作文就是不断的修改、美化人的内心，作文取材于生活中的积累，只有认真观察生活琐碎，我们才能将作文写得更真实，网客范文小编今天就为您带来了我记忆深处的作文通用7篇，相信一定会对你有所帮助。
我记忆深处的作文篇1
年华似流水，在我的记忆长河中，许多事情已经烟消云散。可有一件事，像开在记忆深处的一朵花，今天它又一次悄悄地绽放，勾起我美好的回忆……
那是在一个晴朗的中午，我去图书馆还书，当我来到馆内，瞟了一眼贴在墙上的规定，突然我神情呆滞，身体僵硬，因为我看到了这样一条规定：凡借书时间超过一个月者，超过一天要交纳1元。我才想起，我已经超过了5天，怎么办呀？我的手潜意识地摸摸裤兜，哎！半毛钱也没有，我顿时心急了，不停地来回踱步，可就是想不出办法，我只好厚着脸皮上了。
我来到还书处，缓缓地把借书证和书本交给阿姨，“滴”的一声，阿姨看着电脑屏幕，蹙紧眉头说：“你超期了，交五块钱。”“那个……阿姨……我……”我支支吾吾地说，“没带钱是吧？这次先还了，但下不为例！”还没等我说完感激的话，阿姨就打断了我。我的心顿时就晴朗了起来，如同这天的天气一般。“谢谢阿姨！”我连声谢道。阿姨也用温柔的目光看着我，那神情，深深地定格在了我的脑海里，让我终身难忘。
这件事虽然已经过去了很久，但它如同开在我记忆深处的一朵花，随着时光的流转，这朵花越开越艳，无时无刻不在散发着清香，令我身心愉悦。
我记忆深处的作文篇2
那朵花，如同天山雪莲般圣洁;那朵花，开在我心中，永不凋零。
——题记
有人爱那“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”春日桃花;有人爱那“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的盛夏红荷;有人爱那“采菊东篱下，悠然见南山”的秋之雏菊;还有人爱那“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”的傲骨红梅……可我，却唯独爱那开在记忆深处的花。
那是一个令人难忘的冬天……
那年的冬天格外的寒冷。一觉醒来就与寒风抱了个满怀，直接把我抱到冰窖里去了。作文可在这样寒冷的季节里，我们还要去上学。我只好不舍地离开被窝，麻利地穿好衣服，拿了个包子，走出了家门。
一路上，寒冷的风好似一把锋利的冰刀刮过我的脸颊。我忍不住缩了缩脖子，快速地走向公交站台。车要来了，我把手伸进袋子，可是什么都没模到。我的心“咯噔”一下沉了下去。我的天哪!我竟忘带车钱了!老天呀，你难道要让可怜的我在这天寒地冻的大街上化为冰雕吗?我急得象热锅上的蚂蚁——团团转。
正在我站立不安的时刻，一个沙哑的声音传到我耳边：“小姑娘，你怎么了?”
我抬头，映入眼帘的是一张苍老的面孔。头发有些花白，那张饱经风霜的脸被寒风冻得半红半紫，嘴巴已经冻得裂开了，可身上却穿着单薄的衣裳——他，是一位环卫工人。
面对这样的他，我却仿佛抓到了一棵救命稻草。我连忙回答：“我要坐公交车去上学，可我忘了带钱……”听了我的话，他什么也没说，便把手伸进了一个破布袋子，摸索着，半天才看到他从袋子里找出一个塑料袋，从里面掏出了两块钱。那双布满老茧的手，将钱递到了我面前。看着他的动作，我眼睛里泛着泪光，站在原地，不知该说什么好，只知道一个劲地说“谢谢!谢谢!”
不知什么时候，车徐徐地在我面前停下了，他把钱塞到我手里说：“小姑娘，车来了，快上车吧!”说完，便拿起身边的扫把灰斗，不声不响的忙碌去了。
坐在车上，北风还在呼呼地刮着，可我却感觉不到一丝凉意。刚才发生的情景，早已化作一股暖流，融入我的心里，无比温暖。不知什么时候，雪花开始纷纷扬扬，好似千万朵花儿飘落下来。有一朵花轻轻地落进了我的心中，永远地开在我的记忆深处。
我记忆深处的作文篇3
总有一些人、一些事，会烙印在脑海里，挥之不去，被封存在岁月里，像一窑酒，陈年累月的贮存，发酵出清香的气息，发酵出亲切的思念，发酵出生命最本真的美丽
那年，我七岁。
我自小便爱赖床，总是依念那久违的温暖，不愿触碰那刺骨的寒意；总是期盼着每天，都能睡到自然醒。爷爷就是我的闹钟，用温厚而蕴藏爱意的声音，轻轻地唤醒我，唤醒我一天的忙碌和快乐，唤醒我一天的多彩和美丽。只是，我很少能够乖乖地早起，总是要用各种理由搪塞而拒绝起床。
可是，疼你的人总有无数种方法让你摆脱烦恼和无奈。
一个早晨，爷爷又用那温厚的声音唤我起床，并用他那双粗糙的大手抚摸我的脸颊。与往常一样，我习惯性地半睁开惺忪的睡眼，用手揉揉眼睛，娇嗔道：“爷爷，我还很困呐，再让我睡一会儿嘛！”说罢，翻了个身，继续赖在床上，不肯起来，与往常不同的是，我并没有听到那充满慈爱的回应，而是听到了一阵从未听过的清脆铃声。那声音空灵、虚无缥渺且悦耳至极。
好奇心驱使着我从被窝中爬起来，看见爷爷手中的小玩意儿，一把夺了过来一个白色微笑的瓷娃娃，提着绳子微微晃动，就会发出瓷器与木头碰撞的清脆声音！我一把抱住爷爷，开心道：“谢谢爷爷！我好喜欢哦！”爷爷被我的热情惊到了，抚摸着我的头，我仰起头，望向他发自内心而欣喜的笑，他双鬓斑白，岁月在他的脸上刻下了深深的皱纹，可他仍像孩子一般天真而爽朗地笑??
多年以后，我还时常想起那个瓷娃娃，那个笑容，那阵清脆空灵的声音。如今爷爷已步入朝枚之年，他常居老家，越来越少说笑了，每每与我打电话总是无尽的嘱咐，对我的疼和爱都变成鼓励与交待。爷爷，你放心，我会努力的让你安心，曾经你温厚的笑容，你所有给过的暖，我都会一一埋藏在心底，化作一份激励，用明天去回报你
我记忆深处的作文篇4
说起一、二年级的时光，我的回忆总会停留在一个人身上，他当然就是我的数学老师―― 罗老师
他身材高大，只是胖了点，不过非常壮。他吐字清晰洪亮，就算是坐在最后一排的同学也可以听得清楚。夸张地说，就是隔壁班的同学也可以听到。他五官端正，棱角分明，第一眼给人看到就留下很深刻的印象。我们班的很多同学都很喜欢听他讲课，包括我在内。
他的语言非常幽默，这是我们喜欢他的主要原因，还记得那一次上课“同学们，计算连加连减时一定要小心哦，一般算这种题，上面算错了，下面的题就全错了。不过，除非你们有卫家琦这样的神功！”
“唰唰”我的脸顿时变得像苹果一样红。
“他是这样的”罗老师继续说“他开头第三个就已经错了，可是他下一个竟然是对的！”
“哇！”人群中发出一阵赞叹声。“一直到最后一个都对，就第三个错了。”“你牛！”“厉害呀！”有几个同学打趣道。
他不但语言幽默，还是一个认真负责的好老师，无论工作再忙，他也会遵守自己说过的话。
试卷发下来了，“嗯，九十八分，不错。”我自己评价自己。“改不完试卷的，放学不准回家。”罗老师在黑板前大声说。我又看了看试卷，“唉，就一个错的，下课再改了。”我自言自语地说。可是到了下课，我就把这事忘了。
就这样，我一直忘到放学，“啊，放学啦。”我赶快排好队准备回去。“卫家琦，你的试卷没改好，不能走。”罗老师在后面大声说。“哦，好”我回答道，然后就跟着他回到办公室改卷……
这就是我们的数学老师，这就是我们负责任的罗老师。
我记忆深处的作文篇5
那天翻东西时，偶然发现久藏在柜子里的相册。我好奇地打开它，童年的往事历历在目……每个人的一生都会遭遇许多事，有些是过眼云烟，倏忽即逝;有的如热铁烙肤，记忆长存;有的像是飞鸟掠过天边，渐去渐远;而有些事，却像夏日的小河，冬天的落叶，像春花，也像秋草，似无所见，又晨似而不见，童年的许多细碎事物，大体如此，不去想，什么都没有，一旦想起来，便历历如绘。
或许真得如人们所说，记忆就如纸上的文字，无论时间过去多久，存留在纸上的记忆永远是存在的，只不过有的被焚烧掉了，只有一些难以忘怀的记忆被我们深深埋藏在心灵最深的地方!翻到相册的第一页，使我想起那次和爸爸摘草莓的趣事儿。走到田地里时，我学着爸爸卷起裤腿，头戴着一顶硕大的草帽，手里还拿着一个塑料盆子。全身“武装”以后，我就跟着爸爸走。由于带了太多的东西，我自己个儿又小，走起路来一摇一摆的，活像一只鸭子。爸爸看到我这身狼狈的样子，忍俊不禁地笑了起来。他索性拿起相机，“噼啪——”拍下这张照片。现在看到它，我真想回到以前那个天真烂漫的我的世界里去。
“哈哈哈…”我开怀畅笑起来。这张照片是在珠海游玩时拍下来的。那时我和弟弟在铺着大理石的广场上你追我赶，放飞心情地奔跑着，脸上不时地露出幸福的笑容。妈妈在我们不经意的时候拍下照片。等到照片洗出来后一看，咦，弟弟竟然飞起来了。原来当时妈妈在给我们拍照时，弟弟刚好做起了跳的动作。以后每逢有客人来家里作客，我都会拿出这张照片向他们炫耀：“弟弟成仙了!”这时候弟弟便会对我大眼瞪小眼的，令我哭笑不得。翻过这一页，映入眼帘的是在“番禺香江野生动物世界”时拍下的照片。我和弟弟的身后是一棵人工塑造的大树，它凶神恶煞地张开嘴巴，好像要把我们吞噬似的。可我和弟弟仍然喜笑颜开，悠然自得……
看着一张张充满童趣的相片，我仿佛又回到那个无忧无虑的童年时代。虽然这些已是陈年旧事，但它们就像一颗颗发光的小贝壳，永远留在我记忆的海滩上。
我记忆深处的作文篇6
来也匆匆，去也匆匆，不知不觉时间就在身边静悄悄地溜走。一些往事的记忆模模糊糊，可仍至今日，我清晰的记者当年“那个小女孩。”它是隐藏在我心灵深处的记忆。
已近黄昏，由于扫地回家晚了些，我背着书包奔在回家的路上，回家路上有一条幽静小路，小路两旁有鲜花绿草的陪伴，小鸟“叽叽喳喳”的伴奏，鲜花以草儿作舞伴，被一支看不见的指挥棒引领着，汇成一曲优美的交响乐。每当路过这儿，在烦躁的心情，刹那间，被美妙的歌声和优美的舞姿赶跑了，一起在这个“快乐的天堂”嬉戏玩耍。这次，却被一个“不速之客”搅乱了。我依旧在这快乐的天堂中遨游，前面忽然传来隐隐约约的哭啼声。心情被这不速之客给破坏了，很生气，前面看个究竟。一个小女孩蹲在草丛间泣不成声，我想上去教训一番，不要随意践踏草坪！我气冲冲地走到她跟前，才恍然大悟。
小女孩在哭泣，晶莹剔透的泪珠滴落上一棵小草上，我问：“你在这做什么，怎么晚还不回家？”她只言片语：“姐姐，你能帮我弄点水，小草被一个足球欺负了，我帮他疗伤。”我嘲笑地说；“小草都这样了，你是救不活的。”她被我的话刺激哭得更大声了。我说：“好了，好了，我帮你弄点儿水来。”我跑回家，找了一个干净的水瓶，舀了一些水，给小女孩把瓶子倾斜倒到手上的水，像小草洒去，“且，我就说就不活把，还白费心思。”我不耐烦的说道。没过一会儿，小草奇迹般的挺直了身杆儿，在这个黄昏的阳光的照耀下这棵小生命，碧绿碧绿的，显得格外生机。一阵清亮的微风伴随而来，小草欢舞着那随风而起的叶子好像在诉说：谢谢你们的帮助，小女孩儿脸上也露出了笑容。此时，我却愣住了。
在夕阳的余晖中，一个坚强挺拔的影子，一颗纯真善良的心，使这条幽静小路顿然盎然生机，而此时，这个顽强的小生命，这条幽静的小路，还有那个善良天真的小女孩都成为了我心灵深处中最深刻的记忆。
我记忆深处的作文篇7
就快要毕业了！我在这七年的小学生活中体会有苦、有甜、有酸……。可是，在我这七年的小学生活中，老师在我心中又有一个什么样的定义呢？
在我的记忆中王健老师一直都是个非常有爱心的老师。这不是因为老师美丽的外貌，也不是因为“老师”这个称号的光荣，而是老师用她那颗富有关爱的心感染了我。
记得在一次考试中，班里的一位同学成绩不及格，王老师非常生气，气得不是因为分数太低，气得也不是他太笨，而是因为他根本不学！老师并没有因此而放弃对他教育。每次上课提问都会问他：“这个问题会不会？”。每一次考试都很注意他的成绩是否有所提高。就这样，在王老师不断的关心帮助下，他成绩快速提高。
有人会说，这是一个老师应尽的责任，而我不这样认为，老师的责任是教好班上的每一位同学。如果是一个没有爱心的老师，他只会更关注上等生，而对中、下等生只是抱着“我已经教他了，他不会我也没办法”的态度。我认为这就是“爱心老师”和“偏心老师”的差别。
假如说，母亲是一朵花，我就是一粒种子，而“爱心老师”就是一位辛勤的园丁，呵护着一个个稚嫩的生命……我真希望这一刻永存！这样我就可以抓住它，把它放在我的“心底……
七年的生活转眼过去了，七年中我学会了写字、读书、做人……这七年中寻找的“爱心老师”在最后一刻被我的到了。
