确定好作文的主题后我们要有条理的写下来，写作文是我们平时语文学习中，接触最多的一项任务，以下是网客范文小编精心为您推荐的写校园的作文8篇，供大家参考。
写校园的作文篇1
每天的早早得上学，我骑着自行车到了校门口，可是校门没有开，我和几个朋友在旁边玩。
过了一会校门开了，我和几个朋友一起推着自行车，自行车棚走去，我的朋友都在说游戏，而我却什么也没有说，我东看看西看看，我第一个看到的是行政楼，行政楼，是学校最高的楼，楼下是矮松，矮松失十分绿，松针跟绿宝石的颜色，看着像一个翠绿的两个小巨人站在行政楼下面，看着每一个人的进出。
看着看着，已经走到车棚了，我把自己的自行车放好了。一个人走向教室，在沿着路走时，我看到了一个和别的不一样的大楼。
这座大楼市体育馆。体育馆的外面跟别的楼不一样，体育馆有两个门，两个门都差不多大，墙上还有几个洞，用手摸进去有层玻璃，体育馆里面更好，下面两个篮球架，有木头做的地板。上面还有一层，上面是观看下面比赛用的。
走到教学楼了，听到朗朗书声，一看不好快迟到了，我飞速的跑向教室，快速地把作业交好，在那里读书，读了一会，外面的景色把我吸引住了，我看到外面有几没有叶子的小树，似乎已经枯了，可看到了几棵较大的树，树上很绿，下面却毛毛的，这书在这里的名字我也不知道，不过在我们老家叫做棕树。这树在我们老家还有一个小故事，在原来端午节时，我们家里只要包粽子，可是在原来用纸包感觉浪费，在这时有一个人，他就把棕树的叶子，把边上的的叶子撒了，用中间的甲丝来包，所以我们那里的人都叫这种树棕树。
这就是校园的早晨。
写校园的作文篇2
春姑娘迈着轻盈的脚步，悄悄地走来了。她轻轻一挥手中的魔法棒，万物复苏了。校园里的一切都像刚睡醒，欣欣然张开了眼。
小蜜蜂引诱我来到了西南角。这里，垂丝海棠开得正娇艳。她们有的缀在枝头“荡秋千”，犹如一位正在表演精彩舞蹈的少年;有的挂在腰肢，张着大嘴，正用甜美的嗓音歌唱春天的到来;有的嵌在树杈间，仿佛在积蓄力量，迎接挑战;还有的用绿叶遮住半边脸，显得很害羞，又好像在和我捉迷藏……白日里，花瓣在阳光下分外透亮。微风一吹，纷纷飘飘，轻舞飞扬，犹如一只只翩翩起舞的粉蝶。不一会儿，风停了，@些花瓣儿落在草地上，给草地铺上了一层美丽的花毯。
正中央，一棵塔松高高地挺立着，远远望去，像一个英姿飒爽的哨兵屹立在那里，无论酷暑，还是严冬，它都那么挺拔，那么苍翠，从不弯腰，从不低头，默默地守卫着我们的校园。近看，它仿佛是一座碧绿的宝塔。茂密的叶子压弯了枝头，太阳射过来也只能留下斑斑点点细碎的日影。片片叶子像一根根绣花针，尖尖的，硬硬的，微微上翘，十几根叶子簇拥在一起，像一朵美丽的花，又像亲密无间的小伙伴在说着悄悄话。听老师说，这棵塔松的年龄和我们差不多。经过这么多年的风吹雨打，它依然那么高大挺拔，真让人敬佩。
这棵塔松长势繁茂，营造出一个欢腾的世界。一下课，就有许多小朋友来到塔松下，玩各种各样的游戏，好不热闹。
塔松右边，是一片翠绿的竹林。远远望去，像一个个婀娜多姿的妙龄少女在梳洗着头发。一阵微风拂过，“沙沙沙……”，像是在弹奏着乐曲。走近一看，有的竹子刚刚破土而出，争先恐后地探出了尖尖的小脑袋，正享受着阳光的沐浴;有的长得跟我一般高;还有的早已超过了一层楼那么高。
走在校园这一角，我们仿佛走进了一幅连绵不断的风景画中，美不胜收。
写校园的作文篇3
x月x日，学校举行运动会，所有同学都要参加。
我参加的项目是垒球，前几天都在练习，今天终于可以一展身手了。下午垒球比赛开始，比赛规则是：全年段共推选出12名选手参加，预赛淘汰6名，胜出的6名进入决赛，每次比赛，各选手有三次扔球机会，取三次的分为最后得分。
选手们都到齐了，个个摩拳擦掌，都想拿冠军，我也想，但是面对强敌，我有点信心不足。于是我心里默念：加油！加油！“比赛现在开始！”老师报到编号的同学即入场比赛。“第一个4411号”，没想到第一个就报了我，这可把我吓了一大跳，迷迷糊糊地就进入赛场，按老师要求拿起第一个球，沾了些淀粉，然后使足劲，用力地扔出去，结果一点都不远。肯定是太紧张，我心想，这可怎么办啊？这时，小郑老师过来给我建议：“一定要看准目标，站好，脚、腿、腰、臂互相配合一起使劲，不要紧张！”我深吸一口气，慢慢使自己平静下来，回想着平时练习的姿势、动作和技巧，再次拿起垒球，开始了第二次扔球。
这一次发挥正常了，但是我想我应该可以更好。第三次拿起垒球，我已经完全平静下来了，扔的也比第二次更远。选手们依次入场比赛，通过统计，我在预赛中获得第一名的好成绩，顺利地进入决赛。在决赛中，我把小郑老师教我的方法改了一下：就是把我要达到的目标看成是我最恨的仇人，我一定要扔到他！我的方法果然有效，决赛三次扔球机会，一次比一次扔的远。我的最后成绩是18。42米。
最期待的时刻到来了，谁会是第一名呢？“第一名获奖选手是4411号”真的是我！我得冠军了！那一刻，我真想马上打电话给爸爸妈妈，让他们一起分享这分喜悦。我只比第二名多了1。2厘米，只是险胜而已，想要继续获得这份喜悦，还需继续保持努力练习。
其实，学习又何尝不是如此，每一份成功的喜悦都来自持续不断地努力！
写校园的作文篇4
中国是礼貌古国，而中华民族的传统美德文化更是源远流长。廉洁更是其中最令我们中国人引以为傲的一项，廉洁的官员也很多。古有海瑞，包拯，郑板桥；今有朱f基，杨善洲，孔繁森。自古以来就不缺清廉之人，廉洁就是清正廉明，不理解贿赂，不让自己清白的人品受玷污。我们是小学生，可能大家会十分迷茫，廉洁和我们小学生有什么联系呢？这两者之间根本八杆子打不着边啊！可我要告诉你，这种美德对于我们小学生来讲也有莫大的关系呢。
有一次，我在学校里走着，突然，我在地上看到一张模糊的纸张，我细细一看，诶呀，竟然是一张20大钞，嘿嘿，那张20大钞还是崭新的，我心中好像在流口水，垂涎不已，我心想：反正没人看到，我把他私吞了吧！正当我要把手伸向那张纸钞的时候，我突然犹豫了。我想起老师经常告诉我们的一句话：“拾金不昧，是小学生就应做到的，私吞是可耻的。”我又不禁放下了双手，的确，捡到钱要物归原主，不能占为己有，占为己有是自私的行为，我们小学生绝对不能有这种自私的想法，这样是昧了良心，可人的贪欲总是会化为真实的行动，我这个人也很难克制住啊！天降20，真是让我左右徘徊，心中十分矛盾，说到那里，我很羞愧，因为我没抑制住自己的贪欲，最终还是拿了，回家之后，我心中十分内疚，一向捶着自己的胸，责骂自己，妈妈明白了这件事，也批评了我，说：“拾金不昧，拾金不昧，你怎样拿了钱还不物归原主呢，你的行为真是让我痛心！”我的脸一下子涨得通红了，直到此刻，这件事还深深地触动着我，让我更坚定：人必须要廉洁，不能因为眼前小小的利益而昧了良心。
作为新时代的小学生，我们更就应传承廉洁这种“出淤泥而不染”的品质，我们的廉洁不需要多大的宏图伟略，不需要有多广阔的政治理想。那贪赃枉法的官员为何会贪赃，为何会枉法，这就是他们一时被贪欲的魔爪蒙蔽了双眼，被金钱与权力的诱惑下心灵受到玷污，这种惨痛而无法挽回的教训来源于他们一种对于清廉为老百姓找想的那种意识十分淡薄，也是一种缺失。而这种缺失来源于小时候没有深刻了解到什么是廉洁，没有从根深蒂固打下这种美德的基础。所以，我们更就应从小种下廉洁的种子，让它慢慢成长，最后长成一棵参天大树。如果我们心存一颗廉洁之心，那乱倒饭菜的现象我们也不会无动于衷；如果我们怀有一颗廉洁之心，也不会对如何拉拢同学竞选班干部而耿耿于怀；如果我们拥有一颗廉洁之心，就不会对玩具服装起攀比之欲。
我们会做到不贪小便宜，不比吃穿，不攀比，不作违背学生原则的事。做了错事，敢于承担，不撒谎，做到“四要素”：勤，俭，廉，洁。勤，勤奋学习做事敢作敢当；俭，爱惜粮食，注意节约水电；廉，不为了自己小小的利益而违背朋友对自己的承诺，节，不贪慕虚荣，不攀比。这才是小学生廉洁的真正好处。
让廉洁文化走进校园，让廉洁精神不再是茫茫的幻想，飘渺而遥远，用自己的自律和行动证明一切，让廉洁的花朵展示他的绚丽多姿吧！
写校园的作文篇5
在家时，爸爸妈妈常常会和我讲校园安全问题，学校里，老师也经常教育我们学习各类爱国守法的知识，起初，我认为有老师，家长的教育，同学们都会是遵法.守纪的学生了，为什么要一而再再而三的强调呢?我为了了解这一疑问，趁暑假期间，查看了有关这方面的知识与新闻，那令人触目惊心的数据让我不禁打了个冷战。
新闻中，我了解到了“老师学生课堂互殴，学生遭同学殴打自煽耳光，小学生因老师催交作业而暴打老师，小学生好玩火”等事件，从向老师动拳到围殴同学，从恶语相向到拳打脚踢这些都是不能容忍的可怕暴力行为，我们的校园应是快乐，安全的地方，为什么会这样呢?
我认为，有两大原因，一，很多学生是独生子女，从小到大倍受宠爱，在家是“小皇帝”，在校园受不了老师与同学们的意见，就发生了令我们吃惊的事件;二，现在的小学生几乎都拥有智能手机，无时无刻不在玩平板，手机，这不仅对人身体有害，里面不堪的信息，血腥暴力的游戏，也在腐蚀他们的心灵，网络，也是造成校园暴力以及学生心灵不纯的一重要杀手。
所以我们要多学习些法律知识，什么事能做，什么事不能做，都要知道清楚。要懂得去关心他人。其实，学习的确很重要，但是在学习的同时，也要学会如何做人，让生活中的点滴引导我们，同时，我想说放下手机多去发现真实生活中的有趣，拥有我们这个年纪对大自然的热爱和对人的友善。
写校园的作文篇6
家是温暖的，充满爱的。我那充满生机的校园就是我的第二个家。
每天迎着清晨的第一缕阳光，走在熟悉的校园小道上，路旁的树木展开它那嫩绿的臂膀向我招手，花儿跟着向我点头，校园美好的一天又开始了。
我们迎着朝阳，迈着稳健的步伐，跨进学校的大门，沉寂了一晚的校园里顿时荡漾起我们琅琅的读书声。课间，校园里热闹非凡，处处都洋溢着我们的欢声笑语。
早操开始了，我们排着整齐的队伍，走进操场。排好队以后，传来一阵《旭日东升》的歌曲，每天它都是那么的气势磅礴，让我们把心里一切的烦恼都忘得干干净净。放音乐的时候，还有1—8严肃、有力的口号，那整齐的动作，矫健的身姿，还真有几分军人的气概。
上课铃响了，我们飞快地跑进教室，和蔼可亲的老师早已在讲台上等着我们。老师动情地讲，我们积极动脑，踊跃发言，专心听讲，动情朗读，热烈讨论，就像棵棵幼苗尽情的吮吸着知识的甘霖。
每周两次的艺术选修课特别受我们欢迎，一到这个时候，我们便奔向自己喜爱的天地，有的学习象棋，有的学习写生，有的学习乐器，玩的不亦乐乎。
你看我们的校园生活是不是丰富多彩？
写校园的作文篇7
我感觉在学校中最有意思的一件事情，就是坐在一个地方看着远方的美景，观察一年四季春夏秋冬，一天早中晚，每天都在看着远方，然后从其中体会不一样的味道。
我们的学校布局很美，坐在教室里一抬头便可以看到远处那“不一样的烟火”。我们的教学楼，在最北边前面先是一片空旷地，我们可以下去走走，前面又是一片花园，花草树木雕像都有。到了春天便可以看到百花齐放，五彩缤纷的景象了。向东看，一条宽阔的道路旁边又是一片花花草草，紧接着便是我们学校的特色风景——紫藤萝瀑布。夏天时，好多学生都会坐在紫藤萝瀑布的大石台下聊天、读书。紫藤萝旁又是一片花草天地，不过分成了两部分，左边是一些花树，右边是一片绿竹。早上我们去教室的时候，总有一群鸟儿在林中嬉戏、唱歌，之后一大群一大群的鸟儿忽的丛林中冲出来，然后在竹林的上空盘旋，再变换队形，又向旁边的小花园“进攻”，再飞回来，来来往往很壮观。竹林再向北边便是最令人欣赏的地方了，全校最小的一个小花园。小花园周边用白色的护栏围上，里面又是一排绿色的冬青，中间全是火红火红的花，叫什么名字，我不知道，但是它很美，看一眼就让人觉得很惊艳的美。其实我特别喜欢我们学校到处花花绿绿的很美。
我们学校的最西边是居民小区，那个小区很漂亮，头顶一顶红色的帽子，身着一身黄大衣，耸立在学校的周围，像一个个哨兵守护着学校的安宁。每当我坐在教室里，一抬头，就会看到这样一幅美景：一排高楼前面有一排绿树半掩着这楼房很有新意。这幅画啊，我从初一看到初二，看了两年，从不觉得厌倦。因为在不同的时刻，他又不一样的景色，告诉我不同的话语。
早上五六点时，我坐在教室里朝那一看：天色有些暗，像深蓝色，楼房依旧屹立在那里，绿树依旧半掩着。这幅景色好像在问我：“一天即将开始，你准备好了吗？”八点钟晨会时，我再往那一看：天亮了，呈现出微黄色，但景还是那个景，但意义又变了，他好像在告诉我：“第一节课马上开始了，你拿出你最好的状态了吗？”中午十二点太阳火辣辣的时候，他又在告诉我：“太阳都发挥到了极致，你真的努力了吗？”晚上七八点的时候，天沉了下来，为整个世界带上一丝丝严肃，像是在问我：“一天又过去了，今天你收获了什么？”
我们的世界被美包绕着，我们的身边最不缺的就是美。美不仅供我们观赏，更给我们带来一定的深意。同时我也会相信，学校远方的那处美会永远留住，会永远紧随着我的步伐，会时刻告诫我：我是谁，我在做什么，这一天我有没有在虚度光阴。
写校园的作文篇8
今天我受到了三个表扬，心里美滋滋的。
学校就要举行双语节了，每一个演出的节目都在细心的准备中，我们当然也不例外。下午，两位领导来到我们学校检查双语节的准备工作。第一节课，我们六年级同学在两位区里的领导、学校的领导和表演其它节目的同学面前，用激情澎湃的朗诵声，震撼了所有观众。
下午放学，窦老师表扬了我三次呢，这会儿想起来心里还甜甜的。第一次是因为我的作文写得很好，两次都得了优+；第二次是因为我的作业书写很好，比刚开学有了很大的进步；第三次是因为我的朗诵感情处理得很好，得到了两位区里领导的一致认可。窦老师还说，我就是同学们的榜样，让同学们向我学习。我呀，小小的心里得意极了，不由使我想起了周杰伦的“甜甜的”，感觉自己好像吃了蜜糖一样。不过，紧接着我就听到心里另一个声音的提醒，“嗨，加油！还要更努力！”没错，我不能对自己的点滴进步就沾沾自喜，我要更严格要求自己，做好一班之长。
老师，其实我们班每个同学都有很多优点，只是您还不完全了解。有些同学画画好，可以画出一张张生动有趣的图画；有些同学跑步快，可以在运动会上为班级争光添彩；有些同学唱歌好，可以在班级联欢会上一展歌喉……更重要的是，我们都很友爱，我们都是好朋友！老师，我们一定会把最好的一面展现给您，我们一定努力成为您带的最棒的班级！
