消防月工作总结报告7篇

时间:2023-09-20 作者:Lonesome

想必还是有很多人都在为怎么写总结报告感到一筹莫展吧,随着时间的流逝,我们要认真写一份总结报告来分析自己的工作情况,网客范文小编今天就为您带来了消防月工作总结报告7篇,相信一定会对你有所帮助。

消防月工作总结报告7篇

消防月工作总结报告篇1

20__年4月2日在我厂厂区进行了一次消防实战演习,本次演习包括了消防知识培训,厂区、生活区白天疏散演练,消防器材使用示范及实际操作,模拟初起火灾应急处置四部分。

本次演习厂区白天疏散集合时间预定为6分钟,宿舍为5分钟,在实际逃生演练中,在紧急疏散组成员的积极组织,警戒组的有效协调指引下,全体人员在预定时间内安全有序地到达了指定集合地点,有效达成演习预期的效果和目标。

通过书面讲解进行消防基本知识的培训,再到现场消防器材使用示范及实际操作,大多数大员工的表现出了较高的参与兴趣,通过考核,全体员工基本了解到了消防安全的基本常识,消防器材的正确使用方法,报警与救援的方法,并增强了消防防范意识。

模拟火灾应急处置过程中,在消防总指挥的领导和有效指挥下,按照工厂《消防演习计划书》的策划方案,各救援小组能相互配合,积极协调,紧凑连贯有序地演示了从报警接警、疏散、应急处置与救援的全过程,进一步增强了救援人员应对紧急情况的实际处置能力,达到了实战演习的目的。

总体而言,本次演习是成功的,但也应该看到一些不足之处,部分员工对演习认识不够,消防意识较淡薄,在紧急疏散演练中表现拖沓。下一次演练培训中,我们将会在培训中加入现实中鲜活的血泪案例进行剖析,将进一步增强员工的紧急防范意识。

消防月工作总结报告篇2

根据20__年工厂制定的安全工作管理目标,于7月21日举行了首次消防演练。演练按照预先精心制定的方案有序、紧张进行,取得圆满成功。这次消防演练活动,安排周密,全厂管理人员、职工高度重视,全体工作人员各就各位,各负其职,认真负责,确保演练活动万无一失。

通过此次消防演练,为应急人员提供一次实战模拟训练,使应急人员熟悉必须的应急操作,进一步增强了职工防范意识和应急逃生自救的能力,为真正的事故应急行动提供了宝贵的经验保证。这样的演练活动,它不仅为我厂积累了演练的经验,还为诸多应急预案的实际操作提供了借鉴。

演练后只有经过认真总结才能达到演练的目的。从总结中,每个演练者都可获得再次学习和提高的目的。对于指挥和管理者来说,通过演练的总结,可以发现应急预案中的问题,并可从中找出改进的措施,把预案提高到一个新的水平。因此,演练后的总结是演练不可缺少的一个组成部分,下面我们就此次消防演练进行全面总结。

一、领导高度重视,工作亲临部署

近年来,随着现代化生产的发展,其规模日趋扩大,随之而来的重大事故也不断地发生,火灾、爆炸、毒物泄漏事故等都严重威胁着人类的安全和健康。因此,需要制定万一发生事故,应该采取的紧急措施和应急方法,这也就是我们所说的应急预案。随着我厂对安全工作重视程度的提高,应急预案的演练工作引起了工厂领导和主管部门领导的高度重视。而且还把应急预案的演练制定在工厂年度安全工作管理目标中,作为年度安全工作的考核重点。

应急预案的演练工作从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,工厂各级领导都给予了很大的关心、支持和帮助。

厂长赵东林同志作为工厂安全生产的第一责任人和演习总指挥,对这次演练工作高度重视,认真审定演练方案,确定演练目的、原则和规模;分别在全厂中干会议和全体演练工作人员会议上亲自对演练工作进行部署,并对演练的安全保证工作提出三个确保“确保演练人员的安全;确保演练工作人员的安全;确保演练全过程的安全。”的重要指示;厂长亲临演练现场进行指挥,下达演练命令,观察演练情况,对演练工作实施全面控制。

演习领导副总指挥品管部部长常峰同志、生产总监助理吴鹏飞同志,身先士卒,对演练工作的全过程进行领导和指挥。主持并参与演练方案的多次讨论和修订工作;主抓演练主管部门之间的工作协调;为保证演练前宣传和培训工作的实效性,不仅亲自为学习人员做动员,而且还积极带头参加演练前的学习和培训;

总之,这次演练所取得成功,完全得力于各级领导的高度重视和有力支持。从而充分体现出我厂各级领导的安全意识很强,确实把安全工作落到了实处。

二、演练目的明确,预案策划周密

演练的成功、失败与否,策划好演练的预案是关键,而策划演练预案的首要前提是明确演练目的。工厂演练领导小组以《安全生产法》、《消防法》等法律法规为依据,以预防和遏制重特大事故为目标,为使工厂制定、施行的《重大突发事件应急处理预案》和《灭火和疏散应急预案》在应急行动中得到有效的运用,充分发挥其指导作用,从我厂安全工作的实际情况出发,经过认真研究,确定本次预案演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。

其主要目的是验证应急预案的可行性和符合实际情况的程度;发现应急预案存在的问题和不足,以便及时改进;使应急人员熟悉各类应急操作和整个应急行动的程序,增强应急人员的熟练性和信心。

从应急预案的编写到应急预案的策划和最终演练的组织实施,这些对于工厂来说都是全新的课题。为了能使所策划的演练预案全面、周密、尽可能接近实际情况,即要保证应急人员通过演练得到有效的锻炼,又要保证演练过程中的绝对安全。

演练预案的策划经过反复讨论和修改,最终形成消防演习预案。

一个演练是否能成功,部分地取决于参加者是否理解这个演练。我们工厂消防演练预案就是向参加者提供的阐明演练目的、内容和做法的文件,从而帮助参加者理解这次演练。在该演练预案中,首先确定“报警和人员应急疏散”作为此次火灾事故应急演练的演练科目。接着阐明了演练的时间和报警电话,以及演练所设计的场景和涉及的范围。最后对演练的具体实施程序,包括火灾模拟现场的布置、报警及人员应急疏散的方法步骤等都进行了详细的描述。

应急预案是一项复杂的系统工程,为了使演练得到预期的效果,保证演练在绝对安全的条件下进行,仅有演练预案是不够的,必须对演练的组织工作做出全面的部署。为此我们制定了消防演习工作安排。该文件建立了相应的组织机构和组织职责,岗位分工明确,责任落实到人。对演练结果进行量化考核并做出客观评价,并由专门人员负责演练过程的监督和评价。

三、宣传培训到位,职工意识增强

应急预案是行动的指南,应急培训是应急演练取得成功的前提和保证。我们利用广播、影音播放器,结合职工安全知识小册子,向全体员工进行应急预案及火灾应急演练的宣传动员,广泛普及火灾应急的基本知识。各个部门领导为进一步增强职工的防灾意识,提高应对突发事故的技能,组织本部门人员认真学习演练预案,熟悉应急疏散路线,实地操练消防演练程序。

通过演练前期对演练的广泛宣传和培训,使全厂职工了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施、如何报警、如何安全疏散人群等基本操作,熟悉应急演练的程序和要求,了解所有危险的可能性及防范措施,使大家得到锻炼,一旦发生事故,懂得应该做什么、能够做什么、如何去做等。从而提高了全厂职工的安全意识和素质,确保应急行动高速有效的完成。

四、演练紧张有序,获得圆满成功

消防演习于7月21日正式举行。参加演练的全体工作人于下午10:30分准时在规定地点集结,并举行了短暂的演练启动仪式。

此次消防演习地点选在工厂大门外,涉及工厂的所有部门和人员。为了使较多人员在这次消防演练中得到锻炼,我们设计了某仓库化学原料起火的场景。

演练领导小组全体成员及全体工作人员于10:20分准时就位。随着火灾报警哨声的响起,消防演练正式开始了。

此时,各车间第一个发现火灾的人员,迅速向本部门领导报告,同时按照应急预案要求向工厂总指挥报警;与此同时,工厂所属部门的全体人员,马上紧张起来,迅速放下正在进行的工作。按照演练预案中应急疏散的方法,用毛巾或采取其他防护措施,沿着墙壁,采取低姿势向本楼层的两个疏散通道逃生。

接到火灾报警后,迅速向演练领导小组报告。演练领导小组马上做出决定“我厂消防演练在工厂正式开始,请各小组负责人组织本部门人员紧急疏散到车间外安全地点。其他各部门职工继续坚守岗位。”

11:05分工厂内全体紧急疏散的人员和全体工作人员在综合楼楼外集合。演练领导总指挥张卫健同志宣布消防演练结束。

演练结束后,负责演练的工作人员对演练过程的量化考核结果进行了统计分析,其结论如下:

1、本次消防演练的实际参加人数共计120人。其中应急演练人员9人,演练领导小组成员及工作人员10人。

2、实施演练的仓库、车间共有6处,涉及:液剂车间、粉剂车间、液剂原药库、粉剂原药库、包材库、液剂制药车间。

3、消防演练开始后5分钟内,车间内所有人员均应急疏散完毕,撤离出“火灾”现场。生产区内的所有人员均能按照应急疏散方法进行疏散。

4、在报警和人员应急疏散的消防演练全过程中,灭火行动组做的最好获得演练量化考核的满分。

综上结果表明,消防演练紧张有序,应急环境营造逼真,安全保证工作到位,演练达到预期效果,最终获得圆满成功。

五、认真总结不足,持续改进提高

应急演练是在模拟事故的条件下实施的,是更加逼近实际的训练和检验训练效果的手段。也是检查应急准备周密程度的重要方法及评价应急预案准确性的关键措施。因此综观消防演练全过程,我们确实发现存在许多不足之处,需要我们引以为戒,不断进行改进和提高的。下面将存在的主要问题总结如下:

1、报警及应急疏散的过程中,个别人对报警程序及应急疏散方法还是不太熟悉,应用的不熟练;

2、根据上级对消防演练的要求,消防演练时要事先告之演练范围内的人。我们为能更好地反映真实情况,又不违背上级要求,向全厂职工告之了演练日期,并没有告之具体时间和地点。但是由于演练时工作人员较早就位,使演练的真实性打了些折扣。

3、应急演练的指挥过程中,联络通信方面的策划不到位,造成各工作小组及指挥部之间联络不畅。

4、演练正式开始前,指挥部、各工作小组之间没有实施对表程序,也没有强调必须携带计时装置,由此使演练时间不统一。

5、救护小组准备不够充分,未能及时总结。

以上主要还是演练的组织实施中存在的问题,从而使我们积累了演练的经验,为今后我所诸多应急预案的实际操作提供了借鉴。

总之,工厂在20__年首次举行的消防应急预案的演练,按照事先周密策划的演练预案顺利完成,达到了此次应急演练的目的。从而证明我们制定的应急预案中,火灾报警及人员应急疏散程序是可行的。通过应急演练,使全厂职工熟悉了必须的应急操作,进一步增强了职工防范意识和应急逃生自救的能力。

虽然,我们这次只进行了“火灾报警及人员应急疏散”单科目的应急演练,但是我们全厂职工都参加了演练前期消防知识的学习和培训,并做好了参加演练的准备。如果他们参加演练也会做的很好。

我们的应急演练工作虽然结束了,但我们为应急预案开展的演练工作却刚刚起步。为了不断提高全所职工安全意识和应急救援能力,以便在事故的应急行动中,达到快速、有序、及时、有效的效果,我们将经常性地开展应急预案的培训、训练或演练工作,以提高全厂职工的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,减少事故损失。

消防月工作总结报告篇3

x小学地处锦屏西部高寒山区,占地面积10760平方米,是平秋地区具有一定影响力的中心完小,201x年被评为锦屏县环境育人示范学校。学校现有教师24人,学生398人。学校办学条件较好,各种设施基本齐备,并按照消防规范要求,配备了消防栓、灭火器等设备。

消防工作是由国务院领导,地方各级人民政府负责,单位具体实施的一项安全性工作。学校自迁入高金碑新区以来,一直十分重视安全工作,为了预防火灾,提高师生的消防意识,保护学校财产和师生人身、财产的安全,根据省、县、镇《关于学校安全工作实施办法》及《中小学安全工作规定》等指示精神,学校全面加强校园综合治理及消防安全工作,把精神文明建设、安全综合治理和校园文明创建活动放在十分重要的位置来抓,为学校的总体工作起到坚强的保障效果,取得较好效果。

一、加强组织管理

针对当前消防安全工作的紧迫性和重要性,从安全工作的长期目的和意义出发,为了让每一个同学掌握一定的防火、灭火知识,学会安全、科学的用火,我校把消防安全教育纳入到学校教育的过程中。学校成立了消防安全工作领导小组,由学校副校长担任消防安全工作领导小组的组长。建立了教师义务消防队制度,并通过一定形式对教师义务消防员进行消防培训。制定了消防安全管理制度,针对消防安全工作,制定了相应的专项制度,并把消防安全工作纳入教师的考核工作中,提高了全体师生员工的安全意识,增强了“安全责任重于泰山”的消防安全责任意识。

二、加强安全知识宣传教育

利用晨会、班会、板报、红领巾广播站向学生宣讲消防安全知识。每学期大队部都组织举行以消防安全为主题的中队会、组织消防安全知识竞赛活动,对学生进行消防安全教育。教育学生“保护公民人身、公共财产安全和公民财产安全”是每一个公民的责任和义务;体现生命安全第一宝贵的原则;让同学们了解一定的防火、灭火知识;学会一定的逃生知识;基本掌握灭火器的使用方法。同时鼓励学生自办消防安全知识宣传小报,学校也利用黑板报、宣传栏进行消防安全知识宣教。

针对本校有近三分之一学生为留守儿童的现实,他们的安全意识和防范能力相对较弱的实际情况,在教育活动过程中,学校给予了更多的关注,除了在集体教育中突出强调外,特别要求班主任在日常时间给予经常的提醒,结合班级具体情况,开展“一帮一”同伴互助活动。

通过形式多样、富有成效的宣传教育活动,全校学生和教职工进一步增强了消防安全的意识和能力,都熟知火警电话号码、报警方法并会使用简易灭火器材。三年来,全校师生一路平安,无论校内校外无一例消防事故发生。全体师生充分认识到依法治校,综合治理,创建安全、文明的生活、学习环境的重要性。

三、抓学校消防安全硬件设施建设

学校消防器材有专人负责,专人管理,明确了职责,制定了相应的管理办法,给学校的安全管理、综合治理工作给予有效的保障机制。另外,学校还建立健全了各项安全防范检查机制,对办公室、教室、食堂食品卫生、实验仪器室等采用定期检查登记,发现问题或消防安全隐患及时整改,促进了学校消防安全工作的落实,为全体师生员工创造了一个比较安全、文明、和谐的学习、工作和生活环境。

消防月工作总结报告篇4

今年__月9日是全国第__个消防宣传日,我们幼儿园根据教育局下发的《关于认真组织开展119消防日宣传活动的通知》文件要求,认真制定方案,召开专题会议,较好地营造了“全民消防,生命至上”的宣传教育氛围,有效提高了全体师生防火防灾、自救逃生的意识能力。

本次消防安全教育主题活动,主要围绕以下几个方面进行:

第一,11月4日,召开全体教职工大会,组织大家认真学习文件,提高认识,并对本次活动的开展进行了广泛的宣传发动和详细部署布置,使大家对本次活动中各自的任务职责清晰明确。第二,11月8日至11月15日,各部门、各班级集中开展了以下活动:

1、园内悬挂宣传标语横幅,营造消防安全宣传气氛。

2、由团员青年组织出了一期火灾逃生自救的专题黑板报。

3、由工会组织,全体教职工参加,人人动手,集中学习演练了正确使用灭火器,并举行了教工消防运动会。

4、争得镇安监的支持,组织大班幼儿前往新场消防队实地参观。小朋友对消防员、消防车近距离接触非常感兴趣,在实地观摩听取介绍的过程中,小朋友对消防车上的水泵、水带、水枪、氧气罩以及接水、喷水等有了具体形象的感性认识。其中,小朋友对消防员接警后,迅速穿衣服带器具后上车出发仪式非常钦佩,表示一定要好好学习,参观取得了很好的效果。(教师继续教育总结)

5、组织全体师生进行了火灾紧急疏散逃生演练。通过演练,让大家明确了各岗位应做的首要任务和具体步骤,如门卫立即上配电间拉断电源,同时拨打电话报火警,另一位保安马上边呼救边拿起身边的灭火器灭火,食堂则马上关掉煤气后灭火,教师保育员迅速组织幼儿快速有序带领幼儿按早操路线撤离等等,所有人员各就各位得到了较好地实战演练。

6、各班级集中开展了一次防火自救、远离火灾的集体教学活动,同时组织各班师生分期分批集中观看了以消防安全为主的幼儿日常安全宣传片,接受安全教育。

7、召集幼儿家长,利用放学前一个半小时时间,邀请镇安监所王所长和消防队马队长对家长进行了“全民消防、警钟常敲”和“家庭日常防火安全,”专题教育培训。最后,组织家长进行了全民参与消防,共建美好家园联合签名活动,还向家长发放了日常生活安全宣传手册。

8、利用“119“宣传周活动,请消防队员和本园行政后勤人员一起对园内所有场所,进行了安全用火用电专项检查,对查出的有关问题如不够亮的指示灯、杂物仓库堆物等等及时作了维修处理。

“119”消防安全宣传周活动的开展,使我们收获不少,受益匪浅。目前,这一活动虽已告一段落,但消防安全无时不在,我们将常抓不懈,把工作做得更细、更实、更好!

消防月工作总结报告篇5

学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和全体师生的生命安全。对于消防安全工作,我校一贯坚持“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的原则,通过多种形式的消防安全宣传教育,严格落实消防安全责任制,杜绝一切火灾隐患,保障师生生命财产安全和社会和谐稳定。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力。现将情况总结如下:

一、机构健全,安全意识强。

我校以提高消防安全意识为主线,认真落实教育局有关学校安全工作的文件精神,成立了安全工作领导小组。做到了分工明确、团结协作,细化工作目标。

二、注重宣传教育,提高防范意识。

根据学校实际,建立消防安全教育长效机制,有针对性地开展内容丰富、形式多样的消防安全教育,不断提高全体师生的消防安全意识。要进一步加大宣传教育力度,要通过各种宣传方式,宣传安全用电以及火场逃生自救等消防常识,增强广大师生消防安全意识,在12月份,学校开展了消防安全知识主题班会,进行了消防逃生演练。各校利用广播、宣传栏、班会多次对学生进行消防安全教育。

三、加强整改,排除隐患。

自秋季开学以来,学校开展了“火灾隐患大排查、大整改”工作,做到全面检查与重点检查相结合、集中检查与长效管理相结合。定期检查学校教学楼、食堂、办公室等用电情况,避免由于用电引起的不安全因素。检查中发现问题立即整改,杜绝安全漏洞,进行深入细致的安全检查,消除隐患,杜绝火灾事故的发生。

四、加大检查力度、做好清查工作。

学校定期进行全面消防安全检查,横向到边,纵向到底,不留死角。有消防安全工作记录、资料。发现隐患及时上报解决。

总之,我校始终将防火工作放在安全工作的首位,不断加强责任性,扎扎实实地做好学校消防安全工作。今后,我们将继续牢固树立安全第一的思想,继续落实隐患险于明火,防范胜于救突,责任重于泰山的重要精神,把学校的安全工作提高到一个新的层次。

消防月工作总结报告篇6

根据会议安排,我代表教育部对教育系统深入学习贯彻这次会议精神,进一步做好学校消防安全工作,提出三点意见,学校消防安全工作。

一、认真学习贯彻《国务院关于进一步加强消防工作的意见》

各级教育行政部门、各级各类学校务必把贯彻落实《国务院关于进一步加强消防工作的意见》(以下简称《意见》)作为“十五”时期的一项重要任务,结合实际,深入研究,制定出切实可行的实施意见和工作措施,全面落实预防为主、防消结合的方针,构建与国家消防工作格局相适应的学校消防安全工作制度。要着力整治各种火灾隐患,建立健全灭火应急救援工作机制,切实提高广大师生员工防控火灾的意识和能力,扎扎实实地把各项工作落到实处,使学校消防安全工作水平得到较大程度地提高。

二、采取有效措施,切实抓好学校消防安全工作

教育部拟于近期下发《中小学幼儿园安全管理办法》,并正在制订《高等学校消防安全管理办法》。总的要求,一是加快完善消防安全的规章制度;二是把消防工作作为安全文明校园建设的内容,纳入创建安全文明校园的考评范围;三是在《安全文明校园创建评估指标体系》中完善和细化消防安全考核标准,建立科学的考核评价机制;四是加强对学校消防安全工作的检查和指导。

各级教育行政部门要按照《意见》要求,加强学校消防安全管理工作。不得批准开办消防安全条件未获得公安消防部门审查通过的学校、幼儿园、托儿所等。要督促学校建立健全消防安全管理制度,根据《教育系统突发公共事件应急预案》的要求,切实落实学校消防安全应急措施,提高消防安全应急能力。要充分发挥学校及周边治安综合治理的作用和优势,持续开展消防隐患整治工作。

各级各类学校要狠抓落实,要健全消防安全管理制度和消防安全应急措施,提高消防安全工作水平。学校校长作为第一责任人,要对本单位的消防安全负总责。学校要对每个涉及到消防安全的岗位制订出严格的工作规范、责任制度和责任追究制度等,做到每个岗位、每个环节都有章可循,有章必循。要定期组织消防安全专项检查,特别是加强学生集中场所及易发生火灾场所的日常检查工作。要贯彻“安全第一”的原则,在资金安排上优先保证消防安全基础建设和消除安全隐患所必需的经费。要抓紧对陈旧老化的水电暖气等基础设施的改造,对木质结构房屋要加大改造力度,对其中火灾隐患特别严重的要下决心停止使用。要加强消防设施的改造与建设,对消防设施的配备、更新、使用和管理要制定有效的实施办法,建立有效的火险监控报警系统。要加强假期学校消防安全工作,坚持假期值班制度,利用假期彻底检查整改各种安全隐患,做好安全警示教育。

三、利用多种形式,切实加强学校消防安全教育和培训

一是教育部已把消防安全作为重要内容纳入正在制订的《中小学公共安全教育指导纲要》中;二是计划在20__年秋季使用的中小学《品德与生活》、《思想与社会》、《思想道德》等教材中编入消防安全知识宣传图画;三是计划将消防知识列为《大学生公共安全教育读本》的内容。

各级教育行政部门要将消防知识纳入义务教育、素质教育内容。要把消防安全教育作为学校课程教育的重要内容,督促学校组织开展多种形式的消防安全教育培训活动。

消防月工作总结报告篇7

本学期,在上级主管部门、园领导的监督管理下,幼儿园坚持“以防为主、防消结合”的方针,扎扎实实做好消防安全工作,提高师生安全防范能力,确保学校、师生生命的安全。

一、高度重视,提高消防安全工作的认识

幼儿园将消防安全工作放在首位,重视消防安全宣传教育,在教师、幼儿中广开展消防知识的教育活动,提高全园师生安全防范的意识,做到消防安全警钟长鸣,长抓不懈。

二、加强领导,健全组织

为了切实做好学校消防安全工作,幼儿园建立了以园长为组长组成的消防安全领导小组、义务消防队,按“谁主管,谁负责”,“谁在岗,谁负责”的原则,掌握灭火的知识与技能,熟悉幼儿园应急疏散预案组织实施,监督检查日常的防火安全。

三、广泛开展形式多样,宣传了解火灾危害和自救逃生常识

为了让全校师生进一步认识火灾危害,掌握一旦发生险情自救逃生的常识,各班利用图片、故事、观看专题片等形式,开展消防安全教育。幼儿园还重新修订了《火灾应急疏散预案》,演练疏散路线,将消防安全防患于未然。

四、制定措施、落实制度

建立消防安全工作各项制度,增强教职工的岗位责任,使防火工作有章可循,有法可依。

开展消防安全检查,做到三个结合:全校的检查和重点部位检查相结合,平时小检查和节假日大检查相结合,检查和整改相结合。