社会治工作总结推荐8篇

时间:2023-03-10 作者:Mute

在工作总结的写作开始前,大家要认真回顾之前的工作才行,工作总结是对某一阶段的工作内容进行具体回顾的应用文体,网客范文小编今天就为您带来了社会治工作总结推荐8篇,相信一定会对你有所帮助。

社会治工作总结推荐8篇

社会治工作总结篇1

在这一学期中本人承担了四年级品德与社会课的教育教学工作,在教育教学任务中,本人尽职尽责。本学期四年级的思品教学总结如下:

一、取得的成绩与经验

1、 培养学生从小爱学习的习惯。

在教学过程中结合课文教学内容和班的实际情况,教育学生向爱迪生学习。在学习上要多动脑,不懂就问,课后多看课外书,汲取营养,增长知识,还要认真完成作业。结合教学内容在班上搞了一次“优秀作业评比”活动,对被选到优秀作业的同学给予奖励,对没有选上的同学教育他们今后要努力,争取下次被选上。

2、 培养学生爱国家和爱家乡的情感。

在教学中让学生了解家乡,知道家乡有美丽的风光和丰富的物产。引导学生保护家乡的环境和公共财物,做一个关心集体、爱护公物的好市民。

3、 培养学生心中有他人,遇事互相谦让的社会公德。

在教学中结合课文插图引导学生认识哪些应该做,哪些不应该做,通过讲故事,辨一辨,说一说的活动形式引导和教育学生,无论何时何地都要有一种良好的社会公德,心中有他人,遇事互相谦让,见到别人有困难要乐于助人。

4、 培养学生讲道理,不任性,尊老爱幼、勤俭节约的优良品质。

在教学中结合课文内容教育学生,在平时的日常生活中,要养成一个好习惯。遇事要讲道理,不任性,还要懂得尊敬老人、爱护幼小。生活要节俭,不浪费,做一个讲道理、懂礼貌、勤俭节约的好孩子。

5、 通过学习,让学生知道交通安全的重要性,从而自觉遵守交通规则。

6.一部分学习困难的孩子,通过我在课后耐心的指导与交流,学业成绩有所提高,学习习惯也越来越好。

二、采取的方法和措施

1、新的教学理念。以学生为中心,以问题研究为手段,以个性发展为目标的教育观,在课堂教学中逐步形成。

2、重视了常规媒体和现代化教学手段辅助教学。丰富了教学内容的呈现方式;活跃了学生参与教学的形式;扩大了教学资源。

3、注意创设情景,把课上“活”;开发教学资源,把课上“实”;组织学生活动,把课上“乐”。

4、比较重视师生之间的双向交往。

三、今后努力的方向

经过一个学期学习,同学们的思想觉悟都有不同程度的提高,帮助别人,拾到东西上交学校,好人好事不断出现。今后应进一步加强学习,更新观念,提高科研能力和组织教学的能力。应打破传统的教学模式,注重现代化教学手段和学科教学的整合,提高课堂效率。课堂教学应把教学重点放在培养学生的各种能力上。

社会治工作总结篇2

一、积极配合学校和系里的各项社会实践活动,加强各部门的交流与合作,调动部门成员的工作积极性和主动性。

二、内部建设:

接班的负责人在保证自身历练的同时,也充分锻炼社会实践部新任助理,着重培养他们的工作能力,让他们在组织中得到锻炼。具体措施如下:

(1) 完善下达例会制度,着重培养新任助理的工作态度和工作激情。

(2) 加强本部门内部建设,让新任助理加强沟通与了解,学习别人的长处,以达到互相促进、共同提高的目的,着重培养他们团结协助的工作精神。

(3) 每次活动的策划书让助理积极编写,并采纳他们提出的新颖和创新的观点使组织活动更有力。也让新助理及时上手参与拉赞助环节,加强其沟通能力,丰富其社会阅历。

(4) 在各种活动中,让本部门的成员共同参与和组织,着重培养和加强他们的合作意识。

三:活动组织方面:

(1) 在9月中旬,举行例行传统项目--诗歌朗诵大赛,为他们我系部的一份关怀和祝福,让他们感受到学校大家庭的温暖。

(2)在10月上中旬,积极配合系部筹措运动会事宜,做好拉赞助的份内工作,同时配合组织部的方阵训练。10月下旬积极参与运动会,搞好啦啦队、场地环境卫生工作等,同时努力增进新生与老师、老生之间的关系,让新生能在新的.环境有更好的发展。

(4)传承上一届的优势,在11月份,积极准备20xx年歌手大赛的筹备工作,并且顺利按预期举办初赛、复赛、决赛等。

(5)在12月下旬,将部门半学期的工作整理总结,做收尾工作。部门成员准备认真复习,迎接即将到来的期末考试,保证自己成绩优异。

(6)寒假期间让本部门的委员参与社会实践调查,培养他们的实践调查能力。

(7)本部门肩负组委例会的责任,所以要积极配合系部工作动态,及时向各班组委传递工作信息。

(8)除基本的传统活动外,还贯穿有每班每月两次的青协活动。据悉,今年我系有数控10个班、模具4个班、造船7个班、设计1个班、数维1个班共计23个班,从此来看,每月我部门带班人次达46人次,所以一定要切实做到让每位新助理都有锻炼机会。

关于举办活动,总体大概为图书馆清洁工作,甘棠湖清理卫生支援行,敬老院献爱心,慰问博爱聋哑院,交通协管活动,预防艾滋病大型演义活动,火车站志愿服务,三月植树增绿色,消费者保护权益,以及在节水日、地球环境保护日贴警示标语等活动。为了促使青协活动的创新,后附9~12月节日表一份,以供参考。

四、实践部在举行活动时应该利用更多的资源,如社团资源,青年志愿者协会和青协心语报的优势效应 ,并结合机械工程系自身的特点等。

五、实践部的职能不仅是社会实践,同时对种学术性较强的活动也要各积极参与和组织,比如院里两年一届的科技学术活动月的一系列活动。还有盛大的艺术节等系列活动。

六、不断寻求创新,争取把实践部的活动

本计划仅以xx年活动为依据,尚有许多不足,具体内容视实际情况有所更改。

社会治工作总结篇3

一,全院上下高度重视,组织准备细致周密

今年我院社会实践工作本着提前准备,精心策划的原则,在实践活动开展之前做了大量细致入微的工作.结合团省委及学校文件精神,学院及时下发了关于做好暑期团队实践及个人分散实践活动的两项通知,并同时举办了暑期实践项目设计大赛.大赛共收到项目设计作品114件,经过层层筛选,评选出获奖作品69项.从项目设计至申报结束,历时2个多月,确定了48支实践团队,其中有研究生项目1项,暑期学校项目3项,一,二,三年级项目分别为4支,28支,15支,年级结构比较合理.

学院对于暑期实践工作给予高度重视.在前期实践项目的策划过程中,包括学院党总支杨金才书记在内的5名学院领导,14名教授,副教授及11名辅导员老师对48支团队进行了指导.同时还有马列部孙武安教授等7名老师担任了我院实践团队的指导老师.学院进一步加大对学生暑期实践的扶持力度,前期给实践团队发放了共计37000余元的启动资金,后期又对优秀团队进行后续资金支持,较之往年有了较大幅度增长.

学院重视实践的安全保障工作,注重对实践团队的指导培训.在坚持"安全第一"的原则下,下发了《实践团队安全知识手册》,并先后召开了两次暑期实践团队安全教育培训会及团支部安全教育专题会.要求参加实践的学生签订《安全承诺书》,制定安全预案.同时在各团队出发前,学院为所有参加团队实践的同学办理了保额共计45000元的意外伤害保险,真正将实践安全工作落到实处.同时,学院先后下发了《实践团队经费使用说明》,《团队实践宣传工作及成果汇总实施方案》,并为实践团队设计了统一的实践团队队旗样式和大学生社会实践基地铜牌样式,做到实践活动统一化,规范化.

二,学生广泛参与,实践内容全面拓展

我院48支实践团分赴山东威海,烟台,青岛,济南,淄博,东营,莱芜近30余个省内市县开展实践活动,同时足迹遍及辽宁,青海,陕西,山西,贵州,云南,北京等十四省市.实践项目包括课题调研,支农支教,专业实习,政策宣讲,参观学习等各个方面,涉及到保险,金融,会计,物流管理,旅游管理,社会心理学等多个专业,内容广泛,形式丰富.

实践活动得到了学院领导老师的高度重视及广泛参与.实践过程中,包括校党委宣传部周大白部长在内的各级领导,专业老师和辅导员25人作为带队老师奔赴实践一线,指导和协助学生高质量,高效率地完成实践活动.其中,我院党总支书记杨金才,副书记于培丽亲自参与到"半岛社会主义新农村政策宣讲调研团"中,在中华生态第一村房干村举行了社会实践基地的挂牌仪式.

开学初,我院共收到团队及个人实践报告700余篇,涵盖金融保险,旅游管理,教育学等近十余个专业,呈现出专业性与实践性相结合,高质量,新思路,深内涵的良好趋势.对于所有上交的实践报告,学院组织规范评选并选出院级暑期社会实践报告三类报送学校,参加校级评审.同时40余支实践团队上交了内容翔实,格式规范统一的团队材料.

三,实践主题鲜明,就近就便全方位服务地方建设

实践活动主题鲜明,突出为构建和谐社会服务.其中作为暑期学校项目的三支实践团队分赴贵州,云南,山西等西部偏远地区开展支农支教活动."扬梦滇北 共建和谐" 团队携带着价值近6000元的图书在云南盐津县建立了"光华图书馆";"传递梦想 服务西部"团队将前期在学校募捐到的重达1200余斤的衣物带到了贵州毕节.通过这些捐赠图书衣物,政策宣讲,入户走访调查等形式帮贫助困,真正服务当地建设.

另外,我院有10余支团队通过调研,项目规划等形式服务于威海本地建设.其中威海市会计人员素质调查团本着"关注会计人员素质 提高企业经济效益"的宗旨,对荣成,乳山,威海市区部分企业及财政局等相关政府部门进行了全面细致的调研活动;威海外来务工人员心理调研团聚焦外来务工人员这一特殊群体,走访调查,发现问题,提出对策;乳山市农村教育调研行则在乳山市西浪暖村关注农民教育问题.威海国际海水浴场调研队更是以旅游管理专业为依托,对国际海水浴场的升级进行研究调查,真正做到了专业素质拓展与服务地方建设相结合,现实意义显著.

四,发挥专业优势,着力提高学生创新创业能力

我院48支团队中,有近70%的团队以专业知识为依托,在实践中增长自身的专业技能,并以实践为契机,开展科研课题的实地调研工作,形成了30余篇专业性较强,现实意义较高的团队实践报告;同时有500余名参与分散个人实践的同学提交了具有专业特色的调研报告

赴云南盐津县支农支教的"扬梦滇北 共建和谐" 团队承担了我院刘文教授教育部重大课题"工业反哺农业与城乡协调发展战略研究"的子课题"的调研任务;研究生实践团在我院崔宇明副教授的带领下,深入陕西省靖边县进行调查研究;04级保险专业的同学则在我院保险专业刘丹丹老师的带领下赴辽宁义县进行农村社会保险的调研活动.与此同时,05级物流专业的同学则利用实践机会,在家家悦物流配送中心进行实习活动,了解超市物流配送的全部作业流程,扩宽了专业素质,提高了专业技能.

社会治工作总结篇4

今年暑假期间,我很高兴能参加学校组织的这次社会实践活动,这对于我们有很大的帮,助能锻炼我们,沟通交流、团结协作、解决分析问题的能力。还能积累一些课上学不到的东西,我很珍惜这次活动,在这次活动后写下了,针对这次活动的心得体会如下:

今天我穿上洁白的护士服进入医院的时候,心情是多么的激动,这一刻告诉我们——保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的职责,作为一名实习护士,我们应该在医院认真努力学习,使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能,这样才能为我们以后成为一名合格的护士垫下基础!

践习活动伊始,我总是跟在带教老师的屁股后面,不放过老师的每一个操作细节,有的还做了小笔记,遇到不懂的我们都及时地向老师询问,老师总能给我们细细解答,虽然有的老师态度不是很好,但是我们都能理解的,护士工作确实非常的繁杂,老师要做好自己本分的工作还要负起带教的责任。就这样刚开始我们做了几个礼拜的见习护士,渐渐的我们开始尝试操作,而老师只放手不放眼,让我们安心地去操作,给我们了一个很好的饿锻炼机会,也许只是尝试,而那一刻我们要拿出自己的勇气,战胜自己的心理。

一走进病房感觉头脑一片空白,什么都不懂,那一刻,我彻底迷茫了,可同时也是在那一刻,让我聪明,让我从迷茫中觉醒了过来,那就是她——呼吸内科的主管护师,是她给了我信心,给了我勇气,给了我前进的力量,记得那天我跟护工阿姨下二楼病房打开水,正好也在碰到雷老师在打点滴,她也感冒了,我叫了声老师好,随后她和我聊了几句,她很温和,说话是总是带着甜美的微笑,让人觉得倍感亲切,她叫我半个小时后去帮她拔针。

上了二楼护工阿姨转了几圈后没什么事我就来到了二楼,正好雷老师的点滴也快滴完了,那时我又紧张又激动,因为以前从没帮别人拔过针这毕竟是第一次,虽然说看上去很简单,但真正到自己做了也会有点紧张,她细心的一步步教我怎样做,当拔出针的那一刻,真的很有成就感,……哇,原来拔针也有这么多讲究的!

接下来和雷老师聊了很多,和她说自己什么都不懂,好怕胜任不了护士这份工作,不知道该怎么办?感觉很迷茫……,她叫我不要担心,现在才是开始,先不要去想那么多,现在最重要的是要把基础学好,学扎实,

以后到了临床接触多了自然会漫漫的,她还叫我一定要多读书,现在这种社会知识万万不能少……还有很多很多。在聊天的过程中,她始终保持着微笑,始终保持着柔和的语气,给人们感觉是那么的舒畅,我真的打心底里敬佩她,感谢她!是她,是她开导了我,是她给了我前进的力量!

通过这次活动我懂的了,既要学会做事也要学会做人。做事,实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能,争取多一些的操作锻炼机会;做人,在医院我们要处理好自己和同学,带教老师,护士长,医生,病人和家属的关系,这给我们带来了很大的压力同时也是个很好的锻炼机会,而建立良好护患关系是最重要的,能给我们的护理工作会带来方便,护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活动,护士不仅要帮助患者恢复健康,还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。在实习中我体会到了沟通的重要性,深深地体会到了沟通的重要性,体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的生活,而且也影响我们的工作。

与病人相处时,我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛,体味他们的需求,并给予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通,才能建立良好的护患关系,才能充分获得患者的信任。只有在信任的基础上,患者才会充分表达自己的所思所想,只有这样,护士才能充分了解病人,给予到位的护理。

践习给了我们一个很好的饿锻炼机会,让我们在发现问题当中去解决问题,为护士之途铺上了一条很好的道路,我们不仅学会了做一名护士,也学会如何做一名具备有良好素质的护士。护士是临床护理工作的主体,要提供最佳的护理服务,就必须加强自身修养,有一个良好的精神面貌和健康的心理素质。积极向上、乐观自信的生活态度;稳定的情绪,遇挫折不灰心,有成绩不骄傲;能临危不惧,在困难和复杂的环境中能沉着应对;有宽阔的胸怀,在工作中能虚心学习同事的新方法和新技术,能听取不同意见,取众之长,补己之短,工作中能互相交流经验。而在专业技术方面我们应该有扎实的专业理论知识,掌握各种常见病的症状、体征和护理要点,能及时准确地制定护理计划。掌握护理心理学和护理伦理学知识,了解最新的护理理论和信息,积极开展和参与护理科研;有娴熟的护理操作技能。熟练的护理操作技术是一个优秀护士应具备的基本条件,除了常见的医疗护理技术外,对现岗位的专科护理技术应精通,能稳、快、准、好地完成各项护理工作,高超的护理技术不仅能大大减轻患者的痛苦,而且能增强自己的自信心,给人一种美的享受;掌握急救技术和设备的使用,熟悉急救药品的应用,能熟练地配合医生完成对急症或危重患者的抢救;具有高度的责任心,严守工作岗位,密切观察患者情况的变化,严格执行操作规程,认真做好查对制度,时刻牢记医疗安全第一,杜绝医疗差错事故发生;具有敏锐的观察力,善于捕捉有用的信息;有丰富的想象力,勇于技术创新。有较强的语言表达力,掌握与人交流的技巧,能根据患者的具体情况灵活运用语言进行心理护理。

在践习活动当中我学会了以良好的品德去对待每一位病人,护士是白衣天使,救死扶伤是我们工作职责,因此应具有良好的职业道德。我们与患者是两个地位平等的个体,只是社会分工的不同,对患者应象对待朋友亲人一样,为其创造整洁、舒适、安全、有序的诊疗环境,及时热情地接待患者,用同情和体恤的心去倾听他们的诉说,并尽量满足其提出的合理要求,施予人性化的医疗服务。

社会治工作总结篇5

拜伦曾说过,“百日莫空过,青春不再来”。人生最美好的时光莫过于拥有青春的时刻,生如夏花的我们应让青春插上梦想的羽翼,让青春闪烁奋斗的光亮。每个人都有属于自己的理想,每个年轻人都应有属于自己的青春主张。20**年7月7日至13日的短短7天的暑期实践活动,从开始筹备到实践总结让我体会到了爱的力量,青春的力量,生命的力量。作为一名普通的大学生,我在这次为期7天的实践活动中获益颇丰。在实践中,我亲眼目睹了弱势群体的辛酸与无奈,我亲耳聆听了来自社会各个阶层的公民的心声,同时我也感受到了团结协作的默契和同学之间真挚的友情。

准备篇

此次暑期实践活动的申报工作要求在6月3日前完成,而此时间也正是准备期末复习的阶段,即使如此,我小队队员们仍抽出时间,分工合作,认真完成了实践前以下的准备:

1、明确任务,分工合作,完成实践前期准备理论材料的工作及实践活动策划工作

2、主动与实践地**镇司法所取得联系,并得到其接受地的传真

3、制作了两份针对留守儿童和普通公民的调查表,完成了自制的《普法宣传小手册》制作。

4、与武汉大学青年志愿者协会取得联系,争取到赠送给留守儿童的物资

在准备阶段,虽然大家的学习负担很繁重,但是大家没有一句抱怨,相反,大家还经常聚在一起针对实践活动的准备工作进行积极探讨,将任何事都追求做到尽善尽美。在准备篇中,我感受到了我们青年大学生的满腔热情与抱负,我学会了奉献与牺牲。

实践篇

朱熹曾说过“行之愈笃,则知之益明”。的确如此,只有通过深入的实践我们才能将我们“关爱留守儿童,普及法律知识”的实践主题理解的更加透彻。为此,我们展开了以下实践活动。

1、7月7日抵达当天,我们对**镇司法所,当地医院,教育中心,民政局等进行了走访,从他们那里得到了关于留守儿童初步的生活学习状况,根据调查我了解到,当地的相关部门采取了多种措施关爱留守儿童,如将留守儿童进行登记注册,给其设立健康卡定期检查身体,学校为孩子们开通免费亲情热线以便于定期与父母沟通等。这些措施从一定程度上减轻了孩子的孤独感,但亲情缺失的问题无法从根本上消除。在公安局我们了解了关于留守的青少年违法犯罪情况的调查。据该局领导反映,目前留守青少年的违法犯罪率极低,甚至为0,原因在于留守的青少年目前正在接受教育,接受学校管教。但是针对目前青少年违法犯罪率上升的情况,我认为学校社会应担负起对青少年的法制教育,防患于未然。

2、7月8日——9日,我们真正的实现了“下乡”,开始走访留守儿童的家庭,与他们进行面对面的交流。通过走访我们了解到了孩子们生活的艰苦,通过交流,我感受到了孩子们内心的孤独。面对他们我们实践的意义或许会显得苍白,除了赠送我们的一点爱心,那一刻,我们也倍感无奈,除了希望,我们似乎什么也给不了,在此,我懂得了现实的残酷。

3、7月10——11日,我们进行了面向当地居民的知法情况调查活动。我们分成两个小组,走街串巷面向不同社会阶层的人进行调查,他们都很配合我们的工作,积极的提出一些有价值的意见,纷纷发表自己对法的看法。同时,我们向他们发放了自制的《法律宣传手册》。从调查的反应来看,实际上大多数公民还是十分关注法律的,只是他们没有合适的渠道去了解法律知识,他们总体上对我国现行法律满怀信心,但同时一些非法现象也会影响着他们的观念。我从中可以看出,真正实现发的公平公正,真正实现法律面前人人平等是人们的共同心声。

4、7月12日,我们举办了一次以“青少年与法”为专题的宣讲会。当地的居民们认真聆听,并和我们互动,气氛很活跃。他们对武汉大学给予极高评价,我们身为武汉大学的一名学生深感骄傲!

5、7月13日,我们将剩下的物资捐赠给了当地教育中心,希望通过他们把我们的爱心传递给孩子们。紧张的忙碌后,我们沿着盘山公路,踏上了返校的路途。

总结篇

盘山公路的颠簸,沉重的行囊,漫长的候车时间以使每一位队员疲惫不堪。回到学校,队员们经过一天的休整又重新投入到时间后期的总结工作中。从他们的脸上,我读懂了理想与信念,读懂了我们当代大学生的可贵品质。

为期7天的暑期实践就这样结束了,难忘那段在**县**镇的日子,是这些日子让我接触了真实的社会,发现了法学对社会重要意义;难忘与队员们共同奋战的日子,是这些日子,让我学会了尊重,包容,让我体会到了团结的乐趣,让我获得了真挚的友谊。最后,我要对我亲爱的队友们说一句:谢谢你们!

社会治工作总结篇6

转眼间我已在大学度过了一年的时间,通过这一年的工作、生活和学习,我感触颇多,同样的也受益匪浅。回想过去的一年,我经历了很多,由最初的懵懂迷茫,经历的时间与生活的洗礼,我慢慢的走向坚强成熟。

说实话,团委实践部的工作并不像我想象中的那样轻松。有时候,为了赶一篇节目解说词,我要反复修改,几经斟酌,等到达到我满意的效果时,已经是凌晨一点多;有时候,为了使举办的活动尽善尽美,我要反复的确定活动流程,还要全面考虑活动中出现意外时的应对措施;有时候,为了工作的需要,我还要抽出比其他同学更多的时间来安排我的工作、学习,务必使自己做好同学们的表率,在不耽误学习的基础上,使自己的工作也能够顺利的进行;有时候

当然,我并不是在抱怨或者是埋怨自己的工作,相反的,有苦就有甜。正是通过平时安排的工作,使我在学习书本上的知识的同时,还能通过实践活动学习到我们在书本上学不到的东西。同样的通过组织活动、参与活动让自己在语言、组织、领导、沟通等能力上都得到了很大的提高,使自己的能力得到肯定,也让我在“大学”这个绚丽的舞台上大展才华。

这一年中,我们部组织了刚开学的红歌会、贷款信息的整理、大学生短剧大赛等活动,在“菁菁校园歌曲大赛”中协助文艺部布置会尝选手成绩的核算工作,协助网络部组织的“大学生网页设计大赛”等活动。在过去一年的工作中,我也发现自己在工作中存在的一些不足和疏漏,这就让我在以后的工作中增加了阅历和经验,也为我今后的工作学习打下了基础,自己在以后的工作学习也积累了宝贵的经验,同时也丰富了我的大学生活,使我的生活更加的充实,更加的绚丽多彩。

我始终记得这句话:选择团学,就是选择一种生活!既然我已经选择了我要过的生活,那么我就会在我的人生路上精彩的走过,让我的人生之路因为我的选择而留下一串精彩的脚樱

本学期的主要目标:

大力开展面向同学、为同学服务的活动。与学生会其他部门友好合作,听从学校团委的组织安排。配合各个部门的工作,保证各个部门工作计划顺利进行,定期做好工作小结,协调好各部门的工作,加强部门之间的配合,使学生工作井然有序的进行。本学期的活动计划:

1。组织大一新生的军训及红歌会,尽量使新生尽快的融入到大学生活中。

2。组织充满爱心的志愿者去敬老院和福利院为老人和孩子做义工,给他们带来快乐。

3。整理贷款信息。贷款信息是一个很繁杂的整理过程,更应该细心认真。

4。每周的国内外科技新闻的张贴,内容可包括科学信息等多方面。

5。与老师的学术交流会,主要包括交流学习经验,大学生活等,内容可待商定。

6。本部主办一个活动,主要以发现同学们的优点,培养同学们积极主动自信的心态,锻炼同学们的能力为目的。初步定为以下几个活动:主持人大赛、大学生辩论赛、话剧(歌舞剧、小品等)大赛、知识竞答大赛等。

7。评选寒、暑假社会实践优秀个人。

8。组织一次校外的社会实践活动,让同学们能进一步更早的接触社会,提前定位好自己的人生价值。

本学期的工作仍离不开老师和同学们的积极配合,更离不开各个部室的协助合作,我们只有在做好的自己的本职工作后,才能与各个部室、各位同学共同的成长进步,脚踏实地,兢兢业业为同学们做好服务,做到真正的服务同学,奉献校园。积极主动的为信息工程学院注入一股新的力量,为信息工程学院的明天注入一线新的生机和活力。

社会治工作总结篇7

这是学生在小学阶段的最后一期,学生对品德与社会这一学科的兴趣浓厚,回顾自己这一个学期的社会教学,总结如下:

一、品德与社会科目的外延非常丰富。

教师备课的时候需要找许多课外知识进行补充,学生特别喜欢听一些与课本中联系密切的'小故事,这就需要教师精心备课。如教学“合作”和“双赢”这个道理时,教师用“龟兔四次赛跑”的小故事形象生动地让学生明白“合作”与“双赢”的道理。这样,在此基础之上学生联系生活实际来谈自己的理解就能取得很好的效果。

二、充分调动学生的学习积极性,课堂上采用多种方式来学习。

如小组讨论交流活动,小组汇报活动,团队心理游戏活动等,学生上课能自主学习、交流讨论,对所学的知识感兴趣,尤其喜爱团队心理游戏活动,在活动中培养合作精神,理解深刻的道理。

三、利用网络资源,引导学生探索更加广阔的世界。

本册品德与社会第二单元《祖国,我为你自豪》、第三单元《放飞和平鸽》以及第四单元《只有一个地球》的内容网络上有丰富的课程资源,教师收集和课堂上能够展示的都还只是极小的一部分。在课前我会布置学生搜集资料,在课堂上来交流,课后再做拓展的要求,每个学生选择其中一个自己最感兴趣的内容作为自己本期研究的对象,形成一个专题,期末的时候再将同一专题的同学集合起来召开发布交流会。

四、教学相长,师生共同进步。

品德与社会科目涉及历史、地理、人文、科技、心理等诸多领域,对教师的要求也相当高,尤其是教授新教材,许多资源都需要自己多方收集,在找寻与教授的过程中,教师也受益匪浅。

品德与社会教学,力求给学生展现更大的更丰富的世界,同时又立足于学生的生活实际,指导学生的日常生活以及心理调适,要教好这一门课程,任重而又道远。

社会治工作总结篇8

20xx年7月13日清晨,伴随着徐徐恋风,我们踏上了暑期社会实践的征程,带着满满的新鲜感我们无比兴奋的朝着我们的目的地——沙石峪村前进。

暑期社会实践活动是引导我们当代大学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会,修身养性,树立服务社会的思想的实现途径。

带着一份对知识的渴望,和对新农村调研的热忱,我们来到了当代“愚公之乡”沙石峪村,这是坐落于遵化市东南20公里处,一个群山环绕,环境宜人的小山村。

中午我们到达了农户家中,收到了热情的款待,在村支书的带领下参观了当地的沙石峪纪念馆,是在原沙石峪村史馆的基础上改造扩建的,由清华美院雕塑艺术研究所所长王洪亮主持设计的,纪念馆外部造型从正面看构成一个“山”字,象征沙石峪人民开山填涧,从背面俯瞰构成一个“土”字,象征沙石峪人民取土造田。馆内陈列着从解放前至今沙石峪人民经历的重大事件的标志性物件,从解放前取土造田的工具到沙石峪村被国际认可的剪报影像。在导游的介绍下,我们深刻的了解到沙石峪村从解放前“土如珍珠水如油,漫山遍野大石头”的穷山村变成现在“万里千担一亩田,青石板上创高产”的富裕小山村所经历的艰难困苦。都是对愚公移山精神最好的诠释,尤其是在上世纪五六十年代在老书记张贵顺的带领下,将愚公移山精神付诸于我们沙石峪村的生产建设,“学愚公搬穷山,劈山填涧造良田”硬是把一个荒山秃岭的小山村变成了如今富裕的山村。

最后通过跟村支书的沟通,经过对村支书的询问,修改问卷交流,我们对村庄的情况有了大致了解,为明天的村庄调研活动打好了基础,虽然暑期社会实践刚刚开始,但我们通过书记和老师的言语之间已经了解到这次调研对我们意义重大。在未来的几天中,我们一定会在老师的带领下,在老乡的配合下,精益求精,深入调查。丰富自己的同时,达到这次调研的目的:不虚此行。