巾帼标兵事迹材料范文7篇

时间:2023-02-13 作者:pUssy

在每天的生活里,大家都会接触到事迹,对各类事迹都比较熟悉,我们如何书写事迹材料呢,具有感染力的事迹材料是融入了自己的真情实感的,以下是网客范文小编精心为您推荐的巾帼标兵事迹材料范文7篇,供大家参考。

巾帼标兵事迹材料范文7篇

巾帼标兵事迹材料范文篇1

姜xx,女,汉族、1977年出生,本科学历,1996年参加工作,现任小学语文高级教师。

姜老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献,已经在农村教育战线上工作了16个春秋。她16年如一日,以校为家,一直工作在教学第一线,长期担任小学毕业班语文。她师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,为农村的教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,是位德才兼备的优秀教师。

十六年来,姜老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。其主要事迹如下:

一、默默耕耘、不断钻研

1996年9月,姜老师踏上了农村小学教育的“三尺讲台”。从那时起,她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生,把自己的事业看得神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作,她始终坚持不断地学习,坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老教师的教育教学经验,向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段,努力做一名高品位的合格的人民教师。她深知没有坚实、厚重的业务功底,没有准确的知识结构,没有先进的教育思想,就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。她在教学中力争做到有清晰透彻的思路,耐心寻味的启发,深入浅出的讲解,使每一节课都成为精雕细琢的示范课。

二、细心关爱,耐心帮助

教师对学生的爱源于母爱,却盛于母爱。因为老师对学生的这种细心的爱,是一种理性的爱,它能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。姜老师在教育教学工作中,练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心,能及时发现学生身上的问题、存在的异样,并能及时纠正、教育、培养,使之沿着健康的道路前行。在姜老师所在的班级里,始终洋溢着一股暖流,似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个学生的心中。比如,班里有个女孩叫李亚军。

她学习很好,可就是不敢在同学面前发言,是班里有名的“胆小生”。为了帮助她练习胆量,姜老师课上经常提问她一些很容易的问题,并且课下经常找她谈心,鼓励她。当发现她的英语很好时,就在学校每周一句的英语学习中,让她带着大家朗读。渐渐地,语文课上的一分钟演讲,她也能够大胆地走上台来。后来李亚军同学的学习更是突飞猛进,还当上了姜老师精挑细选的课代表。看着孩子们的成长,她心里有说不出的喜悦。姜老师的细心关爱就像水一样载歌载舞,使班内的“鹅卵石”们日臻完美。

这样的例子在姜老师身上很多很多,她时刻把德育工作放在教学工作的首位,既教书又育人,使班上的孩子都能够全面发展,健康成长。她经常挂在嘴边的一句话就是“教学无小事,育人需精心”。

三、恪尽职守、任劳任怨

任教十六年来,姜老师始终默默耕耘在“三尺讲台”。她恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。历年来,她所担任的学科在全县区组织的统考中总是名列前茅,她辅导的学生在各级竞赛中多次获奖,20xx年,在全县小学毕业统考中,她所任教的语文获得第一名。她本人也荣获了“优秀班主任”、“优秀教育工作者”、“骨干教师”等光荣称号。姜老师献身教育、甘为人梯,用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰;甘愿化春蚕,用才能让知识与智慧延伸;甘愿当园丁,用爱心和汗水培育桃李芬芳。日复一日的平凡岁月,默默耕耘的无悔人生,她凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感,在“三尺讲台”上书写自己的完美人生,她是教育战线上一颗璀璨的明星,是值得大家学习的好榜样,是完美的乡村教师。

巾帼标兵事迹材料范文篇2

裘__一九九六年毕业于淮阴师学院范幼师专业,怀着对教育的挚爱,带着对未来的憧憬,成为一名乡村教师。近二十年来,她矢志不渝,秉承陶行知老先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育思想,把青春和热情放在了充满希望的教育这片热土上。用粉笔描绘自己简单的人生,用师爱耕种自己的这片田园。

裘__,一名幼儿师范毕业生,她刚来校时担任的是幼儿园教育、教学工作。后来因为工作需要,被抽调到小学任教,她顾全大局,毫无怨言,一干就是十几年。由于专业不对口,教学上有难度,她就虚心向老教师学习,每天干好自己工作的同时,一有时间就端起凳子去听课。教育教学过程中遇到困难及时请教,但她从来不叫一声苦,不喊一声累,总是默默挥洒自己的汗水与青春。她牢记在师范学习时老师说过的“交给学生一碗水,自己要有一缸水”,克服工作与家庭的双重压力,挤出时间参加高层次的业务学习和进修,不断地从理论上探寻教学规律、不断钻研与提升教学理论和业务水平。在她的不懈努力下,她先后取得了大专和本科学历,而且很快的胜任了小学语文、数学等学科的教育教学工作和班主任工作,所教学科学生成绩多次名列区、校前列,多次被评为“优秀班主任”,辅导的小学生参加省小学生数学报竞赛多次获奖。

她十几年如一日,爱生如子,热情、耐心地教育、关心每一位学生。留守儿童杨峥,由于成绩差怕考试,上学期在期末考试的那一天,他逃学了!到了下午还是没有音讯,作为她的班主任老师,裘__着急万分。她发动全班同学及其家长帮助查找线索,到了下午还是杳无音讯。怎么办?找!她又把自己的丈夫从县城叫来帮助寻找。夜幕降临,远在外地打工的杨峥父母也闻讯赶回家来加入寻找的队伍。临近深夜十一点,从市区110指挥中心传来消息,原来杨峥在市区迷路了,正在焦急的寻找回家的路时被某派出所巡逻的民警发现带回派出所了。他们立即驱车前往接回孩子。此时的杨峥怎知父母和老师正心急如焚呢?当她们把杨峥一家送回再回到自己家时,已近午夜十二点了。

她总是特别关心贫困生。孤儿夏紫玥几度辍学,是她无微不至的关爱使她重返校园,她从家里带来吃的、用的,为她买来学习资料。漆宇,单亲孩子,只有小学文化的妈妈靠在糖厂打临工,维持生计。由于漆宇智力迟钝,加上无家长辅导成绩一直不太好,他妈妈不想让他继续上学。裘红波老师得知这一情况,立刻来到他家,一方面做他妈妈工作,一方面鼓励漆宇振作精神、发奋学习,她也抽出时间为漆宇辅导,慢慢地,漆宇成绩上来了,漆宇的妈妈逢人就夸裘老师人好,是个好老师。

裘红波老师关心学生胜过关心自己的孩子。去年,他的小孩面临小升初考试,她的丈夫又在城里教毕业班,就和她说:让她每天中午能回家做饭给他们吃。她为了工作,为了学生,硬是劝说丈夫和孩子在学校食堂吃饭,自己每天坚持在学校吃午饭,饭后忙于辅导学生。

裘红波老师就是这样,用全身心的爱关心、照顾每一个学生。每当教师节、元旦节来临,她总会收到很多她曾经教过的学生从各地寄来的贺卡。此时的她也会从百忙中抽出时间给她们寄去祝福,勉励他们在各自的工作、学习岗位上勇于吃苦耐劳,乐于创新奉献,不断学习进取,把自己练就成为祖国和人民需要的人才,为实现中华民族的腾飞之梦贡献自己一份力量。

巾帼标兵事迹材料范文篇3

我单位职工刘同志自参加工作以来,积极学习,努力学习专业知识,钻研业务,不断丰富自己的业务知识,提高业务技能。 在从事磅房打磅工作以来,积极完成领导交给的各项销售任务,工作认真负责,几年中没有出现过差错。在销售过程中,无论工作环境多么恶劣,她都毫无怨言,积极配合领导工作,踏踏实实,勤勤恳恳地干,各项工作处理的有条不紊,真正做到干一行、爱一行、钻一行、精一行,努力把自己培养成为一名新时期“自尊、自信、 自立、自强”的新型企业女员工。

工作中她每天早出晚归,清点帐目、做到各个帐目清晰、准确、报表一目了然。刘同志在自己的岗位上勤勤恳恳、尽职尽责,用自己坚韧不拔的毅力来证明自己。她工作勤奋,事业心强,有一种拼命的精神;她为人坦诚,关心同志,是一个深受公司年轻人敬重的老大姐,是员工学习的楷模。她对工作永不放松、对成绩永不满足;她以饱满的工作热情迎接每一天,在平凡的工作岗位上创造不平凡的成绩,创造出一片属于自己的天地。 她非常明白知识的重要性,对于学习的渴望从没有停止过,无论工作如何繁忙,从没错过任何一堂学习与培训课程。 如公司每年一度的消防培训、营运管理知识的培训、技能知识培训等,她为了提高工作技能,获取更多的知识,只要公司要求参加的培训,她从不放过。 刘同志作为老员工,而且在很多岗位上都工作过,经验较丰富技能水平比较高。

因此,无论是新员工还是老员工,遇到问题都向她请教,而她也乐于与大家共享这些知识。经常给大家进行服务及业务技能培训,在公司组织的技能竞赛中,获得好成绩。 生活中,她始终认为自己是一位不称职的母亲。为了工作,她没能照顾好孩子,心里一直很自责。今年冬季的一天,她正准备下班回家,这时接到领导的电话,要求她监磅,记录吨数。接到电话,她毫不豫地留在磅房,这时天已经完全黑了,装煤车却迟迟不来,车都被堵在厂里,但她仍耐心地等着,终于十几辆车来了,等过好磅,做好报表,外面已积了厚厚一层雪,不知什么时候下起了雪。她迎着大雪回到家,鞋全湿透了,她的脚已冻得失去知觉,儿子看到妈妈回来,赶紧为妈妈打掉头上、身上的积雪,搂着妈妈,这时她看到儿子的小手上有血迹,后来知道,儿子放学时,由于没人接,滑倒了好几跤,小手被划出好几道口子,她心痛地抱着儿子,她感觉愧久儿子的太多,但为了工作,她在心里默默地承受着。

刘同志除了在学习上对大家倾囊相助外,还细心关照他们的生活。经常与她们沟通,及时了解她们在工作中的遇到困扰与难题,在力所能及的范围内为她们解决。当知道同事因家庭矛盾,上班经常心不在焉时,她便主动找她们谈心,帮助她们度过心理难关。 20__年,她光荣地被评为巾帼岗位标兵。她的辛苦没白费,公司领导都看在眼里,记在心里,给了她这么高的荣誉和评价,她感到无比的光荣和自豪。我们要向这样的标兵学习,把自己的工作做到最好,为集团公司今后的发展尽一份自己微薄的力量。 刘同志同志在工作上是位优秀尽责的好员工,是领导的好下属,是大家学习的好榜样。

巾帼标兵事迹材料范文篇4

肖xx,女,1968年3月生人,1988年12月参加教育工作,专科学历。参加工作至今一直在焦园乡初级中学任教。

参加工作以来,她忠诚党的教育事业,扎根鲁西南黄河滩区,不畏条件艰苦,在三尺讲台上无私奉献、默默耕耘,以严谨的教学态度、饱满的工作热情、爱生如子的高尚品质,为学校教育教学工作做出了突出贡献,深得学生的爱戴和社会的赞誉。

她先后被评为东明县优秀教师、“菏泽市优秀教师;菏泽市师德标兵”、“山东省优秀教师”、“东明县优秀人大代表”、“东明县劳动模范”,荣获“山东省富民兴鲁劳动奖章”,被授予为“山东省女职工建功立业标兵”等荣誉称号。

26年的教学生涯,平凡的工作岗位,她做了许多不平凡的感人事迹。

爱岗敬业,甘为人梯

从1990年她就一直担任班主任的工作,她对学生总是牵肠挂肚,从来没有因为自己的私事而耽误学生们的每一节课。

20xx年冬天的一个晚上,下着鹅毛大雪,十一点多,她才从学校回到家里,刚进入梦乡,忽然有学生敲门说:“老师,快点!我们班李丽同学发烧很厉害!”她急忙从床上跳了下来,直奔女生寝室,在同学们的帮助下很快把李丽送到了医院。可在回来的路上,由于路滑,她不小心一下摔倒在地上,当时怎么也站不起来,学生们把她送到了医院,检查结果是尾骨骨折。为了不耽误学生的学习,她白天给学生们上课,晚上输液,走路让人扶着,上课需要坐椅子,就这样,她硬是坚持了半年!

20xx年暑假以来她右腿膝盖髌骨突变,再加上腰间盘突出,直压腿部神经她无法正常走路,无法站立上课。医生强烈要求她卧床休息,否则病情会越来越严重。她不听医生的告诫,不顾家人的劝说,坚持为学生们上课,不能走,她骑自行车去教室;不能站立,她坐着椅子上课。就这样,她骑自行车去教室、坐着椅子上课,成了焦园中学一道独特的风景。

1997年12月7日是她终身难忘的日子,那天上午9点钟她正在上课,突然家里来人告诉她父亲出了车祸抢救无效,当时她怎么也控制不住自己的感情,心如刀绞,真想马上飞过去。可看到一个个惊慌失措的学生,顿时一股责任感油然而生,她稳定情绪、擦干眼泪,忍着悲痛上完了那节课。掩埋了父亲,她含泪告别母亲连夜赶回学校。20xx年12月12日,身患癌症的母亲在去世前也未能见到她最后一面。当时她正在参加县里师德师风巡回演讲。自古忠孝不能两全,在家庭与事业冲突时,她毅然选择了她钟爱的教育事业。

关爱学生,教书育人

前些年,由于学校住宿条件差,每逢夏天,学生们不得不趴在教室的课桌上午休,饭后她准时去教室看着他们,并且特意买了一个打蝇拍为学生们驱赶蝇子。每逢冬天,她都为学生们准备很多感冒药,还为他们买红霉素药膏涂在冻伤的手上,像一位母亲那样精心呵护着她的学生。26年来,她记不清有多少次用自己微薄的工资给多少学生拿药、看过病,也记不清给多少个学生缝衣服、做饭吃。她用自己博大宽厚的爱温暖了孩子们纯真的心灵。

20xx年新学期的第一个星期天,上午10点多钟,学校突然接到通知,黄河大堤决口,洪水马上到来,要求老师们快速转移到安全的地方。慌忙之际,她突然想起了学生们的书和资料还在一楼的'教室里,当时她带的复读班,学生们三年的书和资料全在一楼的桌子上。不能让洪水把学生们的书给泡了!想到这里,她拉起丈夫就向教室跑去。到了教室门口,洪水已经涨到了脚下,要想把105名的书和资料搬到三楼已经来不及了,他们只好把学生的凳子集中起来放好,然后把课桌一个挨一个放在凳子上,再把一个个学生的书和资料放在桌子上。就这样,连续干了一个多小时才完成了任务。看到学生们的书毫发无损,她和丈夫站在齐腰深的水中,才算松了口气。而她自己家所有的东西都被泡在了水中。洪水退了,她马不停蹄地工作,把自己班的教室打扫的干干净净,又帮助其他同事清理教室,打扫校园。

刻苦钻研,用心教学

自从1988年她走上教学岗位,一直担任学校的英语课。在初中阶段,英语对学生们来说是他们比较感兴趣的一门课,同时也是比较难学的一门课。刚开始,学生们觉得学英语新鲜有趣,但时间一长,词汇多了,时态多了,还要求用英语写作文,很多学生觉得力不从心,想放弃。看到这种情况,她特别着急,她经过不懈努力,用土办法总结出了英语阅读课文“五步教学法”、“速记单词顺口溜”、“人称代词、物主代词顺口溜”等各种富有特色的教学方法。学生们用起来得心应手,慢慢的,他们逐步树立起了学好英语的信心,学生们的英语成绩有了大幅度提高,所担英语科学生成绩一直在全县初中学业水平测试中名列前茅。就这样,一年又一年,用这种富有特色的教学方法,培养了一批又一批的优秀学生。

严于律己,为人师表

“学高为师身正为范”,参加工作后的教育教学工作却让她真正的领会了它的内涵。作为教师,光学高还不够,只有学识与素养二者兼备,才能成为一位称职的人民教师。教师是学生无声的榜样,教师只有热爱教育,学生才会安心于学习。

26年来,她默默地奉献着,从不气馁、从不抱怨、格尽职守、诲人不倦,用自己的双手托起莘莘学子的梦想。她深知自己肩上的担子有多重,为了可爱的学生、为了热爱的教育事业,她要用一生去证明自己“倾注一腔热血,浇灌祖国未来”的坚定誓言!

巾帼标兵事迹材料范文篇5

小交,女,港上小学教师,毕业于四川师范大学。于20xx年参加工作,自工作以来一直担任班主任工作,而且她都会关心每个学生,不会因学生成绩好坏另眼相待。她将对学生的爱,对事业的执着倾注到工作的每个细节中。现将事迹概述如下:

一、努力学习,不断提升自己。

“师者,传道授业解惑”,为了能更优秀地担当语文教学和班主任这一重任,她工作之余,积极进修学习,参加继续教育培训等。她总是认真学习,发现问题,总结经验。

二、服从学校安排,认真搞好教学工作。

从教多年来,她从未拒绝学校领导安排的任何一项工作,并且能认真完成每一项工作。经常有人这样说:“你这人也太老实了吧!”其实,她说这样做只是愿意换位思考,愿意替他人着想。

也许是父辈遗传给她做事踏实认真的缘故吧,每一年、每一期,都认认真真工作着,备课、上课、批改作业,一切都那么顺理成章,日子平淡充实。她觉得既然干了这一行,就得付出心血,就得努力工作。这样才能对得起“教师”这个崇高的称谓。她说热爱我的工作。以前是,现在是,以后也永远是。

三、从爱出发,甘心奉献,取得教育教学最好成绩。

“德为师之本”,作为一名教师,自身的修养是最重要的,在平时的工作中,她处处为人师表,用自己的人格魅力去打动人,感化人,把她对学生的爱,对事业的执着,化为自觉的行动。面对课堂上爱插嘴,但语言能力很强的学生,她没“怒吼”,也不曾采取粗暴强硬手段,而是尽量让他们在课堂发言,并针对他们的优点进行鼓励、表扬。在他们的带动下,课堂上很多不愿意举手发言的同学,也积极举手发言了。同学们的学习劲头越来越足,整体成绩稳步上升。

她就是这样一位教师,愿把爱洒向每一个孩子的心田。她是这样想的,也是这样做的。课堂上、课余间,她都会去关心每个学生,不会因为学生的成绩好坏而另眼相待。她坚信,老师只有把对学生的爱,对事业的执着,倾注到工作的每个细节中,才是真正的成功。

巾帼标兵事迹材料范文篇6

__矿立井绞车班,担负着全矿煤炭生产运输提绞任务,现有女职工12名,班组成立两年来,在各级领导的关心支持下,以__集团公司开展的“争创五一巾帼标兵岗”活动为契机,立足岗位,严格管理,务实创新,锐意进取,热心服务煤矿,充分展现了立井绞车班巾帼风采,以优良的工作赢得了矿及全区职工的称赞。

一、兴学习之风,练业务素质,全面提高操作技能

立井绞车班以“创建巾帼标兵岗”活动为契机,加强日常的安全教育培训,通过开展“一日一题,一周一案,一月一讲”,建立岗位练兵平台,互学互助结“对子”等灵活多样的岗位培训活动,营造一个崇高学习的良好氛围,全面提升岗位人员的操作技能,绞车班不但资料、报表、记录的填写认真,安全教育培训笔记有了很大的进步,实际操作水平尤其是绞车的提升及在运行中的状况判断等一系列技术上的操作也有了长足的进步。绞车司机陈红工作勤勤恳恳,努力钻研业务操作技术,专业技能熟练,在20__年__矿业集团举办的青工技能大比武中获得绞车司机组技术操作二等奖。该班组还经常利用空闲时间召开班组业务技能座谈会,大家将自己的工作经验、操作绞车的小窍门讲出来,互相交流,大家共同学习参改,学习交流时间长了,女职工们操作绞车熟能生巧,个个能独挡一面。立井的绞车属大型机电设备,配套的机和电大大小小设备有十几部件,每个部件机电设备运行参数和运行状况都不是一成不变的,一般情况下都会在基础数据范围内上下、左右波动,女职工们经过长时间的摸索,通过“听、看、摸”就可判断并调节每台设备的最佳运行参数,一次早班绞车司机杨__、张x在操作绞车过程中,发现绞车刹车时有轻微的异常声,立即停车及时找来维修工,通过检查,确定是由于固定闸皮的螺丝松动引起的,更换螺丝后,绞车运转一切正常,从而避免了一起设备事故。

二、责任加细心,巧干加实干,做好安全提升工作

立井绞车房是一个较大型的特殊工作车间,电气设备较大,技术含量高,要求操作要精细,而且车房的面积也比较大,绞车班在日常的工作管理中始终坚持“操作细心,提升到位,记录准确”十二字管理规则,取得了很好的效果。立井班组的工作重点是安全提绞,每班的提绞工作任务近80钩,平均每钩约6分钟左右,工作繁忙而紧张,她们始终严格执行,服务安全生产,安全保运转的作业法,做到煤矿安全生产的需要,就是自己的工作任务,不拖不欠在工作,她们注重扬长避短,充分发挥女性优势,形成群体合力,使立井班组为生产一线的优质服务更加深入,立井绞车自组建以来,人人未发生过任何的安全上的事故。绞车班组的职工们,每班除了要按质按量的完成安全提绞任务外,还要按质量标准化标准要求和创建文明车间的要求,保持机电设备及车房内外的环境卫生干净、整洁,这就要求每班至少对车房内外及电气设备清洁一次,而对面积较大的车房及十几台电气设备清洗起来花时间又费力,班组的巾帼姐妹们团结合作,将环境卫生和电气设备分类、分片、分时间承包,根据井下的生产任务,适时利用工作空闲进行清洗打扫。既保证安全生产运转正常,又促进了车间的文明创建,一直保持着文明车间这一光荣称号,曾多次受到矿上及上级的嘉奖。

三、互助互帮,团结向上,争创“巾帼标兵”

重视团队的力量,在人员的管理上,绞车班组更多地体现“以人为本”的思想,践行着“以人为本”的安全生产管理理念,不断增强班组女职工队伍的凝聚力,营造和谐的工作环境,师带徒、徒帮师、言传身教,使全班组业务素质上水平。作为班组长有负责带领大家学习钻研业务技术的,作为技术高手有义务培养技术骨干,出于这样的认识,班组的女职工们在业务技术上着实下了苦功夫,她们不断的学习,增强工作责任心,刻苦的钻研业务技能“只有熟练自己的业务,干起活来才能得心应手”,成了全班组职工的共识。

绞车班组还从落实各项规章制度做起,用制度规范职工的言行,去年下半年,为了更好地完善交接班制度,绞车班在原有的基础上进行创新,改以往在派活室交接,为在操作间面对面交接,每班在工作现场面对面交接,绞车运行情况和各种记录情况,以便接班人员能够及时掌握绞车运行情况,重点问题重点解决,有效避免了事故隐患,确保了安全生产。

家和万事兴,和谐见真情,工作岗位上也是一样,唯有建立起良好的人与人之间的关系,这个班组、这个集体才能充满团结友爱和谐的气氛,才能产生凝聚力和向心力。大家在业务操作上互相学习交流,以最优的工作质量,最佳的工作效果,最好的操作技能,做好煤矿安全生产服务,创建好服务型的立井绞车班组,通过教育培训和业务技能培训,以及实际工作中整体操作水平的提高,促进了立井绞车班组女职工综合素质的提高,使大家达成了共识,“巾帼标兵岗”是进一步提高工作质量、业务技能的良好载体,是团结、凝聚、带动巾帼建功立业和有效形式,“巾帼标兵岗”创建过程就是倡导煤矿文明安全生产的过程,就是优秀“巾帼”群体,塑造辉煌的过程。

两年来,立井绞车班组的女职工们通过不断努力,出色的完成了矿及区里下达的各项安全生产任务,全面提升了自我管理水平,受到上级和职工的一致好评。

巾帼标兵事迹材料范文篇7

医者至精,仁者大爱

张__,现任胖都市中医医院儿科主任,主治医师,山东中医药大学、滨州医学院、菏泽医专任兼职教师,连年被评为优秀兼职教师,先进工作者,优秀工作者,优秀党员,荣立三等功三次,先后获得全市优秀医师,青年先进科技工作者,艾滋病防控先进工作者,全市死因监测先进个人,优秀工会会员等荣誉称号,发表医学论文十余篇,著作两部,有用新型发明专利两项,山东中医药学会会员,山东省新生儿学会会员,泰安市儿科委员会委员。

从医30多年来,她从一名住院医师、主治医师到副主任医师,始终严格要求自己,刻苦钻研业务,不辞辛苦,淡薄名利,全身心为病患者服务,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,受到患者和同事的一致赞誉。

以学者之谦精益求精

大医精诚是每一位优秀大夫都应该自觉遵守的行为准则。她以此为座右铭,始终鼓励自己,勇攀医学高峰。一方面注重医学理论的学习和临床实践。多年来,她一边上班或进修,一边从未间断过学历教育,努力钻研理论知识,深刻领会和掌握科学的儿科临床诊治方法。她深知,随着医疗卫生科学技术的飞速进展,对医务人员的要求也越来越来多,各种儿科疾病的诊断与治疗越显得复杂和困难,现有理论知识无法满足临床要求。为了给患者提供更好的服务,尽可能极快地治愈患者,减轻病痛,她先后多次被医院选派到上级医院进修学习。期间,她主动向专家和老师求教,积极参加科研项目研究活动,不断充实和更新业务知识。通过学习、考察和交流,看到了差距,同时了解和掌握了许多儿科最新动态,学术观点,更新和提高了业务知识素养。通过几年的努力,张__在儿科常见病、多发病的诊治和新生儿急救、儿科疑难病的诊治方面获得了可喜的成果。尤其是她主导发明的小儿化痰平喘口服液、小儿止泻汤、肺炎贴、鼻炎贴等,不仅疗效好,而且能够减少病儿疼痛,在临床得到广泛应用,填补了领域内的空白;她还应用中医中药理论治疗小儿肾病、风湿病,被权威专家广泛认可。多年来在她和科室其他同志的努力下,小儿科的业务取得了巨大的成就,多次被上级评为先进科室,她所做的工作得到了领导和职工们的认可和确信。胖城中医院儿科去年被评为泰安市建功立业先锋岗,泰安市巾帼文明岗。

在出色完成临床诊治工作的同时,张__还承担着繁重的带教学习学生任务。她立足医院实际和临床实践教授学生,为人师表,注重实习进修人员的基础素养和实际操作能力,狠抓面授,辅导和操作三个环节,深入浅出,生动形象地将自己的经验、操作技能毫无保留地传给实习生进修人员,注重培养实习生的实践能力,大胆让他们参与临床实际诊断、治疗全过程,深得宽阔实习生、进修人员的好评。

以父母之责医治患儿

儿科作为医院中最容易滋生纠纷的地点。患儿表述不清,家长性情焦虑,这些都为儿科工作带来了前所未有的压力和困难。她始终以一颗父母之心善待每一名患儿,有时一个处方换了再换,直到小孩病情好转。在她的眼里,所有的小孩差不多上她自己的小孩,以至于好多家长慕名而来,排队候诊。每次查房,接诊,她不轻易作出推断,而是详细诊断,认真过咨询患儿的每一个细节,每一时的变化,连父母皱眉避让的排泄物她都不放过,小情况认真研究,大咨询题集体会诊。她以对工作尽心尽力,对小孩极端负责的精神诠释着幼吾幼以及人之幼的深刻含义。

去年三月份的一天傍晚,病房的走廊里传来了一阵急促的喊叫声,这时她意识到来了急需抢救的病人,因此她手拿听诊器急忙跑出办公室,正好看到了家长抱着一个小孩,哭着讲自己的小孩误吃了一瓶咳必清药,吃了已近半个小时,听到这些话她马上意识到要给病人洗胃,催吐,减少病人对药物的汲取,减轻中毒症状,然而考虑到小孩太小,不能给予洗胃,因此来不及多想,救人要紧,她就接过病人,把小孩放在床上,让其俯卧在床边,她把手伸进小孩的嘴里用力压住小孩的喉咙,让小孩顺利的呕吐,如此反复让病儿吐了十多次,直到病儿把胃里的东西都吐干净为止。通过积极抢救小孩终于得救了,然而她发觉她的手已被小孩咬肿了,上衣及下身衣服上全是呕吐物,酸臭难闻。由于小孩小不能配和抢救,因此抢救共持续了近三个小时,当看到小孩得救以后,她内心专门快乐,尽管她感到专门劳累,但兴奋之情漾溢在内心,她又抢救了一个生命。

她时常要求科室职员,看病不只是单纯看躯体疾病,要从各个方面为病人着想,要求大夫要经常下病房,了解病人饮食起居及病人的心理,了解住院花费,要经常与病人家属进行病情沟通,对待病人要态度和气,甚至要求与病人及家属谈话的语气要柔和等细小方面。在她的带动下,科里的大夫与病人及家属建立起了良好的医患关系。

以仁者之德诠释大爱

认识她的人都讲,她是一个大忙人。她母亲80多岁了,父亲前年已过世,在家虽排行老三,家里大事小事她都得料理,婆婆多年有病,还需轮流照顾。她有着平常人的热情和善良,更有舍小家顾大伙儿的赤子情怀。

前年,年事已高的父亲因脑溢血住进了济南一家医院,病情稍一稳定她便把父亲转回本院离儿科就近的科室治疗,白天她照常上班,晚上在病床前伺候老人,一个月下来,人变黑了瘦了。老人走的时候,她还在儿科接待着患儿,当她赶到老人病床时,老人差不多散手人寰。

今年四月份的一天下午将要下班的时候,有一个年轻的小伙子抱着一个小孩无比慌张的跑进病房,并大声喊着大夫快看看她的小孩如何了,她连忙跑到门外询咨询情况。原来是一个刚出生三天的新生儿,突然出现面部青紫,呼吸浅表,不能吃奶,四肢不温,家长发觉情况不对,连忙来到医院。她接过小孩发觉小孩全身青紫,呼吸专门微弱,已来不及考虑其他情况,立即给患儿做人工呼吸,胸部心脏按压,并嘱医护人员给予吸氧,建立静脉通道,输注抢救药物,在抢救三个小时后,患儿才逐渐有了自主呼吸,即带患儿去做了相关检查,发觉患儿得的是复杂型先天性心脏病,她们没有方法治疗,只能送到上级医院治疗,不然小孩就没救了,当她把那个情况告诉小孩的家长时,他们只有哭泣,看到这些她内心专门难过,看到他们如此无助,她就告诉他们,她帮他们联系医院,亲自护送他们去上级医院,家长听

了才稍稍平静下来,因此她联系了急救车,带上急救药物,护送病儿到了省级医院,进了监护室,交接给了值班大夫,她才放心的回家,这时已是晚上十一点了。像这种急病人之所及,想病人之所想的事,每天都会发生。加班加点,夜间抢救病人的事更是不计其数,不管夜间多晚她都要驱车赶到,争分夺秒的抢救每一个病人。在她担任科室主任以后的生活里,她更加忙碌了,她的手机总是二十四小时开机,每天不论多么忙她都要接听健康咨询电话及听班急救电话,耐心的解释病情,指导治疗用药,成为病人及其家人专门信得过的健康顾咨询。有时,接到急救电话时为了争取能尽快的抢救急危重病人,她总是亲自跟随急救车到病人家中去救治,经常在夜间出诊,由于她经常晕车,总是边抢救病人边呕吐,同事们都看在眼里,痛在内心,曾多次在路途的颠簸中使她的躯体受伤,她总是一笑了之,无怨无悔。

干大夫这一行,经常与病人家属打交道,容易受到不良风气阻碍。作为一名理性的医务工作者,她在工作中从不吃、拿、卡、要,收受病人家属的红包,经常为困难病人提供关心,多次将无法回绝的钞票物上缴组织或交到病人的住院帐户中,严格遵守大夫职责,恪守常在河边走、就是不湿鞋。

在平凡的医疗岗位上,张__多次挽救了患者的生命,她默默的奉献着,忘我地工作着,因此她成为了医院里的楷模,成了年轻医师们的偶像。在工作中她常讲的一句话就是,当我们真正的把每一个病人都当成亲人对待时,才能真正的有所收获,才能在医学领域里实现自己的价值,才能制造更好的医学奇迹。她就是如此一个有坚决的信念,有责任,敢担当,奋斗不息,勇攀高峰的一个女强人。