八大奇迹—秦始皇兵马俑。我高兴极了，迫不及待的去参观。
我沿着楼梯向兵马俑展览馆走去。一走进展览馆，一条横幅铺展在我的眼前，上面写着：世界第八大奇迹—秦始皇兵马俑大型国宝文物珍品展。绕过横幅，就进了展览馆。一进大门，我就看见橱窗里摆放着被挖掘出来的生活用品。这些生活用品最吸引我的就是那铜做的鼎，那叫铜鼎，我一看就蒙了，这么大的铜鼎是干什么用的呢？我一看介绍，就吓了一跳，这么大的铜鼎最早是煮饭用的锅，这个“锅”煮出来的饭够多少人吃啊！
看过铜鼎，我们再来看看陶棺。陶棺很深，全部用石头砌成，把陶棺的石盖盖上，就成了长方形。据说，这个陶棺是用来放死去的珍禽异兽的。
看完了生活用具再来看看人俑。我们首先看到的人俑是百戏俑，这个百戏俑，因为时间长，又受到了重烈的压击后，缺了一只手和一只脚，不过我们可以很清楚的知道，他正在跳舞，这些百戏俑姿态各异，解说员说他反映了秦宫廷娱乐生活的一个侧面。
再走进去，我们会发现一个叫立车的文物，它是有四匹马，一个马车组成的。这个立车是铜车马中的一辆，长2.25米，高1.52米，重1061公斤，听说秦始皇去郊外，就坐这辆马车。过了立车我们会看见三个士兵俑，旁边两个是跪射俑，他们打仗的时候是跪着拿弓箭，中间那个是立射俑，他是站着射箭的。走过这三个人俑，我还看了其他的兵马俑。
这次兵马俑展让我体会到了古代秦国人非常聪明、勤劳，同时也为我们中国人的智慧而感到骄傲！
灯的作文600字篇6
伴随着教室“嗡嗡”的电风扇声，我终于完成了一半内容：只剩下作文没写了。
提起作文，我就头疼、脑袋大。每次作文课我都是使尽浑身解数，废九牛二虎之力完成那刚刚30行的大作，可老师只用了1分钟就完成了批语：言之无物。真是奇怪，我从早晨起床写到晚上睡觉，怎么还会是“言之无物”呢？难道还要我把晚上的“美梦”也写进去吗？不说它了，还是先看看今天的作文题目吧。
嘿，我不会是眼花了吧———《考试》，我昨晚临时抱的那个“佛脚”不就是这个题目吗？真是天助我也，马上开工！
不行！要是被老师发现了怎么办？老师一再强调不许抄作文，我这次要是这么做了，还不被那个虎背熊腰的语文老师清蒸、红烧了？哎呀，不能这么干啊。
可是，我要是自己写，什么时候才能拿上那个“进步最大奖”啊？那个不算大的奖状可是爸妈梦寐以求的呀。马上初三毕业了，我怎么好再让他们失望呢？管不了那么多了，百善孝为先。
凭着我的'超强记忆力，我洋洋洒洒、奋笔疾书。
突然，我停住了，我写不下去了。作文中的“我”面对老师误判而到手的第一名犹豫不决，不知如何是好。这和现实中的我是多么的相似啊。
“我该怎么办？告诉老师——那第一名就不是我了；不告诉老师——可这鲜红的100分犹如利剑让我心跳脸热。”
“不行，虚假的100分永远都是假的。想到这里，我勇敢的站了起来，向老师走去。”
一段段的文字像急流一样在我脑海中翻滚，可我却怎么也学不下去。我该怎么办？从小到大，父母老师都教育我要诚实，我也从未说过谎，现在为了一个“进步奖”而说谎，值吗？就算我拿到了这个进步奖，那我是真的进步了吗？想到这里，我的心平静多了。
“老师，我作文纸写坏了，能在给我一张吗？”
