以学与思为话题的作文600字参考7篇

时间:2022-12-13 作者:couple

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以学与思为话题的作文600字参考7篇

以学与思为话题的作文600字篇1

中秋,是一个温馨的节日。举杯邀月,无论是全家团圆还是漂泊异乡,中秋总会勾起人们心底最深处的思念。

中秋又是一个诗情画意的节日,满月、美酒、夜光杯……古往今来,不知有多少文人墨客沉醉其中,留下百世流芳的诗篇。

童年的记忆中,中秋有这样动听的歌谣:“八月十五月儿明,我为爷爷打月饼,月饼圆圆甜又香,一块月饼一片情。”

中秋,是为所有企盼团圆的人编织的一个甜蜜借口,再怎么忙,中秋节也该回家看看。与家人团团围坐,畅叙亲情。

中秋,是在你忙碌的心里,装进你最爱的人,浸润你的眼、牵动你的情,藏在你心底最为温柔的那一部分记忆。

自古以来,对月当空,把酒言欢,清冽明朗、婉约秀丽的中秋圆月,成就了多少诗情画意、多少幸福美满,多少罗曼蒂克的浪漫际遇也随之发生。苏东坡的“小饼如嚼月,中有酥和饴”之句已成流传不朽的千古绝唱,在中秋节人们吃月饼之时被每每提及。

如今,时代变了,日子可以天天像过节一样。有着中国千载文化积淀的中秋,也在不经意间被繁忙的都市人忽略掉了。不放假的中秋节,忙碌的工作占据了回家团圆的日子,很多人对中秋的感觉只剩下吃块月饼那么简单。月饼在经过现代工艺的不断改良,口味也层出不穷,有甜味、咸味、咸甜味;从馅心讲,有豆沙、冰糖、芝麻、蛋黄、火腿、鲍鱼……

在这个比无处不在的年代,现代人对传统中秋节的热情远远不及后来的圣诞节和情人节,中秋节似乎也面临被比的尴尬境地。但不管月饼花样怎样变化,人们生活观念如何改变,毕竟这小小的月饼还是传承了中华文化的千载古韵,还是每年家人团圆之时餐桌上不可缺少的一道美味。

所以,无论是传统还是现代、土还是洋、自己的还是舶来的,对我们来说,过节的意义并不在节日本身,而是更注重节日所带来的快乐与温情。为此,别把中秋不当节,珍惜每一个身边的人,珍惜每一个有情有爱的日子,让中秋也历久弥新。

以学与思为话题的作文600字篇2

有的人总是把爱挂在嘴边,天天说。可是也有的人,却喜欢悄悄隐藏自己的爱,而他的爱,却在平凡的生活中一点一滴的积累着。

我的爸爸就很严厉。我记得小时候,我玩玩具手枪,一不小心伤到了妈妈。妈妈哭了,爸爸生气了!瞪着眼睛对我说:爸爸跟你说过很多次了,枪口不能对着人!爸爸说完,就把我的玩具手枪从七楼狠狠地摔了下去,“啪”的一声,我的玩具手枪摔成了无数碎片。

当爸爸把手枪扔下去的那一刻,我恨死了爸爸。我觉得他不爱我。

可是随着我慢慢的长大,我的看法也悄悄地发生着改变。每天早上,我还在睡梦中时,爸爸就已经起床为我做早点了。每天晚上,桌子上都是我喜欢吃的菜,是爸爸专门为我做的。他总是对我说:男孩,要多吃点才能长高!”

春节我们去了日本,爸爸买了一套陶瓷刀。陶瓷刀很贵,500元只有很小的两把刀,非常锋利,爸爸说它削铁如泥,他视为珍宝。陶瓷刀有一个特点:怕摔。偏偏我一不小心,把其中一把摔了,锋利的刀刃被我摔缺了一个口,爸爸当时正在高兴的看电视,一看见被摔坏的刀,暴跳如雷:“这么贵的刀,我用了一个月都不到就成这样了!你什么时候才能懂事?”

我害怕极了,怕爸爸再也不理我了。

晚上,爸爸来到我的房间,对我说:“男孩,要学会承担责任。以前你小,不懂事,我不责怪你!但是现在,你都11岁了,爸爸希望你明白:做错了事,自己要承担后果!”

他之所以对我这么严厉,是因为他不想把我宠坏了。他希望我能懂道理,成为一个敢做敢当的男子汉!他不是不爱我,严厉就是他的爱!

爸爸虽然没有天天把爱挂在嘴边说,但是我能从他的一言一行中感觉到:他不是不爱我,而是很爱我!

以学与思为话题的作文600字篇3

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们,大家好!

学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

是谁,把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们知识?是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁,把调皮的我们教育成体贴、帮助别人的人?是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁把幼小的我们培育成懂事的少年?是您!老师!您的保护让我们健康成长!

感恩老师,给我顽强的翅膀,飞向那知识的海洋,让书伴我成长;感恩老师,给我指明人生的方向,走向那五彩斑斓的人生风景线,让灯点燃快乐的火种;感恩老师,给我无限的前途和光辉,使我的明天繁花似锦,让我走向光辉的未来。

老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。

老师的爱,叫师生情,这是人世间最严肃的情:犯错误时教导我们的是老是;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,让我感受到第二种亲情。

感恩老师,给我丰富的知识;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向。

鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起感恩老师!我发自内心的感谢您,我的老师!

谢谢大家!

以学与思为话题的作文600字篇4

“嘀嗒……嘀嗒……”我是水,是人类的生命之源,但不幸的是,我也会吞噬人类的生命。

“叮咚——叮咚——”有时,我在小溪中流淌;“轰轰轰——”有时,我在瀑布里飞翔;“哗哗哗——”有时,我在游泳池中快乐地回旋……

阳光明媚的清晨,我在一条浅浅的小河里和鱼儿们一起快乐地唱着歌,河的两岸绿树成荫,花香草盛。我静静地流过树林,流过草地,流过一片片农田。,忽然,一个孩子喘着气跑过来,捧起河水大口大口地喝了起来。“这水可真甜啊,幸亏有这条小河,要不我快渴死了!”孩子喝完了水,在河边休息了一会儿,把一些堵住水流的枯枝败叶捞出来,堆到树根上,笑着跑向了远方。大树笑了,我也笑了。

下午,我进入了一条大河,午后的阳光照到水面上,不时有一个矿泉水瓶或塑料袋从水里浮出来,晃了几晃,又漂向远方。几根工厂伸出来的排污管让河水变得五颜六色,在这些诡异的色彩里,鱼儿一条条地死去了。忽然,有几个小学生到河边玩耍,他们看了看岸边写着“水深危险,禁止戏水”的牌子,却一个接一个地下了水。

我使劲卷起浪花,希望能让这些孩子知道这里很危险,但是他们像没看见一样,向水的最深处游去。河底的淤泥里隐藏着很多人们扔掉垃圾,它们像幽灵一样可怕。我眼睁睁地看着孩子们被废物和垃圾缠住了脚,带着各种化工废料的水呛进他们的鼻子和嘴,然后一个个从水面消失了……

夜深了,河岸上依然回荡着大人们撕心裂肺的哭声:“这条吃人的河!你还我的孩子!还我孩子!”只有我知道,凶手并不是河水,而是人类自己。

如果我会说话,我会告诉人们,一定要遵守大自然的法则,也要遵守人类社会的规则。只有这样,水才能真正成为生命的源泉,快乐的源泉。

以学与思为话题的作文600字篇5

“节分端午自谁言,万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。”

——题记

每年的农历五月五日,是端午节。传说这是屈原投汨罗江的日子,为了纪念他,人们将五月五日定为一年一度的端午节。因为这天恰好又是弟弟的生日,所以对我们来说,这是个特殊的端午节。

早上刚起床,便闻到了一股香喷喷的味道。糯米,牛肉,大米,小米……不用说,这是准备包粽子,在我们这里,端午的一大习俗就是吃粽子。奶奶是个十分讲究的人,所以这天起的格外早,给我们准备好早饭后,便去地里拔了几棵艾蒿。然后放在大门口,一边一棵。如果仔细一点,会发现许多人家的门口都有几棵艾蒿,具体什么含义我也不太理解,只知道插艾蒿也是端午节的一大习俗。

早饭后,我们便去了蛋糕店。姑姑要我和弟弟随便挑一个。我盘算着。弟弟说:“咱们几个人啊?”我说:“小孩就三个。”见我们一时拿不定主意,姑姑边给我们挑了一个稍大型的,我和弟弟拿着蛋糕,叫上妹妹,开心的回家享受去了。

我们把大人的给分出来,还省下一大半呢。我们便一人切了一块。看着喜爱的节目,一会儿,妹妹偷偷的用指头抹了一把奶油向弟弟脸上抹去。弟弟瞬间变成了一个大花猫,还没来得及反驳,我又用同样的方法给弟弟摸了一脸奶油,给另一半脸找了找平衡。弟弟反驳起来,追着我和妹妹满院子跑,直到我们大汗淋漓累得跑不起来,才肯停下来消停一会儿。因为很热,我们干脆把冰箱里装雪糕的那一层抽出来,把空调打开,那简直是一种无与伦比的享受。

奶奶从外面回来了,我们三个同时喊。我和妹妹喊奶奶,弟弟喊姥姥。于是我们俩便顺手将带着奶油的盘子一边一个给弟弟贴到了脸上。异口同声道:“就你特别!”弟弟急得在原地直跺脚,我和妹妹便在一旁哈哈大笑,再看看奶奶,在一边笑的直不起腰了,我们沉浸在了那无穷无尽的快乐之中……

我们终于过了一次有滋有味的端午节,虽然没有赛龙舟那样令人激动的场面,也没有一场盛大的酒会,但那却是一个令我们难以忘怀的端午节,是一个专属于我们这些孩子的端午节。

以学与思为话题的作文600字篇6

所谓成长,便是和世界不断磨合的过程。

——题记

曾经看过一个很生动的比喻——孩提时代,我们是棱角分明的多边形;学生时代,我们成了中规中矩的正方形;浮世沧桑,世事磨去我们的棱角,我们又成为了老道世故的圆形。

变,每个人都会经历岁月的雕琢,最后才成为了“我”,这是无可避免的。

正如自然万物,生长,繁殖,死亡,何尝又不是改变?一个又一个过程的更迭,不仅仅是个体的由小变大。成长,一切生物都需要经历,能够独立迎接生活,不正是“变”的初衷吗?

我们“变”着,在人情世故中收起能挫伤别人的锋芒;我们“变”着,在学海无涯中领悟到自己的浅薄无知;我们“变”着,在千帆过尽后学会了怜取眼前人……

可是,总有一些人脱离了“变”的轨道。

我们,经历了世事的打磨,光阴的淘洗之后,本应如璞玉,莹润光泽。而他们,却越发显得面目可憎——他们刻薄,无知,贪婪,自私……

或许,他们也曾是“玉”,却不知是常受俗世之风熏染,染上了一团难以磨尽的墨渍;

亦或是太过脆弱,岁月的刻刀方落在他们身上片刻,他们便支离破碎,变得畸形,甚至变得如一滩齑粉……

打磨与雕琢,无疑是混着血和泪的,只有坚持到最后才能成就自我;歪风邪气,让许多人觉得“如沐春风”,最后却是误入迷途……

诸君,我希望你们心中,永远有着一团火,有着源源不竭的玉之光,在经历浮世沧桑后,还能焚尽邪肆,能亮彻黑暗!

与我们而言,变是形式,不变是本质。愿你蜕变归来,初心不改!

以学与思为话题的作文600字篇7

今天去参加足球队,老师要求我们在原地来5下舒服跳,听他的哨声后然后跑过去对面。每人各做20组。我开始以为很简单,可是跳了跑了之后才知道原来很累。不到第5组,我心中就有一个想法:“我真傻,踢足球是一件很累人的事情,我为什么要参加呢?踢足球应该是那种体育很厉害的人才可以参加的阿!身为运动白痴的我为什么要踢足球呢?我真是没事找事做啊!”我开始后悔自己当初为什么要去踢足球,而不去电脑班了。做完20组后,我们都气喘嘘嘘。更糟糕的是别人都带了水,而我却没带水喝,我只能眼巴巴的羡慕有水喝的人。

整个下午,我饥渴难熬。不到休息5分钟,我们又得上“战场”了。这一次是初中部与小学部的足球模拟比赛。初中部的女球员比我们小学部的高手多出好几个,我真怕我们小学部会输掉。上场不到几分钟,我们小学部就输掉了1个球。我有点灰心。就在守门员用脚发球的时候,我去防了对方的一个人,可那球不倚不歪的打中我的肚子。那种感觉痛的要命,很难站起来似的。就在我想告诉老师我不想踢球了时,队友周佳荷对我说:“踢足球踢伤人事常有的事情,忍一忍吧!”我看了看她,又看了看老师,老师好像没有让我下场的意思,没办法,我知道继续踢。

每当我每跑一步,肚子总会有点痛。这时,我们小学部有一位比我小的女生踢球时不小心把膝盖给磨破了,流血了。她哭了一会儿,又擦干了眼泪,坚持上场比赛。此时在场内的我根本没有注意足球,只是在想:“她比我小,膝盖磨破了,伤得比我重,可还是不减对足球的热诚。她伤得比我重,我还有什么可以怨言的呢?她哪里像我?喜新厌旧,好吃懒做?”我突然明白,做一件事情就要坚持到底,不能半途而废。既然我选择了踢足球,就要把足球踢好,不能想踢就踢,不想踢就不踢。等我回神过来,我们已经输了。

今天的比赛我们虽然输了,却给我一个很好的收获。那个收获就是:“凡事都要坚持到底,不能半途而废。不能做到的,也要做到不错的!