平时的积累对作文来说有着十分重要的意义,我们在写作文的时候,一定要开门见山,开头就引出我们写作的主题,网客范文小编今天就为您带来了作文难过的我300字7篇,相信一定会对你有所帮助。
作文难过的我300字篇1
在我的记忆里,记载着许多事,有快乐的,有伤心的,但让我感到最难过的还是那件事。
那天,爸爸和我在街上买东西。逛着逛着,我看见笼子里有许多小鸟。其中一只小鸟长得特别漂亮。背上的羽毛就像一件绿色的外衣,腹部上的毛像雪白的衬衫,它那细细小小的爪子紧紧地抓住笼子,好像在说:“快把我带回家吧。”
不知怎的我开始动心了,想:要是我可以把它买回家就好了。爸爸似乎猜透了我的心思,说:“想要吗?我给你买一只。”“真的吗?”我问爸爸。“当然了。”爸爸回答道。我就用力点了点头。
我高兴地把小鸟带回家。它就叽叽喳喳地唱起歌来,好像在说:“你好呀,小主人。”我笑了笑,用一个眼神告诉它:“你好呀。”有一天,小鸟在表演,它好像再说:“你也来跳舞呀,小主人。”我就不由自主地跳了起来。每天,只要我一有时间就去给小鸟喂吃的。
但是,一个月后的一天早上,爸爸对我说:“小鸟死了。”“什么?”我一听就像风一样地跑下去,就看见小鸟倒在笼子里,一动也不动。我心想:啊!小鸟?你怎么就这么死了呢,你再也不能陪伴我了。一想到这里,我的泪珠就扑嗒扑嗒往下掉。
现在,我还记得那件事,那是我成长路上最难过的一件事。
作文难过的我300字篇2
我的生活就像一个五味瓶一样,充满了酸甜苦辣,让我觉得很精彩。但每当想起那件事,心中就像刀割一样,很疼痛也很伤心。
那一次,我的同桌小红要搬家到上海,她就不在这里上学了。所以,我们互赠礼物。我送给她的是一只我最喜欢的小白兔玩具,她送给我的是一个印有梅花的笔筒。自从她走后,我也怪想她的。
那天,我们的老师布置了一篇作文,是以“我的同桌”为题的,来描写我和同桌之间发生的事。回到家,望着那个印有梅花的笔筒,我又想起那个同桌我用手抚摩着那个笔筒,忽然,一阵清风吹来原来是爸爸来了。爸爸见我没写作业,却玩起了那个笔筒,就拿起那个笔筒说:“不写作业,玩这个,想挨打吗?”就随手把笔筒扔在了地上。便气冲冲的走出了我的房间,只听门“咣”的一声,关上了。望着那摔碎的笔筒心中委屈极了,只见那圆滚滚的泪珠像断了线的珠子一样落了下来。
此时,心中想着:“爸爸呀,爸爸,你怎么那么糊涂呢?你怎么就这样不分青红皂白的就把我的笔筒摔坏了呢?我该怎样向我远方的朋友交代呢?”
看着这时的情景,我不禁写出了“远方的同桌,对不起”这篇作文
爸爸呀,爸爸,你真糊涂。
作文难过的我300字篇3
时间就像运动员,跑的时间有多少,给我们的时间也有多少。而假期就像风筝,飘得时儿快,时而慢。很快,暑假就过去了,迎来了新的一学期,也迎来了痛苦的分班。
开学第四天,我们因为昨天的考试已经知道今天要分班了,我想:“我不会和郭春雪分开吧?如果分开了,我怎么办,她又怎么办呢?”幸好体育老师在第一天就说以后上体育课时两个班一起上,一班和二班,三班和四班……我真希望我们两个在一个班,如果真不能,能在一起上体育课的两个班也行。
上午第二节课,开始分班了,老师为了不让我们难过,给我们看爸爸去哪儿的节目。我和郭春雪没看,因为我们看过了,就谈起了分班的事。我故意平静地说:“郭春雪,如果我们分开了该怎么办?”“如果非得分开,最好是一班和二班,因为一班和二班一块儿上体育课。”“我赞同。”我说。“那你怎么办“”。郭春雪问我。“凉拌。”静一静,同学们,我们来分班。冯瑞,一班。王宁,一班。王圆梦,一班。付博,一班。魏一凡,一班。郭春雪,二班…….“我们要分开了。”我说。“是的,再见。”“郭春雪,我快哭了。”“我也是。”“唉,幸好是二班。”
这件事虽然过去了快一个月,现在想起来,还想哭,唉……
作文难过的我300字篇4
寂静的夜晚,我来到九山公园,坐在一条窄窄的小溪旁边看着水里的影子。
这时,一只青蛙打破了安静的夜晚,我仔细地看着那只青蛙,它不停地在水里蹬脚,我明白了!这青蛙一定是被谁扔到水下去的,它渴望有人来救它,可我却把我水杯里的水倒到它身上,那时我似乎没感到一点不高兴。我的好奇心越来越强,一会儿用树枝碰它,一会儿用树枝打它。我看着它被我折磨,但它还是不放弃,使劲挣扎,我就在那里当做什么事情也没发生……
我就这样看着它,过了15分钟,它不动了,一动也不动。这时我吓坏了!马上用树枝碰它,可它就是不动,我瞬间感到一股酸溜溜的滋味直入心田。没错,它死了,它死在了我的眼前,它死在了我的手里,死得那么无辜,死得那么没有价值。我感受到一个微弱的生命死在了我的手上,我感到特别的难过,难受……
我惭愧,我后悔,它有着那样强的求生欲,我为什么不去救它?为什么要去折磨它?它也是个生命而不是个玩具。为什么那时我要打它?难道它不值得珍惜吗?一大堆的问题在我的脑海中徘徊……
我希望回到15分钟前,我想去改变命运,我要去救它!以后我一定要善待小动物,爱惜它们的生命。
作文难过的我300字篇5
其实的可以感受到他的在乎的,只是可能他处理事情的方式我不太喜欢,所以最后总是要出现这种令人伤心难过的事情。主要可能也是我真的很不乖吧,只是我觉得,他很忙我确实得理解,我也知道他的情况,只是情绪和身份,还是让我觉得太难过有点委屈吧。
昨天晚上明明用那么可爱的商量语气说那我今天可不可以早点,因为他要和其他人出门说好的了,我觉得这种处理方式就很好啊,你先跟我说明一下,考虑一下我的感受。然后也不要做出太让人失望的举措,你可以安排哪怕三十分钟和我在一起的时间我也可以很满意。但是好像现在em,我已经不想那么认真地对待每个约定了。我做不到吧。
后来我不是早了吗,我不是乖了一整天,尽快了嘛,尽快完成属于我的任何,就为了好安排我们的时间嘛。可最后他什么回应也没有耶,不能出门也是在我都准备好了才来说,出不了门啊。哦,那昨天晚上说好的要出门就只是说说而已,根本就不是一个约定是这样的吗?为什么也都不跟我说一次,提早跟我说一下?
我知道他也有难处,他也很想要见面,但是最后我们都没能如愿,那至少要提前说一下啊,我什么都准备好了结果你说“要去哪啊。”那能不让人失望吗,能不让人难过吗?
作文难过的我300字篇6
走廊里闹得不可开交,同学们你一言我一语,都在议论谁考了多少分。“叮铃铃!叮铃铃!”同学们一窝蜂地挤进了教室里。
老师抱着一沓厚厚的试卷,神情严肃地走进教室,用力地把水杯往讲台上一戳:“全校就我们班考得最差,你们是用什么在复习?用脑袋了吗?”
教室里的空气霎时间凝固了,安静得让人不敢喘气,“下面我来报分数!”老师愤怒的双眼恶狠狠地瞪着我们,“1号69分,2号76分……24号81分……”
我的心跳随着序号的递增,跳动得愈加激烈,下一个就是我了,我的心几乎停止了跳动,感觉快要窒息了。
“25号,71分!”
“哦,不!”我居然只考了71分。这成绩如晴天霹雳一般,吓得我浑身颤抖,发抖的双手接过试卷,红艳艳的71分写在我的试卷上,一道道红叉犹如猛兽一般撕裂着我的心。
一下午我都沉浸在难过之中,连我最喜欢的数学课都只听了一点。
放学了,我怀着忐忑不安的心情走在回家路上,到家门前,那双手怎么也不敢伸向门铃,因为这一按迎接我的肯定是“狂风暴雨”,是我的悲惨世界,是我的世界末日。
犹豫再三,唉,该面对还是得面对!“叮咚!”
作文难过的我300字篇7
时间流逝地很快,它给我的童年带来了悲伤、难过、气愤、高兴的事情。但最让我记忆犹新的这件事,令我非常的气愤。
在上一个星期,我们学校没有星期,在学校里苦苦熬了十天才放假。这不!好不容易放假了,我妈妈就先问我老师布置的什么作业。我不耐烦地说:“语文报一个手抄报,一张试卷,一张报纸。数学一张报纸、还有数学书上的几个小题。”接着我拿出手抄报对妈妈说:“老师说了,办手抄报的就减作业,不办的作业就翻倍。”妈妈听了就问:“多了什么作业啊!”我抓了抓头说:“多了一篇作文和抄一篇作文。”妈妈听了这些话,点了点桌子说:“你要办手抄报也要把这一篇作文写了,把这一篇课文也抄了。”
我听了这句话,气愤地说:“凭啥呀!老师说我们办手抄报的就不用写这两样作业。”妈妈听了我的话脸上露出生气地表情,一句话也没有说扭头就走了。我坐在床上心想:妈妈可能被我刚才的话给激怒了,但是妈妈也太不讲理了,我上了十天的学,这次作业本来就不少,我们老师本来就没让我们写,但我妈妈就让我写。唉!真是气死我了。我再躺到了床上,闭上了眼睛,然后就睡着了。也许是太疲劳了,也许是被气得。
但是这件事我能不难过吗?