2023春德育工作总结优质5篇

时间:2022-12-16 作者:Surplus

每个人在工作一个阶段后都是需要进行工作总结的写作的,工作总结的记录,就是为了让我们及时发现自己的不足,网客范文小编今天就为您带来了2023春德育工作总结优质5篇,相信一定会对你有所帮助。

2023春德育工作总结优质5篇

2023春德育工作总结篇1

高一52班是一个新组建的班集体,全体同学来自不同的地方,因此,作为本班的班主任和教师,除对学生进行知识传授外,同时还兼有教育学生学会如何做人的任务

在本学期开学时,我专题向学生进行德育思想教育

爱祖国,爱人民的教育,首先向学生了解它们长这么大,应爱自己的父母,爱教师,爱集体,爱他人,爱祖国,爱人民。通过了解,许多学生长这么大了,也没有或主动为父母做一些力所能及的事,因此我向学生首先提的问题是进入高中,请回家后为父母做一件自己力所能及的好事。许多学生回家确实为父母做一些好事。

接下来是劳动教育序列:教育学生进入高中阶段,自己的事一定要自己干,对于家里的事,则帮着干,而班上的事则要抢着干。增强学生爱劳动,爱班集体的动力和信心,这样的教育,表现在平时的劳动卫生方面,许多学生积极主动,当然也有部分学生表现比较差。

在开展主题班会《我的理想》的活动中,发现了部分学生想过好日子,但是表现出来的是只想过年向父母要压岁钱来完成自己目前的愿望,眼光较短,因此,我对学生进行的教育是,父辈的钱不是白来的,需要艰苦的劳动,因此,我们生活花钱要节制,不要挥霍,金钱不是万能的,还有比金钱更重要的。

2023春德育工作总结篇2

一学期来,本人酷爱本职工作,认真学习新的教导理论知识,尊重学生,发扬教授教化民主,赓续进步,从而赓续进步本身的教授教化程度和思想觉悟,为了下一学年的教导工作做的更好,应做以下几方面:俗话说:“活到老,学到老”,本人不停在各方面严格要求本身,尽力进步本身,以便使本身更快地适应社会成长地形式。

通过阅读大量地册本,勇于阐发本身,正视本身,进步自身素质。为了进步教授教化质量,为了上好课,我课前认真备好课;认真钻研课本,了解课本的布局,重点与难点,了解学生原有的动作技能,了解他们的兴趣、必要、习惯,学习新动作前可能会有哪些艰苦,采取相应的预防步伐;组织好讲堂教授教化,我还积极介入听课、客气向同行学习教授教化措施,博采众长,进步教授教化程度;酷爱学生,平等的观待每一个学生,让他们都感想感染到先生的关切。

我酷爱本身的事业,从不因为个人的私事耽搁工作的光阴。并积极运用有效的工作光阴做好本身分内的工作。

我可以或许耐久率领学生坚持业余训练,率领学生科学系统的进行训练。不耽搁学生的学习,在训练历程中我尽力做勤学生和家长的工作,使家长可以或许让学生训练,使学生可以或许安心训练。在作学生和家长的工作中,班主任先生也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。

在工作中,我潜心研究课本、教法,并积极做好摘记,撰写好。每年征订教导教授教化杂志2本以上,在教授教化中赓续发明本身的不够之处。并谦虚的向老教师学习。

在本学年的工作中,我取得了必然的造诣:论文颁发《抓好农村子小学课余特色项目》颁发在,常州教师教导上;《谈体育教授教化中如何渗透心理康健教导》颁发在,中小学心理康健教导上;《一节校内研究课》;《奥妙的绳子》分手颁发在小学教授教化设计上。讲堂教授教化:参加市小学体育讲堂教授教化获片壹等奖;参加市基础功比赛获市叁等奖。

作为一名体育教师应积极共同学校领,导负责开展体育工作,今年的工作实绩如下:筹备了第**届体育节,共有四大项,十几个小项,在比赛中活动员的那种精神是值得人人学习的,班与班,生与生之间竞争相当鼓励真正达到了,匆匆进学生身心之目的,本次体育节得到了圆满胜利。回想这六年来本身所做的工作,虽取得了一些小小的造诣,但我毫不会满足于此,因为我知道可否成为科研型教导者,只有本身去发明去摸索,我将继承尽力,尽力发明本身的不够,改进本身的不够。

2023春德育工作总结篇3

一个人良好的行为习惯,优秀的品质将会影响她的一生。针对五年级学生的身心特点,在领导的协助下,我们制定了德育工作实施方案。现将活动情况总结如下:

一、充分利用教材

新教材是一本活生生的教科书,内容编排贴近学生生活,很容易引起学生的共鸣。有一个单元就是教育学生要具有优秀的品质。一课,给我们师生留下了深刻的印象:文中的库伯因为一时经不住诱惑想把丹尼斯的十美元占为己有,转而又后悔起来,而丹尼斯的爸爸先是告诉同学们我们班没有小偷,只有一个犯错的孩子,然后给每个孩子发了一个装有小太阳的信封,如果拿了,就把十美元放进去,小太阳自己保存。如果没拿就把信封封好,第二天交给丹尼斯。担惊受怕的库伯终于有了改错的机会,后来也成了一名优秀的警察。通过分析库伯的心里活动描写,联系生活实际说说自己,大家都受到了深刻的教育。后来,我们年级有几个班也出现过一些丢东西的现象,运用此篇课文方法都获得了成功,纯真的孩子不约而同的为勇于认错的孩子鼓掌。

本单元的主人公诚实守信勤劳淳朴的优秀品质令师生赞叹不已,课外我们还鼓励学生阅读了大量的有关文章,真实感受一个人优秀的品质对自己的一生有多么重要。

二、开展有关活动

1、德育小故事演讲比赛

配合学校这一活动,我们各班早早就开始准备,召集大家把搜集到的德育小故事整理出来,并联系自己的实际表现写成演讲稿,号召大家都做一个品德高尚的人。各班同学经过初赛。决赛。选出两名优秀者参加学校比赛。在活动中学生不知不觉受到了教育。我班选手还在我的带领下到三。四年级演讲,受到学生的大力赞扬。

2、升旗仪式

为了发挥我级的资源优势,大家建议五六班升旗仪式就以“德育——诚信”为主题。曾经参加比赛的两名选手精彩的表现博得了全校师生的赞誉。

3、元旦文艺演出

针对每个孩子都喜欢听故事的特点,让学生在娱乐的同时受到良好的教育,我级教师决定表演德育故事会——感恩的心。

三、在写作中升华

经常让学生反思自己的行为,是一种很好的教育方式。在学完一课,大家都被林海燕在巨款面前毫无贪念。诚实守信的品质高声叫好。我们就组织写了一篇有关自己诚信的事情。后来的日记中,我还引导学生写我爱我班,我爱学校等。如。。等等。在反思中规范自己的行为,在写作中增强自我教育能力。

想起前不久我班学生写纸条骂人的同学,上面写着:“我是好人,你是三”。我温和的对他说:“你把没写完的写上去。”他不好意思的说不写。我就对他说:“骂人很不文明,你不写说明你意识到不对了,对吗?”他点点头。我接着说:“有很多学生骂人成了一种坏习惯,长期下去,就永难挽回。回去把这件事情写写吧!”第二天,我看到的是一篇情真意切的日记。字写得尤其认真,他说很感动老师的做法,以后决不骂人。

班里还一些同学爱打架,拉帮结派,爱一时冲动,有威胁同学要钱等等不良习惯,需要我们老师用足够的细心。耐心。爱心去教育他们。

德育是一项重要的工作,要坚定不移的长期开展下去。做教师的要不分时候,不分场合,随时用自己的智慧去教育学生。

2023春德育工作总结篇4

--至--学年下学期,我担任38班主任老师工作,此期间在政教处的指导下,我努力完成学校布置的各项工作,完成学校交给的教育任务。

自高二年级文理分班以来,38班由原38班部分学生和原40班的体育特长生及少数一层次班分流下来的差生组成,结构成员复杂,思想层次跨度大,再加上由于有备无患20个体育特长生,他们大多数人是学习成绩较差,极少数人还属于学习,纪律的双差生,这就对班级管理造成一定的困难。针对这一特点,我以抓思想工作为重心,学习、纪律、卫生为突破口开展班主任老师工作。

首先,认真制定班规。

所谓没有规矩不成方圆,所以新学期开始即认真制定班规,做到任何事情有章可循,特别是对于纪律相对乱的自习课,我和家长、班委制定了《关于自习课违纪处罚的暂行规定》,就如何处罚与家长达成协议,并严格处理了少数学生,使班级纪律有大的转变。

其次,注视德育工作。

班主任老师工作应加强德育工作,针对新形势下青少年学生成长的特点、成长规律,反复教育学生。对于违纪的典型学生采取多交谈,抓典型事例举行主题班会,严惩违纪学生并与家长取得联系。因为青少年的成长规律决定了他们犯错误的反复性,所以在思想上要允许学生犯错误,并要及时帮助教育他们,使他们从不断的错误中涿渐认清事物的本质。分析学生中出现的不尊师、早恋、打击报复老师和学生等现象,归根结底还是个心理问题,所以在德育工作中要加强心理健康教育。尽力避免不该发生的事发生。

第三,抓学习、纪律和卫生为突破口,努力转变班风。

一个班级要取得好的学习成绩必须要有好的班风,因为好的班风可以营造一种好的学习氛围。38班学生总体成绩、品德偏差,当然也有少数好的学生,我抓住好的典型采取表扬,奖励等方法树立榜样,组建一批学习上、纪律上的领头羊,并认真落实一帮一活动。反之对于表现差的学生,在说教的同时也要抓为反面典型,处罚及时、严格,并通报家长,起到刹一警百的作用。另一个突破口是住校生卫生38班有2/3个住校生宿舍卫生抓好了,就会带动班级卫生,因此我规定了男生每天打分不得低80分,女生不得低90分,违者罚扫三天并扣除相应的操行分,实施以后宿舍卫生有了很大的改变,特别是女生有了很大的进步,这也是今后的工作中应继续加强的。

在一年的努力下,客观说38班在学习、纪律、卫生方面是有进步的,当然也还存在很多问题,毕竟每个人的成长环境不同,不可能通过一年甚至是三年的时间就改变一个人,只能对他以后的成长指出方向,是不可能和一层次班的学生相比的,但我仍然要继续向这个方向努力。

2023春德育工作总结篇5

我校始终树立“德育为先,育人为本”的观念,狠抓未成年人思想道德建设,努力探索适合学生年龄特点、适合学校特点的工作方法,注重实践,创新思路,坚持在课堂教育人,在活动中锻炼人,在情感中陶冶人,在行为习惯中培养人,在先进事迹中感化人,逐步形成了自己独特的德育模式。

1.适时地举办各种活动,在活动中锻炼人,用实践代替空洞的说教。

(1)结合“推普周”进行普通话演讲比赛,举办相关知识的手抄报,既使学生真正懂得了普通话是我们的校园语言,学到了有关普通话的知识,又锻炼了能力,可以说是一举两得;

(2)结合“弘扬民族精神月”开展“民族精神在我心中”故事会,学生通过声情并茂的讲述,让先进人物的事迹感染每个听众的心,进而使情操得到陶冶,心灵得到净化;

(3)结合社会主义荣辱观教育举行了以“我爱祖国,我爱校园”为主题的作文竞赛和手抄报比赛,学生查资料,看影片,听广播,写感想,抒真情,自然就设身处地地领会了“八荣八耻”的精神实质;

(4)结合专题教育搞好禁毒、反对邪教、卫生、安全等教育,聘请派出所民警现身说法,张贴图片,发放材料,组织讨论,使学生从小就认识毒品的危害,明白邪教的骗人本质,懂得饮食卫生的意义,知道注意安全的重要,从而远离和拒绝不健康、不卫生、不安全的东西,更加理解珍惜生命的重要意义;

(5)结合科学技术教育举办每年一次的“科技周”,鼓励学生进行科技和手工制作,创作科学幻想画。其中吴奎、赵自虎同学的“自制开关提桶”分获县、市青少年科技创新大赛一等奖,为学校争得了荣誉,也更加带动了其他同学的积极性,一件件作品脱颖而出,白怀栋的“神舟八号”、吴奎的“土块轿车”、范丽君的科幻画“未来的家乡”等颇有创意,受到师生好评;

(6)结合养成教育,实行卫生日检查周评比制度,从日常生活中的点点滴滴培养学生良好的行为习惯,鼓励他们主动捡拾垃圾,主动讲究个人卫生,主动监督其他同学的不良行为,期末评选“卫生标兵”并予以奖励。每学期进行一次“课本保护与优秀作业展览”,让学生以热爱书本起头,发奋学习做腹,最终成材结尾;

(7)结合校园文化建设,营造浓郁的育人氛围。制作意境优美的大副喷绘宣传画,精心种植花草,在室外悬挂校训、学风,设计校徽,创作校歌,处处彰显人性化管理。

2.把第十五周定为“家长开放周”,邀请家长走进学校,走进课堂,实地感受自己孩子的成长环境,并诚恳地要求他们对学校工作“评头论足”,教得好不好学生的成绩说了算,做得好不好家长的评价说了算。

德育是一项长期而又系统的工程,是培养人的思想意识的工作,需要付出艰辛的劳动才能结出累累的硕果,我们的所作所为只不过是沧海一粟,是这项工程的一个神经元,在今后只有努力思考,大胆创新,虚心学习,才能使这项工作更加扎实有效。