在写作文的过程中,可以培养大家的独立思考能力,如果你也苦于该如何写出一篇优秀的作文,那么一定是你平时没有积累素材的好习惯,网客范文小编今天就为您带来了难忘2023作文8篇,相信一定会对你有所帮助。
难忘2023作文篇1
老师,您像辛勤的园丁,浇灌着我们;您像一根蜡烛,奉献了自己,照亮了他人……感谢您对我们无微不至的关爱,感谢您教给我们知识,让我们懂得怎样做人。在教师节来临之际,我诚心祝福您:桃李满天下,家和万事兴!
从幼儿园起,教过我的老师不计其数,虽然他们在我回忆里停留的时间很短,但并不代表只是匆匆的过客。每一位老师都教给了我知识与道理,但只有一个人,让我至今难以忘怀。
她是我一年级的老师,她有着一副和蔼、亲切的面孔,一头乌黑亮丽的卷发,一双充满活力而又会笑的眼睛。记得那一次,是我从小到大第一次写作文,没想到你会喜欢,你在全班朗读了我的作文,并夸赞我写的很认真,那是我第一次靠自己赢得老师的赞赏,顿时,我的.心里仿佛有一点小小的激动与感动。也许,您教过的学生数不胜数,可能认为那一点小事微不足道,但在我心里,尽管过去多少年,回想起还是记忆犹新。我不能保证自己是一匹千里马,但感谢作为伯乐的你相中了我。
老师,您用您一生的心血和青春为我们铺了这条学习之路,你是我人生路上的指路标,使我们变得无所畏惧,勇敢向前。假如您是蓝天,那我们就是飞翔在您怀抱中的鸟儿。诗词歌赋,颂不完对您的崇敬。最后我忠心地说:“老师谢谢您!您辛苦了!”
难忘2023作文篇2
我忘不了哺育我的母亲,忘不了和我玩耍的同学,但最让我难忘的,就是辛勤培育我的老师。
记得刚入学时,是老师把我们领进教室,带着淘气的我们一起练习常规,一起做游戏。那和蔼的面容,我迟迟不能忘记。我们偶尔犯了错误时,老师不但不批评我们,还耐心地为我们讲解人生的哲理。如果有同学生病,老师会着急地拉起他的手,去看医生。如果有同学遇到伤心的事情,老师会拭去他眼角的泪水,给他慈母般的关怀和安慰……
直到现在,老师依然关心着我们。
记得那一次,老师的女儿生病了,可老师却不待在家里陪伴她的女儿,而是来学校给我们上课。别的老师劝她回家照顾女儿 ,她不答应。只是说要给我们上课,带我们做习题。直到最后一节课的铃声响尽,她才悄悄离去。
啊,老师,我忘不了!忘不了那和蔼的目光,忘不了那焦急的神情,忘不了运动场上那矫健的身影,忘不了办公桌上那只红钢笔……那天,我看见一只春蚕正在努力地吐丝,我就想起了老师。老师正是像春蚕,为了我们吐尽最后一根丝,献出自己的青春。
现在,紫丁香花已经盛开,就让我摘下一枝,放到老师的窗口。让老师的家充满花的香气,充满难忘的气息……
难忘2023作文篇3
谁都有难忘的事情吧!我也不例外哦!那是一个真实的故事,至今都有所感动与难忘。
那个故事发生我一天上午的体育课,我和小伙伴们正在玩毛手绢,正当我来追一个伙伴时,我的脚随着沙子一滑,我摔了一跤,痛得我哭了起来,我的眼角搓破了一些皮,鲜红鲜红的血从伤口流了出来。脚上也摔了一个口子,我毁容了。伙伴们扶着我一步一步地走到医务室,我到底变成了什么模样了呢?是一个让人恶心的怪物还是一个什么的,同学们会不会讨厌我,会不会说我的闲话呢?我越想哭声就更大了,在路上,同学不忍心地问了问:“你哪里痛呀!”我哭着说:“脸上和脚上痛。”“我是不是很可怕呀!”“不会呀!没什么,过一会会好的,不要那么想。”另一个同学安慰着我说。很快我们到了医务室,就在进医务室的门时,有一面镜子,我看见了自己的这副丑模样,真可怕!一个男同学看出了我的心思,连忙用自己的身子挡住了这面镜子。这一刻,我那感激的泪水涌了出来,我的心里感到特别温暖。因为,这位同学的身影挡住的,是我的自卑和懦弱,呵护的,是我的自尊和自信。这位同学,太谢谢你了。
这难忘的身影,我永远忘不了,忘不了同学们对我的关爱,忘不了那个为我挡镜子的同学。
难忘2023作文篇4
光阴似箭,日月如梭。小学的六年生活就要结束了,我马上就要升入初中的行列了。
就要离开母校,我的心里满是留念。 记得我要去上一年级的时候,那一天我穿上好看的衣服,背上炫酷的书包,牵着妈妈的手,一起走向学校去报名。教我的启蒙老师是林老师,在新的学期里每一个年级的老师都在换,唯有一个老师让我记忆犹新,那个老师就是我的英语老师,陈老师。
陈老师是在四年级的时候教我的,一直教到六年级。陈老师戴着一副眼镜,年纪快60了,他是一个对作业一丝不苟的老师。 记得他上的有一节课让我记忆深刻。那一天,她走进教室,对同学们大声说道:“今天,我们来玩一个游戏,游戏规则是:让一个人把眼睛闭上,然后我将我手中的英语卡片藏在某一个人的手中,然后由那个同学去找卡片,在找卡片的过程中,我们要念出卡片上的单词,他离单词卡片越近我们就越大声,离的越远我们就越小声。” 游戏开始了,找卡片的人是一一梁文杰。
老师将卡片藏在我的手中。梁文杰先向第4组靠近,我们越念越小声。他发现不对,于是,往我这边走来,于是同学们声音越来越洪亮。他对我说:“是你吧。”我将藏在书包里的卡片拿出。在这快乐的游戏中,我们度过了一节课。下了课,我心想:要是英语课天天这样的话,我会爱上英语课的。 再过几个月,我们就要离开母校,离开老师、同学。让我们珍惜这短暂而又美好的时光吧。
难忘2023作文篇5
短暂的一个学期,我在侨中的生活多姿多彩。历历在目的入学场景,勾勒出无限美好的思忆。
那是一个硕果累累的秋天,又是一个丰收的季节。
昔日,我们怀着对学校的憧憬,对友谊的渴望来到“新家”,面对窗明几净的宿舍,善解人意的宿友,我们告别依赖,走向自立。
晨曦,我们迎着朝阳跨进了学校大门,沉寂了一天的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。
伴随余音绕梁的乐曲,我们临摹字帖。从文字中我们领略中华文化的博大精深。不久,传来动人心弦的旋律——那是上课的铃声。我们飞快地跑进了教室。在课堂上,我们专心听讲,翻阅散发着油墨香气的课本,一切又是那样的诱人。以至于我们读得生动传情,就像棵棵幼苗,尽情地吮吸汩汩甘泉。
犹记第一堂语文课,老师说了这样一句话:“学语文要用心去感悟。”时光荏苒,第二个学期的学习生活即将过去,老师的那句话仍在我耳边萦绕。
在老师的引领下,我们泛舟书海。随白居易踏青于钱塘湖畔,领略“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的初春美景;“万里赴戎机,关山度若飞”的英雄气魄,体现木兰既具英雄气概,又有儿女情怀。与常建一道“山光悦鸟性,潭影空人心”,理解诗人远离尘俗的心境;凝望秦淮河,杜牧的“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”,给予世人深刻哲理。受教于孔子门下,聆听“学而不思则罔,思而不学则殆”的谆谆教诲,感悟“己所不欲,勿施于人”的推己及人,人爱待人之儒家思想。
难忘2023作文篇6
在前天,张老师告诉我们一个喜讯,那就是明天有两位瑞安市的名师要来我们学校上课,而且就是给我们班上课。我们高兴得差点把天花板撞出一个又一个洞,地板被我们踩的好像震动了,这声音震耳欲聋,方圆几里都能清晰地听到我们的声音。
时间在我们的一呼一吸之中悄然过去了,一转眼就到第二天了。我们排着整齐的队伍来到阶梯教室,当我看见阶梯教室里坐满了老师,我的心结像小兔子一样快速地跳着。我努力让我平静下来,在心里安慰自己:只要无视后面的老师,不看他们就可以了,像平常一样上课就行了。虽然有了自我安慰,但是一百多双的眼睛盯着我们,我们还是不由得紧张起来。不过比一开始好多了。
“丁零零”上课铃声打破了吵闹,阶梯教室里顿时安静下来,连一滴水落在地上都能听得清清楚楚。我们顿时屏息凝视,看着台上的金燕老师,我是这样记住她的名字的:金色的燕子。金老师问大家:“我开始上课好吗?”同学们异口同声道:“好!”“我们来上《圆明园的毁灭》同学们昨天预习了课文,清水蔑视什么意思?”刘奕诚站起来说:“指物品燃烧后的灰和烧剩下的东西。”“很好。”接着金老师用他那百灵鸟般的声音读了第一小节,又问我们:“这里的众星拱月是什么意思。”46双小手举了起来,好像一片茂密的森林。接着我们回答了圆明园的位置、布局等等。下课铃声在我们的耳边响起。我们又排着整齐的队伍回到教室里。
这一堂课印在了我的心中,永远不会忘怀。
难忘2023作文篇7
在我的生活中,我曾经遇到过许许多多、各种各样的。其中有一个人给我留下了十分深刻的印象。她不但用自己的行动创造了美好的环境,还用自己的品德创造了美好的心灵。她——就是一位十分普通的清洁工。记得那天是一个五年级的早晨 ,我去晨跑,刚下楼梯,她那弱小的身影就落入了我的眼帘。我跑着跑着,突然发现花坛边的长凳上多了一个读外语的年轻人。他看起来十分帅气。这时,那个清洁工也来了,她挥着那把又大又重的扫帚,认真的扫着。当他从年轻人身边扫果实,年轻人的眼里掠过一丝瞧不起的眼神,鼻子里发出“哼”的一声。也许是那个清洁工的扫帚扬得太高了,也许是她扫得太用力了,几颗顽皮的“土星星”溅到了年轻人的裤子上。“对不起,我不小心”“哼!你这个臭扫地的。”年轻人打断了清洁工的话,“赶紧给我掸干净。” 年轻人这种蛮不讲理的态度激怒了在旁边耍太极的老爷爷,要跟年轻人理论。可是,都被清洁工阻止了。她从口袋里拿出一块洁白的手帕,弯下腰,轻轻地擦了起来。顿时,年轻人的脸变得通红。他扶起清洁工:“对不起,刚才是我错了!”“不,是我的错,我不应该把尘土溅到你的裤子上。”……待我跑步归来,年轻人已经离开了,只有清洁工还在那里扫地。
难忘2023作文篇8
那是一个阳光浓如花生油的下午,明亮的光透过玻璃,却看见几个男孩子辱骂着,推搡着一个另一个男孩儿……
那一幕发生在六年级的一个普通的下午。被欺辱的男孩儿胖胖的,看起来憨憨的,其他几个,脸上满是轻蔑与得意。他们已经习惯了欺负这个胖胖的男孩,这又是一次无辜的欺凌。我和其他人又一次麻木不仁的看着他被那一句句粗鄙到极致的话砸中,看着他被一次次地撞到桌角上,看着他被一声声嗤笑所击倒……旁观的人像一只只鸭子一样,脖子被一只无形的大手提起,极不自然的向那方向看去,我也一样,没有劝阻,没有质疑,只有一声声喝彩,如同看耍猴一般,现在想起心里仿佛又被狠狠的揪了下……
那个小胖子一直是我们班的“阶下囚”。我不明白其他人为什么孤立他,但我害怕被孤立,所以不敢和他做朋友,渐渐地,便也麻木不仁了,甚至狼狈为奸的给他记白名字,给他扣分,而扣分原因只是些小毛病,现在想起,真觉得那时的自己真不是人。难道给他一张安慰信不行吗?难道悄悄的去问候一下不行吗?难道和班主任说明不行吗?然而,我为什么也没做。
又被扯回到当时,欺凌还在悄悄地进行着,围观的人,假装写作业却偷偷地看着。小胖子哭了,看得见两滴泪珠留下,他大声地叫起来,我怎么了?我做错了什么吗?你们凭什么这么做?叫声尖锐而凄厉,煞是悲惨。如果重来一次,我一定要去劝阻他们,一定要告诉老师,一定要去安慰他,去帮助他,可是我只留下了愧疚和悔恨,以及深深的遗憾。