偏题是我们在写作文的时候万万不能有的，我们都知道作文是语文学习中最重要的环节，以下是网客范文小编精心为您推荐的我喜欢我的笔的作文5篇，供大家参考。
我喜欢我的笔的作文篇1
“捧着一颗心来不带半根草去”，讲的不就是张老师您嘛!您用您伟大真诚的心面对每个学生，也在幽默风趣中，把一个个知识和人生道理传授给我们。
在幼儿园少言寡语的我，头一次走进您的课堂，就被您独特的教学风格深深吸引了，入了迷，突然从一个陌生的环境里变得亲切许多，又在您温暖的鼓励下变得大胆起来，举手次数一次比一次多了，每当听到其他班在一遍一遍读，一遍一遍背那个陈词滥调，这时我心里就感到无比的自豪和幸福，因为张老师您总是把每一篇文章扩展开来，告诉我们好多引人入胜的故事，实在太美妙了不知不觉中，我们不仅懂了，也会背了，听了还想听，总感觉下课铃来得太快了。
期末考试是所有人最紧张的时候，可恰恰相反，复习是我们最快乐轻松的时候，与其他老师相比，张老师更看重的是我们的品德。每到期末时，她不仅作业布置的少，还会津津有味讲《增广贤文》给我们听，每一篇都是一个历史故事，要知道我最喜欢历史了!总期待着下次期末快来呀!不过我们也没放松学习，在快乐、轻松中完成了漂亮的答卷!
张老师不仅在教育上匠心独运，也特别关心同学。记得有一次，我手坏了，缝了三针，一动也不能动，张老师一会儿嘘寒问暖，“疼不疼啊!要不要紧啊……”;一会儿过来帮忙，比我还要关心我的手，上厕所时会陪着我，上体育课时留心着我，还帮我端饭……而她自己却毫不介意自己的身体。一年寒冬，张老师的脚骨折了，需要休养一段时间，从此我们换了一个临时班主任，大家开始不适应，直到……“同学们好!”那熟悉的声音又在耳畔响起，我们睁大眼睛不约而同的站起来大声喊“张老师好!”，掌声与欢呼声在班里响起久久不息!张老师担心我们不适应，她不怕冷，不怕疼，拄着拐杖提前来给我们上课，作笔记时，她跪在椅子上认认真真写着字。此时我心里酸酸的，虽然那次笔记很多，但我一点儿也不敢马虎。
这就是我们的张老师，一名普通的语文老师，但她有个不普通的心，那是一颗伟大、无私、真诚的心。张老师，谢谢您!
我喜欢我的笔的作文篇2
我喜欢我的妈妈，我喜欢我妈妈做蛋糕给我吃，我喜欢妈妈唱歌给我听，我喜欢妈妈的唠叨，我更喜欢妈妈，她对我的爱。
那是一次星期三，我在学校要冲厕所，要早去一点，由于我睡觉有一点迟醒，妈妈就唠叨。我还迷迷糊糊的，没睡醒。妈妈在吃唠叨叨，小梅起床啦，我听得都快发起了火，一起来瞪着眼睛对着妈妈说，烦死人了，以后别再叫我起床了，起就起晚，有什么了不起的？
我7：02到校，同学们都说，小妹，幸好你迟到了两分钟，如果你迟到十分就要被老师罚的啦。
听到这句话，我顿时想起今天早上对妈妈说的话，心里十分难过，如果不是妈妈叫我起床，恐怕迟到20分钟都不知道，幸好妈妈的唠叨解救了我，我还这么对他是不是有点不该呢？顿时我对妈妈产生了愧意。
回到家，我不好意思的低下头，到妈妈的房间，我竟然看见妈妈在哭，一定是今天早上我的话伤了她的心，我愧疚地对妈妈说，妈妈对不起，妈妈抬起头来说，小妹没事，你今天迟到了吗？你被老师责怪了吗？你被同学嘲笑了吗？你呗，妈妈一下子问了我许多话，天涯妈妈不但不骂我，而且还这么关心我，妈妈，我真的很爱你，我爱你的唠叨，我还爱你的善良。
我喜欢我的妈妈。
我喜欢我的笔的作文篇3
我的妈妈是联络员。
有一次，语文考试我只考了79分，妈妈大发雷霆，把我狠狠地批评了一顿，我以为这就结束了。但还没完，她立刻抓起手机，发信息给老师。还问我：“上课是不是又不认真听讲啦！”我不敢回答。老师回信：“她上课不太认真听讲，还会做不动作，我提醒过她，但没什么效果。”妈妈见状，一边跟我说，一边发消息：“如果你再不认真听讲，我只好叫老师让你站在门口听讲！”我吓了一跳，小声说：“好吧。”第二天，我上课的时候什么都不敢做，只能认真听讲。
我妈妈还是我们家的“生活保姆”。
每一晚上，我写完作业，开始上床睡觉。这时妈妈走进来，看我没整理书桌，就对我说：“快去，把书桌收拾好，今天的事今天一定要做完。”我只好懒洋洋地去把书桌整理好。
一天早，妈妈早早在叫我起床，然后还要去照顾弟弟。这时，我大喊：“妈！我袜子呢？”妈妈赶紧跑过来给我拿袜子。这时，弟弟又大哭起来，妈妈又急忙跑了过去。听妈妈说弟弟已经十一人月了，现在可以手扶着栏杆走路了，好厉害呀！这时，爸爸又在大喊：“老婆，饭好了吗？”就这样，每天妈妈都忙得脚不粘地。
我喜欢我的妈妈，我爱我的妈妈。我要在母亲节把美好的祝福送给她。
我喜欢我的笔的作文篇4
我的妈妈很有趣，和我妈妈在一起的日子，生活充满了各种乐趣。
我的妈妈很喜欢睡懒觉，早上我起来穿好衣服，一看床上的妈妈还在睡觉，我对妈妈说：起床了，快起床了。妈妈闭着眼睛说：我等会就起来。我说：好吧，别忘了等会要起床的，知道了吗？妈妈说：知道了。过了一会而，我再过来看妈妈还在睡觉。
我的妈妈很能吃。一到吃饭的时候，就吃了好几碗，比我和姐姐加起来吃的还要多。
我的妈妈很有耐心。一次我一直问问题，妈妈就一直回答，直到我没有问题可问为止。还有一次我让妈妈给我讲故事，我要求妈妈给我讲一个很长的故事，妈妈说好，果然妈妈讲的故事很长很长，都讲了一个多小时。
我的妈妈有时候让我觉得很小气。一次妈妈带我去超市，我想要买儿童牙膏。妈妈看了看商品，最后她嫌我选的牙膏太贵，然后自己帮我选了一只大牙膏，因为买牙膏可以送杯子。
我的妈妈有时候很暴躁。有一次我洗手忘了关水龙头，水龙头就一直流水弄得满地都是，妈妈发现是我搞的气得大声说：为什么把水龙头开了没有关？我说：忘关了。妈妈接下来就对我进行了一番教育，告诉我要节约用水。她的声音很大，旁边房间里的姐姐都听到了。
这就是我的妈妈，我很喜欢和我的妈妈在一起，我爱我的妈妈。
我喜欢我的笔的作文篇5
无论处于什么年龄阶段，都总有那么几个老师对你们说过“你们是我教过最吵的学生”。我们总不以为然，最吵就最吵，又不是第一个人这样说我们。也总不懂老师教过的学生教过的学生是最吵的。在我的印象里好像每个老师都一样，一样的严厉。但是我却遇到一个与被人与众不同的老师，……
教了我很久，当时我总是不做作业，她无可奈何只好叫来我的家长，所以我并不是很喜欢她，总觉得因为她我才被爸爸妈妈责骂。
后来到了六年级的最后一个学期了，她教书教对的又好又快，大家都认同她的教书。她对我总是细心教导，一看见我不会哪些题就教我。作为班主任的她，能拥有的课程很多。但她却从不上语文课或者让我们考试，她喜欢举行辩论会，让全班同学都参与，都在锻炼。她也总让同学上来上课，给大家锻炼的机会。她怕我们觉得上课无聊，厌倦学习，总是想办法把课堂气氛弄得很有趣。她每次在我们犯错的时候的凶狠的让我们罚抄，但不到半天就说不用罚抄了，总担心我们太累，因此也总适当的减轻我们的作业。无论我们犯的错误再大在不该，她都不会打我们，她说我舍不得，看见你们受伤我更难受，我相信你们会改好。看见她对我们的期望与信心，那些“做坏事”的人总是愧疚的改过，她是在用心暖化我们。六一儿童节她给我们买蛋糕，陪我们做游戏，陪我们一起欢乐。要期末考了，要毕业了，一天课上她对我们说，能教的我都教给你们了，接下来要看你们自己的努力，我不能帮助你什么了，知道你们要毕业了舍不得大家，你们下课来不及写的通讯录，我把三节语文课给你们写，希望你们记住今天，记住同学，记住这些快乐的时光。
在我的印象里我的老师好像总是带着笑容，暖暖的，看见她的.笑容就好像所有不快乐都被赶跑。
我喜欢我的老师，我喜欢她充满欢乐的课，我喜欢她暖暖的笑容。我爱您，老师！
