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高三毕业自我鉴定篇1
高中三年的生活就这样在书本的堆积中结束了,对于这三年时间更是感觉只有一瞬一般,一晃眼儿就消失得无影无踪。这三年的时光我很是充实,更是幸福的,站在着离别的前路上,我更是在心中有万般的不舍。
对于这三年的生活自己也是有慢慢的成熟很多,高中也算是第一次正式的展开如此的群居生活,在这样的生活有不少的争论,有不少的开心,不少的幸福,更是收获到不少的友情。在这三年的相处中,我们从当初的不相识,到现在的相互“嫌弃”,大家都是在不断地亲近,更加的产生了一种胜似亲人般的感情。三年的相互磨炼,让我们都更加的熟悉彼此,更是在相互的交往中感受着彼此每一次的开心、失落、痛苦,同时也让我们的感情更加的深厚。
在学习上,自己也是在跟随着老师的带领,一步一步的往前方行进,慢慢在老师的教导中去感受知识的魅力,更是让知识来丰富我自己。当然就算是自己在学习上付出了很多,但是成绩还是那种不上不下的状态,自己的付出与收获还是未能达成正比,但是这一切还是在激励我让我不断的坚持前行,更是还需要付出更多的努力。在这高三的最后冲刺阶段,更是需要付出全部的努力去拼一把,更是需要让自己在这样的环境中去找寻自己前进的方向。现在的我更是有就自己的奋斗方向去努力,更是在尽力让自己在学习上去得到更多的成长,我也坚信自己能够在下一阶段中有更好、更棒的成长。
高中三年的生活都是在学习中熬过去的,不管是课本上知识的学习,还是一些社会生存技能上的学习,都让我在这样的学习状态下有更棒的收获,同时也让我对生活有了更大的期待,不管自己的未来生活是何种模样,但是现在就是应该要加倍去努力,更是朝着自己心中的方向去放飞。对于我自己的未来我也是有思考很多,更是在这样的环境中慢慢的得到了一定的成长,我相信不管我的未来是何种模样,我的生活都会按照自己的构思去努力,去发展。未来的生活是我的,我更是非常的希望为自己的生活无拼搏一番,同时也更是让我对自己的生活有更大的期许,我相信自己在下一阶段会有更大的收获,并且我也是会尽力让自己坚持自我,在未来的生活中去坚持拼搏,去为自己想要的未来而付出一切。
我坚信通过现在的努力定是可以收获到一份心中期待的录取通知书,让我可以在大学的生涯中去付出自己,更是找寻到自己想要的未来。
高三毕业自我鉴定篇2
随着时光流逝,高中生活就要结束,在过去的三年中我快乐的成长,慢慢的进步,不知不觉长大了许多,成熟了许多。我认真的学习,不放过学习上的缺点,从学习中获得知识和乐趣,也在学习中思想得到升华,取得了较优异的成绩,得到了老师认可,能有善良,宽容,从心里包容别人。
我力求上进,参加了青年党校的学习,使自己的思想觉悟逐步提高。生活简朴,是非分明,谦虚诚实。在校遵守纪律,尊敬师长,团结同学。化学科代表工作认真负责,能替同学排忧解难。有较强的集体荣誉感,能够努力完成集体交给的任务。为此,我在高二、高三年两度被评为校级三好生。学习态度端正,勤奋、刻苦、好问,有较强的钻研精神。
思维较严密,具有一定的自学能力和综合分析、解决问题的能力。能够不断总结和探索适合自己实际情况的学习方法。重视理论联系实际,学以致用,常与老师和同学探讨问题。学习成绩优秀,理科成绩较突出,在全国中学生物理竞赛(高中组)中获福建赛区省三等奖和厦门赛区市一等奖,为学校、为班级争光。
课余,我积极参加体育锻炼,体育成绩达标。兴趣广泛,爱好问题活动,曾获得第xx届校运会男子3000米第三名;39届校运会男子1500米第五名,男子3000米第二名;第40届校运会男子1500米第六名,男子3000米第二名,为班级争光。
但由于晚上学习较迟睡,早晨上课有时迟到。我将不断总经验教训,珍惜青春年华,努力学习,把自己培养成一名合格的社会主义建设者和接班人,为祖国的现代化建设贡献自己的热血与青春!
高三毕业自我鉴定篇3
时间像是风筝,越飞越远,渐渐地消失于天际。我刚想动笔,却发现不知从何写起。让我不解的是,我拿着这支笔的手还有一些颤抖,我也不知道这是面对结束的害怕还是难过。此时此刻的心情,我无法用字句表述出来。但我希望能借着这次文字将自己的三年做一个整理,也做一次对自己青春的见证。
我很珍惜这三年。我在意每一次上课,也在意每一次和同学们在一起的时光。尤其是到了高三这一年,我对时间的紧张感越来越强烈。当一个人面对一件事情的失去无能为力的时候,她往往就会变得焦躁起来。而我这一年,即使这样一个状态。高中前两年我的成绩一直十分稳定,全班十名左右,这个成绩也够我考上一个一本大学。但高三这一年,大家都想吃了兴奋剂一般,不断的往前冲,跨过一次次栏杆,跑到了我的前面。我不管怎么用力,都追不上他们了。我有一段时间很迷茫,我不知道这样的情况到底因为什么。但当我沉下心来的时候,我才发现,原来理智才是最好的解药。当我们遇到一些麻烦时,千万不能急,也不能冲动。只有理性一点,想出它的缘由。我们才有更大的几率战胜它。虽然三年就快要过完,我们的挑战也即将抵达。无论情况如何紧张,我都不会因为心态影响到自己的发挥。我会保持一个良好的应对状态,去打这一次仗,结果很重要,过程也很重要,我会奋力一击,不留余力。
除了学习上的一些认知,我对这三年更怀念更不舍的就是我的同学、朋友、还有我们的班级,我们的校园。高三是我很吃力的一年,也是我最幸运的一年。我总说我是花费了多少的运气,才遇到了我一生中最好的两个朋友。他们总能在我的生活中鼓励我,在我的学习上勉励我,也在我的情绪中支撑着我。高三这一年很累,但是因为他们的存在,我变得很幸福,也很有动力。是他们一次次给我快乐,也一次次的给我安心。他们就这样和我并肩作战,我们彼此鼓舞对方,也同时鼓舞着自己。能够在高中遇见我的人生知己是我的荣幸,我也会珍惜和他们在一起的每一分每一秒,更不会去忘却和他们相处的高中时光。
时光就要离去,除了感伤,我也要提醒自己做好自己,为了更好的未来,也为了更好的彼此,就让我们一起冲吧!不畏严寒,也不畏酷夏,就让我们勇敢的、奋力的冲击吧!
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春去秋来,转眼间高中生活即将过去了。对自己高中生涯做个自我鉴定,显得尤其必要,人的成长离不开对自我的鉴定,高三毕业自我鉴定需要重点写哪些方面呢?请您阅读工作总结之家小编辑为您编辑整理的《高三学生毕业自我鉴定》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。
我勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。
我爱好文学,有一些文学作品曾在报上发表。高一、高二年时,我还在课余时间里担任校图书管理员。
在体育方面,我爱好球类运动,达到了国家规定的体育锻炼标准。
时光流逝,丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。
学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,高一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;高二年获全国中学生化学竞赛xx赛区表扬奖,高三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。
积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。
通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。
时光易逝,不知不觉中高中三年的生活就快要结束了。在高中三年来,我收获了很多。我是一个热爱学习的人,成绩优异,品德兼优,尊敬老师,积极参加学校组织的各项活动。热爱劳动,能够很好的处理和同学之间的关系。
在学习上,严格要求自己,努力学好专业知识,圆满的完成了本专业课程。同时把所学的理论知识应用于实践活动中,在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。
在生活上,为人热情大方,诚实守信,乐于与他人沟通,养成良好的生活习惯和正派的作风,与周围的朋友及同学相处融洽。
在工作上,对工作热情,具有较强的责任心和进取心,有较强的团队协作能力,和公司同事之间能通力合作,和睦相处。
在思想上,树立了正确的人生观和价值观,能够吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,团结同学,乐于助人。
通过三年的学习,我自身得到了一个很好的锻炼和提高,在今后的生活中我还要继续努力,不断提高和完善自已。相信在以后的工作中能正确面对挑战,不断实现自我的梦想和人生价值,开辟一条属于我自己的道路。
随着日子一页一页地翻着,高中生活即将划上一个句号。高中自我鉴定需要启动起来了!优秀的学生都善于做自我鉴定,大家都做好了高三毕业自我鉴定了吗?下面是工作总结之家小编帮大家编辑的《高三学生毕业自我鉴定评价》,大家不妨来参考。希望您能喜欢!
三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些我热爱祖国,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。
我勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。
我具有一定的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了名。我爱好书法,具有一定的基础,曾在高二年学校组织的“___现场表演赛”中获三等奖,我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。我爱好文学,先后担任《__报》和《__报》的特约记者和撰稿人,一些文学作品也曾在报上发表。高一、高二年时,我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富,曾在高二下学期学校举办的“___知识竞赛”中获得名。
在体育方面,我爱好球类运动,达到了国家规定的体育锻炼标准。高一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。高二年时,我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美操比赛,获得了团体第五名,为学校赢得了荣誉。
当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己高中三年学习生活的鉴定。面对过去,展望未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。
高中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的三年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。
我热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。平时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。我严格遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》,平时勤俭朴素,谦虚谨慎,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良,行为文明,作为班级的一分子,我有强烈的集体荣誉感,踊跃参加班级的黑板报出版工作。
我学习自觉、认真,思维敏捷,知识面广,善于质疑、析疑、解疑,摸索出一套适合自己的学习方法。高中三年间,我在学习方面获得长足的进步,各科成绩优秀,并在xx竞赛中获得x等奖。但我在学习方面时间抓得还不够紧,我将更严格地要求自己,改正缺点,发扬优点。相信在不久的将来,我将成为社会主义合格的建设者,更好地报效祖国。
我热爱体育,在平时更是注重锻炼身体,体锻达标。我的兴趣广泛,总是积极参加各种课外活动,曾获x等奖,以及x比赛优秀奖。我喜欢绘画,常利用课余时间自学绘画,并多次为班级板报绘制刊头。我热爱劳动,总是一丝不苟地完成学校布置的各种卫生工作,不怕脏,不怕累。
高中是我一生中最美好的场景,它让我流泪让我笑,让我沮丧让我开朗,让我怀念让我珍藏。它就像是夜空中最闪耀的那颗明星,我每每抬头,就可以看见它,就可以不自觉的嘴角上扬。
高中三年,除了我们每位同学奋斗的身影之外,还有一些特别的存在让我们的记忆更加的出彩。还记得班内最调皮的xxx,在我们成绩失意时,大声讲段子让我们开怀大笑;还记的班内的“计算机之哥”xxx,在课余时间、体育课时间偷偷给我们放电影;还记得我的那个搞笑的同桌,在高三那一年给我太多的快乐和回忆。我还记得,记得很多。这一切都像是一块块的铁片放入了我的心里,沉沉的,无法丢弃。
我好不舍,好不想离开这个班级,也不想离开大家。我不知道高中毕业之后我们会距离多远。我也不知道我们再见面的日子会有多少,我也不知道我会存在于多少人的记忆里,我更不知道今后的自己再想起这段时光会有怎样的感慨。总之很感激这次相遇,可以让我有这样的一次记忆,也很感谢每个朋友的殷勤陪伴。在我悲伤的时候拥抱我,在我开心的时候鼓励我,在我迷茫的时候义无反顾的做我的后盾。你们,是我永远都值得珍惜的人。而我的高中时光,除了那些堆积成山的试卷和课本之外,你们就是我最重要的一部分。
就要高中毕业了,我的心情非常的复杂,有一种解脱感,也有一种不舍的难过。高中三年其实也很艰苦,我还记得我们寝室一行人在宿舍里挑灯夜读,我也还记得每次晚自习之后我们还会在教室里继续多上一节晚自习,我更是清楚的记得,每天天还未亮,我们就起床,奔赴战场继续战斗。如今我们就要迎来了解放,我们也迎来了离别。这种种情感交织在一起,让我的心里错综复杂。但无论如何,我们每个人都要变成一个更好的大人,要努力的过好自己的每一天,珍惜每一天的青春,让我们的人生变得更加的丰富多彩。
最后我想祝福我自己,也祝福我们所有同学。愿我们都会有一个好的成绩,也愿我们有一个好的将来,更希望我们可以在未来的时光里更加上进。我把大家放进了我的心里,我会承载着这一份感动和回忆,在未来的路上更加勇闯无敌。我会想念大家,也希望我们可以将这份友情继续保存,让我们的青春变得更加闪烁。
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三年的职高生活似弹指一挥间,从刚跨入职高时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于职高三年的学习积累和技能的培养。
我自认为无愧于职高三年,刚入学时,我曾为身为职高生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,职高生的前途也会有光明、辉煌的一天。
通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。职高生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。
这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。三年的职高生活似弹指一挥间,从刚跨入职高时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于职高三年的学习积累和技能的培养。
我自认为无愧于职高三年,刚入学时,我曾为身为职高生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,职高生的前途也会有光明、辉煌的一天。
高中是我走向人生的一个重要的十字路口,在高中三年的学习与生活中,我褪去幼稚,走向成熟,努力成为一名有道德,讲纪律,有文化的合格的新时代中学生。
在思想政治上,作为一名光荣的共青团员,我始终怀揣着爱国之心,以积极的态度去关心国家大事,学习时事政治。未来我将以新时代青年的身份挑起中华富强的重任。
在学习上,我勤奋刻苦,有积极的进取心,学习目标明确,在高中三年学习中成绩优异,多次获得校三好学生和校级奖学金。我还担任了学习委员和生物课代表的职务,协助老师管理班级的同时,也提升了自己的能力。
在课余时间,我热爱体育运动和艺术活动,平时总是保持着一定的运动量,也喜欢音乐和书法等艺术活动。我还有阅读的习惯,从每天的点滴时间中阅读了不少书籍,这不仅增长了我的知识,也开拓了我的视野。
我遵纪守法,尊敬师长,和同学相处融洽;我积极进取,迎难而上,不会轻易被困难打败。我坚信努力必有回报,坚持必能成功的道理,在人生道路上,我将一直为自己的理想而奋斗。我相信经过高中三年的努力,我一定能笑对未来的人生!
三年在高中阶段的学习和生活的体验,让我在xxx中学感受到了在学习中拼搏和奋斗的乐趣,同时在生活中,通过积极的参加校内活动,运动场上也洒满了我们的青春时光。
在这三年的高中生活来,我们积极的面对学习和生活,且无时无刻都在保持着一个目标——高考!这是我们在高中期间最终的目标,也是一切努力的最终结果。我们将一切都赌在了这场考试上。但即使是如此重要的考试,也终有结束的一天。如今,三年的高中生活已经结束了,我们,即将离开这里。
回顾这三年来,从一名顽劣的初中生,慢慢的成为一名稳重的高中生,我这一路走来,学习了不少的东西,也发生了极大的改变。以下是我对自身情况的鉴定:
从思想方面来说:在思想上,经历了这三年的锻炼和学习,我的思想稳固了许多,并且通过老师细心的引导和培养,养成了良好的思想品德。在平时的生活中乐于助人,喜欢和同学们讨论,并会在犯错后积极的反思自己的问题。此外,我还积极的关注国家时事,这不仅给我带来学习上的提升,更让我的爱国的思想更加坚定。
从学习上来说:我在班级中不算是顶流的“学霸”,但我也在尽自己的努力的达到自己的最高目标。从课堂上、向老师的请教中,以及同学们之间的讨论中。我积极的通过交流和锻炼来增加自己对学习的掌握程度。这大大的丰富了我的学习,并让我对学校所教导的知识了解的更加细致。
当然,不仅仅是校园。我也有买书和看书的习惯,因为学校不能带手机进入,所以我总是去书店给自己买一些习题或是书籍,当做自己一周或是半月的“食粮”。对这些书籍的阅读大大的扩充了我的知识面,并且还提升了我不少的写作能力。
再说说我在这三年的生活能力:高中的阶段,我在独立生活的能力上有了很大的提升,因为学习的压力繁重,所以我在生活中养成了良好的作息习惯,能很好的管理自己的时间。而在和同学们的交流中,我不仅认识了更多的朋友,也更加能调整好自己的心情和思想状态。这帮助我在上课的时候能更加的集中。
三年的高中生活,远比我想的还要复杂,还要长久。尽管在忙碌的学习中它已经结束了,但是我会永远记得这充满青春的高中阶段,并在未来的道路上更加努力的前进!
回顾高中的学习生涯,我获益良多。作为一名现代高中生,我始终把为祖国做贡献作为自己学习的动力,把国家的法律、学校的规章制度作为自己的行为准则。所以我在德、智、体、美、劳等方面取得了较好的成绩,同时也在团队协作、人际交流、社会实践服务等方面得到了锻炼和提高。
首先,在思想上,我热爱伟大的社会主义祖国,始终不渝地坚持改革开放的基本国策,维护祖国统一。在道德修养上,我认真落实了《全民道德建设实施纲要》,践行然后,在学习上,我明确自己的学习目标,端正自己的学习态度。在具体的学习过程中,我做到了勤奋、塌实、认真、仔细,并且取得了较好的成绩。在学习的课余时间里,我加强了自身的体育锻炼,提高了自己的身体素质。尤其值得一提的是在篮球、乒乓球等项目上,我积极参加相应比赛,获得了不少的锻炼。
接着,在团队协作和人际交流方面,由于我在班里担任过班长、团支书等职,所以经常和老师、同学进行交流,并和老师、同学的关系相处得十分融洽。在班级管理方面,我积极发挥自己的优势,和班里的干部同学一道,为班集体的发展出谋划策。同时组织了辩论赛、知识竞赛等一系列的课余活动,表现出较强的组织能力,成为老师的得力助手,深得同学们的支持和肯定。
紧接着,在社会实践服务方面:我积极投身于社会志愿者服务中,并且成为了一名光荣的中国青年志愿者。一是参加了三下乡活动;二是走进社区,帮助困难群众;三是到敬老院,帮助孤寡老人,为他们送去温暖和祝福。同时,在我的带动下,我们十几个同学分成几组,定期到孤儿院,给那里的孩子讲功课,和他们进行交流,给他们送去知识。因为在社区服务中优异表现,我被街道办事处、居委会评为在高中的学习生活中,我也获得了不少的荣誉。在写作中,我曾获得了校作文竞赛三等奖。在担任班干部期间,我曾获得校高中的学习是我人生的一笔财富,它将指引我不断向前。
高三毕业自我鉴定篇4
紧张有序的高中生活即将与我告别。回想三年里有过多少酸甜苦辣,曾经付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相应的汇报。在老师的启发教导下,我在德智体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。
在政治上:
我有坚定正确的立场,热爱祖国,热爱党,认真学习并拥护党的各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟高,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力量,表达自己的爱心,做一个文明市民。
在学习上:
我有刻苦钻研的学习精神,学习态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化练习,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。在学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应社会的能力,应变能力有进一步提高。在课余时间里,我喜欢博览群书,开拓视野,增长知识,不断充实自己。还利用假期参加电脑培训,并取得结业证书,高三年被评为校级三好生。
生活上:
我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。
我的兴趣广泛,爱好体育、绘画等,积极参加各类体育竞赛,达到国家规定的体育锻炼标准。
于此,这三年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处,如有时学习时间抓不紧,各科学习时间安排不尽合理。因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。
高三毕业自我鉴定篇5
珍贵的三年的高中生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下高中三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。
首先是我端正了学习态度。
在我考进高中时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,不想考上好的大学,然而很快我就明白了,高中需努力认真的学习。
在老师的谆谆教导下,看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始高中的学习旅程。
懂得了运用学习方法同时注重独立思考。
要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。
古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。
在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。
随着学习的进步,我不止是学到了课本知识,我的心智也有了一个质的飞跃,我认为这对于将来很重要。
在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。
老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。
我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。
我在三年的高中学习中,我认真积极参加每次实验,锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。
一直在追求人格的升华,注重自己的品行。
我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。
在三年中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。
三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。
所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。
无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。
平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。
以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。
现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。
回顾三年高中生活,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。
对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。
如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。
我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。
一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
社会实践能力有了很大提高。
三年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。
通过三年的高中生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。
思想变成熟了许多,性格更坚毅了。
认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。
社会实践能力也有很大提高,为将来的人生之路奠定了基础。
三年的高中生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。