大家在作文的时候，一定要根据作文的主题来选择合适的素材，优秀的作文肯定是需要我们洞察事物本质，加深开掘深度 ，以下是网客范文小编精心为您推荐的让我来玩的作文通用5篇，供大家参考。
让我来玩的作文篇1
“叮铃铃”考试铃声响了，动物学校的小动物们进了考场之后，一个个紧张地盯着门口，等待着老师的到来。
接着，欢欢老师严肃地走进了考场，说：“同学们，今天我们考的是地理，需要用到的工具是指南针，如果没带，总分扣5分。”小白兔带了指南针，可狐狸却没有带指南针。狡猾的狐狸因没有带上指南针，不想被扣分，就趁小白兔不注意的时候把小白兔的那个指南针偷来用。当小白兔发现自己的指南针不见的时候，急得像热锅上的蚂蚁，心想：要是没有了指南针，我考试会被扣分的。
在考试的时候，小白兔突然发现狐狸用的就是自己的指南针。小白兔马上跟老师说：“报告，欢欢老师，狐狸拿了我的指南针。”这时，狐狸马上站起来说：“小白兔，你没拿就是没拿，你凭什么要来诬陷我啊！”小白兔说：“欢欢老师，我真的带了！”
最终，事情水落石出了，真的是狐狸偷了小白兔的指南针。狐狸和小白兔就这样反目成仇了。
过了几天，狐狸在山坡上迷路了，这时，小白兔走了过来，二话没说，拿出了指南针，带着狐狸回家了。狐狸跟在小白兔身后，羞红了脸：哎，我偷了小白兔的指南针，他还乐意帮我，我真是太不应该了。狐狸红着脸和小白兔道了歉。小白兔大方地原谅了他。
狐狸心想：我以后一定要像小白兔一样不计前嫌，热心助人，我再也不会为了一己之私做出损人利己的事了！从此，狐狸洗心革面，和小白兔一起成为了动物王国的榜样。
让我来玩的作文篇2
今天，朱老师给了我一个特殊的任务，让我当一次电脑小老师，我的心里很兴奋，当然也有些紧张，今天我来当老师。
起先我犹豫着不敢进电脑室，但最后我还是走进了电脑室。大家都用异样的目光看着我，似乎在议论：今天教我们的怎么会是他？我鼓足了勇气，走到讲台前向大家讲明了这件事的来龙去脉，同学们都明白了，大声地喧哗起来。这时朱老师走了进来，大家顿时安静下来。朱老师又向同学们说明了情况，嘱咐同学们要听我的话，还嘱咐我要把同学们教好，然后转身走了。我开始上起课来。我先讲了今天上午三节课的学习内容，让同学们有个目标，然后我认真地给同学们讲起课来。我先请同学们打开画图板画大山，然后说：“请同学们先单击工具栏里的曲线工具，然后在画图板上画一条直线，用鼠标拖动它往上移……”我边说边还在黑板上进行演示，努力让同学们能听懂。说完，我就走下讲台，一个个检查过去，看看同学们是否真的已会操作。看完以后，我见同学们都会操作了，脸上不禁露出了一丝笑意。接着我又教同学们怎么输入文字。我先请同学们单击工具栏中标有英文字母a的文字工具，然后拖动鼠标，拉出一个方框，再请同学们选择智能abc输入法，在这个框框内输入“雁南飞”这三个字，小学生作文《今天我来当老师》。等同学们都掌握之后，我就请同学们发挥自己独特的想象力创作一幅《雁南飞》的图画。在一上午的教学过程中，我多次敲打讲台，是因为同学们在我讲课时总是在下面讲空话，我希望同学们不要在老师讲课时说话，可他们总是不听。下午，我又教同学们怎样在画图板里复制、剪切、粘贴。……
通过一天教学，我深深地体会到：作为一名教师是多么的不容易，而我们作为学生，经常要让老师担心，还要让老师生气。我们是多么的不应该。
让我来玩的作文篇3
哪吒、小猪佩奇与灰太狼
一天，天气晴朗，万里无云，哪吒和小猪佩奇相约去空地上玩游戏。
到了中午，佩奇走在回家的路上，走着走着，她看见灰太狼正冲着她跑来，她想：灰太狼出来捕猎物了，怎么办呀！佩奇忽然灵机一动，大声喊：“哪吒，哪吒快来，我们来这玩！”大灰狼听到了，吓得拔腿就跑。
第二天早晨，佩奇与哪吒一起出去玩，佩奇将昨天的告诉了哪吒，他们正好又遇到了灰太狼，哪吒说：“灰太狼，昨天的事我还没找你算账呢！”灰太狼连忙说：“不是，我没有要吃佩奇的意思。”哪吒不管三七二十一，便与灰太狼打了起来。
站在旁边的佩奇想：灰太狼说没有要吃我的意思，那肯定有别的事想说。于是，我便让他们别打了，让灰太狼说他昨天想干嘛？灰太狼说：“我想和全部的动物成为好朋友，可是我怎么笑都会让别人感到恐怖，没人想跟我做朋友，我很孤单。”佩奇说：“既然你想交朋友，那我们就帮你吧。”哪吒也点点头同意。
说着，我们就带着灰太狼去找动物们。动物们见到灰太狼，害怕得缩成一团。当动物们得知灰太狼只是想和它们交朋友，便友好和灰太狼做朋友。这样，灰太狼一天交的朋友一天比一天多，笑容也一天比一天甜。
让我来玩的作文篇4
萤火虫亮亮是一个热爱光明的孩子。妈妈告诉它，萤火虫的一生都应该和光明相伴，追求光明是它们的人生目标!
夜里，亮亮提着小灯笼四处奔波，它飞到哪里，就能给哪里带来一点亮光。可是，亮亮总觉得自己的光太微弱，于是它决定寻找更加光明的事物。
它飞呀飞，不知飞了多少地方。终于，它飞到了一个农家小院里。它发现门楼上有一盏电灯，灯光照亮了一大片地方。亮亮兴奋不已，连忙飞到电灯旁边。它快活地望着灯光，尽情地享受着这片光明。“多好呀，我们的人生就应该和光明相伴!”亮亮陪了灯光很久，才依依不舍地离开。
从此，亮亮每晚都会来陪电灯。它有时围绕着电灯转来转去，有时对着电灯唱着光明之歌，有时又在电灯旁跳起快乐的舞蹈。“光明真好!”亮亮觉得生活充满了快乐，也非常的有意义!就这样，亮亮和电灯度过了一段快乐的时光。
一天晚上，亮亮和往常一样与电灯相伴。可是，不知什么原因，电灯闪了几下，就再也不亮了。顿时，周围一片黑暗!亮亮伤心地哭了，它觉得自己以后的生活再也没有意义了。就在这时，它猛然想起妈妈说过的话：“我们的人生目标就是追求光明!”
“对，我不能放弃!”
亮亮鼓起勇气，去寻找新的光明!它飞呀飞，飞过了丛林，飞过了小溪，飞过了花丛，伴随着一阵芳香，它跟前出现了一道亮光。顿时，亮亮的身上披上了银色的光辉。原来是一轮玉盘似的圆月挂在空中。亮亮感觉整个世界都洒满了银光，它高兴地手舞足蹈。因为月亮比电灯更美丽，月光比灯光更明亮，光明照到的地方是那样的宽广。此时，亮亮的心中也充满了光明!
于是，它幸福地向月亮飞去!
让我来玩的作文篇5
告别了我一直依赖着小学，告别了熟悉的校园、老师和朋友，金秋九月我走进了一所新的中学“吉县二中”，9月1日开学日背着格外轻松的书包放到有点儿不适应了，妈妈带着我走进新的校园。看着以前一切都那么陌生，时不时想起那个小学的校园，走进教室，有很多人有我认识的，也有我不认识的我就随便找个位置坐下了。
你好，我的初中生活，初次见面，请多关照！初中三年我都将在这里度过，还经常幻想未来三年内我会有怎样的收获，新的校园和以前很不一样，三年面都是楼正面和左面是教学楼，东面宿舍楼，西北面是食堂，校园正中央有一块石碑石碑前面都是中考名列前茅的学长们。
我的班级在二楼左手边320，我的老师们个个都是姿历很深，很有经验的老师，万万没想到我的班主任竟然和我住在同一个小区里。新的同学们都很友好都主动和我打招呼，但我有点怕生不经常和他们一起玩，只和自己认识的同学关系比较好一点。
上了中学后科目明显变多了许多有国学、书法、地理、历史、生物都是我们在小学校没有的科目。休息时间也比以前减少了许多。课后作业也多了许多都得在学校利用碎片时间来完成，不能等到放学回家再做。
进入中学，学习变得很紧张，要尽自己最大的努力去准备三年后的中考，考上自己理想的高中。
初一我来了！
