我们只有加强自己的记忆，多积累词汇才可以写好作文，在写作文的过程中，可以培养学生的表达才能，以下是网客范文小编精心为您推荐的关于朋友的作文500字8篇，供大家参考。
关于朋友的作文500字篇1
我的童年是在农村度过的，那时，我们家并不富裕，在农村只有一间瓦房，我的幼儿时代都是爷爷陪伴我的。所以，他是我最知心最了解的朋友。爷爷长得并不英俊高大，瘦瘦小小的，还有一点驼背。脸上布满了皱纹，干瘪瘪的。眼睛很浑浊，嘴里的牙黄黄的。每一天清晨，村子里都会传出爷爷边拉边唱的老歌，“东方红，太阳升....歌声嘹亮，我也受到了爷爷的熏陶，也学会了边拉边唱。每一天清晨，我和爷爷就到村口，爷爷拉二胡，我唱歌，每到这时村子里的人都会把我们围成一圈，我唱完后，村子人都会喊再来一个，的爷爷就是不理睬，收了东西就拉我回家。当时我问爷爷：“爷爷你为什么不再唱一个啊?”“什么事情都要点到为止，不可多说呀!爷爷意味深长地说完后就去干活了，留下一个呆呆的我站在那里。爷爷是我的启蒙老师，他教会了我节俭，也教会了我做人的道理，解答我一个个幼稚的问题……一次吃晚饭的时候，我很快地吃完饭，高兴地说∶“耶，我吃饭第一名。”爷爷瞧了瞧我的饭碗，严肃地说∶“你以为我们家很富裕吗?我告诉你，我们是穷人家，饭经不起你这么折腾。”我听了这话很不是滋味，眼泪一下就流了下来，爷爷见了缓和一下口气说∶“乖孩子，不哭了，你明白粮食是怎样来的吗?”我摇了摇头，爷爷之后说∶“粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，你可不能这样浪费啊!”我半懂不懂地点了点头，乖乖地把饭拣起来吃了，爷爷露出了欣慰的笑容。此刻爷爷已经去世六年了，可他的淳淳教诲时不时地出此刻我的脑海里，使我不敢忘却，我相信爷爷的在天之灵会保佑我的，我相信爷爷在关注我的一举一动，爷爷我爱您!
关于朋友的作文500字篇2
子鸣，从我们一年级开始，一直是朋友。三年级也分到了一起。到现在，我们相处了四年多了。在我们相处的四年美好时光里，我有很多心里话想对你说。
记得二年级暑假吗?我约了你，祺祺，星禹和其他许许多多的好朋友来我家参加“暑假狂欢party”。活动内容主要是拼乐高、看电视和玩游戏。
当“狂欢party”开始时，大家都聚在一起兴致勃勃地拼乐高。拼乐高的时候，房间里时不时地传出我们欢笑的声音。拼了好一会，不知道谁说了一句：“我们去看电视吧!”这时大家都放下手里的乐高，一窝蜂地跑去了客厅。但此时乐高还没被拼完，才拼了一小部分而已!大家你争我抢，我却发现你连五分钟电视都没看到就接着去拼乐高了。你还叫我们一起过来拼乐高，但大家都被电视节目吸引了，没人理你!当你在拼的时候，不明白说明书上说的是什么意思，或找不到零件时，你会急得满头大汗。
但你也会静下心来仔细思考。见你有时若有所思地抓了抓头，有时在袋子里翻翻零件，看看说明书，咬紧嘴唇，小心翼翼地，生怕拼错了。当你把难题解决时，会激动地怕大腿，说：“我明白了!”但在看电视的朋友们会翻卫生球给你，好像影响他们了什么。等大家过来看你拼得怎样时，你已经拼完了大部分。一会儿，节目结束了，你也把乐高都就全部完工了!我们都在说这个乐高拼的可真好。聚会结束后，我打心眼里十二万分的佩服你这种坚持而不半途而废的精神，真的令我赞赏，也值得我学习。
还记得有一次星期六的篮球课上，我，你还有其他两名同学vs小金、俊俊和小荃等四名篮球强者进行一场比赛。我一看这样强劲的对手，心中不由的害怕起来，有点打退堂鼓了。你则在旁边不断地安慰我说不用害怕，我们也是很强的!并且，你像福尔摩斯大侦探一样分析了对方每个球员的缺点和对方整个队的弱点。比赛开始时，我们首先发现了对方的一个缺点，就是不爱配合，喜欢单打独干。每当他们在角落时，就没法和队友相互呼应，我们几人同时围攻他，逼他出界，这样我们就取得发球权，会增加看我们的得分机会。于是，我们打算从对方的这个缺点来一举击破。
当我们控球时，总是把球传来传去的，像耍猴一样，一会就把对方弄得晕头转向，然后我们乘机投篮得分。而且，每次当我投篮时，你总是会大声地提醒我要稳住，不要着急，心急会吃不了热豆腐!你的鼓励，让我瞬时放松了下来，你的提醒，而让我的投篮命中率也越来越高。但有的时候，在你控球时，你会把球拍的强有力，看到有人挡你时，你瞪眼咧嘴，先用气势压倒了对方，对方愣着的时候，你用了一个动作就过了他，然后得分。最终，一场比赛打下来，我们赢了!真是不容易啊!
谢谢你的鼓励和信任!给我更多投篮机会，让我为球队进球，得分。
在我的眼里，你是一个坚持、做事不轻易放弃和球技出众的好同学、好朋友、好队友。我希望我们在四年级最后两个月的相处中，能继续的互帮互助，在篮球比赛中配合的更加默契哦!让我们一起努力吧!
关于朋友的作文500字篇3
我是一个人见人爱，花见花开而又家户喻晓的水果——苹果！我刚睁开双眼时，便被一只大手抓去了，然后放进了一个箱子中。
我醒来时，周围都是和我一样的朋友。“就要这个吧！又大又红。”一个洪亮的声音响起时，我便被抓走了。在一个黑暗的箱子里，并没有其他的苹果兄弟了，在我的对面，是一个浑身长毛又十分可爱的猕猴桃。“唉！兄弟，我们为什么在这儿？”我问。“你是苹果么？听主人说我们是天生的朋友，我来自河南，你呢？对了这里是海南。”猕猴桃平静地说道。我急忙回答：“海南？我是四川大凉山的。”
“我怎么越来越没劲儿了？身体好似变软了！”猕猴桃有气无力地说。我思考了一会，猛地想起来了，“哦，我们之所以可以变为朋友，是因为我可以帮你催熟！你才会愈来愈没劲儿的！”“嗯……”猕猴桃沉默了。
第三天后，猕猴桃兄弟在我的帮助下，一天一天地成熟起来，看上去新鲜诱人。“我记起了，我的长辈……告诉我，我们猕猴桃家族……成熟起来，需要数日，但完成使命是光荣的。”猕猴桃有气无力地说：“谢谢你，帮我大大缩短了时间。”“不客气，或许，这本该就是我要做的吧……”我回答。
朋友，分真假好坏，当你遇到困难时，真朋友会帮助你；假朋友会排斥你。当你成功了，好朋友会默默祝福你，坏朋友会来向你索要“人情”。友情或许只是一瞬间，也可能是一辈子，这无法预测。所以请你好好地珍惜它。
关于朋友的作文500字篇4
朋友就应是既会关心我们，又会照顾我们的人。而我的这位朋友却很个性，它既不会关心我，又不会照顾我，整天不说话。当然，他本身也不会说话，甚至连嘴都没有。因为我童年的朋友是书。当然，有人会问道：“书怎样会是朋友呢?”属当然是朋友，是每个人的朋友。幼儿班的时候，我还什么都不明白。只是每一天晚上，总是要听故事，爸爸有时候要拿一本书读。之后，我才明白：那，就是输，爸爸讲的那些动人的故事，都出自那本书。可当时，我不喜欢书，因为他不发出声音，我看不懂。再大些，上一年级，成为了小学生，老师教识字了。于是，我拿出那本故事书。捧着它，一字一字的拼，一字一顿的读，也读出了故事的大概资料。突然，我发现我喜欢上了读书，喜欢书，虽然它无声无息，却教会了我狮子，它就像一个真正的人，一个真正的朋友一样，到了三年级，它伴随了三年，于是又有一些新朋友来了。朋友越来越多，而我的心灵也越来越丰富。当我有什么不顺心的事，就会向朋友们倾诉而他们，也会像朋友似的，把我所有的苦水，全都吞下去，又给我的，是无尽的快乐。此刻，我在是童年的孩子了，二叔却没有给扁，不同的书有不同资料，可他名给我的，却同样是快乐，是期望，是知识，是知心朋友的爱护。书不像人会说话，但他给予我精神，心灵的鼓励，慰藉。给予了我太多太多，让我的童年更加丰富多彩。
关于朋友的作文500字篇5
我的好朋友有好多，其中，我最亲密的朋友是吴联好。他长着一副瓜子脸，小而炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上有时会戴着可爱的眼镜。
他的优点可多了，请听我慢慢道来：他如果看见一个小朋友在跑时摔倒了，他就会马上跑过去，扶起那个小朋友，用安慰的语气说："小朋友，你以后要小心，以后不要跑得太快了，要注意安全。”他看小朋友不哭了，就又和我一起去学习老师那里了。他如果看见一位老爷爷要过马路，他就会主动跑过去扶老爷爷过马路。这就是他尊老爱幼的表现。
他非常地讲义气，当我有时被一个人欺负，他一定会挺身而出，帮我讨回公道。比如有一次，我被一个人撞了，我随口骂了一句，那个人回过头来，大声喊：“撞你又怎么了，你以为算老几啊！”这时吴联好来了，我就大声喊：“联好，快来，帮我讨回公道！”他听说了刚才的事情，就对那个人说：“同学，你先撞我朋友的，你应该向他道歉。”“还有，陈豪你也有不对，你不应该随口就骂的！你也应该向这位同学道歉。”之后，他就把那位同学的手和我的手握在一起，让我们互相向对方道歉。
他很会安慰人，有一次，我考试考得很不理想，回家之后妈妈知道了，我挨了一顿批。第二天，上学时很沮丧，他看见了我这个样子，就马上跑过来问我怎么啦，我一句不留得告诉了他。他连忙安慰我说：“陈豪
，你不要难过，下次只要努力争取，我相信你一定会考出一个好成绩的！”我听了，点点头说：“谢谢你！”
他学习成绩不错，只要我不会的，他会马上来教我。我的课堂作业本有一题不会，他就来教我，把我教到懂为止。
这就是我的朋友，在我困难时给予我帮助，朋友在我伤心时给我安慰，朋友在我烦恼时听我倾诉……
关于朋友的作文500字篇6
每一个人都有自己的朋友，但是我想对你说：有你，真好！事情来自于一个大雨滂沱的放学后。
一天，雨在窗外下着，倾盆大雨，大雨如泼，如倒。我坐在教室中，着急地等着你在接我回家。我用手在教室的窗户上胡乱的划着。在焦急的时候，突然听到学校外的一声汽笛声，原来是您来接我了。我激动的跑出校门，你用你那湿漉漉的衣服为我擦干电动车后座的雨水，对我说：我帮你擦干了，请坐吧。
到了家中，你还是十分的带给我温暖，到了家后，您将您的大衣盖在了我的身上，我却说：妈妈，你嘴都冻的颤动，我怕你冻感冒了，还是您披上吧。妈妈却将大衣递给我说：谢谢你的关心，淋了雨之后，要将大衣赶快披上，不然会冻着凉的！妈妈这句话，使我眼角流下了两行热泪。
我在写作业，您更是让我感动，只见您端了一碗热乎乎的牛奶，让我喝，而我却回答道：妈妈，您的手指都冻红了，要不，您先用牛奶捂一捂手吧！您却说：牛奶要趁热喝，我的手暖和了，牛奶不就凉了吗？我只好将牛奶一口气喝了下去。您在我做作业的时候，看了看我的作业，有时还皱了皱眉头，好像在努力思考和问我室怎样做的，当您听好我讲题之后，我看到了您脸上露出了胜利的微笑，它与您一块儿，带给了我快乐。
在这种下大雨的天里，您仿佛就如同在黑暗中默默地给我拉亮了一盏明灯，妈妈，在这种大雨天中，我觉得有您真好！
关于朋友的作文500字篇7
最使我难忘的，是我的朋友-----小芳。小芳一头乌黑的头发，一双大眼睛，一张樱桃小嘴巴。每次来到教室，都会露出甜蜜的微笑。我们都叫她：微笑天使，看，她又笑了。她助人为乐.拾金不昧的人。
记得有一次，天气突然下了大雨。刚才还是晴空万里转眼间就变成倾盆大雨。我在教室里扫地，就突然打了一声隆隆的雷声，那时候我被吓得惊心胆寒，一望窗外有许多人都走向学校大门。我心想；快扫，扫完了就可以回家了。还好我带了雨伞。我幸灾乐祸地看了带子，我一看；我忘记带雨伞了。扫完。雨下得更大了。我跑下楼。跑到校门一望还有一些家长在外面等后自己的女儿，我向四周一望，没有我的家长。我跑走了。在别人的屋檐下躲雨，突然背后有人拍我一下，我马上把头一转。是小芳。我说；你怎么没走啊？小芳说；我在等你啊。随后，我和小芳撑着她的雨伞。走路上，我们有说有笑，而且小芳总是把雨伞挪到我站的地方来，让她自己淋湿。她把我送到家时，她的衣服己经全湿了，我对小芳说；要不上去穿我的衣服吧。小芳说；不用了，我先走了。看，她又笑了。
还记得有一次，小芳走回来的路上发现了一个钱包，打开一看，里面有许多的钱。我说；小芳，我们平分吧。小芳；不行，我们不能这么做，这不是我们的东西我们没有理由要花别人的东西。说完我点点头。说；我们去警察局吧。；好。随后我们把捡到的.钱包送到警察叔叔面前。那时有一位老奶奶在哪里。原来，那是老奶奶的儿女送来的生活费。还好没花。老奶奶和警察叔叔都夸我们说好孩子。看，她又笑了。
这就是我的朋友-----小芳。我们应该向她学习，学她的助人为乐.拾金不昧。我不会忘记她，我会在心里记住她的。
关于朋友的作文500字篇8
窗外，阴雨连绵。平日里总会遇到的小鸟，此时都不见踪影。雨滴到树叶上，落在地上，发出滴滴嗒嗒的声音，好似在弹奏着乐曲，不过有些忧伤，空气里平添了一丝荒凉。
这节课是语文课，贺老师抱着资料走了进来，原本吵闹的教室瞬间安静了下来。今天要讲15课。我打开书，完了，没预习，准会被批评了。我绝望地闭上眼。果不其然，贺老师走下台突击检查同学的预习情。眼看老师就要过来啦。我心里祈祷着，老师，回去吧，回去吧。
可她终究还是走到了我面前。当她问我为什么没有预习时，我用小得连蚊子都听不到的声音回答：“我……我……”话没说完，老师摸了摸我的头，用平静的声音对我说：“没关系，补上就行了。”然后，转身回到了讲台。
老师一笔一划地写着生字，用她那铿锵有力的话语解释着，一边讲解一边回头提醒我们做笔记，还意味深长地看了我一眼，我突然觉得平时严格的贺老师是那么平易近人，和蔼可亲。
过了一会儿，快到下课时分，我们不知道怎么回事就讲起话来，教室里一阵骚动，贺老师皱皱眉头，拿起戒尺惊堂木一样拍打着讲台。我们如梦大醒一样安静下来。刚安静，下课铃就响了，随着老师的一声“下课。”同学们说着笑着地跑出了教室。我远远地看见贺老师重重地叹了一口气，搬起沉重的资料，拖着疲惫的身子，慢慢地走回了办公室。
我不禁鼻子一酸，赶忙跑到窗边，窗外还是阴暗无比，可贺老师对我的关心，对我们的始终如一的教育，让我在这寒冷的冬日仿佛看到一缕暖阳。老师，遇见你真好。这几年来，无论你表扬还是批评我们，可从来都没有放弃我们，一直引领我们向上，向前走……
