大家在写作文之前，一定要多积累一些素材，我们写作文的题材，大部分都是来源于生活的，以下是网客范文小编精心为您推荐的四年级五单元作文7篇，供大家参考。
四年级五单元作文篇1
梦想是什么？在卖火柴小女孩眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里，梦想是坚持心中永不服输的信念，只要你肯努力，就一定会成功。在邰丽华眼里，梦想是聋人可以听得到，盲人可以看得到，残疾朋友可以行走，梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。
梦想是在生活中不断刻苦钻研得以实验的成功，英国科学家焦耳从小就很喜欢理学，立志要当一名科学家。一天，焦耳和哥哥出去玩，突然天空浓云密布，电闪雷鸣，想刚上岸躲雨的他发现。每次闪电后才能听见隆隆的雷声，这是怎么回事？焦耳顾不得躲雨，拉着哥哥爬上了一个山头，用怀表认真记录下每次闪电到雷鸣之间相隔的时间。开学后焦耳几乎是迫不及待的把自己做的实验告诉了老师，并向老师请教了，老师望了望勤学好问的焦耳笑了，耐心的为他讲解，光和声的传播速度是不一样的，光速快而声速慢，所以人们先看到闪电后听到雷声，而实际上闪电雷鸣同时发生的。焦耳听了恍然大悟。从此，他对学习科学知识更加入迷。通过不断学习和认真的观察计算，他终于发现了热功能量和能量守恒定律，成为了一名出色的科学家。
自强不息是坚持梦想的动力。英国的理学家布拉格，小时候家里很穷，凭着自己对梦想的不懈追求，终于取得了成就，而他曾经经历的那段贫穷的岁月，成为了他日后激励他前进的动力。他在读书时，因为家里条件差，父母无法给他买好看的衣服、舒适的鞋子。他总是要穿着一双很不跟脚的大皮鞋，看起来十分可笑。可就是这双鞋给他无限动力，这双旧皮鞋是他父亲的。父亲在给他写信中这样说：“儿呀，真抱歉，但愿再过一二年，你的那双皮鞋，穿在你脚上就不大了……我抱着这样的希望，你一旦有了成就，我将引以为荣。”这寓意深刻，充满期望的信，一直像一股无形的力量，推着布拉格在科学崎岖路上前进。
梦想是美丽的，它是心底最美丽的期望，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。
上帝没给我们翅膀，却给了我们一颗会飞的心和一个会梦想的大脑。于是让大家拥有一双“隐形的翅膀”，有梦想的人生是充满希望的。
我的校园很美丽，名叫沐抚小学，我已经在这里读了4年了，我读4年级下册。
我们学校新添置了一些东西进来了。其中就有一些花草树 木，校长把它们它们放在操场的四周。操场四周的草多绿呀，绿得好像放在绿的染缸里似的，操场四周的草多嫩呀，嫩得好像是刚出生的婴儿一样娇嫩，操场四周的 花多香呀，香得好像是给花喷上了香水。这些花草树木们就像哨兵一样，守卫着我们的校园。
走廊上，教室里，到处都看见贴的雪白的瓷砖，十分白。没有贴瓷砖的地方，又重新粉了一次墙，整个教学楼变得焕然一新。宿舍楼后面有浴室，可以供住读生玩热了洗澡，后面还有晒场，可以让住读生晒被子，晚上睡得可以舒服一些。
大门后面的墙上，都贴的有宣传栏，有教师的照片，有师生一起活动的照片，还有教师成果和安全知识。另外，还添加了4个新篮球架，和8个乒乓球桌。这些不仅丰富了我们的课余生活，而且还可以锻炼身体 。
听了我介绍，你喜欢我们学校吗？
在景色迷人的木兰校园里，有数之不尽的美景：洋溢着欢声笑语的操场；拔地而起的教学楼；书声朗朗的教室；神圣庄重的升旗台；鸟语花香的花坛……但是我却对那美丽迷人的小花坛情有独钟。
走进学校的大门，映入眼帘的是一块大石碑，上书八个苍劲有力的大字：传承创新，明德诚信。石碑的周围是一个美丽迷人的小花坛，里面盛开着争奇斗艳的花朵，就像是一颗颗宝石镶着的花边。
春姑娘来到了校园的花坛。她左瞧瞧，右瞧瞧，给花儿们穿上了五颜六色的衣裳，花儿们高兴极了！微风拂过，她们翩翩起舞，给春天带来了无限生机。
春姑娘要回家了，便让夏阿姨来照看。夏阿姨一来，阳光就变得更加灿烂了。阳光普照在油菜花上，像是在晒阳光浴，又像金色的小孩在上面玩耍，还像金光零零星星地泼撒在花瓣上……
这美丽的景色把秋婆婆给招来了。秋婆婆无聊极了，花儿们一个个像泄了气的皮球，显然没有了往日的光彩……
不好，调皮好动的寒冬哥哥也来凑热闹了，只见他鼓起腮帮子，吹起了一阵阵寒风，花儿们全都瑟瑟发抖。一片片花瓣从花朵上飘落下来，落在泥土里，等到了春天，她们才会恢复往日的辉煌。
校园的花坛让人流连忘返，我爱这美丽的花坛！
四年级五单元作文篇2
如果一个人太爱干净，人们称之为“洁癖症”了;如果一个人太讲秩序，那就变成“强迫症”了。而在我们班，就有一位既有“洁癖症”，又有“强迫症”的漂亮女生，她就是我的好朋友——小晗。
她的眼睛大大的，皮肤虽然不算白，但那是健康的小麦色，还有一头让女生人人都羡慕的头发。她是射手座的，按理来说，射手座的人应该是大大咧咧的，做事马马虎虎的，可她正好相反，物品整整齐齐，做事一丝不苟。
说起她那人人羡慕的头发，要多亏了她的“洁癖症”。据说，她的头发无论春夏秋冬，都是两天洗一次，而且，她昨天刚洗的头发，如果今天淋到了一滴雨点儿，她回家一定会重洗一次，所以她的头发肯定是香飘飘的，而且很顺，就如上等丝绸一般，一摸到底，从不打结。我曾向她讨要秘方，她说除了洗的勤，还要每天晚上梳梳顺，这是她睡前的标准动作。听起来容易，但坚持做起来难啊!我只坚持了几个晚上，而她却一直坚持着，这一点让我很是佩服。
她所有的物件都摆放十分整洁，她个人的领域“神圣不可侵犯”，这就是她的“强迫症”。看看她的书包，从高到矮，排列地十分整齐，就如同崭新的楼梯一般。再看我的书包，杂乱无章，我的脸“唰”地红了，哎，真是没有对比就没有伤害啊!还有她从不允许别人坐她的位置，如果有人触犯了她的底线，她就会把那个人拎起来一阵狂打，打得那人连连求饶，她才肯罢休。瞧，“强迫症”的力量是不是很大啊?!
这就是我的好朋友小晗，一个集“洁癖症”和“强迫症”于一身的常常令人羡慕的漂亮小女生。
四年级五单元作文篇3
我的乐园-四年级单元作文700字
今天早上，我来到了“我的乐园。”它在我姥姥家的房子后面，一大片的果树林。里面有妈妈最爱吃的苹果树，但是苹果真的太小了，所以我不爱吃。而我最爱吃的是美味的大李子，以为它的味道是酸酸甜甜的。
今天，我吃不到那美味的大李子了。因为大人们说：“李子没熟不可以去摘李子吃，别吃坏了肚子。”可是我太想吃那美味的李子了，于是，我偷偷的走出了家门，去找在广场和许多大孩子打篮球的大表哥去“偷”李子。
我感觉我和大表哥就像偷仙桃吃的孙悟空似的，慢慢的走到大李子树下时，我不时地回头回脑看一下周围，生怕被人发现。很快，我们来到了李子树下。大表哥灵活地爬到了高大的李子树上。我也不甘落后，打开了家里装玉米的大袋子。大表哥见我已经准备好了，就开始熟练地把李子从树枝上摘下来，然后从树上往下扔。而我就像玩游戏一样，接着我下来的大李子。一会儿西走走东走走，一会儿那跑跑这跑跑，一会儿吃起了美味的'大李子。那李子刚刚入口你会吃到他酸溜溜的果皮，几秒后你会吃到她甜甜的果肉，那味道就好比我们的母亲一样，刀子嘴豆腐心。这一个又一个的大李子，有的落在草地上，有的落在了大袋子里，还有的正正好好打中了我的小脑袋瓜上。过了一会儿原本结满李子的树上被我和大表哥摘的干干净净，大表哥见一个李子都没有了，就从树上跳下来就和我一起打扫“战场”。
“战场”被我俩打扫的干净后，我们就肩并肩坐在大李子树下，一边讲着冷笑话，一边吃着我们用了一个小时得到的“战果”。我们的欢声笑语回荡在整个果果树园里，吸引来了许多的小朋友。虽然我们都互不相识，但是我们还是玩很融洽，在小果园里吃着许多美味的水果，玩着千奇百怪的游戏，唱着动听的儿歌。
在这个充满了快乐的果园里，所发生的。去是真的，说也说不完，数也数不清。在这个果园里，即使我心中最美好的乐园，也是我们快乐的留声机，可以把我们在这个果园里，所有的欢声笑语，永远永远的保留下来。
四年级五单元作文篇4
周末，爸妈不在家，是我看电视的好机会。
我写完作业后，翻箱倒柜地找出一堆零食，放在沙发上，然后打开电视。平常爸妈在家，看电视必须要坐得端端正正，今天他们不在家，我终于可以歪七扭八地躺着看电视了。
打开电视，我惊讶地盯着电视，惊人的一幕发生在眼前，屏幕上跳出一个画面，上面写着“无信号，或信号弱”。我想：是我家没有信号，还是整个成都市都没有信号?我试着修好电视，于是我又拿出大遥控器，按下上面的开关，果然，屏幕一下又跳到了正常的画面。我马上吃了一颗荔枝味的糖，安抚我那受惊的小心脏。
因为电视的原因，不能保存当前的频道，所以每次开电视时频道就自动变回1频道，而1频道经常是革命电视剧，我胆子小，就很害怕。但我一想到能看着动画片、吃着零食，那种享受的感觉，我觉得值得冒险一试。于是我拿起枕头和遥控器，先用枕头捂住眼睛，把遥控器拿在手中，然后看一眼遥控器，记住1和4所在的位置，最后把手指放在1和4的按钮上，按下ok按钮，在我听到广告的声音后，就移开了枕头。忽然，我听到外婆叫我吃饭了，刚调好电视就要吃饭了，我有些不太情愿，就装作没听到，继续看，外婆走近了说：“吃饭了。”我只好关上电视，失望地去吃饭了。
虽然没看成电视，但是我学会了调电视，我觉得这很有价值。
四年级五单元作文篇5
生活中，我们将遇到许多危险。危险无处不在，而我们却不知道他们何时降临。因此，我们必须具备自我保护的本领。这不由得让我想起了一件事。
那天晚上，我和妹妹吃完晚饭，走在小区的小道上。路灯十分昏暗，一个路人也没有，自己的走路声都听得清清楚楚。我紧紧地牵着妹妹的手，快步往家里走去。
“站住!”一个声音打破了夜的宁静。我警觉地转过头去，发现了四个勾肩搭背并排走的青年堵住了后退的路。其中一个青年戴着黑色帽子，嘴里还叼着一根还未点燃的烟。其他三人背着斜跨包，穿着初中校服，显然还是学生。我心想：我和他们素不相识，无冤无仇，他们一定是认错人了。于是，我拉着妹妹冰凉的手快步往家跑去。“站住，抢劫!”其中一个青年大声喊道，并帮黑帽青年点燃了香烟。“有没有钱?”他们接着问，并一步一步向我走来。“我们都是小学生，身上哪有钱?”我看着他们越来越近的模模糊糊的影子小声地应了一句，心里像提了十五吊的水桶——七上八下。黑帽青年见我没有给钱的表现，冲着旁边的一个学生说道：“把刀拿出来。”虽然说得很小声，但隔着两步距离的我和妹妹还是听见了。“姐，我们怎么办?”妹妹看着我的眼睛绝望地说了一句。“别怕，他们不敢把我们怎么样。”我故作镇定地说了一句。其实，紧张与恐惧早已占据了我的心。为了妹妹与自己的.生命安全，我望着深黑的夜空做深呼吸，努力使自己冷静下来，想着脱离险境的办法：要不喊“救命”?可这儿哪有人呀。这样做不仅达不到脱险的效果，反而会惹怒他们对自己的生命造成威胁。那就只能赌一把了。我握紧了妹妹湿漉漉的手，奋力冲出旁边的草地，屏住呼吸，在楼道口的小墙边蹲下。
“大哥，要不要去追他们?”
“算了，算了。”
我和妹妹望着他们渐渐变小的身体，不约而同的松了口气，蹑手蹑脚地走回家。
这件事让我明白，钱乃身外之物。在危险降临时，保全自己的生命比什么都重要。遇到危险时，不能慌张，要绞尽脑汁想办法脱险，适当地运用自我保护的本领。只有这样，我们才能面对各种突如其来的危险，更好的生存。
四年级五单元作文篇6
开学后的第二周周五，我们学习了《思想品德》第一课《自立自强》。首先，文章开头的两行字黑体字深深地吸引着我：“滴自己的汗，吃自己的饭。自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉。”作为我们小学生来说，尽管我们懂得不那么多，但我知道，我们要做到生活自理，学习要自觉，不要总是依赖着父母。
文中，有一件事对我震动很大。一位事业有成、家庭幸福的博士生，在回忆个人成长经历时说，从小，父母就教我洗衣、做饭、烧菜。当时，我很不开心。上初中二年级那年，母亲生病住院，父亲忙得不可开交，我就自己照顾自己，有时还能给妈妈烧饭送菜。我明白生活自理的重要。直到上大学，我一直坚持自己的事自己做。相反，某高校的一名新生，从小娇生惯养，结果考取大学后，却因缺乏独立生活能力而忍痛离开高等学府。
课文学完后，老师要求我们围绕下面的问题互相讨论和交流：对于小学生来说，自立自强就是要学习自觉、生活自理，你做了哪些？请你讲给同学们听。互相交流后，老师又要求我们把学习上、生活上“不行”的地方，也就是做不到的地方写下来。
“不行”，这对于我来说是太多了。这些年来，我一直是衣来伸手，饭来张口，手不提篮，肩不挑担。我是什么也不行呀！于是，我用一张纸开始写起来：1、我做饭不行；2、我洗衣饭不行；3、同学之间相互合作不行一下子我写了好几条。在我还没有写完时，老师开始布置作业了，他说：“同学们，你们有许多不行，这我知道。但从现在起，你们就是六年级学生了，这些不行应该把它埋葬掉”
周六，我们小组的十几个同学来到了一起。先开始挖坑，大家轮流挖。坑挖好后，我们把自己的“不行”统统收集在一起，用塑料袋装着，由我恭恭敬敬地把它放进了坑里。接着，大家按老师说的，沿着坟墓转了一圈――告别仪式。然后再把土填上，做成了坟墓的样子。这个埋葬仪式，大家都显得非常严肃，没有一个人随便讲话。最后我们每一个人各自回去做了一个“不行”的灵牌，我用毛笔在灵牌的上面写着“不行之墓”四个大字；旁边又写了“张小云立，20xx年9月10日”这几个小字。在这个灵牌前，我还安放了一些鲜花和供果。
现在，这个灵牌就安放在我写字台前，我每天上学前、放学后都要去看看它，我把它当作座右铭，时刻提醒、告诫自己，做一个崭新、完美的我。
四年级五单元作文篇7
“五月五，是端午。吃粽子，洒白酒，龙船下水喜洋。”大家一听到这首童谣一定会想到端午节！
今天是端午节。一大早，我和妈妈到超市去买粽子。老远的，我就闻到了粽子的香味，馋得口水直流，巴不得立马买几个粽子解解馋。
超市里的粽子品种齐全，大小不一。有枣子粽、赤豆粽、肉粽。大的足有一斤重，小的大约只有二两吧，个个都是棱形，绑成一串。
妈妈挑了几个又肥又大的粽子。回到家，我用剪刀剪开扎着的绳子，剥开包着的两片竹叶。一块色香味俱全的粽子呈现在我的眼前，只见那粽子黑红黑红的，下面点缀着黑色蘑菇，又白又红的肉，白色的鸡蛋，粒粒糯米，就像颗颗小小的珍珠。
粽子飘着阵阵浓香，还没动口，我就陶醉了，俗话说：“鸟为食死。”我就做一只鸟吧，不管粽子烫不烫得死我，我伸嘴朝那粽子狠狠地咬了一口，真是满嘴生香，味道妙哉妙哉。
我像饿汉扑在面包上，大口大口地吃起来，三下五去二，粽子就被我扫了个精光。我又叫妈妈给我拿一个粽子，妈妈看见我，扑哧地一声，笑得糯米都喷了出来。看见妈妈笑成那个样子，我心里猜出了几分，我赶紧去照镜子，只见粽子把我涂成一个“大花脸”，要演京剧都不用化妆了。
今年的端午节，我大饱口福，真快乐啊！就是我家乡的端午节！
